精品解析:江苏省南通市海安市2024-2025学年七年级上学期期末历史试卷

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2025-10-04
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) 海安市
文件格式 ZIP
文件大小 1.64 MB
发布时间 2025-10-04
更新时间 2025-10-04
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-10-04
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年江苏省南通市海安市七年级(上)期末历史试卷 一、选择题 1. 一位同学在介绍某遗址时提到的关键词有:约70万—20万年、保存火种、打制粗糙石器。该遗址可能位于如图中的( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知,北京人生活在距今约70年至20万年的北京西南周口店的山洞里,还保留了猿的某些特征,手脚分工明显,但已经能够制造和使用工具。北京人制造的石器是打制石器,北京人将石块敲打成粗糙的石器,把树枝砍成木棒,凭着极原始的工具同大自然进行艰苦的斗争,过着群居生活。北京人位于图中的①处,A项正确;②是长阳人,距今约19.5万年前,排除B项;③是元谋人,距今约170万年,排除C项;④是马坝人,距今12.95万年至13.5万年,排除D项。故选A项。 2. 若要了解史前时期河姆渡居民种植水稻的历史,最可信的证据是其遗址上发现的 A. 木器 B. 彩色陶器 C. 石器 D. 炭化稻谷 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知,要了解原始社会的历史,最可取的证据是历史遗址、遗迹,这是可以通过考古发掘验证的第一手资料。而河姆渡原始居民有了原始农耕,主要种植的作物是水稻,能证明我国是世界上最早种植水稻的国家之一,所以最可信的证据是其遗址上发现的炭化稻谷,D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。 3. 距今约4300—4000年的陶寺都城遗址位于山西襄汾。该遗址已陆续发掘出城墙、宫殿区、大型宗教礼制建筑、王陵区、政府掌控的大型仓储区等。这些发现可以用来证明( ) A. 部落联盟初步形成 B. 中华文化多元一体 C. 早期国家已经出现 D. 长江流域农业发展 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“城墙、宫殿区、大型宗教礼制建筑、王陵区、政府掌控的大型仓储区”和所学知识可知,该遗址说明当时可能已经出现了王权,可见陶寺古城遗址的发现,表明当时黄河中游地区已经出现了早期国家,可以用来研究早期国家的产生,C项正确;五六千年前,我国进入部落联盟时期,陶寺都城遗址距今约4300—4000年,不能用于研究部落联盟的兴起,排除A项;中华文化多元一体,但材料只提及陶寺遗址,没有多个文明遗址,排除B项;陶寺都城遗址位于山西襄汾,属于黄河流域,排除D项。故选C项。 4. 夏朝建立于公元前2070年。这个年代用世纪纪年法表示是 A. 公元前20世纪早期 B. 公元前20世纪晚期 C. 公元前21世纪早期 D. 公元前21世纪晚期 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知,一百年是一个世纪,每十年为一个年代,世纪就是百位上的数加一。夏朝建立于公元前2070年。这个年代用世纪纪年法表示是公元前21世纪早期。C项符合题意,故此题选C。 5. 从简单的刻画符号到发明文字,是人类进入文明时代的重要标志之一。