第十单元 常见的酸、碱、盐-【学海风暴·PK中考】2026江西中考化学备考集训本

5.C【解析】一种或几种物质分散到另一种物质中，形 成均一的、稳定的混合物叫作溶液，A正确。物质的溶 解性是根据在20℃（室温）时的溶解度来划分的，可以 用溶解度判断某种物质在某种溶剂中的溶解能力，B 正确，不饱和溶液变成饱和溶液后，溶质质量分数不 一定变大，如采用的是降温至恰好饱和的方法，溶液 的组成没有发生改变，溶质质量分数不变，C错误，两 种溶质质量分数不同的氯化钠溶液会有不同的性质， 从而有不同的应用，15%~20%的氢化钠溶液可用于 农业生产中选种，0.9%的氮化钠溶液可用作生理盐 水，D正确， 6.C【解析】氯化钾在20℃时的溶解度为34.0g,20℃ 时，10.0g水中最多能溶解3.4g氯化钾，侧烧杯①中 溶液的质量为3.4g+10g=13.4g,A错误，20℃时， 向盛有10.0g水的烧杯中加入5.0g氯化钾固体，充 分溶解后，有固体不溶，再加入10.0g水，20℃时， 20.0g水中最多能溶解6.8g氯化钾，则烧杯②中溶 液为氨化钾的不饱和溶液，B错误，烧杯①中溶液的 溶质质量为3.4g,烧杯②中溶液的溶质质量是5.0g, 烧杯③中溶液的溶质质量是5.0g,则三个烧杯对应的 溶液中溶质质量的大小关系为①<②=③，C正确。 烧杯①中溶液是20℃时氯化钾的饱和溶液，烧杯②中 溶液是20℃时氯化钾的不饱和溶液，烧杯②③对应的 溶液中溶质质量、溶剂质量均相等，测三个烧杯对应 的溶液中溶质质量分数的大小关系为①>②=③，D 错误， 7.D【解析】氢氧化钠固体溶于水放热，溶液温度升高 则I中所得溶液的温度比室温高，A正确。20℃时氢 氧化钠在乙醇中的溶解度为17.3g。20℃时向100g 乙醇中加入18g氢氧化钠，最多只能溶解17.3g氢氧 化钠，则Ⅱ中所得溶液为NaOH的乙醇饱和溶液，B 正确。20℃时氢氧化钠在水中的溶解度为109g, 20℃时向100g水中加入18g氢氧化钠，18g氢氧化 钠可完全溶解，得到20℃时氢氧化钠的不饱和溶液： 20℃时氢氧化钠在乙醇中的溶解度为17.3g,20℃时 向100g乙醇中加入18g氢氧化钠，只能溶解17.3g 氢氧化钠，得到NaOH的乙醇饱和溶液，该实验I中 的氢氧化钠完全溶解，Ⅱ中的氢氧化钠不能完全溶 解，可说明NaOH在水和乙醇中的溶解性不同，C正 确，I、溶液中溶质的质量不相等，溶剂的质量相等，则 I、I溶液中NaOH的质量分数不相等，D错误 8.A浓硫酸（或生石灰，合理即可）【解析】烧碱即氢 氧化钠，溶于水放热，溶液温度会升高，A符合题意。 氯化钠溶于水，无明显温度变化，B不符合题意。，硝酸 铵溶于水吸热，溶液温度降低，C不符合题意，浓疏酸 溶于水，放出热量，生石灰与水反应放热，温度均会 升高。 9.B氯化氢【解析】茶水中的溶质应为茶叶溶解的成 分（如茶多酚等），而茶叶本身是不溶解的固体，A不正 确。葡萄糖注射液是葡萄糖的水溶液，葡萄糖被溶解 在水中，故溶质是葡萄糖，B正确，医用酒精是75% 的乙醇溶液，溶质为乙醇，溶剂为水，C不正确。稀盐 酸是氢化氢的水溶液，溶质为氯化氢。 10.C乙、甲、丙 11.(1)D(2)A(3)溶质的种类(4)1.CⅡ.①@ Ⅲ.AC B培能力 12.B【解析】由图可知随着温度的升高，木块排开液体 的体积减小，说明溶液的密度增大，密度增大的原因 是溶液中的溶质增加，也就说明硝酸钠的溶解度随 温度的升高而增大，A正确。由图并不能看出当温度 高于T:℃时，木块排开液体的体积是否有变化，不能 确定固体是否完全溶解，则T:℃时该溶液是否为饱 和溶液无法确定，B错误，升高温度，硝酸钠的溶解 度增大，溶质的质量增大，溶质质量分数增大，C正 确，加人氯化钠后，不管溶液是否饱和，都能溶解氧 化钠，溶液中溶质的质量增大，溶液的密度增大，浮 力增大，木块会上浮，D正确， 13.C【解析】硫酸钠的溶解度受温度变化影响较大，氯 化钠的溶解度受温度变化影响较小，故品体1是硫酸 钠，品体2是氯化钠，A错误。由“过箩”到“晒制”， NaCI的质量分数先增大，析出品体后不变，B错误。 母液中含有Na,SO,和NaCl,C正确，蒸发结品可除 去aCI溶液中的少量Na,SO,D错误， 14.(1)不易溶于水且不与水反应0.32g (2)解：设34g该医用双氧水中溶质的质量为x, 2H,0,Ma02H,0+0,+ 68 32 x 0.32g 68 32=0.32g x=0.68g 该医用双氧水中溶质的质量分数为°，68g×100% 34g =2% 答：该医用双氧水中溶质的质量分数为2%， (3)偏大(4)过氧化氢在常温下会分解生成水和氧 气，光照会加快其分解速率 【解析】(1)氧气不易溶于水且不与水反应，故可用排 水法测量氧气的体积。产生氧气的质量为0.224L× 1.429g/L≈0.32g。