第一章 第三节 课时1 动量守恒定律-【金版新学案】2025-2026学年新教材高二物理选择性必修第一册同步课堂高效讲义配套课件(粤教版)

2025-10-13
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理粤教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 第三节 动量守恒定律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.83 MB
发布时间 2025-10-13
更新时间 2025-10-13
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2025-10-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54207792.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三节 动量守恒定律 课时1 动量守恒定律      第一章 动量与动量守恒定律 1.知道系统、内力、外力的概念,知道动量守恒定律的内容、表达式及适用条件。 2.会用动量定理推导动量守恒定律的表达式,掌握动量守恒定律的简单应用。 3.了解动量守恒定律的普遍应用,会利用动量守恒定律分析生活中简单的碰撞问题。 素养目标 知识点一 动量守恒定律的推导 1 知识点二 动量守恒定律的简单应用 2 课时测评 4 随堂演练 对点落实 3 内容索引 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 知识点一 动量守恒定律的推导 返回 情境导入 如图所示,甲、乙两人静止在光滑的冰 面上,甲推乙后,两人向相反方向滑去。 (1)两人的动量方向有什么关系?动量大小又有什么 关系? 提示:方向相反、大小相等  (2)在甲推乙之前,两人的总动量为多少?甲推乙后,两人的总动量为多少? 提示:0 0 自主学习 教材梳理(阅读教材P12—P13完成下列填空) 1.内力和外力:系统内物体之间的相互作用力叫作______,系统外部其他物体对系统的作用力叫作______。 2.动量守恒定律 (1)内容:如果系统所受合外力为零,则系统的总动量保持______。 (2)表达式:m1v1+m2v2=______________(两个物体组成的系统)。 3.适用条件:系统受到的合外力等于零或在某个方向为零。 内力 外力 不变 m1v1′+m2v2′ 课堂探究 师生互动 如图所示,光滑水平面上质量分 别为m1、m2的物体A、B,沿同一直线向同一 方向运动,速度分别为v1和v2,且v2>v1,碰 后A、B的速度分别为v1′、v2′。 任务1.试推导两个物体碰撞后的动量之和与碰撞前的动量之和是什么关系? 提示:设碰撞过程中B对A的作用力为F1,A对B的作用力为F2,碰撞时间为Δt。 对物体A由动量定理得F1Δt=m1v1′-m1v1 对物体B由动量定理得F2Δt=m2v2′-m2v2 又由牛顿第三定律知F1=-F2 故有m1v1′-m1v1=-(m2v2′-m2v2) 即m1v1′+m2v2′=m1v1+m2v2。 任务2.由此得到什么结论? 提示:结论: ①两个物体碰撞后的动量之和等于碰撞前的动量之和。 ②两个碰撞的物体在所受外部对它们的作用力的矢量和为0的情况下动量守恒。    (多选)下列各图所对应的物理过程中,系统动量守恒的是     A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 例1 √ √ 题图甲中,子弹射入木块的过程中,系统水平方向受到的合力为零,则系统动量守恒。题图乙中,剪断细线,压缩的弹簧恢复原长的过程中,水平方向要受到竖直墙壁对M的作用,即水平方向受到的合力不为零,系统动量不守恒。题图丙中,两球匀速下降,则受到的重力和浮力的合力为零;剪断细线后,系统受到的重力和浮力不变,则系统受到的合力仍为零,系统动量守恒。题图丁中,小球沿放在光滑地面上的小车下滑的过程中,系统所受合外力不为零,系统动量不守恒,但是系统在水平方向上动量守恒。故选AC。 动量守恒条件的理解 1.理想守恒条件: (1)系统不受外力作用时,系统动量守恒。 (2)系统所受外力的矢量和为零时,系统动量守恒。 2.近似守恒条件:系统所受外力的矢量和不为零,但系统的内力远大于外力时,系统的动量可看成近似守恒。如碰撞、爆炸等现 象。 探究归纳 3.