（山东专用）考点05《文言文阅读》期中考点预测强化练 2025-2026学年统编版语文八年级上册

考点05 文言文阅读 基础知识与运用： 字音字形：考查课文中出现的重点字词的读音和字形，形近音近字混淆是主要失分点。 词语运用：包括近义词辨析、成语的理解与运用等。学生在成语的准确理解和语境应用上存在不足，对成语的本义、引申义及常见的误用类型掌握不够。 病句辨析与修改：常见的病句类型如成分残缺、搭配不当、语序不当等均有考查。学生不能准确判断句子存在的语病类型，导致修改错误。 古诗文默写：既有直接型默写，也有理解型默写。学生整体得分率较高，但错别字问题较为突出。 阅读理解： 记叙文阅读：常以写人叙事类散文或小说为材料。学生在梳理故事情节、分析人物形象等方面有一定能力，但在深入理解句子含义、品味语言特色等方面得分不理想，不能用完整、准确的语言来回答问题。 说明文阅读：考查对说明对象、说明方法、说明顺序、说明文语言特点的把握。学生在辨析说明方法及其作用等方面存在困难。 文言文阅读：以课内文言文为主，考查常见文言实词、虚词的意义和用法，文言句子的翻译等。部分学生文言基础知识不扎实，对文言实词的一词多义、古今异义等掌握不牢。 写作：命题形式多为命题作文或半命题作文。大部分学生能正确审题，做到文从字顺，但作文取材面窄，材料雷同、陈腐，缺乏新意与时代感，语言表达上也存在错别字、病句等问题。 基础知识与运用：字音字形、词语运用、病句辨析与修改、古诗文默写等仍会是必考内容。可能会增加一些语言表达与运用的新题型，如仿写句子、图文转换等，以考查学生的语言综合运用能力。 阅读理解：记叙文阅读仍会是重点，可能会选取更具时代性和人文性的文本，加大对人物形象分析、主题理解等方面的考查力度。说明文阅读和文言文阅读也会保留，说明文可能会涉及一些科技类或文化类的文本，文言文阅读可能会增加对课外浅易文言文的考查。 写作：命题形式可能会更加灵活多样，除了命题作文和半命题作文外，可能会出现材料作文或话题作文，以引导学生关注生活、思考人生，培养学生的创新思维和表达能力。 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （北魏·郦道元《三峡》） 【乙】 江水又东，径西陵峡。《宜都记》曰：“自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲，而两岸高山重嶂，非日中夜半，不见日月，绝壁或千许丈，其石彩色形容①，多所像类。林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。”所谓三峡，此其一也。 山松②言：“常闻峡中水疾，书记及口传，悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。及余来践跻③此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。” （北魏·郦道元《水经注·江水》，有删改） 【注】①形容：形态。②山松：袁山松，本名袁崧，东晋大臣、文学家。③践跻：登临。 1．下列加点字词解释错误的一项是（   ） A．绝壁或千许丈    或：有时 B．常闻峡中水疾    疾：快，迅疾 C．泠泠不绝    绝：断，停止 D．山谷传响    响：回声 2．下列句中加点的“以”与“悉以临惧相戒”中的“以”字，用法相同的一项是（   ） A．不以疾也 B．自康乐以来 C．以刀劈狼首 D．以我酌油知之 3．翻译文中画线句子。 既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。 4．西陵峡是三峡的一部分，请你结合【甲】【乙】两篇文章，说说西陵峡拥有《三峡》中的哪些特点。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （[宋]苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】 立塘上，见潮头一线，从海宁而来，直奔塘上。稍近，则隐隐露白如驱千百群小鹅擘翼①惊飞。渐近，喷沫溅花，蹴起如百万雪狮，蔽江而下，怒雷鞭之，万首镞镞②，无敢后先。再近，则飓风逼之，势欲拍岸而上。看者辟易，走避塘下。潮到塘，尽力一礴，水击射，溅起数丈，著面皆湿。旋卷而右，龟山一挡，轰怒非常，炮碎龙湫，半空雪舞。看之惊眩，坐半日，颜始定。 （节选自张岱《白洋潮》） 【注】①擘翼（［bò］）：张开翅膀拍飞迸②镞镞：同“簇簇”，攒聚之貌。 5．下列说法不正确的一项是（   ） A．苏轼字子瞻，号东坡居士，与其父苏洵、其弟苏辙同时位列“唐宋八大家”。 B．甲文“念无与为乐者”是省略句式，前面省略了主语，“与”后省略宾语“自己”。 C．乙文“则飓风逼之”中的“飓风”是词类活用，名词做状语，译为“像飓风一样”。 D．甲文中“相与步于中庭”中的“步”与乙文“走避塘下”中的“走”意思相近，都是“走路、散步”的意思。 6．下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（   ） A．念无与为乐者    看者辟易 B．相与步于中庭    于我如浮云 C．从海宁而来    可远观而不可亵玩焉 D．看之惊眩    无丝竹之乱耳 7．下列关于【甲】【乙】两文的理解与分析，不正确的一项是（   ） A．甲文“月色入户，欣然起行”“欣然”一词表现作者被月色吸引的愉悦心情，为下文蓄势。 B．乙文用词精妙，“鞭”“旋卷”“轰怒”等词形象地表现出白洋潮席天卷地的磅礴气势。 C．甲文“何夜无月？何处无竹柏？”运用设问修辞强调大自然美景时时能觅、处处可见，加强语气，抒发人生的感慨。 D．两文笔下的景物各有千秋，甲文重在表现空明澄澈的月色，乙文则表现潮来时的惊心动魄。 8．乙文画线句有两处需要断句，请用2B铅笔将答题卡相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过两处不得分。 则隐隐露A白B如驱千百群C小鹅D擘翼惊飞。 9．用现代汉语翻译下面的句子。 （1）渐近，喷沫溅花，蹴起如百万雪狮，蔽江而下。 （2）看之惊眩，坐半日，颜始定。 10．请结合甲、乙两文具体内容，试分析二者写景手法的异同。 【甲】①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 ②庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 ——《记承天寺夜游》苏轼 【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步①松风亭下。