(3)若在读取量简示数时俯视读 数，则读取的水的体积偏大，导致计算出的氧气的体 积偏大，最终计算出该双氧水的溶质质量分数偏大， (4)过氧化氢在常温下会分解，光照会加快分解速 率，所以医用双氧水需要放置在阴凉处密封保存， 第十单元常见的酸、碱、盐 课时1常见的酸和碱 A夯基础 1.A2.B 3.D【解析】浓硫酸敞口放置后，溶液的质量增加，浓盐 酸敞口放置后，溶液的质量减小，A不符合题意，浓硫 酸敞口放置后，溶质的质量不变，浓盐酸敞口放置后， 溶质的质量减小，B不符合题意，浓硫酸敞口放置后， 溶剂的质量增大，浓盐酸敞口放置后，溶剂的质量不 变，C不符合题意。浓硫酸吸水溶剂增加、浓盐酸挥发 溶质减少，都会导致溶质的质量分数减小，D符合题意， 参考答案33 4.D 5.D【解析】一切化学反应均遵守质量守恒定律，蜡烛 燃烧后质量减小，是因为生成的二氧化碳和水蒸气逸 散到空气中，该反应仍遵守质量守恒定律，A错误，把 水喷向空中能增大空气与水的接触面积，增大水中氧 气的溶解量，而不是增大了氧气在水中的溶解度，B错 误。氢氧化钠固体躁露在空气中容易吸收水分，但氢 氧化钠能与二氧化碳反应，不能用氢氧化钠干燥二氧 化碳气体，C错误。服用含氢氧化铝〔A1(OH),)的药 物可以治疗胃酸过多症，氢氧化铝属于碱，胃液中的 盐酸属于酸，二者反应的原理为酸碱中和反应，D 正确， 6.C【解析】NaOH其有强腐蚀性，不适合用于改良酸 性土壤，通常使用Ca(OH):来中和土壤酸性，对应 用途不正确，A错误。NaOH的强腐蚀性会损伤人体 组织，不可用于治疗胃酸过多，对应用途不正确，B错 误，Ca(OH):常用于粉刷墙壁，其与空气中的CO: 反应生成CaCO,,对应用途正确，C正确，Ca(OH): 的吸水性较弱，不能用作干燥剂。干燥气体常用 NaOH固体、浓硫酸或CaO,对应用途不正确，D错误. 7.C【解析】在金属活动性顺序中，镁位于氢的前面，能 和乙酸发生反应生成对应的盐和氢气，A不符合题 意，CuO属于金属氧化物，能和乙酸发生反应生成对 应的盐和水，B不符合题意。CO2属于非金属氧化物， 不能和乙酸发生反应，C符合题意，Ca(OH):属于 碱，能和乙酸发生中和反应生成对应的盐和水，D不符 合题意， 8.A【解析】稀硫酸能与氯化钡反应，稀盐酸等不能，不 能体现不同酸溶液相似的化学性质，A符合题意，稀 盐酸能使紫色石蕊溶液变红，稀硫酸等酸也能使紫色 石蕊溶液变红，能体现不同酸溶液相似的化学性质，B 不符合题意，稀硫酸能与氢氧化钠反应，稀盐酸也能 与氢氧化钠反应，能体现不同酸溶液相似的化学性 质，C不符合题意，稀盐酸能与碳酸盐反应产生二氧 化碳，稀硫酸也能与碳酸盐反应产生二氧化碳，能体 现不同酸溶液相似的化学性质，D不符合题意.， 9.C【解析】氢氧化钠吸收空气中的二氧化碳而发生变 质，生成碳酸钠，但是碳酸钠溶液显碱性，仍能使无色 酚酞溶液呈红色，不会出现褪色现象，C不合理， 10.BCO2【解析】生石灰是氧化钙的俗称，其化学式 为CaO,Ca(OH):是氢氧化钙的化学式，A错误，氢 氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，其化学式为阳OH, B正确，小苏打是碳酸氢钠的俗称，C错误。干冰是 固态二氧化碳的俗称，其化学式为CO, 11.A生石灰和水反应【解析】氢氧化钙溶液中含有 OH厂，A正确。氢氧化钠溶液显碱性，能使无色酚酞 溶液变红或使紫色石蕊溶液变蓝，B不正确，氢氧化 钠具有强腐蚀性，不能用来中和胃酸，C不正确，氧 化钙和水反应生成氢氧化钙，故氢氧化钙可由生石 灰和水反应制得， 12.(1)红(2)Fe2O+6HC-2FeCl,+3H:O(3)C (4)NaOH、NaC1【解析】(1)稀盐酸显酸性，该同 学向稀盐酸中滴入紫色石蕊溶液，发观紫色石蕊溶 34 A。己0已6江西化学 液由紫色变成红色，(2)稀盐酸与铁锈中的氧化铁反 应生成氯化铁和水，反应的化学方程式是Fe,O,+ 6HC1一2FeC,+3H,O,(3)性质③是盐酸和部分 盐反应，该同学可选择的物质是碳酸钠，碳酸钠属于 盐，能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。镁、氢 氧化镁能与稀盐酸反应，但镁属于金属单质，氢氧化 镁属于碱，二氧化碳属于非金属氧化物，不与稀盐酸 反应，均不符合题意。(4)把稀盐酸和氢氧化钠溶液 混合后，稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，发 现无明显现象，再向溶液中滴人无色酚酞溶液，观察 到无色溶液变成红色，说明溶液显碱性，氢氧化钠溶 液有剩余，则此时混合溶液的溶质是aOH、NaCl, 13.