分方向守恒条件:系统所受外力的矢量和不为零,则系统的总动量不守恒,若系统在某一方向上的合力为零,则在该方向上系统的动量守恒。 探究归纳 针对练1.(多选) (2024·广州市高一期末)在光滑水平面上两玩具小车中间夹有一个弹簧,如图所示,用手抓住小车并使弹簧压缩后使小车处于静止状态。下列说法正确的是   A.两手同时放开后,两小车及弹簧构成系统的动量始终为零 B.只放开左手,在弹簧恢复原长的过程中,两小车及弹簧构成的系统动量守恒 C.只放开左手,在弹簧恢复原长的过程中,两小车及弹簧构成的系统的动量方向向左 D.先放开左手,后放开右手,两小车及弹簧构成的系统的动量始终守恒 √ √ 由题意,可知两手同时放开后,两小车及弹 簧构成的系统受到的合外力为零,满足动量 守恒的条件,且由于系统的初动量为零,则系统的动量守恒且始终为零,故A正确;只放开左手,在弹簧恢复原长的过程中,两小车及弹簧构成的系统受到的合外力不为零,不满足动量守恒的条件,系统动量不守恒,且由于放开左手时,左边的小车受到向左的弹簧弹力作用,左边的小车将向左运动,则在弹簧恢复原长的过程中,两小车及弹簧构成的系统的动量方向向左,故B错误,C正确;在放开左手而未放开右手之前,两小车及弹簧构成的系统受到弹簧向左的弹力,系统动量不守恒;放开右手后,系统所受合外力为零,系统的动量守恒,所以系统的动量并不是始终守恒,故D错误。故选AC。 针对练2.如图所示,半圆形槽体置于水平面上,小球以 初速度v0沿内壁切线方向进入槽体左侧,一切摩擦力不 计,下列说法正确的是 A.小球水平方向动量守恒 B.槽体水平方向动量守恒 C.小球与槽体组成的系统动量守恒 D.小球与槽体组成的系统水平方向动量守恒 √ 动量守恒是指相互作用的物体组成的系统动量之和不变,一般不讨论单个物体的动量是否守恒,故A、B错误;小球与槽体组成的系统在水平方向不受外力,在竖直方向所受外力之和不为零,所以小球与槽体组成的系统水平方向动量守恒,故C错误,D正确。故选D。 返回 知识点二 动量守恒定律的简单应用 返回 应用动量守恒定律解题的步骤    在列车编组站里,一辆质量为1.8×104 kg的货车在平直轨道上以2 m/s的速度运动,碰上一辆质量为2.2×104 kg的静止的货车,它们碰撞后结合在一起继续运动。求两货车碰撞后的速度大小。 解题指导 两辆货车在碰撞过程中发生相互作用,将它们看成一个系统,这个系统是我们的研究对象。系统所受的外力有重力、地面的支持力和摩擦力。重力与支持力之和等于 0,摩擦力远小于系统的内力,可以忽略。因此,可以认为碰撞过程中系统所受外力的矢量和为 0,动量守恒。 为了应用动量守恒定律解决这个问题,需要确定碰撞前后的动量。 答案:0.9 m/s 例2 已知m1=1.8×104 kg,m2=2.2×104 kg,v1 =2 m/s,设两货车碰撞后的速度为v。两车碰撞前的总动量为p = m1v1 碰撞后的总动量为p′=(m1+m2)v 根据动量守恒定律可得(m1+m2)v=m1v1 解得v= m/s=0.9 m/s 即两货车碰撞后速度的大小是0.9 m/s。 针对练1. (2024·佛山市高二期中)质量为m的机车后面挂着质量同为m的拖车,在水平轨道上以速度v匀速运动,已知它们与水平轨道间的摩擦力与它们的质量成正比。运动过程中拖车脱钩,假设全过程机车的牵引力不变,则拖车刚停止运动时机车的速度为 A.2v B.3v C.4v D.5v √ 对机车与拖车,开始时匀速运动,则系统合外力为零,脱钩后系统受合外力不变,仍为零,则系统动量守恒,则有(m+m)v=mv′,解得v′=2v,故选A。 针对练2. (2024·深圳市高二期中)滑板运动是青少 年比较喜欢的一种户外运动。现有一个质量为m 的小孩站在一辆质量为λm的滑板车上,小孩与滑 板车一起在光滑的水平路面上以速度v0匀速运动,突然发现前面有一个小水坑,由于来不及转向和刹车,该小孩立即以对地2v0的速度向前跳离滑板车,滑板车速度大小变为原来的 , 且方向不变, 则λ为 A.1    B.2 C.3    D.4 √ 小孩跳离滑板车时,与滑板车组成的系统在水平方向的动量守恒,由动量守恒定律有(m+λm)v0=m·2v0+λm· ,解得λ=2,故选B。 返回 随堂演练 对点落实 返回 1.(多选)(教科版习题)下列四幅图的相互作用过程中,可以认为系统动量守恒的是 √ √ √ 轮滑女孩从后面推轮滑男孩,系统所受合外力为地面的摩擦力,可以忽略不计,可以认为系统动量守恒,A符合题意;子弹击穿饮料瓶的短暂过程,这个过程就是一个碰撞过程,内力很大,外力可忽略,可以认为系统动量守恒,B符合题意;太空中没有空气阻力,且所受的重力可以忽略不计,所以系统动量守恒,C符合题意;汽车发生轻微碰撞的过程中,地面对汽车的摩擦力不可忽略,所以系统动量不守恒,D不符合题意。