足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末②，意谓是如何得到？良久，忽曰：“此间有甚么歇不得处？”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌，退则死法，当恁么时也不妨熟歇③。 ——《记游松风亭》苏轼 【注】《记游松风亭》是北宋文学家苏轼贬居广东惠州时所作。①纵步：放开脚步走。②宇：屋檐。木末：树梢，这里指高处。③死法：死于军法。恁么时：那时候。熟歇：好好地休息一番。 11．下列选项中加点词意思相同的一项是（   ） A．念无与为乐者            未复有能与其奇者 B．但少闲人如吾两人者耳    但当涉猎 C．思欲就亭止息            瞬息可就 D．意谓是如何得到          意暇甚 12．下列选项中的“之”字与“如挂钩之鱼”中的“之”意思和用法不相同的一项是（   ） A．实是欲界之仙都 B．水陆草木之花 C．大兄何见事之晚乎 D．禽兽之变诈几何哉 13．翻译下面句子。 （1）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 （2）此间有甚么歇不得处？ 14．读了两篇文章，同学们感受颇多，请参与他们的讨论吧。 小语：读文见人，两篇文章虽都写于苏轼被贬之时，但却丝毫没有颓废消极之感，反而让我看到一位⑴ 的苏轼。 小文：是啊，甲文段中⑵“ ”句子，鲜明地表达了作者的情怀。 小思：读了乙文给我极大的启发，以后在生活和学习上遇到困难挫折，我会⑶ 。 阅读下面文言文，完成下面的小题。 （甲） 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （选自《苏轼文集》，中华书局出版社，2016年版） （乙） 游白水①书付过 苏轼 绍圣元年十月十二日，与幼子过②游白水佛迹院，浴于汤池热甚其源殆可熟物。循山而东，少北，有悬水百仞，山八九折，折处辄为潭，深者缒③石五丈，不得其所止。雪溅雷怒，可喜可畏。水崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。 暮归倒行，观山烧火，甚俛仰，度数谷，至江山月出，击汰中流，掬弄珠璧。到家二鼓，复与过饮酒，食余甘煮菜。顾影颓然，不复甚寐。书以付过。东坡翁。 （选自《东坡志林》，中华书局出版社，2022年版） （丙） 东坡④ 苏轼 雨洗东坡月色清，市人行尽野人行， 莫嫌荦确⑤坡头路，自爱铿然曳杖声。 （选自《宋诗鉴赏词典》，上海古籍出版社，2015年版） [注]①白水：山名，在今广东博罗县，苏轼及官惠州时所游。②过：苏轼的第三子苏过。③缒：用绳头系着石头向下。④东坡，在长州东门外，又效白居易忠州东坡之名，诗人以之作为自己的别号。⑤荦确：指险峻不平的山石。 15．下面对乙文画波浪线的句子断句正确的一项是（   ） A．浴于汤/池热甚其源/殆可熟物 B．浴于汤池/热甚其源/殆可熟物 C．浴于汤池/热甚/其源殆可熟物 D．浴于汤/池热甚/其源殆可熟物 16．请根据表中提示方法解释加点字。 文言字词 方法 示例 释义 月色入户 查找字源 《说文解字》： （1） 怀民亦未寝 成语推断 寝食难安。 （2） 循山而东 查阅字典 ①沿着，顺看；②缠绕，坏绝；③遵循，遵守；④子，求；⑤查看，省察。（填序号） （3） 顾影颓然 关联课内 元方入门不顾。 （4） 17．用现代汉语翻译下列句子。 ①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 ②雪溅雷怒，可喜可畏。 18．甲文体现了作者怎样复杂而微妙的“闲人”心境？乙文和丙诗又体现了怎样更深层次的“闲人”心境？ 阅读下面的文字，完成各题。 【甲】 ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” （郦道元《三峡》） 【乙】 ①登百丈山三里许，右俯绝壑，左控垂崖，垒石为磴。十余级乃得度。山之胜，盖自此始。 ②循磴而东，即得小涧，石梁跨于其上。皆苍藤古木，虽盛夏亭午无暑气。水皆清澈，自高淙下，其声溅溅然。度石梁①，循两崖曲折而上，得山门。小屋三间，不能容十许人，然前瞰涧水，后临石池，风来两峡间，终日不绝。门内跨池又为石梁，度而北，蹑石梯数级入庵。庵才老屋数间，卑庳②迫隘③，无足观。独其西阁为胜。水自西谷中循石罅④奔射出阁下，南与东谷水并注池中。目池而出，乃为前所谓小涧。阁据其上流，当水石峻激相搏处，最为可玩。乃壁其后，无所睹。独夜卧其上则枕席之下终夕潺潺，久而益悲，为可爱耳。 ③…… ④余与刘充父、平父、吕叔敬、表弟徐周宾游之。既皆赋诗以纪其胜，余又叙次其详如此。而最其可观者：石、小涧、山门、石台、西阁、瀑布也。因各别为小诗以识其处，呈同游诸君。又以告夫欲往而未能者。 （朱熹《百丈山记》，有删节） 【注释】①梁：桥。②卑庳（bì）：低矮。③迫隘：狭窄。④罅：裂缝。 19．下列表述正确的一项是（   ） A．“右俯绝壑”与“哀转久绝”“绝𪩘多生怪柏”中“绝”的意思一致。 B．“自非亭午夜分”“自”意为“在”，“山之胜盖自此始”“自”意为“从”。 C．“乘奔御风”中“奔”名词活用作动词，此处指飞奔的快马。 D．“淙淙”“溅溅”“潺潺”都常常用来形容流水声。 20．下列对选文相关内容的理解与分析，不正确的一项是（   ） A．《三峡》写四季景象，未按时序来写，而是借文脉之势，先写夏水襄陵之峻急雄壮。 B．《百丈山记》按照游览的先后顺序来写，条理清晰；状物写景细致生动，寓情于景。 C．郦道元描绘三峡沉静优美的春冬景象时，运用了正侧面描写结合、动静结合等手法。 D．《百丈山记》可作为导游文字，向未至山中者介绍此地有哪些典型胜景及游览路线。 21．【乙】文画线句有两处需要断句，用“/”给下面句子断句。（限断两处） 独夜卧其上则枕席之下终夕潺潺 22．用现代汉语翻译下面的句子。 （1）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。 （2）皆苍藤古木，虽盛夏亭午无暑气。 23．请根据你对【甲】【乙】两文的理解，回答下列问题。 《三峡》写景，极善突出景物特点，语言精确凝练。如“隐天蔽日”的“隐”“蔽”，写出了群山 的情形；“林寒涧肃”四字，营造出秋天的 氛围。《百丈山记》描述了诸多景象，其第二段重点突出景物的 之美。《百丈山记》第三段内容被省略。