(1)增大接触面积，促进色素充分溶解(2)过滤 (3)黄NaOH+HC一NaCl+H2O不是【解 析】(1)研碎紫甘蓝叶可以破坏细胞结构，增大紫甘蓝 叶与酒精的接触面积，使细胞内的色素更快、更充分 地溶解在酒精中，从而提高提取效率。(2)用纱布分 离固体残渣和液体汁液，能使液体和固体分离，属于 过滤操作，纱布起到类似滤纸的作用，允许液体通过 而截留固体颗粒。(3)pH=13属于12~14范围，往 1mLpH=13的氢氧化钠溶液中滴加1~一2滴紫甘蓝 液，溶液呈黄色：氢氧化钠溶液与稀盐酸反应生成氯 化钠和水，反应的化学方程式为NaOH+HC NaCI+H.O:溶液呈绿色，对应pH的范围为10~ 11,仍为碱性，说明氢氧化钠过量，酸未完全中和碱， 因此未恰好完全反应 B培能力 14.A【解析】a点对应的溶液中pH大于7，显碱性，溶 质是氢氧化钠、氯化钠，则a点对应的溶液中有 OH厂、Na、C,A正确。由图像可知，DH开始时大 于7，逐渐减小到7，然后小于7，可知原溶液显碱性， 然后不断地加入酸性溶液，使H减小，说明是把稀 盐酸滴入氢氧化钠溶液中，B错误，a→c可分为a一 b、b→c两个阶段，a→b是氢氧化钠和稀盐酸反应生 成氯化钠和水，微观实质可以表示为H+十OH一 H:O:b→c是恰好完全反应后继续滴加稀盐酸，此过 程中没有发生化学反应，C错误，c点对应的溶液的 pH小于7，显酸性，若在c点对应的溶液中滴加无色 酚酞溶液，溶液不变色D错误。 15.B 16.B有气泡产生【解析】搅拌应该使用的是玻璃棒， 不能使用温度计进行搅拌，A错误，生石灰与水反应 放热，温度会升高，若②@中温度计示数不变，即干燥剂 中基木没有氧化钙，可证明干燥剂基本失去干燥的 作用，B正确。若样品中只含有氧化钙，加水溶解过 程中氧化钙会与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙也 能使酚酞溶液变红，故溶液变红，不能证明干燥剂中 一定含有氢氧化钙，C错误，碳酸钙和稀盐酸反应生 成氯化钙、二氧化碳和水，因此④中有气泡产生，可证 明干燥剂中含有碳酸钙， 17.【溶液配制】4【实验活动3OH溶液由红色变 为无色NaOH+HC1一NaCI+H,OHC1.NaCI 使反应更快、更充分蒸馏水右边试管中液面 上升得比左边高【趣味实验】腐蚀【解析【溶液配 制】实验室配制40g溶质质量分数为10%的氢氧化 钠溶液，需要氢氧化钠固体的质量为40g×10%= 4g。【实验活动】石灰水是氢氧化钙的水溶液。因为 氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都显碱性，溶液中都 含有OH厂，故二者使紫甘蓝汁变色情况相同。因为 氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，向滴有酚 酞的氢氧化钠溶液中，滴入足量稀盐酸，观察到的现 象是溶液由红色变为无色，烧杯中发生反应的化学 方程式为NaOH+HCl一NaCI+H:O,反应结束 后，经测定，溶液的H=4,说明溶液显酸性，稀盐酸 过量，则所得溶液中溶质的成分为HCI、NaCl,实验 过程中，用玻璃棒搅拌可以使反应更快、更充分，若 要证明CO:与NaOH溶液发生了反应，左边烧杯中 应盛的是等量的蒸馏水，观察到右边试管中液面上 升得比左边高的现象，则能够证明二者发生了反应 【趣味实验】用氢氧化钠溶液制作叶脉书签，这是利 用了氢氧化钠的腐蚀性， 课时2常见的盐 A夯基础 1.A2.B 3.B【解析】食盐具有咸味，可用作调味品，A正确，纯 碱是碳酸钠的俗称，显碱性，不能用于治理盐碱地，B 错误，碳酸钙中含有钙元素，能与胃液中的盐酸反应 生成氯化钙、水和二氧化碳，可作补钙剂，C正确。小 苏打是碳酸氢钠的俗称，能与胃液中的盐酸反应生成 氯化钠、水和二氧化碳，可治疗胃酸过多症，D正确， 4.B5.A 6.D【解析】碳酸钠与稀盐酸发生复分解反应生成氧化 钠、水和二氧化碳，A不符合题意。氢氧化钙和碳酸钠 发生复分解反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，B不符 合题意。硝酸钡和碳酸钠发生复分解反应生成碳酸 钡沉淀和硝酸钠，C不符合题意，氯化钾和碳酸钠相 互交换成分不能形成沉淀或气体或水，不能发生复分 解反应，D符合题意， 7.A【解析】木炭燃烧放出热量，因此可用木炭烧烤食 物，A错误，碳酸氢钠和酸反应会生成二氧化碳气体， 因此可用小苏打烘培糕点，B正确。硝酸铵溶于水，溶 液温度降低，因此可用硝酸铵和水制作冷敷袋，C正 确。尿素中含有N、P、K三种营养元素中的氮元素， 属于氮肥，因此可用尿素〔CO(NH:):)给绿植随肥，D 正确， 8.A【解析】疏酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀 和氯化钠，则滴入的可能是硫酸钠溶液，A正确。