故选ABC。 2.(多选) (2024·广州市高二期末)如图所示,小车A静止在光 滑水平面上,A上有一圆弧PQ,圆弧位于同一竖直平面内, 小球B由静止沿圆弧下滑,这一过程中 A.若圆弧光滑,则小球的动量守恒,机械能守恒 B.若圆弧光滑,则小车与小球组成的系统的动量不守恒,机械能守恒 C.若圆弧不光滑,则小车与小球组成的系统的动量守恒,机械能不守恒 D.若圆弧不光滑,则小车与小球组成的系统的动量不守恒,机械能也不守恒 √ √ 不论圆弧是否光滑,小车与小球组成的系统在小球下滑过程中所受合外力都不为零,则系统动量都不守恒;但系统水平方向不受外力,所以系统水平方向的动量守恒。若圆弧光滑,只有重力做功,系统的机械能守恒;若圆弧不光滑,系统要克服摩擦力做功,机械能减少。故选BD。 √ 3.(2025·广州天河中学阶段检测)如图所示,两带电的金属球在绝缘的光滑水平面上沿同一直线相向运动,A带电荷量为-q,B带电荷量为+2q,下列说法正确的是 A.相碰前两球运动过程中动量不守恒 B.相碰前两球的总动量随距离的减小而增大 C.两球相碰分离后的总动量不等于相碰前的总动量,因为碰前作用力为引力,碰后为斥力 D.两球相碰分离后的总动量等于相碰前的总动量,因为两球组成的系统所受合外力为零 将两球看成一个系统分析,系统受重力、支持力,水平方向不受外力,故系统动量守恒,所以两球相碰分离后的总动量等于碰前的总动量。故选D。 4.(2024·潮州市高二期末)如图所示,在光滑水平面上,两个物块的质量都是1 kg,物块A以速度4 m/s向原来处于静止状态的物块B撞去。碰撞后两个物块粘在一起后以一定速度继续前进。求: (1)碰撞后两物块的速度大小; 答案:2 m/s  根据题意,设碰后两物块共同速度为v′,由动量守恒定律有mv=2mv′ 解得v′=2 m/s。 (2)碰撞过程中物块B受到的冲量I。 答案:2 kg·m/s,方向水平向右 返回 设碰撞过程中物体B受到的冲量为I,则根据动量定理有I=Δp=mv′-0=2 kg·m/s,方向与初速度方向相同(水平向右)。 课 时 测 评 返回 1.如图所示,甲木块的质量为m1,以v的速度沿光 滑水平地面向前运动,正前方有一静止的、质量为 m2的乙木块,乙上连有一轻质弹簧。甲木块与弹簧接触后 A.甲木块的动量守恒 B.乙木块的动量守恒 C.甲、乙两木块所组成的系统的动量守恒 D.甲、乙两木块所组成的系统的机械能守恒 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 由于弹簧弹力的作用,甲、乙的动量都要发生变 化,即甲、乙两物体各自的动量均不守恒;但对 于甲、乙所组成的系统因所受合外力为零,故系统动量守恒,故A、B错误,C正确;甲、乙两木块所组成的系统的动能有一部分转化为弹簧的弹性势能,故甲、乙两木块所组成的系统的机械能不守恒,故D错误。故选C。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2.(多选) (2024·广州市高二期末)如图所示的装置中, 木块B与水平桌面间的接触是光滑的,子弹A沿水平方 向射入木块后留在木块内,将弹簧压缩到最短。现将子弹、木块和弹簧合在一起作为研究对象(系统),则此系统在从弹簧压缩至最短到恢复原长的整个过程中 A.动量不守恒 B.动量守恒 C.机械能不守恒 D.机械能守恒 √ √ 此系统在从弹簧压缩至最短到恢复原长的整个过程中,墙壁对系统有弹力作用,系统合外力不为零,动量不守恒,故A正确,B错误;系统在从弹簧压缩至最短到恢复原长的整个过程中,并没有外力对系统做功,系统机械能守恒,故C错误,D正确。故选AD。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 3.(多选) (2024·东莞市高二校考)木块a和b用一根轻 弹簧连接起来,放在光滑水平面上,a紧靠在墙壁上, 在b上施加向左的水平力使轻质弹簧压缩,如图所示。