梳理文章写作思路及最后一段的总结，请推测第三段描写的主要景物是 。 永昌郡有兰仓水，出西南博南县，汉明帝永平二年置。博南，山名也，县以氏之。其水东北流径博南山，汉武帝时，通博南山道，渡兰仓津，土地绝远，行者苦之。歌曰：汉德广，开不宾，渡博南，越仓津，渡兰仓，为作人！山高四十里。兰仓水出金沙，越人收以为黄金。又有光珠穴，穴出光珠，又有琥珀、珊瑚、黄、白、青珠也。兰仓水又东北径不韦县，与类水合，水出雟唐县，汉武帝置。类水西南流，曲折又北流，东至不韦县，注兰仓水。又东与禁水合。水自永昌县而北径其郡西，水左右甚饶犀象，山有钩蛇，长七八丈，尾末有岐。蛇在山涧水中以尾钩岸上人牛食之此水傍瘴气特恶。气中有物，不见其形，其作有声，中木则折，中人则害，名曰鬼弹。惟十一月、十二月差可渡，正月至十月，径之无不害人。故郡有罪人，徙之禁旁，不过十日皆死也。 (节选自郦道元《水经注》，有删改) 24．下面对句中加点词的语境意义理解与推断，不正确的一项是（   ） A．联系上文语境法。由“博南，山名也”，可推知“县以氏之”中“氏”意义为“命名”。 B．查字典法。“徙”有“迁移”“古代称流放的刑罚”等义项，“徙之禁旁”中“徙”应选择“流放的刑罚”之意。 C．联系词类活用的用法，可推知“行者苦之”中“苦”是意动用法，意义为“以……为苦”。 D．回顾课文“沿溯阻绝”“绝𪩘多生怪柏”“哀转久绝”，可推知“土地绝远”中的“绝”意义为“断绝”。 25．下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是（   ） A．兰仓水流经之地物产丰饶，比如水中出产金沙，越人会淘沙炼金，还出产光珠、琥珀等。 B．兰仓水流域除了出产金沙、珠宝之外，还富产犀牛、大象，物产资源丰富，算是一个环境优美的富饶之地。 C．兰仓水流域回环曲折，与类水汇合后经过两次转向又注入兰仓，之后又向东与禁水汇合。 D．由于兰仓水流域比较偏远、环境恶劣，犯人会被流放到这附近，不出十天就会死亡。 26．用斜线（/）为文中画波浪线的部分断句，限两处，多断错断均不得分。 蛇在山涧水中以尾钩岸上人牛食之此水傍瘴气特恶 27．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 惟十一月、十二月差可渡，正月至十月，径之无不害人。 28．《水经注》在古代游记散文的发展中有着重要的地位，《典籍里的中国》赞誉它为“宇宙未有之奇书”，穿越千年，共话山河，请你以下面材料为例，体会其写景文字的精彩。 材料一： 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处，重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月 材料二： 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影……清荣峻茂，良多趣味。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】 苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚①者如彼，而卒莫消②长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者③之无尽藏也，而吾与子之所共适④。” （节选自苏轼《前赤壁赋》） 【注】①盈虚：盈，指月圆；虚，指月缺。②消：消失。③造物者：自然界，原意指“天”。④适：享用。 29．下列加点词语解释有误的一项是（   ） A．念无与为乐者                念：考虑，想到。 B．相与步于中庭                相与：共同，一起。 C．而卒莫消长也                长：增长。 D．但少闲人如吾两人者耳        但：但是。 30．下列加点词意义和用法相同的一项是（   ） A．客亦知夫水与月乎        未复有能与其奇者 B．惟江上之清风            实是欲界之仙都 C．目遇之而成色            濯清涟而不妖 D．念无与为乐者            耳得之而为声 31．翻译划线句子。 ①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 ②是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。 32．甲、乙两文写于苏轼贬官黄州时期，都表现了作者怎样的人生态度？请结合生活实际谈谈你得到的启示。 【甲】 ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （选自郦道元《三峡》） 【乙】 此石经始禹①凿：河中漱广②，夹岸崇深③，倾崖返捍④，巨石临危，若坠复倚。古之人有言：“水非石凿，而能入石。”信哉！其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄⑤。其水尚奔浪万寻⑥，悬流千丈，浑洪赑⑦怒，鼓若山腾⑧，浚波⑨颓垒，迄于下口。方知慎子⑩下龙门，流浮竹，非驷马之追也。 （选自郦道元《河水龙门》） 【注】①经始：开始。禹：治水的大禹。②广：开阔。③崇深：高深。④捍：捍卫。⑤悸：惊动。魄：心魂。⑥寻：古代八尺为一寻。⑦浑洪：水势浩大。赑（bì）：传说中的一种动物，像龟。⑧鼓：鼓荡。山腾：像山腾起。⑨浚（jùn）波：大的波浪。⑩慎子：慎到，战国时人，著有《慎子》，说：“河下龙门，其流，驶如竹箭，驷马追之不及。” 33．解释文中加点的字。 （1）自非亭午夜分  自非： （2）河中漱广      漱： （3）窥深悸魄      窥： 34．翻译乙文中画线的句子。 水流交冲，素气云浮， 35．侧面描写是两文共有的写作手法，请从【乙】文中找出一句，并说说其作用。 36．【甲】【乙】两文都写了水，试比较两文中水的特点的异同。 阅读下面文字，完成下面小题。 【甲】 江水又东，迳①西陵峡，《宜都记》曰：“自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲，（   ）两岸高山重障，非日中夜半，不见日月。绝壁或千许丈，其石彩色，形容多所像类。林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。所谓三峡，此其一也。 山松言：常闻峡中水疾，书记及口传悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。