5《认识感觉器官》 课件-2025-2026学年科学二年级上册粤教粤科版

该小学科学课件聚焦“认识感觉器官”核心知识点，通过“感受食物色、香、味”等问题导入，引导学生观察图片、体验吃糖和洗手等实践活动，逐步总结出眼、耳、鼻、舌、皮肤五种感觉器官及其功能，形成从问题到探究再到总结的学习支架。 其亮点在于以探究实践为主线，结合科学观念建构，通过直观体验和思考练习帮助学生掌握知识，同时渗透科学精神与爱国教育，提升学习兴趣，也为教师提供结构清晰、活动丰富的教学支持。

2 袋子里有什么？ 我们分别通过什么器官来感受食物的色、香、味呢？让我们一起来探索吧。 我们通过哪些器官来感受事物？ 问题与想法 感觉器官 探究与实践 观察下面的图片，你认识这些器官吗？说说它们有什么功能？ 我们还能通过什么器官来感受事物呢？ 问题与想法 讨论与发现 你能说出上 探究与实践 观察下面的图片，想一想：在下列行为中，我们是通过什么器官来感受事物的？ 探究与实践 吃糖感觉到甜 探究与实践 夏天洗手感觉凉爽 探究与实践 说一说我们感觉到糖的甜味和水的凉爽分别使用了什么器官？ 探究与实践 眼睛 耳朵 鼻子 舌头 皮肤 探究与实践 15 讨论与发现 这些行为运用到的感觉器官名称和功能是什么？ 思考与练习 1. 请写出下图中感觉器官的名称。 思考与练习 2. 我们分别通过什么器官来感受事物的色、香、味？ 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ 19 21 $