当撤去外力后,对a、b和轻弹簧组成的系统,下列说法中正确的是 A.a尚未离开墙壁前,系统的动量守恒,机械能不守恒 B.a尚未离开墙壁前,系统的动量不守恒,机械能守恒 C.a离开墙壁后,系统动量守恒,机械能守恒 D.a离开墙壁后,系统动量不守恒,机械能守恒 √ √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 当撤去外力F后,a尚未离开墙壁前,系统受到墙壁 的作用力,系统所受的外力之和不为零,所以a、b 和轻弹簧组成的系统的动量不守恒;在a离开墙壁前,除了系统内弹力做功外,无其他力做功,系统机械能守恒,故A错误,B正确;a离开墙壁后,系统所受的外力之和为0,所以系统的动量守恒;在a离开墙壁后,除了系统内弹力做功外,无其他力做功,系统机械能守恒,故C正确,D错误。故选BC。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 4.如图是一种被称为“移动摆”的装置,即将单摆悬挂 于一辆可以移动的车上。假设单摆在重力作用下做机械 振动,且车和摆始终在同一平面内运动。若忽略所有摩 擦和阻力,以车和摆的整体为研究对象,则 A.机械能守恒,动量守恒 B.机械能守恒,动量不守恒 C.机械能不守恒,动量守恒 D.机械能不守恒,动量不守恒 √ 忽略所有摩擦和阻力,以车和摆的整体为研究对象,只有动能和重力势能相互转化,所以机械能守恒。但由于系统所受合外力不为零,所以动量不守恒;系统水平方向不受外力,所以水平方向动量守恒。故选B。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 5. (2024·广州市期中) (多选)如图所示,A、 B两物体质量之比mA∶m B=3∶2,原来静 止在平板车C 上,A、B间有一根被压缩的 弹簧,地面光滑,当弹簧突然释放后,A、B分别向左、右滑动,则 A.若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同,A、B组成的系统的动量守恒 B.若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同,A、B、C组成的系统的动量守恒 C.若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B组成的系统的动量守恒 D.若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B、C组成的系统的动量守恒 √ √ √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 如果A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相 同,弹簧释放后A、B分别相对于平板车向左、 向右滑动,它们所受的滑动摩擦力分别为fA (向右)、fB (向左),由于mA∶mB=3∶2,所以fA∶fB=3∶2,则A、B组成的系统所受的外力之和不为零,故其动量不守恒,A错误;对A、B、C组成的系统,A、B与C间的摩擦力为内力,该系统所受的外力为竖直方向上的重力和支持力,它们的合力为零,故该系统的动量守恒,B、D正确;若A、B所受摩擦力大小相等,则A、B组成的系统所受的外力之和为零,故其动量守恒,C正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 6.(多选) (2024·东莞市联考)如图所示,在光滑的水平 面上有一辆平板车,人拎着一个锤子站在车的左侧, 人和车都处于静止状态。若人挥动锤子敲打车的左端, 则下列说法正确的是 A.当人挥动锤子,敲打车之前,车一直保持静止 B.当锤子停止运动时,人和车不一定停止运动 C.锤子、人和车组成的系统水平方向动量守恒 D.不断用锤子沿竖直面上的弧线敲击车的左端,车和人左右来回运动 √ √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 把人、锤子和车看成一个系统,系统水平方向不受外 力,水平方向动量守恒,由于人和车初始状态都处于 静止,总动量为0,根据动量守恒可知,系统的总动 量为零,大锤向左运动,小车向右运动;大锤向右运 动,小车向左运动,即不断用锤子沿竖直面的弧线敲击车的左端,车和人左右来回运动,故D正确;由上述分析可知,敲打车之前,车不会一直保持静止;当锤子停止运动时,人和车也停止运动,故A、B错误,C正确。故选CD。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 √ √ 7.(多选)(2025·佛山郑裕彤中学高二下月考)如图甲所示,把两个质量相等的小车A和B静止地放在光滑的水平地面上,它们之间装有被压缩的轻质弹簧,用不可伸长的轻细线把它们系在一起。