酸和 碱作用生成盐和水的反应属于中和反应，氯化钡属于 盐，故该反应一定不是中和反应，B错误，氯化钡和碳 酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠，碳酸钡可溶 于稀硝酸，则白色沉淀可能溶于稀硝酸，C错误，反应 后溶液不一定显中性，如稀硫酸和氯化钡反应生成硫 酸钡白色沉淀，反应后溶液显酸性，D错误， 9.B<【解析】硫酸铵中含有NP、K三种营养元素 中的氯元素，属于氮肥，A错误，由硫酸铵的溶解度曲 线可知，20℃时，硫酸铵的溶解度为75.4g,表示100g 水中最多溶解75.4g硫酸铵，故将1g硫酸铵放在 100g水中形成的是不饱和溶液，B正确，由硫酸铵溶 解度曲线可知，10℃时，硫酸铵的溶解度大于60g,表 示100g水中最多溶解硫酸铵的质量大于60g,故降温 时不会有固体析出，C错误，硫酸铵可用于改良碱性 土壤，说明硫酸铵溶液显酸性， 10.CKNO2(合理即可)【解析】KC中含有氨、磷、钾 三种营养元素中的钾元素，属于钾肥，不属于复合肥 料，A不符合题意。NH,C1中含有氨、磷、钾三种营 养元素中的氨元素，属于氮肥，不属于复合肥料，B不 符合题意，KH:PO,中含有氨、磷、钾三种营养元素 中的钾元素和磷元素，属于复合肥料，C符合题意， KNO,中含有氮、磷、钾三种营养元素中的钾元素和 氨元素，属于复合肥料， 11.(1)减小(2)分子在不断运动(3)+3H:0【解 析】(1)拧开瓶盖时，瓶内压强迅速减小，二氧化碳的 溶解度随之降低，原本溶解的气体无法继续稳定存 在，于是大量逸出形成气泡，(2)分子是在不断运动 的，油菜花中的香气分子不断运动，扩散到空气中，使 人闻到油菜花的清香。(3)三氧化二钴(C0:O,)中氧 元素的化合价为一2，根据在化合物中各元素正、负化 合价的代数和为零，则三氧化二钴(C0,O,)中钴元素 的化合价为十3。根据质量守恒定律，化学反应前后 原子种类及数目不变，反应前有2个钴原子、3个氧 原子、6个氢原子和6个氯原子，反应后有2个钴原 子，6个氮原子和3个X分子，则3个X分子中含有3 个氧原子和6个氢原子，故X的化学式为H,O, 12.(1)化学(2)CaO十H.O一Ca(OH)2氢氧化钾 (或KOH)【解析】(1)“粟米曲作酢”，粟米经发酵等 过程变成醋酸，有新物质醋酸生成，该过程发生了化 学变化。(2)CaO与H:O反应生成氢氧化钙，反应的 化学方程式为CaO+H,O一Ca(OH):,Ca(OH): 会与K2CO,发生反应，生成CaCO,和KOH,KOH 是强碱，其有去污能力，故生成物中能够去污的主要 成分是氢氧化钾（或KOH), 13.(1)常温下都是白色周体(2)都能与酸反应 CaCO,+2HCI-CaCl:+H:0+CO(Na:CO, +2HC1一2NaC1+H2O+CO2↑)(3)阳离子不 同(4)制洗涤剂（合理即可）【解析】(1)碳酸钠和 碳酸钙在常温下都是白色固体。(2)碳酸钠与碳酸钙 都含有碳酸根离子，碳酸根离子能与酸中的氢离子 结合，生成水和二氧化碳，二者都能与酸反应。碳酸 钙与稀盐酸反应生成氢化钙、水和二氧化碳，反应的 化学方程式为CaCO,+2HCl一CaCl2+H,O+ CO,↑：碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧 化碳，反应的化学方程式为a:CO,十2HC1 2NaC+H:O+CO2↑，(3)碳酸钠与碳酸钙在化学 性质上有差异性的本质原因是阳离子不同：不同的 阳离子会影响化合物的一些性质，如碳酸钠易溶于 水，而碳酸钙难溶于水，这使得它们在与其他物质反 应时，反应的速率、反应条件等可能会有所不同。 (4)碳酸钠溶液显碱性，可用于制洗涤剂、造纸等。 参考答案 35 B培能力 14.D【解析】紫色石蕊溶液遇酸变红，遇碱变蓝，氢氧 化钠显碱性，因此可知实验②中观察到溶液由无色 变为蓝色，A正确，因为鸡蛋壳的主要成分是 CCO,,与稀盐酸反应生成氨化钙、水和二氧化碳，所 以鸡蛋表面产生的气泡是CO:,B正确。实验③中鸡 蛋表面附者二氧化碳气泡，使鸡蛋排开液体的体积 增大，浮力增大，当浮力大于鸡蛋的重力时，鸡蛋在 浮力的作用下会上浮，C正确。实验③中加入稀盐 酸，稀盐酸先与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，氢氧 化钠完全反应后，再与碳酸钙反应生成二氧化碳，实 验③中溶液变红的原因是氢氧化钠被消耗，溶液显 酸性，使紫色石蕊溶液变红，D错误。 