我国有文字可考的历史,可以追溯到 A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D 秦朝 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”,它已经具备了汉字结构的基本形式,是我国最早的文字,我国有文字可考的历史从商朝开始。选项B符合题意,选项ACD不符合题意,故选B。 6. 许多成语典故来源于历史,如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点(  ) A. 奴隶制开始瓦解 B. 封建制度确立 C. 生产力飞速发展 D. 诸侯兼并争霸 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】依据所学可知,退避三舍、卧薪尝胆都和春秋争霸有关,围魏救赵、纸上谈兵都和战国的兼并战争有关,这些成语反映出春秋战国时期的诸侯兼并争霸,故选D。 7. 战国时期,旧制度进一步瓦解,新制度逐步确立。此时“学在官府”格局被打破,私学勃兴,诸子百家纷纷涌现,学术思想领域非常活跃。材料叙述了“百家争鸣”的( ) A. 产生背景 B. 学派观点 C. 代表人物 D. 重要影响 【答案】A 【解析】 【详解】根据“战国时期,旧社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立”“私学勃兴”等信息可知,材料反映了旧的社会秩序逐渐瓦解,新的社会制度尚未形成,造就了相对宽松的社会环境,而且私学兴起,培养了大量的人才,为百家争鸣局面的形成奠定了基础,因此材料揭示了百家争鸣局面的背景,A项正确;材料中没有提及各家学派的观点和代表人物,排除BC项;“旧制度进一步瓦解,新制度逐步确立”是百家争鸣出现的背景,而不是出现后导致的影响,排除D项。故选A项。 8. 大一统是中国古代历史发展的主流趋势,是中华文明绵绵不绝和中华民族生生不息的精神内核。中国历史上第一个统一多民族的封建国家是( ) A. 夏朝 B. 周朝 C. 秦朝 D. 汉朝 【答案】C 【解析】 【详解】公元前221年,秦始皇统一全国,建立起中国历史上第一个统一多民族的封建国家,C项正确;夏朝是我国第一个奴隶制王朝,排除A项;周朝是我国历史上第三个奴隶制王朝,排除B项;汉朝是继秦朝之后的第二个统一多民族的中央集权的封建国家,排除D项。故选C项。 9. 如表为“西汉初期中央和封国力量对比表”。为解决该表反映的问题,汉武帝( ) 项目 人口/万人 辖郡/个 中央 450 15 封国 850 39 A. 采纳“推恩”建议 B. 提倡勤俭治国 C. 推行休养生息政策 D. 实行和亲政策 【答案】A 【解析】 【详解】由题干表格可知,西汉初期封国人口和辖郡远超中央,威胁中央集权,汉武帝采纳主父偃的“推恩令”,要求诸侯王将封地分封给子弟,使封国逐渐变小,无力对抗中央,A项正确;“勤俭治国”与解决封国问题无关,排除B项;休养生息政策是汉初政策,非汉武帝时期,排除C项;和亲政策用于处理匈奴问题,排除D项。故选A项。 10. 如图是东汉彩绘陶击鼓说唱俑,该陶俑表情幽默风趣,雕塑线条简练,技法娴熟。“说唱俑”可以帮助我们了解东汉的( ) A. 政治局势 B. 社会生活 C. 科技水平 D. 文学成就 【答案】B 【解析】 【详解】由题干材料“东汉彩绘陶击鼓说唱俑,该陶俑表情幽默风趣,雕塑线条简练,技法娴熟。”可知,东汉彩绘陶击鼓说唱俑展现的是民间艺人击鼓说唱的形象,“说唱”属于民间娱乐活动,是社会生活的重要组成部分,B项正确;政治局势通常通过制度、文献等体现,该陶俑未涉及,排除A项;科技水平多通过工具、技术等反映,此陶俑重点非制陶工艺的科技,排除C项;文学成就指诗歌、散文等作品,说唱属表演艺术,非正式文学,排除D项。故选B项。 11. 公元前60年,西汉朝廷设置西域都护府,西域都护颁行汉朝的号令,调遣军队,征发粮草,对西域地区进行有效治理。西域都护府的设置( ) A. 开创了西汉王初盛世局面 B. 奠定了张骞通西域政治基础 C. 加强了对东北地区管辖 D. 