如图乙所示,让B紧靠墙壁,其他条件与图甲相同。对于小车A、B和弹簧组成的系统,烧断细线后下列说法正确的是 A.从烧断细线到弹簧恢复原长的过程中,图甲所示的系统动量守恒 B.从烧断细线到弹簧恢复原长的过程中,图乙所示的系统动量守恒 C.从烧断细线到弹簧恢复原长的过程中,墙壁弹力对图乙所示系统的冲量为零 D.从烧断细线到弹簧恢复原长的过程中,墙壁弹力对图乙中B车的冲量大小等于小车A动量的变化量大小 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 从烧断细线到弹簧恢复原长的过程中,题图甲所示的系统运动过程中所受外力的矢量和为0,则系统动量守恒,故A正确;从烧断细线到弹簧恢复原长的过程中,题图乙所示的系统中由于墙壁对B有力的作用,则系统所受外力的矢量和不为0,系统动量不守恒,故B错误;从烧断细线到弹簧恢复原长的过程中,题图乙所示的系统中墙壁对B有力的作用,由冲量定义式I=Ft可知,墙壁对题图乙所示系统的冲量不为零,由动量定理可知,墙壁弹力对题图乙系统的冲量大小等于系统动量的变化量,由于B车没有位移,B车动量为0且不变,则墙壁弹力对B的冲量大小等于小车A动量的变化量大小,故C错误,D正确。故选AD。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 8.(2024·佛山市高二联考)质量为M的气球,下面吊着一个质量为m的物块,不计空气对物块的作用力,若气球以大小为v的速度向下匀速运动,某时刻细线断开,当气球的速度为零时(此时物块还没有落到地面),物块的速度为 √ 将气球和物块看作一个整体,则根据整体做匀速直线运动可知所受合力为0,则整体动量守恒,在某时刻细线断开后,整体依旧动量守恒, 即(M+m)v=0+mv′,解得v′= ,故选A。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 9.短道速滑接力赛在光滑冰面上交接时,后方运动员用力推前方运动员,则交接过程中 A.两运动员的总机械能守恒 B.两运动员的总动量增大 C.每个运动员的动量变化相同 D.每个运动员所受推力的冲量大小相同 √ 两运动员在交接过程中,系统内力做正功,机械能增加,A错误;交接过程中系统外力远小于系统内力,且时间极短,系统动量近似守恒,B错误;由动量守恒知,两运动员动量变化等大反向,C错误;由作用力与反作用力等大反向等时可知,每个运动员所受推力的冲量大小相同,D正确。故选D。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 10.(15分) (2024·中山市高一统考期末)如图所示,滑块B静止在粗糙水平面上,质量为m=1 kg的小球A用长l=0.8 m的细线固定在O点,将细线水平拉直,然后由静止释放小球A,小球A到达最低点时与滑块B发生正碰,碰后小球A被弹回,上升的最大高度h=0.2 m,碰后滑块B在水平面上滑行2 m后静止。整个过程中A球与地面没有接触。已知滑块B与水平面之间的动摩擦因数μ=0.1,小球A、滑块B均可视为质点,重力加速度g=10 m/s2,求: 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 (1)小球A与滑块B碰撞前的速度大小; 答案:4 m/s  小球A向下摆动的过程中,由机械能守恒定律有mgl= 解得vA=4 m/s。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 (2)滑块B的质量M。 答案:3 kg 小球A被弹回向上摆动的过程中,由机械能守恒定律有mgh= 解得vA′=2 m/s 滑块B在水平面上滑行过程中,由动能定理有-μMgsB=0- 联立解得vB=2 m/s 以向右为正方向,小球A与滑块B碰撞的过程中,由动量守恒定律有mvA=m(-vA′)+MvB 联立解得M=3 kg。 返回 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 谢 谢 观 看 ! 第一章   动量与动量守恒定律 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 = A. v B.(m+M)v C. v D.0 v mv mvA′2 Mv $

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