15.C【解析】粉末状碳酸钙与稀盐酸的接触面积比块 状碳酸钙更大，所以反应速率也更快，则曲线①表示 粉末状碳酸钙与稀盐酸反应，曲线②表示块状碳酸 钙与稀盐酸反应，A正确，碳酸钙和稀盐酸反应生成 二氧化碳气体，故气压增大的原因是生成了二氧化 碳气体，B正确，等质量的粉末状碳酸钙和块状碳酸 钙产生的CO:的质量是相等的，两曲线最终归为一 条，C错误，对比分析点a、b可知，相同的气压时，粉 末状碳酸钙与稀盐酸反应的速率更快，D正确。 16.(1)过滤防止局部温度过高，造成液滴飞溅 (2)②③①（或③②①或③①②）(3)NaOH Na,CO,【解析】(1)操作X能将沉淀和滤液分离， 是过滤操作：操作Y是蒸发操作，在操作Y中，用玻 璃棒不断搅拌的目的是防止局部温度过高，造成液 滴飞溅。(2)镁离子可以用氢氧根离子除去，加人过 量的氢氧化钠溶液可以将镁离子转化为Mg(OH): 沉淀：疏酸根离子可以用钡离子除去，加入过量的氣 化钡溶液可以将硫酸根离子转化为BaSO,沉淀，先 除镁离子，还是先除硫酸根离子都可以，钙离子可 以用碳酸根离子除去，但是加入碳酸钠溶液要放在 加人氯化钡溶液之后，这样碳酸钠可以除去反应剩 余的氯化钡，所以正确的添加顺序为②③①或③② ①或③①②，(3)滤液中含有过量的氢氧化钠、碳酸 钠，加入适量的稀盐酸可以除去滤液中的 NaOH、Na.CO,, 17.探究一：【实验探究】有气泡产生【反思交流】CO+ 2KOH一K:CO+H,O探究二：【提出猜想】 K,CO,K,CO,【实验探究】步骤1：产生白色沉淀 步骤2：溶液变红【反思交流】检验并完全除去碳 酸钾KzCO,+CaCl2一CaCO2￥+2KC1C 第十一单元化学与社会 A夯基础 1.B2.C 3.A【解析】钙是维持骨路健康的重要元素，当人体缺 钙时，骨酪中的钙会流失，导致骨酪密度降低，容易出 现骨质疏松的症状，A符合题意，铁是合成血红蛋白 的主要元素，人体缺乏会患贫血，B不符合题意，碘是 合成甲状腺激素的主要元素，人体缺乏会患甲状腺肿 大，C不符合题意，人体缺乏氟元素易产生龋齿，D不 符合题意， 36 A己0已6江西化学 4.B【解析】蛋白质一般在肉类、豆类等食物中含量较 为丰富，小麦中蛋白质含量相对糖类较少，A不符合 题意。谷类食物如小麦、大米等，富含的主要营养物 质是糖类，B符合题意。油脂主要存在于动物脂肪以 及一些植物种子如花生等中，小麦中油脂含量不多，C 不符合题意，维生素主要存在于水果、蔬菜中，D不符 合题意， 5.C【解析】羊毛衫是由羊毛制成的，羊毛属于天然纤 维，A不符合题意。麻绳是由麻类植物纤维制成的，麻 也属于天然纤维，B不符合题意，聚乙烯是一种合成 高分子材料，属于合成材料，C符合题意。真丝围巾通 常是由蚕丝制成的，蚕丝属于天然纤维，D不符合 题意， 6.A【解析】这份午餐中没有新鲜的蔬菜和水果等富含 维生素的食物，所以缺乏维生素，A符合题意。鸡翅中 含有油脂和蛋白质，B、C不符合题意，题干中未提及 午餐缺乏无机盐，且通常食物中或多或少会含有一定 量的无机盐，D不符合题意， 7.C【解析】新鲜干净的水果蔬菜无食品添加剂，更安 全，这是支持水果蔬菜作为午餐的论据，不能作为反 方论据，A不符合题意，水果蔬菜中富含糖类、维生 素，可为人体提供能量，这也是支持水果蔬菜作为午 餐的论据，不能作为反方论据，B不符合题意，仅吃水 果蔬菜作为午餐会导致营养不均衡，因为水果蔬菜中 缺乏足够的蛋白质和油脂等其他营养素，可以作为反 方论据，C符合题意。水果蔬菜的热量低，有利于保持 身材，这是支持水果蔬菜作为午餐的论据，不能作为 反方论据，D不符合题意， 8.A【解析】南昌炒米粉的主要食材是米粉，米粉一般 由大米制成，大米富含淀粉，淀粉属于糖类，所以南昌 炒米粉的主要食材富含糖类，A符合题意。赣南小炒 鱼的主要食材是鱼，鱼富含蛋白质，B不符合题意，萍 乡炒腊肉的主要食材是腊肉，腊肉属于肉类，富含蛋 白质、无机盐和油脂，C不符合题意。庐山石鸡的主要 食材是石鸡，石鸡属于肉类，富含蛋白质，D不符合 题意。 9.B【解析】打火机工作时涉及多种能量转化，如将电 能转化为热能，将化学能转化为热能，A正确。塑料 是一种人工合成的高分子材料，B错误，压电陶瓷工 作产生高温，使丁烷被点燃，说明压电陶瓷工作能使 温度达到丁烷的着火点，C正确，生活中应避免打火 机受到外力撞击，以防发生爆炸，D正确。 10.B太阳能（合理即可） 11.A1(或F,合理即可)【解析】在人体中含量超过 0.01%的称为常量元素，如钠、氧、钙、磷等：含量低于 0.01%的称为微量元素，如铁、碘、氟等. 12.C糖类（或蛋白质）【解析】人体的三大供能物质 为糖类，油脂和蛋白质，水、无机盐和维生素属于人体 必需的营养物质。 B培能力 13.(1)①B②AD(2)①过滤@活性炭(3)①氢分 子在不断运动脱离水②醋酸能溶解氢棒表面的难 溶物Mg(OHD,【解析】(1)①蛋白质主要存在于动第十单元 常见的酸、碱、盐 课时1常见的酸和碱 A「夯是础 6.下列关于NaOH和Ca(OH)2的用途，正确 一、单项选择题 的是 1.