标志着西域正式归属中央政权 【答案】D 【解析】 【详解】由题干“西域都护颁行汉朝的号令,调遣军队,征发粮草,对西域地区进行有效治理。”可知,西域都护府的职能是颁布号令、调遣军队等,说明其代表中央政权对西域的直接管理。标志着西域正式归属中央政权,是中央首次在西域设立的最高行政机构,D项正确;西汉王初盛世局面指的是文景之治,与西域都护府无关,排除A项;张骞通西域(前138年、前119年)早于都护府设立(前60年),排除B项;西域属西北而非东北,排除C项。故选D项。 12. “自古书契多编以竹简,其用缣帛者谓之为纸,缣贵而简重,并不便于人……用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”下列人物中促成这一变化是( ) A. 张仲景 B. 蔡伦 C. 司马迁 D. 华佗 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“自古书契多编以竹简,其用缣帛者谓之为纸,缣贵而简重,并不便于人……用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸”和所学知识可知,材料反映的是造纸术的改进。东汉时候,宦官蔡伦总结了西汉以来的经验,用树皮、破布、麻头和旧渔网做原材料造纸,改进了造纸术,B项正确;张仲景是东汉时期著名的医学家,排除A项;司马迁是史学家,著有《史记》,排除C项;华佗是东汉时期著名的医学家,排除D项。故选B项。 13. 《后汉书•孝献帝纪》中记载了建安十三年(公元208年)的一次战役:“曹操以舟师伐孙权,权将周瑜败于乌林、赤壁。”材料中所记录的战役是( ) A. 淝水之战 B. 官渡之战 C. 漠北战役 D. 赤壁之战 【答案】D 【解析】 【详解】由信息“公元208年”“操以舟师伐孙权,权将周瑜败于乌林、赤壁”可知,这记录的是赤壁之战。结合所学可知,公元208年,曹操和孙刘联军在赤壁交战,孙刘联军以少胜多,取得了胜利,赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础,D项正确;淝水之战发生在383年,官渡之战发生在200年,漠北战役发生在公元前119年,ABC项都与题干材料时间不符,排除ABC项。故选D项。 14. 为进行研究性学习,某历史学习小组开展了以下活动。据此判断该小组研究的主题是( ) 活动 内容 查阅文献 《我国古代北方作物在南方的推广》 观看视频 《北民南迁与水稻生产技术的进步》 搜集图片 南朝青瓷莲花尊、南朝青瓷刻花单柄壶 观察地图 东晋形势图 A. 南方农业的进步 B. 南朝政权的更替 C. 江南地区的开发 D. 商业贸易的发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知,学习资源包从农业、手工业和政权形势等方面推送了江南的开发情况。故C项正确;南方农业的进步表述片面,排除A项;南朝政权的更替在材料中未涉及,排除B项;商业贸易的发展在材料中未涉及,排除D项。故选C项。 15. 我国现存最早的一部完整的农书,从民间歌谣谚语中汲取农民的生产经验,并在实践中加以证明和丰富。该农书是( ) A. 《缀术》 B. 《水经注》 C. 《齐民要术》 D. 《兰亭集序》 【答案】C 【解析】 【详解】根据“我国现存最早的一部完整的农书”并结合所学可知,北朝的贾思勰所著的《齐民要术》,是我国现存最早的一部完整的农书,在世界农学史上占有重要地位,C项正确;A项《缀术》为数学著作,B项《水经注》是地理学著作,D项《兰亭集序》是书法作品,均与农学无关,排除ABD项。故选C项。 二、非选择题 16. 各民族间的交往交流交融构成了中华民族发展的主流。阅读下列材料,回答问题。 材料一 周立之后,由政治而文化上实现了最初的大一统,这种一统之势,在社会管理方面形成以王室为中心、为正统的政治权力体系。 ——摘编自杜学文《大一统的形成与治理体系的完善》 (1)据材料一并结合所学知识,指出西周实现“大一统”的制度保障。 