及余来践跻②此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。（   ）叠崿③秀峰，奇构异形，固难以辞叙。林木萧森，离离蔚蔚④，（   ）在霞气之表。仰瞩俯映，弥⑤习弥佳，流连信宿⑥，不觉忘返，目所履历，未尝有也。既自欣得此奇观山水有灵亦当惊知己于千古矣。 （郦道元《水经注·江水》） 注释：①迳，同“经”，经过。②践跻：登临。③崿：山崖。④蔚蔚（yùyù）：茂盛。⑤弥：更加，越发。⑥信宿：两夜。 【乙】 水①出丹鱼，先夏至十日，夜伺之，鱼浮水侧，赤光上照如火，网而取之，割其血以涂足可以步行水上长居渊中。丹水东南流至其县南。黄水②北出芬山黄谷，南迳丹水县，南注丹水。黄水北有墨山，山石悉黑，黝焉若墨，故谓之墨山。今河南新安有石墨山，斯其类也。丹水南有丹崖山，山悉赪③壁霞举，若红云秀天，二岫④更为殊观矣。 （节选自郦道元《水经注·漾水丹水》） 【注】①水：指丹水，长江水系支流汉江的支流，在丹江口市注入汉江。②黄水：古河流名。③赪（chēng）：红色。④岫：峰峦。 37．下列对词语的理解，不正确的一项是（   ） A．【甲】文中“自黄牛滩东入西陵界”的“自”与“自非亭午夜分”中的“自”，意思相同。 B．【甲】文中“离离蔚蔚”的“离离”和“离离原上草”中的“离离”的意思都是“茂盛、浓密”的意思。 C．【乙】文中“网而取之”的“网”的用法是名词用作动词，意思是“用渔网”。 D．【乙】文中“斯其类也”的“斯”与“斯是陋室”的“斯”，意思相同。 38．在【甲】文中，括号内依次填入下列词语，正确的一项是（   ） A．其乃而 B．而乃其 C．而其乃 D．其而乃 39．请为【甲】文划线句断句（用“/”标示，限两处）。 既自欣得此奇观山水有灵亦当惊知己于千古矣。 40．借助下面的文言知识资料卡，把【乙】文中画横线的句子翻译成现代汉语。 山石悉黑，黝焉若墨，故谓之墨山。 【文言知识资料卡】 悉：①详尽，详细；②了解，熟悉；③全，都。若：①像；②及，比得上；③假如，如果。 41．若将这两篇文章选入一个节目，最可能是下面哪一项？请说明理由。 A．《国家宝藏》    B．《地理中国》    C．《远方的家》    D．《舌尖上的中国》 阅读下面的文字，完成下面小题。 永昌府珍珠泉 永昌府城外九龙山，亦名太保山。下有易罗池，方二丈许。池底常喷出如碎珠者万颗斜而上，将至波面，辄散为水不可见。池中有鱼，其首皆俯趋。盖泉初出时味最甘，故鱼惯趋而下也。池水流出，又有一大池，可五六十亩，颇有烟波浩淼之致。傅文忠经略①来滇，明中丞②特构一亭于湖中，比杭之湖心亭，而架曲木桥以通之，颇可憩。惜堤上无树，若植桃、柳数百株，当称“小西湖”也。黔之威宁城外有葡萄泉，亦从池底涌出，其颗大如葡萄，色嫩绿，亦如之，惜无廊槛映其旁，但一破亭而已。余方欲经始③，适去官④，遂不果。 （选自《檐曝杂记》） 【注释】①傅文忠经略：傅文忠为人名，经略为官名。②中丞：明清时期对巡抚的称呼，③经始：开始营建，开始经营。④去官：免除或辞去官职。 42．下列文中加点词语的理解，说法不正确的（   ） A．《古代汉语词典（第2版）》中“许”的释义有：①答应，允许；②赞同，称许；③表示约计的数量。文中“方二丈许”中“许”应为序号③的释义。 B．文中“辄散为水不可见”中的“为”与《<论语>十二章》中“为人谋而不忠乎”的“为”的用法及意思分别是“动词，成为、变为”和“介词，给、替”。 C．由《卖油翁》中“但微颔之”中“但”的意思迁移可知，文中“但一破亭而已”的“但”意思为“只”。 D．“适去官”中“适”的意思可结合前文中“方欲经始”和后文中“遂不果”的语境推断，翻译为“合适，适宜”。 43．下列对文中相关内容的概述和理解，不正确的（   ） A．作者通过观察发现了鱼儿机智的一面，它们通过趋向下面游动的方式，可以喝到刚涌出来的甘甜泉水。 B．易罗池水流出后，又有一个面积颇为宽广的水池，水面烟波浩渺，景致可观。 C．作者认为云南的湖面上有亭、有桥，只差种植一些桃树、柳树，就能与西湖景物一模一样。 D．永昌府珍珠泉与葡萄泉的共同特点是：泉水都从池底涌出，都有亭子。 44．文中画波浪线的部分如有三处需要断句，请将需断句处相应的字母依次填写到答题卡上。 池底A常B喷出C如D碎珠者E万颗F斜而上 45．借助下面资料，把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 明中丞特构一亭于湖中，比杭之湖心亭。 在《古汉语常用字字典》中，“比”的常见意义有：①比较，较量。②类似，相像。③并列，并排。④亲，亲近。 46．本文和《三峡》在写景时运用的描写方法上有什么相同之处？请结合本文和下面《三峡》中的相关语句进行具体分析。 链接材料： 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 （节选自《三峡》） 【甲】 答谢中书书 陶弘景 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 【乙】 康乐公谢灵运出刺①温州，每政暇即游江心寺，寺之境界②，宛在江中，足以远尘俗而绝嚣喧也。寺之侧旧有谢公亭，相传谢公来游必憩息于此，今千有余年，而废兴者数矣。 其亭十楹③，高一丈二尺，深一丈六尺，涂以丹粉，绘以兰蕙，周回杂植竹木怪石，中置图书笔砚，极为幽雅。凭栏瞩目则山林之苍翠烟霞之聚散举在望中；侍席怡情，则潮水之生落，鱼龙之出没，咸集眼底。宁不令人心旷神清，万虑尽销息乎？谢公禀性旷达，酷好山水，尝游于此也。 公之诗歌，高出六朝，虽不可同于召公，而遗泽及人远矣！不然，何得名于温郡之多欤？ （节选自何文渊《谢公亭记》，有删减） 【注释】①出刺：出任州府长官。②境界：场景与边界。③楹：柱子。 47．解释下列加点词。 （1）四时俱备( )     （2）沉鳞竞跃( ) （3）每政暇即游江心寺( )     （4）足以远尘俗而绝嚣喧也( ) 48．用“/”划出下面句子的停顿。（限三处） 凭 栏 瞩 目 则 山 林 之 苍 翠 烟 霞 之 聚 散 举 在 望 中 49．用现代汉语翻译文中画线句。 （1）自康乐以来，未复有能与其奇者。 （2）宁不令人心旷神清，万虑尽销息乎？ 50．关于甲乙两文，下面说法正确的一项是（   ） A．甲文定点观景，皆以仰视这一种视角呈现高山流水之秀美、竹木山石之绚丽。 B．甲文行文上多用散句，错落有致，用词不加斟酌，带给读者散淡自然的感觉。 C．乙文先由外到内介绍谢公亭的布局，再由远及近描绘谢公亭周围的山水之美。 D．