(2025抚州黎川模拟)一些物质的pH范围 A.用NaOH改良酸性土壤 如下，其中显碱性的是 ( B.用NaOH治疗胃酸过多 A.洗发水(8~9) B.西瓜汁(5~6) C.用Ca(OH)2粉刷墙壁 C.洁厕灵(1~2) D.橘子汁(3~4) D.用Ca(OH)2干燥某些气体 2.生活中的下列物质能使无色酚酞溶液变红 7.食醋中含有乙酸。纯净的乙酸在16.6℃以 的是 ( 下是呈冰状的固体，所以被称作“冰醋酸”。 A.食醋 B.石灰水 下列物质不能与冰醋酸发生化学反应的是 C.柠檬汁 D.生理盐水 ( ) 3.教材变式题将浓硫酸和浓盐酸敞口放置在 A.Mg B.CuO 空气中，两者都变小的是 ) C.COz D.Ca(OH)2 A.溶液的质量 8.从微观构成方面来看，稀盐酸、稀硫酸中因 B.溶质的质量 为含有相同的某种微粒而具有相似的化学 C.溶剂的质量 性质。下列变化不能体现不同酸溶液相似 D.溶质的质量分数 的化学性质的是 () 4.下列物质的近似pH分别是：白醋为2~3、 A.稀硫酸能与氯化钡反应 酱油为4~5、牛奶为6~7、肥皂水为10。蚂 B.稀盐酸能使紫色石蕊溶液变红 蚁叮咬时分泌出的蚁酸使人产生痒痛，为缓 C.稀硫酸能与氢氧化钠反应 解痒痛，可涂抹的是 ) D.稀盐酸能与碳酸盐反应产生二氧化碳 A.白醋 B.酱油 9.小明同学在做酸碱中和实验时，取少量 C.牛奶 D.肥皂水 NaOH溶液于试管中，立即滴加无色酚酞溶 5.(2025天津)下列分析正确的是 液（无色酚酞溶液的变色范围是pH在8.2~ A.蜡烛燃烧后质量减小，说明质量守恒定律 10.0),看到溶液变成了红色，正准备向试管 不是普遍规律 中再滴加稀盐酸时，发现试管中红色渐渐褪 B.把水喷向空气中可以为养鱼池增氧，原理 成了无色。下列对产生此现象原因的猜想不 为增大了氧气在水中的溶解度 合理的是 C.氢氧化钠固体曝露在空气中容易吸收水 A.变红的酚酞被空气中的氧气氧化了 分，所以能用氢氧化钠干燥二氧化碳气体 B.试管内壁上有酸性物质附着 D.服用含氢氧化铝〔A1(OH)3)的药物可以 C.NaOH溶液已变质 治疗胃酸过多症，原理为酸碱中和反应 D.NaOH溶液的浓度过大 166。己026江西化学 二、选择填充题 四、实验与探究题 10.(2025新余模拟改编)下列物质的俗称与化 13.(2025福建)研究性学习小组开展“自制酸 学式的对应关系正确的是 碱指示剂”实践活动。请回答下列问题。 A.生石灰一Ca(OH)2 【活动1】将紫甘蓝叶研碎后加入适量酒精 B.烧碱—NaOH 浸泡一段时间，用纱布将浸泡出的汁液挤 C.小苏打—Na2CO3 出，得到紫甘蓝液。 D.干冰一 【活动2】探究紫甘蓝液在不同酸碱性溶液 11.氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱。下 中的颜色变化，结果如下表所示。 列说法正确的是 ( pH 12 36 79 10111214 A.构成：氢氧化钙溶液中含有OH 颜色 红 紫 蓝 绿 黄 B.性质：氢氧化钠溶液能使紫色石蕊溶液 (1)将紫甘蓝叶研碎的目的是 变红 C.用途：可用氢氧化钠治疗胃酸过多症 (2)“用纱布将浸泡出的汁液挤出”相当于 D.制备：氢氧化钙可由 (填实验操作名称)。 制得 (3)若往1mLpH=13的氢氧化钠溶液中 三、填空与说明题 滴加1~2滴紫甘蓝液，溶液星 12.小海用下图所示的思维导图总结了稀盐酸 色：继续滴加稀盐酸至溶液呈绿色，氢氧化 的五条化学性质。分析下图并回答问题： 钠溶液和稀盐酸反应的化学方程式为 酸碱指示剂 ,此时酸、 某些金属 某些金属 ① ② 氧化物 碱 (填“是”或“不是”)恰好完 5 盐酸 ③ 全反应。 部分盐 B「培能力 (1)该同学向稀盐酸中滴入紫色石蕊溶液， 14.教材变式题某兴趣小组借助数字化仪器探 发现紫色石蕊溶液由紫色变成 究“稀盐酸与氢氧化钠溶液反应”。下图是 色。 反应过程中溶液pH的变化曲线。下列说 (2)铁锈的主要成分是Fe2O3。试写出用稀 法正确的是 () 盐酸除铁锈的化学方程式： (3)为验证性质③，该同学可选择的物质是 (填字母)。 0 滴人溶液的体积mL A.Mg B.CO2 C.Na2 CO D.Mg(OH)2 A.a点对应的溶液中有OH-、Na+、CI (4)小海把稀盐酸和氢氧化钠溶液混合后， B.该实验是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中 发现无明显现象，再向溶液中滴入无色酚 C.a→c发生反应的微观实质可以表示为 酞溶液，观察到无色溶液变成红色，则此时 H++OH—H,O 混合溶液的溶质是 D.若在c点对应的溶液中滴加无色酚酞溶 (填化学式，不考虑酚酞)。 液，溶液会变成红色 集训本 167 15.