材料二 到了秦朝时期,国家的统一结束了华夏族各支系间彼此隔离的状态,形成了华夏族共同的地域、语言、文化和经济生活,加强了华夏族与内迁的蛮夷戎狄的融合。 ——管彦波《中国古代史上的民族融合》 (2)据材料二并结合所学知识,秦朝采取的哪一项文化政策有利于加强民族融合? 材料三 民族大迁徙、大融合不仅给汉族注进了大量新鲜血液,而且汉族汲取了少数民族文化精华,大大丰富了自身的物质及精神文化。同时,汉族人口分布较之前广泛、合理,与其他民族一起,对恢复北方经济和开发江南作出了贡献,为隋唐的繁荣昌盛奠定了基础。 ——摘编自白翠琴《论魏晋南北朝民族融合对汉族发展的影响》 (3)据材料三并结合所学知识,概括民族迁徙对中华民族发展的重要意义。 【答案】(1)分封制。 (2)统一文字。 (3)给汉族注进了大量新鲜血液,而且汉族汲取了少数民族文化精华,大大丰富了自身的物质及精神文化;汉族人口分布较之前广泛、合理,与其他民族一起,对恢复北方经济和开发江南作出了贡献,为隋唐的繁荣昌盛奠定了基础。 【解析】 【小问1详解】 制度保障:据材料一“由政治而文化上实现了最初的大一统……政治权力体系”并结合所学知识可知,为稳定周初的政治形势,巩固疆土,周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国,以保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围。因此该制度保障指的是分封制。 【小问2详解】 文化政策:据材料二“国家的统一……加强了华夏族与内迁的蛮夷戎狄的融合。”并结合所学知识可知,秦始皇为消除文字上的差异,命丞相李斯等人统一文字,制定笔画规整的小篆,作为通用文字颁行全国。文字的统一使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人民能够顺畅沟通,有利于交流与发展。因此该文化政策指的是统一文字。 【小问3详解】 重要意义:据材料三“民族大迁徙、大融合不仅给汉族注进了大量新鲜血液,而且汉族汲取了少数民族文化精华,大大丰富了自身的物质及精神文化”概括可知,民族迁徙促进民族交融,汉族汲取了少数民族文化精华,大大丰富了自身的物质及精神文化。根据“汉族人口分布较之前广泛、合理,与其他民族一起,对恢复北方经济和开发江南作出了贡献,为隋唐的繁荣昌盛奠定了基础”概括可知,民族迁徙,促使汉族人口分布较之前广泛、合理,对恢复北方经济和开发江南作出了贡献,为隋唐的繁荣昌盛奠定了基础。 17. 改革创新推动社会进步。阅读下列材料,回答问题。 材料一 商鞅方升(商鞅变法时颁行的标准量器) 材料二 民之见战也,如恶狼之见肉,则民用矣。凡战者,民之所恶也,能使民乐战者,王(指统治天下)。 ——《商君书画策第十八》 材料三 魏主(孝文帝)下诏,以为“魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,为物之元也,皆改姓元氏,诸功臣旧族……皆改之……今欲断诸北语,一从正音……”。 ——摘编自司马光《资治通鉴》 (1)史料一般分为实物史料、文献史料、口述史料等,请分别写出材料一、二的史料类型,并结合所学知识,指出其相对应的变法措施及作用。 (2)据材料三,指出孝文帝改革的具体措施。结合所学知识,简述北魏孝文帝改革的影响。 (3)综合上述材料,并结合所学知识,谈谈改革与社会发展之间的关系。 【答案】(1)史料类型:材料一是实物史料,材料二是文献史料。 对应变法措施及作用:材料一措施是统一度量衡。作用是便利了经济的交流与发展,有利于加强中央集权,促进国家的统一管理。材料二措施是奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。作用是提高了军队战斗力和国家的凝聚力。 (2)具体措施:改汉姓,说汉话。 改革影响:促进了民族交融,增强了北魏的实力,加速了北方少数民族的封建化进程,推动了北方民族大融合,为中华民族的发展注入新的活力。 (3)改革与社会发展之间相互促进。