乙文描绘谢公亭周围之景，运用比喻、对偶等修辞，表现出环境的幽雅宜人。 51．结合乙文，探究历代文人追念谢灵运的原因。 阅读下面【甲】【乙】两文段，完成各题。 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处，重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” （选自郦道元《三峡》） 【乙】 江水又东，迳①西陵峡。《宣都记》曰：“自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲②，而两岸高山重障非日中夜半不见日月。绝壁或千许丈，其石彩色形容③，多所象类；林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠冷不绝。”所谓三峡，此其一也。松④言：“常闻峡中水疾，书记及口传悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。及余来践跻此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。” [注]①迳：取道，经过。②纡曲：迂回曲折。③形容：形态。④松：东晋名士袁山松。 52．对下列加点词的解释有错误的一项是（    ） A．沿溯阻绝（沿：逆流而上） B．虽乘奔御风（奔：飞奔的马） C．江水又东（东：向东） D．书记及口传悉以临惧相戒（悉：全都） 53．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（    ） A．【甲】文中“虽乘奔御风”的“虽”是“即使”的意思。 B．【甲】文中“或王命急宣”和【乙】文中“绝壁或千许丈”的“或”用法相同。 C．【甲】文选自《水经注校正》，作者郦道元，北魏地理学家。 D．【甲】文中“飞漱其间”和【乙】文中“此其一也”的“其”用法不同。 54．下列对【甲】【乙】两文的理解错误的一项是（    ） A．【甲】文中用“清荣峻茂”四个字写出了三峡水、木、山、草的特点。 B．【甲】【乙】两文都是按照一年四季的顺序来记述三峡的特点的。 C．【甲】【乙】都运用引用的手法，都从侧面表现了三峡独特的景致。 D．【甲】文记述了三峡中三个峡谷的情况，【乙】文侧重于记述三峡中的一峡。 55．给文中画线处断句。在答题卡上填涂两处。 而两岸A高山B重障C非日中D夜半E不见日月 56．用现代汉语翻译下面两个句子。 （1）猿鸣至清，山谷传响，泠冷不绝。 （2）及余来践跻此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。 57．【甲】【乙】两文均是写三峡独特的景致，请结合内容分析【甲】【乙】两文写出了三峡的哪些共同特点？ 阅读下面文言文，完成各题。 【甲】 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （节选自《三峡》） 【乙】 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 【丙】 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （节选自《与朱元思书》） 58．解释下面句中的加点字。 （1）属引凄异   属： （2）晓雾将歇   歇： （3）负势竞上   负： 59．下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是（   ） A．负势竞上/横柯上蔽 B．水皆缥碧/皆生寒树 C．自康乐以来/自非亭午夜分 D．绝𪩘多生怪柏/猿则百叫无绝 60．用现代汉语翻译下列句子。 （1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 （2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 61．“一切景语皆情语”，三篇文章都写到了猿的叫声，请分别分析其在文中的作用。 阅读下面文字，完成小题。 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 游虎丘小记 李流芳 予初十日到郡，连夜游虎丘①，月色甚美，游人尚稀。风亭月榭，间以红粉笙歌②一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜与弱生坐钓月矶③，昏黑无人往来，时闻风铎④，及佛灯隐现林梢而已。又今年春中，与无际舍姪偕访仲和⑥于此。夜半月出无人，相与趺坐⑤石台，不复饮酒亦不复谈，以静意对之，觉悠然欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳 【注】①虎丘：苏州名胜。②红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。③钓月矶：在虎丘山顶。④风铎：悬于檐下的风铃。⑤趺（fú）坐：盘腿而坐。⑥无际、仲和：作者的友人。 62．解释下列加点的词。 （1）但少闲人如吾两人者耳     （2）念无与为乐者 （3）尝秋夜坐钓月矶     （4）及佛灯隐现林梢而已 63．下列选项各有两组词语，每组词语中加点字词的意思都相同的一项是（   ） A．月色甚美/急湍甚箭        然终不若山空人静/猛浪若奔 B．亦复不恶/未复能有与其奇者    相与趺坐石台/相与步于中庭 C．时闻风铎/四时俱备        与无际舍姪偕访仲和于此/相与步于中庭 D．但少闲人如吾两人者耳/见虎丘本色耳 以静意对之/山川之美 64．将下列句子翻译成现代汉语。 （1）怀民亦未寝，相与步于中庭。 （2）夜半月出无人。 65．请赏析“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”的妙处。 66．承天寺与虎丘的夜色所共有的两个特点是 和 。 阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】下山二里，循旧路，向五老峰。汉阳、五老，俱庐南面之山，如两角相向而犁头尖界于中退于后故两峰相望甚近。自汉阳计之，且三十里。余始至岭角，望峰顶坦夷，莫详五老面目。及至峰顶，风高水绝，寂无居者。因遍历五老峰，始知是山之阴，一冈连属；阳则山从绝顶平剖，列为五枝，凭空下坠者万仞，外无重冈叠嶂之蔽，际目视野甚宽。然彼此相望，则五峰排列自掩，一览不能兼收；惟登一峰，则两旁无底。