某小组设计实验证明氢氧化钠溶液可以与 【实验活动】请填写实验报告： 稀盐酸发生反应。下列实验方法不合理的 实 是 验项目 实验内容 实验现象及分析 【查阅资料】常温下，氢氧化钠、氯化钠和氯 化氢在乙醇中的溶解性如下表所示。 同学们将自制的酸 碱指示剂一紫甘 溶剂 乙醇 1NaOH2蒸棉水3石灰水 蓝汁滴入白色点滴 溶液 板中，和1产生相同 溶质 氢氧化钠 氯化钠 氧化氢 现象的是 溶解性 易溶 难溶 易溶 (填序号)。这是因 4稀韭酸 5NaCl溶液 A,向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸，pH≤7 为相关液体中都含 有 (填 B.向氢氧化钠固体中滴加稀盐酸，温度 离子符号) 升高 向滴有酚酞的氢氧 C.向含有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀盐 化钠溶液中，滴入足 量稀盐酸，观察到的 酸，红色消失 现象是 D.向氢氧化钠的乙醇溶液中滴加氯化氢的 乙醇溶液，有固体析出 烧杯中发生反应的 化学方程式为 16.某小组同学对食品袋内的生石灰干燥剂进 证 玻璃棒 稀盐酸 行了如下探究。分析信息，所得结论正确 的 部 的是 分 反应结束后，经测 化 定，溶液的pH=4, 搅拌 滴有酚酞的氢气化钠溶液 无色酚 性 则所得溶液中溶质 酞溶液 稀盐酸 质 的成分为 水 静置 生石灰 (填化学 干燥剂 ① ② ③ ④ 式，酚酰除外)。实 验过程中，用玻璃棒 A,实验中每步操作均正确 搅拌可以 B.②中温度计的示数不变可证明干燥剂基 本无效 若要证明CO2与 C.③中的溶液变红可证明干燥剂中含有氢 NaOH溶液发生了 反应，左边烧杯中应 氧化钙 盛的是等量的 -C02 D.④中 (填现象)可证 ,观察到 话NaOH 明干燥剂中含有碳酸钙 溶液 17.化学是一门以实验为基础的科学。围绕一 的现象，则能够 瓶氢氧化钠固体，化学课外活动小组的同 证明二者发生了 学展开了一系列实验探究。 反应 【溶液配制】实验室配制40g溶质质量分数 【趣味实验】同学们用剩余的氢氧化钠溶液 为10%的氢氧化钠溶液，需要氢氧化钠固 制作了叶脉书签，这是利用了氢氧化钠的 体的质量为 g。 性。 168。己026江西化学 课时2 常见的盐 AC夯是础 选项 实践活动 解释 一、单项选择题 A 用木炭烧烤食物 木炭具有吸附性 1.教材变式题我国化学工业的先驱侯德榜发 NaHCO3发生反应 B 用Na HCO3烘焙糕点 明了“联合制碱法”生产纯碱，大大提高了原 产生气体 料利用率，降低生产成本，减少了对环境的 用硝酸候和水制作冷 硝酸铵溶于水吸热 数袋 污染。下列物质中，俗称纯碱的是( 用尿素CCO(NH:)2) A.Na2COs B.NaCl 尿素是一种氨肥 给绿植施肥 C.NaHCO D.NaOH 8.在氯化钡溶液中滴入某种溶液，生成白色沉 2.(2025福建)下列物质均可用于配制无土栽 淀。下列有关说法正确的是 培营养液，其中属于复合肥料的是 ( A.滴入的可能是硫酸钠溶液 A.Ca(NO3)2 B.KNO B.该反应是中和反应 C.Ca(H2PO)2 D.(NH)2SO C.白色沉淀一定不溶于稀硝酸 3.(2025山西)某同学总结了食盐、纯碱、小苏 D.反应后溶液一定显中性 打和碳酸钙的用途，其中错误的一项是 二、选择填充题 9.硫酸铵〔化学式为(NH,),SO,)不仅是一种 A.食盐可用作调味品 化肥，而且可用于改良碱性土壤。同学们在 B.纯碱可治理盐碱地 实验室中配制了少量硫酸铵溶液给花盆中 C.碳酸钙可作补钙剂 的花施肥，其配制过程如图1所示。结合图 D.小苏打可治疗胃酸过多症 1和图2的信息，下列分析正确的是() 4.传统文化白居易有诗曰：“野火烧不尽，春风 1g硫酸 100 吹又生。”野草燃烧后留下的草木灰的主要 75.4 成分是碳酸钾(K2CO3),碳酸钾属于( 20℃ 的 60 100g水每 A.氮肥 B.钾肥 40%20广4060温度0 图1 图2 C.磷肥 D.复合肥料 A.硫酸铵作为化肥时属于复合肥料中的 5.下列物质的分类，正确的是 一种 A.空气、不锈钢、白酒都属于混合物 B.所配溶液为该温度下硫酸铵的不饱和 B.氨水、尿素、磷酸二氢铵都属于复合肥料 溶液 C.生铁、黄铜、水银都属于合金 C.将所配溶液降温到10℃时会有大量晶体 D.液氧、干冰、水都属于氧化物 析出 6.下列物质不与碳酸钠溶液反应的是( D.硫酸铵溶液的pH (填“<” A.稀盐酸 B.氢氧化钙溶液 “=”或“>”)7 C.硝酸钡溶液 D.氯化钾溶液 10.农作物在生长过程中需要施加各种肥料来 7.下列对实践活动中涉及的化学知识的解释， 提高产量。下列肥料属于复合肥料的是 不正确的是 集训本 169 A.KCI B.NHCI 知识进行了结构化的梳理和整合。