3.1 分数除以整数-【七彩课堂】2025-2026学年六年级数学上册同步课件（苏教版）

该小学数学课件聚焦“分数除以整数”核心内容，通过“把4/5升平均分成2份”与“求4/5升的1/2”等问题导入，搭建从平均分已有知识到“除以整数等于乘其倒数”新方法的学习支架，帮助学生建立除法与分数乘法的联系。 其亮点在于融合几何直观、运算能力与应用意识设计教学。通过涂色表示6/7再分3份的直观操作，培养学生数学眼光；借助多梯度例题、变式判断题（如辨析2/3÷3的错误计算）发展推理意识与运算能力；结合正方形周长求边长等实际问题，强化应用意识。学生能在直观与抽象结合中理解算理，教师可通过分层练习提升教学效果。

苏教版 数学 六年级 上册 分数除以整数 课前导入 探究新知 课堂小结 课后作业 分数除法 课堂练习 3 课前导入 水杯里有2升果汁，平均分给2个小朋友喝，每人可以喝多少升？ 2÷2=1（升） 答：每人可以喝1升。 分数除以整数 返回 水杯里有1升果汁，平均分给2个小朋友喝，每人可以喝多少升？ 1÷2= （升） 答：每人可以喝升。 分数除以整数 返回 探究新知 量杯里有升果汁，平均分给2个小朋友喝，每人喝多少升？ 升 升 升 分数除以整数 返回 答：每人喝升。 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 把4个平均分成2份。 每人喝了升的。 分数除以整数 返回 如果把升果汁平均分给3个小朋友喝，每人喝多少升？ 每人喝升的。 答：每人喝升。 分数除以整数 返回 分数除以整数，可以怎样计算？ 分数除以整数，可以转化成乘法计算。 分数除以整数，等于分数乘这个整数的倒数。 分数除以整数 返回 1.先在下图中涂色表示，再按除法算式分一分，并填空。 就是求的 是多少。 练一练 1 3 涂法不唯一 分数除以整数 返回 3 1 1 6 2. 分数除以整数 返回 3. 分数除以整数 返回 课堂练习 母题 分数除以整数 返回 分数除以整数 返回 1.判断。 （1） （ ） （2） （ ） （3） （ ） （4） （ ） × × √ √ 变式题 分数除以整数 返回 2.先看清左右两题的关系，再写出得数。 分数除以整数 返回 3.一个正方形的周长是米，它的边长是多少米？ （米） 答：它的边长是米。 分数除以整数 返回 4.丫丫将m长的丝带剪成同样长的8段，每段丝带有多长？ （米） 答：每段丝带有米。 分数除以整数 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 把一个数平均分为几份，就是求这个数的几分之几是多少，也就是分数除以整数，等于分数乘这个整数的倒数。 分数除以整数 返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 分数除以整数 返回 伴你成长 分数除以整数 返回 $