峰峰各奇不稍让，真雄旷之极观也！ （节选自徐霞客《游庐山日记》） 【乙】又南五里，诸峰森丛江右，石崖回亘①，亦犹山门之列于江左者，而其上复有石森列，若立而伛偻，若坐而箕踞者。舟人谓此处有“八仙对奕”，岂即此耶？ 至此江稍转西南，其东岸有聚落②曰鸡腊，乃柳州东南陆路大道也。道侧有溪自西来入，于是舟转东行。五里，转而南，有崖悬突江左，层累叠嵌，光采离奇。眺其东，有尖峰弯竖，形若牛角。既而东转五里，江北聚落出焉，名曰犁冲。江流环其三面，中成盘涯，若犁之尖，故名。 忽转而北直抵牛角山下复转东去。北山松桧③森然。遥闻滩声如雷，久之始至，则悬流回瀑，一泻数里，是曰横旋滩。 （节选自《徐霞客游记·粤西游日记十八》，有删减） 【注释】①亘：连绵不断。②聚落：村落，③桧：树名。又名松柏、刺柏。 67．下列对文中加点词语的理解，不正确的一项是（   ） A．“俱庐南面之山”与“四时俱备”的“俱”，均是“都”的意思。 B．“于是舟转东行”中的“东”可理解为“向东”，而“眺其东”中的“东”意思为“东边”。 C．“外无重冈叠嶂之蔽”与“亦犹山门之列于江左者”两个句子中，“之”的意义和用法相同。 D．“是曰横旋滩”中“是”作代词，意为“这”；“乃柳州东南陆路大道也”中“乃”表判断，意为“是”。 68．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将需断句处相应的字母依次填写到答题卡上。 如两角A相向B而犁C头尖界于中D退于后E故两峰相望F甚近 69．请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）及至峰顶，风高水绝，寂无居者。 （2）舟人谓此处有“八仙对弈”，岂即此耶？ 70．【甲】【乙】选文均节选自徐霞客的游记，【甲】文写山，“凭空下坠者万仞”一句突出了山势（1） 的特点，结尾语句直接抒情，表达了作者（2） 之情；【乙】文描写山水，写山上的石头，突出了其（3） 、离奇的特征，写横旋滩之水，表现其（4） 、水流湍急的特征。 阅读下面的文言文，完成练习。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行，念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 己卯上元①，予在儋州②，有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之，步城西，入僧舍，历小巷，民夷③杂揉，屠沽④纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之⑤钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。 （选自《东坡志林•书上元夜游》） 【注】①上元：农历正月十五。②儋州：苏轼被贬之地，现属海南。③民：指汉族。夷：指当地少数民族。④沽：泛指市井中做生意的人。⑤韩退之：即唐代诗人韩愈。曾在诗中借钓鱼钓不着大鱼，埋怨水太浅，要另觅垂钓之处，暗指自己境遇不好不得志。 71．下列加点词语解释及辨析方法分析有误的一项是（   ） 选项 原文例句 释义 释义方法 A 月色入户 户：单扇门 【成语推测】与成语“门当户对”中的“户”意思相同。 B 念无与为乐者 念：想到 【字形推测】“念”是形声字，形旁表示意义。 C 有老书生数人来过 过：路过 【课内迁移】由“过故人庄”中的“过”推测 D 良月嘉夜 良：美好 【结构对称】“良”和“嘉”结构对称，“嘉”是美好的意思。 A．A B．B C．C D．D 72．下列句子中，“而”字的意义和用法与例句相同的一项是（   ） 例句：放杖而笑 A．学而不思则罔 B．博学而笃志 C．结友而别 D．康肃笑而遣之 73．下列对两文的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．两文作者苏轼与其父苏洵、弟苏辙并称“三苏”，同属“八大家”之列，两文都运用了年号纪年法。 B．甲文“月色入户，欣然起行”八个字，高度概括了作者在寂寞夜晚赏月时的兴奋喜悦之情。 C．乙文“步”“入”“历”三个动词连用写出了东坡从容观赏景物的和乐心态和浓厚游兴。 D．两文分别用凝练的笔墨描写了庭中夜色之美和上元之夜的繁华景象、祥和淳朴的民风。 74．用现代汉语翻译下面的句子。 但少闲人如吾两人者耳。 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （选自郦道元《三峡》） 【乙】二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山峰峦上入霄汉山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐皆无此奇。然十二峰者不可悉见。 所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。是日，天宇晴霁，四顾无纤翳①，惟神女峰上有白云数片，如鸾②鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。 （陆游《入蜀记》） 【注释】①翳：遮盖。②鸾：凤凰的一种。 75．下列加点词的意思相同的一项是（   ） A．至于夏水襄陵，沿溯阻绝                空谷传响，哀转久绝 B．峰峦上入霄汉                        负势竞上，互相轩邈 C．久之不散，亦可异也                    春冬之时，则素湍绿潭 D．虽乘奔御风，不以疾也                徐以杓酌油沥之 76．【乙】文中画波浪线的部分有两处需要断句，请将需断句处相应的字母依次填写到答题卡上。每答对一处给1分，作答超过两处不得分。 祠正对巫A山B峰峦上C入D霄汉E山脚直插江中 77．用现代汉语说说下面句子。 （1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 （2）然十二峰者不可悉见。 78．【甲】【乙】两文都写山，请结合两文中的相关语句，分析其写作手法，并说说其作用。 阅读下面的文言文，完成各题。 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】 大江自三峡来，所遇无非石者，势常结约①不舒。至西陵以下，岸多沙泥，当之辄靡，水始得遂其剽悍之性。如此者凡数百里，皆不敢与之争。