请回答 C.KH2PO, D 以下问题： 三、填空与说明题 (1)相同点 碳酸钠 (2)相似性 11.地域特色(2025九江浔阳区模拟改编)某 物理 转 化学 性质 化 性质 校开展了以“传承赣都文化，建设美丽江 不同点 碳酸钙 (3)差异性 西”为主题的研学活动。 (1)二者在物理性质中的相同点是 (1)探访江南名楼一滕王阁。参观前，小 刚拧开一瓶碳酸饮料瓶盖，瞬间有大量气 (2)二者在化学性质中的相似性是 泡冒出，说明气体的溶解度随压强的减小 而 (填“增大”或“减小”)。 ,其中一个反应的化学方 (2)置身于花海之中一婺源。走在道路两 程式为 旁，不时闻到油菜花的清香。请从分子角度 解释其原因： (3)走进景德镇陶瓷馆一感受陶瓷文化。 (3)碳酸钠与碳酸钙在化学性质上有差异 瓷器的着色剂成分之一是三氧化二钴 性的本质原因是 (C02O3),其中钴元素的化合价为 (4)碳酸钠的一种用途是 。已知三氧化二钴可发生反应C02O3 +6HC1一2CoCL2+3X+C12↑，则X的 B 厂培能力 化学式为 14.跨学科融合某校兴趣小组用鸡蛋完成如下 12.化学在生活、生产和推动科技发展中发挥 实验（鸡蛋壳的主要成分为CaCO3,其他成 着重要作用。根据你掌握的化学知识回答 下列问题： 分不参与反应且实验后有剩余)。下列说 (1)《齐民要术》记载“粟米曲作酢”，酢即醋 法不正确的是 酸，该过程发生了 (填“物理” 氢氧化钠溶液 加人紫色 加入稀 或“化学”)变化。 石蕊溶液 盐酸 (2)《周礼·考工记》中记载，古人曾在草木 实验① 实验② 实验③) 灰（主要成分为K2CO3)的水溶液中加入贝 无明显现象 溶液变为红色 鸡蛋表面有气泡产生 壳烧成的灰（主要成分为CaO),CaO先与 水发生反应，生成物再与KCO3反应，用 A.实验②中观察到溶液由无色变为蓝色 其生成物中能够去污的成分来清洗丝帛。 B.鸡蛋表面产生的气泡是CO。 请写出CaO与H,O反应的化学方程式： C.实验③中的鸡蛋在浮力的作用下会上浮 。请你推 D.实验③中溶液变红的原因是氢氧化钠溶 测生成物中能够去污的主要成分是 液吸收了CO2 15.数字化实验利用数字化实验可以形象地比 13.“险”是碳酸钠的古称，最早见于《汉书·食 较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速 货志》。同学们将碳酸钠和碳酸钙的相关 率。倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶 170.2026江西化学 中与固体发生反应（如图1），瓶内气压的变 探究一：该溶液是否变质 化如图2所示。下列有关说法错误的是 【实验探究】 实验操作 实验现象 实验结论 取少量该溶液于 传感器 ① 试管中，滴加足 溶液已变质 稀盐酸 采集信息 5 mL 形成图像 ② d 量稀盐酸 3g块状 0% 3g碳酸 碳酸钙 钙粉末 时间s 【反思交流】KOH溶液变质的原因是 图1 图2 (用化 A.曲线②表示块状碳酸钙与稀盐酸反应 学方程式表示)。 B.气压增大的原因是生成了二氧化碳气体 探究二：该溶液的变质程度 C.等质量碳酸钙与稀盐酸反应，粉末状碳 【提出猜想】 酸钙产生的CO2的质量较多 猜想1：已完全变质，该溶液中溶质只含有 D.对比分析相同气压的点a、b可知，粉末 状碳酸钙与稀盐酸反应的速率更快 猜想2：部分变质，该溶液中溶质含有KOH 16.通过海水晒盐可以得到粗盐。粗盐中除了 和 含NaCl,还含有CaCl2、MgCl2、Naz SO,以 【查阅资料】CaCl2溶液显中性。 及泥沙等杂质。以下是一种由粗盐制备较 【实验探究】 纯净NaCI晶体的实验方案。请回答下列 问题： 实验操作 实验现象 实验结论 操作 步骤1：先取少量 解过量的过量的过量的 X →沉淀 该溶液于试管 盐 甲溶液乙溶液丙溶液 适量操作 滤的YaC 中，加入过量的 液稀盐 品体 CaCl2溶液 猜想2 步骤2：静置，取 (1)操作X是 在操作Y中， 成立 步骤1的上层清 用玻璃棒不断搅拌的目的是 液于另一支试管 中，加入23滴 无色酚酞溶液 (2)甲、乙、丙分别是①Na2CO3、②NaOH、 ③BaCl2三种试剂中的一种。请你写出一 【反思交流】在步骤1中加入过量的CaCl2 种合理的试剂添加顺序： 溶液的目的是 (填序号)。 ,反应的化学方程式为 (3)加入适量的稀盐酸，目的是除去滤液中 ;在步骤2 的 (填化学式)。 中能用来代替无色酚酞溶液达到实验目的 17.实验助手小天和老师一起检查实验台上的 的是 (填字母)。 试剂时，发现有一瓶KOH溶液忘记盖瓶盖。 A.稀盐酸 B.氧化铜 小天对于该溶液是否变质进行探究，查阅资 C.氯化铁溶液 料可知KOH的化学性质与NaOH相似。 集训本 171