改革是推动社会发展的重要动力,顺应时代潮流的改革能破除旧的制度、习俗等障碍,解放生产力,促进经济发展、民族融合等,推动社会进步;而社会发展也会对改革提出新的要求,促使改革不断深入,以适应社会进一步发展的需要。 【解析】 【分析】 【小问1详解】 史料类型:结合所学知识可知,按照史料的表现形式,可以分为实物史料(器物、建筑物、遗址、遗迹)、文献史料(史书、档案与文书)、图像史料(绘画、照片、古地图)和口述史料(神话、传说、史诗和回忆录)。材料一商鞅方升是实物史料,材料二《商君书》是文献史料。 措施:结合所学知识可知,材料一措施是统一度量衡。材料二措施是奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。 作用:结合所学知识可知,统一度量衡便利了经济的交流与发展,有利于加强中央集权,促进国家的统一管理。奖励军功提高了军队战斗力和国家的凝聚力。 【小问2详解】 具体措施:根据材料“皆改姓元氏,诸功臣旧族……皆改之”可得出,改汉姓,将拓跋氏改姓元氏等;根据材料“今欲断诸北语,一从正音”可得出,说汉话,禁用鲜卑语,统一说汉语。 改革影响:结合所学知识可知,孝文帝改革促进了民族交融,增强了北魏的实力,加速了北方少数民族的封建化进程,推动了北方民族大融合,为中华民族的发展注入新的活力。 【小问3详解】 关系:综合材料信息及所学知识可知,改革与社会发展之间相互促进。改革是推动社会发展的重要动力,顺应时代潮流的改革能破除旧的制度、习俗等障碍,解放生产力,促进经济发展、民族融合等,推动社会进步;而社会发展也会对改革提出新的要求,促使改革不断深入,以适应社会进一步发展的需要。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年江苏省南通市海安市七年级(上)期末历史试卷 一、选择题 1. 一位同学在介绍某遗址时提到的关键词有:约70万—20万年、保存火种、打制粗糙石器。该遗址可能位于如图中的( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 2. 若要了解史前时期河姆渡居民种植水稻的历史,最可信的证据是其遗址上发现的 A. 木器 B. 彩色陶器 C. 石器 D. 炭化稻谷 3. 距今约4300—4000年陶寺都城遗址位于山西襄汾。该遗址已陆续发掘出城墙、宫殿区、大型宗教礼制建筑、王陵区、政府掌控的大型仓储区等。这些发现可以用来证明( ) A. 部落联盟初步形成 B. 中华文化多元一体 C. 早期国家已经出现 D. 长江流域农业发展 4. 夏朝建立于公元前2070年。这个年代用世纪纪年法表示是 A. 公元前20世纪早期 B. 公元前20世纪晚期 C. 公元前21世纪早期 D. 公元前21世纪晚期 5. 从简单的刻画符号到发明文字,是人类进入文明时代的重要标志之一。我国有文字可考的历史,可以追溯到 A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝 6. 许多成语典故来源于历史,如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点(  ) A. 奴隶制开始瓦解 B. 封建制度确立 C. 生产力飞速发展 D. 诸侯兼并争霸 7. 战国时期,旧制度进一步瓦解,新制度逐步确立。此时“学在官府”格局被打破,私学勃兴,诸子百家纷纷涌现,学术思想领域非常活跃。材料叙述了“百家争鸣”的( ) A 产生背景 B. 学派观点 C. 代表人物 D. 重要影响 8. 大一统是中国古代历史发展的主流趋势,是中华文明绵绵不绝和中华民族生生不息的精神内核。中国历史上第一个统一多民族的封建国家是( ) A. 夏朝 B. 周朝 C. 秦朝 D. 汉朝 9. 如表为“西汉初期中央和封国力量对比表”。为解决该表反映的问题,汉武帝( ) 项目 人口/万人 辖郡/个 中央 450 15 封国 850 39 A. 采纳“推恩”建议 B. 提倡勤俭治国 C. 