21.古诗词三首《山居秋暝 》课件-2025-2026学年五年级语文上册 统编版

该小学语文课件围绕王维《山居秋暝》展开，核心知识点包括古诗大意理解、景物特点分析及动静结合手法赏析。课堂导入通过小组合作借助注释、字典读诗，先整体感知诗意，再以圈画景物、品谈释疑为支架，引导学生从初步理解逐步深入品析。 其亮点在于融合文化自信、思维能力与审美创造，通过“想象画面”活动引导学生感受“明月松间照”的静美与“清泉石上流”的灵动，结合“以动衬静”手法分析提升思维，诗人隐居意愿解读增强文化认同。教学步骤清晰，助力学生提升古诗鉴赏能力，也为教师提供实用的情境化教学活动设计。

山居秋暝 《江雪》 《咏柳》 《绝句》 《早发白帝城》 山居秋暝 [唐] 王 维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 自由朗读这三首诗词,读准字音,读出节奏。 枫桥夜泊 [唐] 张 继 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。 长相思 [清] 纳兰性德 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 借助注释、字典等工具，小组合作读诗，大致说说诗的意思，不理解的地方也可以提出来，互相交流。 空旷的山中刚下过一场雨，天气清凉，傍晚时分让人感受到阵阵秋意。皎洁的月光透过松树林洒落下来，清澈的泉水从石头上潺潺流过。竹林里传来喧笑声，原来是一群洗衣的女子归来了；莲叶晃动，原来是渔船顺流而下。任凭春天的花草凋谢，可我还是愿意留在这里，长久居于此地。 译文： 山居秋暝 [唐] 王 维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 / / / / / / / / 注释 山居秋暝 [唐] 王 维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 山居：山中的居所。点明地点。 秋：点明季节。 暝：日落时分，天色将晚。点明具体时间。 山间秋天傍晚的景色 默读古诗颔联和颈联,圈画出诗中描写的景物，说说这些景物有怎样的特点。 山居秋暝 [唐] 王 维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 八种景物构成了一幅动静相宜的画面:皎洁的月光、清澈的泉水，竹林里洗衣女子归来时的喧笑声，莲叶晃动,渔船顺流而下,让人感到宁静淳美而又清新活泼。 如果自己身处其中,会听到什么?看到什么? 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 明月松间照，清泉石上流。 诗句描绘了明月高照、清泉流淌的画面。两句一静一动，画面幽静又不失一份灵动，真可谓动静结合。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 “竹喧、莲动”“归浣女、下渔舟”都是动态描写，展现了山中的人们悠闲自在的生活、劳动场面。 请读一读，并思考：为何会“竹喧、莲动”? 竹喧 浣女归来 ——未见其人，先闻其声。 莲动 渔船顺流而下 ——先见莲动，后现其人。 动态描写 月夜山村的清幽宁静 以动衬静 假设此刻你就是王维，秋日的傍晚，一场雨过后，推开院门，你会看到什么？听到什么？有什么感受？ 带着泥土芬芳的空气扑面而来，丝丝的凉意让人感觉很舒服。沿着山林缓缓而行，月光透过松林洒落下来，洒落在我的肩头，我的手臂，和我每一个足印上。穿过松林，一条清澈的小溪展现在眼前，泉水从石头上潺潺流过。这时，竹林里传来一阵喧笑声，原来是一群洗衣的女子归来了。莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。春日的芳菲不妨任它消歇，可“我”还是愿意长久地留在这里。 空山 明月 松树 溪石 静态描写 清泉 竹林 浣女 渔舟 莲叶 动态描写 动静结合 情景交融 想象画面，读出静态美和动态美 山居秋暝 [唐] 王 维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 首联要读得轻缓一些，就像“空山”的静态画面慢慢呈现在眼前；从“照”到“流”，由静到动，语调要变得活泼些。 颈联由景人事，朗读时要相对响亮、明快，让人感受到动态场景。 王维,开元年间中进士。安禄山叛军陷长安时曾受伪职。平乱后,降为太子中允。后官至尚书右丞,故亦称王右丞。诗人在中年以后,随着政局的恶化,曾在蓝田辋川别墅过着亦官亦隐的生活,逐渐对世事淡漠(但尚未到“万事不关心”的地步)并致力于田园山水诗的创作。这首诗的尾联“随意春芳歇,王孙自可留",即表达了作者隐居山中的意愿。 山中的景色如此之美,山中的生活如此自在,诗人决定“随意春芳歇,王孙自可留”。此时诗人心中生出了怎样的情感? 春天的芳菲不妨任它消歇，秋天的山中“我”自可久留。多么自由自在，其实开篇就有一个字，点出了这种自在之感，你知道是哪个字吗？ 空山新雨后，天气晚来秋。 王维自幼聪颖，九岁时便能写诗作文，二十一岁就中了进士，被贬官之后，他过着归隐田园的生活。诗中的“空山”体现了诗人追求心境上的一种“空”，那种潇洒自在之感。 配乐朗读,背诵古诗。 空旷的山中刚下过一场雨，天气清凉，傍晚时分让人感受到阵阵秋意。皎洁的月光透过松树林洒落下来，清澈的泉水从石头上潺潺流过。竹林里传来喧笑声，原来是一群洗衣的女子归来了；莲叶晃动，原来是渔船顺流而下。任凭春天的花草凋谢，可我还是愿意留在这里，长久居于此地。 译文： 山居秋暝 [唐] 王 维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 null 53811.434 $