而至此忽与石遇，水汹涌直下，注射拳石，石崿崿②力抵其锋，而水与石始若相持而战。以水战石，则汗汗田田③，滮滮涆涆④，劈之为林，蚀之为窍，锐之为剑戟转之为虎兕石若不能无少让者。而以石战水，壁立雄峙，怒狞健鸷⑤，随其洗磨，簸荡之来，而浪返涛回，触而徐迈，如负如背。千万年来，极其力之所至，止能损其一毛一甲，而终不能啮骨理而动龈齶。于是，石常胜而水常不胜，此所以能为一邑砥柱而万世赖焉者也。 （节选自袁中道《游石首绣林山记》） 【注】①结约：束缚、受控。②崿崿（è）：锐利的样子。③汗汗田田：水势广大无际的样子。④滮滮（biāo）涆涆（hàn）水流迅疾的样子。⑤怒狞健鸷（zhì）：像凶猛的大鸟愤怒地站着。 79．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（   ） A．虽乘奔御风     奔：飞奔的马 B．属引凄异       引：连接 C．沿溯阻绝       沿：顺流而下 D．至于夏水襄陵    襄：冲上、漫上 80．下列各组句子中加点词含义或用法相同的一项是（   ） A．以水战石       以刀劈狼首 B．皆不敢与之争    何陋之有 C．自非亭午夜分   大江自三峡来 D．素湍绿潭        可以调素琴，阅金经 81．下列对选文有关内容的解释和分析，不正确的一项是（   ） A．甲文描写的是三峡瑰丽的风光。以凝练生动的笔墨，写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。 B．甲文结构严谨，布局巧妙，浑然一体。作者采取先大而小，先分后总的方法，按季节分层次，写得起讫分明，各具特色。 C．乙文描写的是石首秀林山奔腾数百里的江水忽与眼前之石撞击的奇景。 D．乙文以拟人化的笔法，写长江水出三峡之后所向披靡的浩大声势，以“当之辄靡”四字形容得淋漓尽致。 82．用现代汉语翻译下面的句子。 清荣峻茂，良多趣味。 83．用“/”给下面的句子断句。（限断两处） 锐之为剑戟转之为虎兕石若不能无少让者 阅读下面的文言文，完成问题。 【甲】 承天寺 泉州承天寺，异迹甚多。寺中有九十九井，相传一僧畜①异志，欲掘百井以为兆，后功亏其一而止。井上筑石塔数处，凡苍蝇飞集塔上无论多少头皆向下，无有小异者。山门口有梅花石，石光而平，中隐梅影一枝。每年梅树开花时，影上亦有花；生叶时，影上有叶；遇结子时，影上有子；若花叶与子俱落之时，则影上惟存枯枝而已。寺中又有魁星石，近视无物，远望如一幅淡墨魁星图。至天将雨时，石上绽出水珠，亦俨然结一魁星形也。 （[清]梁章钜《归田琐记》节选） 【乙】 记承天寺②夜游   苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【注】①畜：同“蓄”。②承天寺：在今湖北黄冈南。 84．下列加点词解释有误的一项是（   ） A．盖竹柏影也    盖：大概是 B．念无与为乐者    念：考虑，想到 C．相与步于中庭相    与：共同，一起 D．但少闲人如吾两人者耳    但：但是 85．下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（   ） A．念无与为乐者    卿今者才略 B．欣然起行    康肃忿然曰 C．念无与为乐者    未复有能与其奇者 D．相与步于中庭    于我如浮云 86．下列对乙文内容理解与分析有误的一项是（   ） A．文章所用散句，四言至十言均有，间有整齐句式，节奏舒缓，不求统一。 B．文章叙事简净，写景如绘，抒情寓于叙事、写景之中。 C．作者描绘庭中景物极富特色：写月突出其明，写影突出其形，写水突出其清。 D．文章寥寥数语描绘了月夜小景，传达了作者复杂微妙的心境，语言凝练而又意味深长。 87．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 88．给下面的句子断句（限断2处） 凡 苍 蝇 飞 集 塔 上 无 论 多 少 头 皆 向 下 1．A 2．C 3．到了那里感到特别欣喜，才相信听说（的情况）比不上亲眼所见到的。 4．①山高峻险拔②水流湍急③春冬清荣峻茂（林木高茂）④秋季凄清 【导语】这两篇文言选段均出自北魏郦道元之手，通过精炼的笔触勾勒出三峡的壮美奇观。【甲】文以四季为序，展现三峡“重岩叠嶂”的雄奇与“素湍绿潭”的清幽；【乙】文则聚焦西陵峡，突出其“山水纡曲”的险峻和“猿鸣至清”的空灵。两文皆善用白描手法，如“非日中夜半，不见日月”的夸张，“泠泠不绝”的通感，生动再现了三峡“耳闻不如亲见”的独特魅力。 1．本题考查词语解释。 A．句意：绝壁有的高达一千多丈。或，有的。故选A。 2．本题考查一词多义。 “悉以临惧相戒”中的“以”是介词，“用”的意思。 A．代词，这么； B．助词，表明时间、方位的界限； C．介词，用； D．介词，凭借； 故选C。 3．本题考查译句。重点词语： 既：已经，……之后。至：到达。欣然：高兴的样子。始：才。信：相信。耳闻：耳朵听到。亲见：亲眼看见。 4．本题考查内容理解。 山高峻险拔：联系甲文中第一段“两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日”，乙文中第一段“两岸高山重嶂，非日中夜半，不见日月，绝壁或千许丈”可知，西陵峡和三峡一样，山连绵高耸、重重叠叠，遮挡天地，体现出山高峻险拔的特点。 水流湍急：联系甲文中第二段“夏水襄陵，沿溯阻绝”，乙文中第二段“常闻峡中水疾”可知，都提及水流速度快，能看出西陵峡有三峡水流湍急的特点。 春冬清荣峻茂（林木高茂）：联系甲文中第三段“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂”，乙文中第一段“林木高茂，略尽冬春”可知，三峡春冬之时山水树草美好，西陵峡冬春林木高茂，都体现出春冬时节清荣峻茂（林木方面）的特点。 秋季凄清：联系甲文中第四段“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异”，乙文中第一段“猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝”可知，三峡秋季猿鸣凄异，西陵峡猿鸣清且回声不断，都营造出秋季凄清的氛围，体现西陵峡有三峡秋季凄清的特点。 【点睛】参考译文： 【甲】在三峡七百里之间，两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。重重叠叠的悬崖峭壁，遮挡了天空和太阳，如果不是在正午或半夜，就看不见太阳和月亮。 