推行休养生息政策 D. 实行和亲政策 10. 如图是东汉彩绘陶击鼓说唱俑,该陶俑表情幽默风趣,雕塑线条简练,技法娴熟。“说唱俑”可以帮助我们了解东汉( ) A. 政治局势 B. 社会生活 C. 科技水平 D. 文学成就 11. 公元前60年,西汉朝廷设置西域都护府,西域都护颁行汉朝的号令,调遣军队,征发粮草,对西域地区进行有效治理。西域都护府的设置( ) A 开创了西汉王初盛世局面 B. 奠定了张骞通西域的政治基础 C. 加强了对东北地区的管辖 D. 标志着西域正式归属中央政权 12. “自古书契多编以竹简,其用缣帛者谓之为纸,缣贵而简重,并不便于人……用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”下列人物中促成这一变化的是( ) A. 张仲景 B. 蔡伦 C. 司马迁 D. 华佗 13. 《后汉书•孝献帝纪》中记载了建安十三年(公元208年)的一次战役:“曹操以舟师伐孙权,权将周瑜败于乌林、赤壁。”材料中所记录的战役是( ) A. 淝水之战 B. 官渡之战 C. 漠北战役 D. 赤壁之战 14. 为进行研究性学习,某历史学习小组开展了以下活动。据此判断该小组研究的主题是( ) 活动 内容 查阅文献 《我国古代北方作物在南方推广》 观看视频 《北民南迁与水稻生产技术的进步》 搜集图片 南朝青瓷莲花尊、南朝青瓷刻花单柄壶 观察地图 东晋形势图 A. 南方农业的进步 B. 南朝政权的更替 C. 江南地区的开发 D. 商业贸易的发展 15. 我国现存最早的一部完整的农书,从民间歌谣谚语中汲取农民的生产经验,并在实践中加以证明和丰富。该农书是( ) A. 《缀术》 B. 《水经注》 C. 《齐民要术》 D. 《兰亭集序》 二、非选择题 16. 各民族间的交往交流交融构成了中华民族发展的主流。阅读下列材料,回答问题。 材料一 周立之后,由政治而文化上实现了最初的大一统,这种一统之势,在社会管理方面形成以王室为中心、为正统的政治权力体系。 ——摘编自杜学文《大一统的形成与治理体系的完善》 (1)据材料一并结合所学知识,指出西周实现“大一统”的制度保障。 材料二 到了秦朝时期,国家的统一结束了华夏族各支系间彼此隔离的状态,形成了华夏族共同的地域、语言、文化和经济生活,加强了华夏族与内迁的蛮夷戎狄的融合。 ——管彦波《中国古代史上的民族融合》 (2)据材料二并结合所学知识,秦朝采取的哪一项文化政策有利于加强民族融合? 材料三 民族大迁徙、大融合不仅给汉族注进了大量新鲜血液,而且汉族汲取了少数民族文化精华,大大丰富了自身的物质及精神文化。同时,汉族人口分布较之前广泛、合理,与其他民族一起,对恢复北方经济和开发江南作出了贡献,为隋唐的繁荣昌盛奠定了基础。 ——摘编自白翠琴《论魏晋南北朝民族融合对汉族发展的影响》 (3)据材料三并结合所学知识,概括民族迁徙对中华民族发展的重要意义。 17. 改革创新推动社会进步。阅读下列材料,回答问题。 材料一 商鞅方升(商鞅变法时颁行的标准量器) 材料二 民之见战也,如恶狼之见肉,则民用矣。凡战者,民之所恶也,能使民乐战者,王(指统治天下)。 ——《商君书画策第十八》 材料三 魏主(孝文帝)下诏,以为“魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,为物之元也,皆改姓元氏,诸功臣旧族……皆改之……今欲断诸北语,一从正音……”。 ——摘编自司马光《资治通鉴》 (1)史料一般分为实物史料、文献史料、口述史料等,请分别写出材料一、二的史料类型,并结合所学知识,指出其相对应的变法措施及作用。 (2)据材料三,指出孝文帝改革的具体措施。结合所学知识,简述北魏孝文帝改革的影响。 (3)综合上述材料,并结合所学知识,谈谈改革与社会发展之间的关系。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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