到了夏天，江水漫上小山丘，顺流而下和逆流而上的船只都被阻断了。有时皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。 春冬时节，就可以看见白色的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，悬泉瀑布在山峰之间飞速地往下冲荡，水清、树荣、山高、草盛，有很多趣味。 每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧就显出一片清凉和寂静，常常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，显得非常凄惨悲凉，在空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以渔民们唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】江水又向东流，经过西陵峡。《宜都记》说：“从黄牛滩向东进入西陵地界，到峡口有一百多里，山水曲折环绕，而且两岸高山重重叠叠，不是中午或半夜，看不见太阳和月亮，绝壁有的高达一千多丈，那石头的颜色和形态，大多类似某种东西。林木高大茂盛，到了冬春时节依然如此。猿猴的叫声极其清脆，在山谷中传来回声，清脆不断。”所说的三峡，这就是其中之一。 袁山松说：“常听说峡中水流湍急，书籍记载和口头传说中，都用登临此地时的恐惧相互告诫，竟然没有人称赞这里的山水之美。等到我登临这片境地，到了之后就满心欢喜，才相信耳朵听到的不如亲眼见到的。” 5．D 6．A 7．C 8．则隐隐露白/如驱千百群小鹅/擘翼①惊飞。B D 9．（1）（潮水）越来越近，喷出泡沫溅起水花，蹦跳起来好像百万雪白的雄狮，遮蔽了大江奔流而下。 （2）（我）看到这样的情景心惊目眩，坐了很长时间，神色才恢复平静。 10．相同点，都运用巧妙比喻，描写生动形象。甲文将庭院中的月光比作积水、将竹柏影比作水中藻荇，生动形象地描绘出一个空明澄澈、疏影摇曳、亦真亦幻的美妙世界；乙文把白洋潮比作千百群小鹅、百万雪狮、怒雷、飓风等，表现了潮来时的雄伟壮阔、惊心动魄。不同点：乙文运用多感官写景、侧面描写。调动人的视觉、听觉，写浪花的雪白、声音的轰鸣；“看者”跑到塘下躲避、心惊目眩，坐了半天神色才恢复平静这些侧面描写也烘托出白洋潮的雄伟壮阔、惊心动魄。而甲文则仅用了比喻。 【解析】5．本题考查文学常识和词语解释。 D．在甲文中“相与步于中庭”的“步”意思是“散步”。而在乙文中“走避塘下”的“走”意思是“跑”，在古文中“走”通常是“跑”的意思，和现代意义的“走路”有所不同，这两个词意思并不相近。故选D。 6．本题考查一词多义。 A.助词，……的人＼助词，……的人； B.介词，在＼介词，对于； C.表修饰，不译＼表转折，却； D.代指，指这种景象＼主谓之间，不译； 故选A。 7．本题考查内容理解。 C．甲文“何夜无月？何处无竹柏？”运用的是反问修辞，而不是设问修辞。反问句的特点是只问不答，答案就在问句之中，意思是“每个夜晚都有月亮，每个地方都有竹子和柏树”，通过这种反问来强调大自然美景时时能觅、处处可见，进而抒发人生的感慨，即只是缺少像“吾两人”这样的“闲人”来欣赏罢了。而设问是有问有答的形式，与这里的句子特点不相符。故选C。 8．本题考查断句。 “则隐隐露白”意思是“就隐隐约约地看到（潮水）像白色的……”，这是一个完整的部分；“如驱千百群小鹅擘翼惊飞”这句话中，“如驱千百群小鹅”是把潮水比作被驱赶的千百群小鹅，“擘翼惊飞”（张开翅膀受惊飞起）是描述小鹅的动作，用来进一步说明潮水的状态，所以在“小鹅”和“擘翼惊飞”之间断开，这样句子的节奏和意思就更清晰合理，能够更好地展现潮水从远处逐渐靠近时的形态变化。故应从BD两处断开。 9．本题考查译句。重点词语：（1）渐：逐渐。蹴：踩踏，这里是涌起的意思。蔽：遮蔽。（2）惊眩：因惊吓而眩晕。颜：脸色。始：才。 10．本题考查比较阅读。 相同点：根据甲文中的“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”可知，作者把庭院中的月光比喻成积水，将竹柏的影子比作水中的藻、荇，通过巧妙的比喻，生动形象地展现出庭院月色下那空明澄澈、疏影摇曳，有着亦真亦幻之感的美妙景致。根据乙文中的“稍近，则隐隐露白如驱千百群小鹅擘翼惊飞。渐近，喷沫溅花，蹴起如百万雪狮，蔽江而下，怒雷鞭之”可知，作者将白洋潮在不同阶段的形态分别比作千百群小鹅、百万雪狮、被怒雷驱赶等，运用这些形象的比喻，把白洋潮潮来时那种雄伟壮阔、惊心动魄的气势淋漓尽致地表现了出来。由此可见，两文都运用巧妙比喻，使得描写生动形象。 不同点：根据乙文中的“喷沫溅花，蹴起如百万雪狮，蔽江而下，怒雷鞭之”“轰怒非常，炮碎龙湫，半空雪舞”可知，通过对潮水涌起时白色浪花如百万雪狮、声音如怒雷轰鸣等描写，调动了人的视觉与听觉感官，从多感官角度写景，让读者能更真切地感受到白洋潮的壮观。同时，根据“看者辟易，走避塘下。看之惊眩，坐半日，颜始定”可知，通过描写观看潮水的人被吓得跑到塘下躲避，以及被惊得目眩，坐了好久脸色才恢复正常这些旁人的反应，从侧面烘托出白洋潮的雄伟壮阔、惊心动魄，运用了侧面描写的手法。而根据甲文中的“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”可知，甲文主要是通过将月色、竹柏影进行比喻来写景，仅运用了比喻这一种常见的写景手法来展现月下庭院之景，没有像乙文那样运用多感官写景以及侧面烘托等其他手法。 【点睛】参考译文： 【甲】元丰六年十月十二日夜晚，（我）脱下衣服准备睡觉，恰好看见月光透过窗户洒入屋内，（于是我）高兴地起身出门。想到没有和我一起游乐的人，于是（我）前往承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有睡觉，（我们）就一起在庭院中散步。庭院中的月光宛如积水那样清澈透明，水中仿佛有藻、荇交错纵横，大概是竹子和柏树的影子吧。哪一个夜晚没有月光？（又）哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 【乙】站在海塘上，远远望去，潮头就像一条白线，从海宁那边涌来，径直冲向海塘。稍微靠近些，就隐隐约约地看到（潮水）像驱赶着千百群小鹅张开翅膀受惊飞起一样，泛着白色。再渐渐靠近，潮水喷出泡沫溅起水花，涌起的潮水像百万头白色的狮子，遮蔽了江面奔腾而下，好像有发怒的雷声驱赶着它们一样，（众多的潮头）像箭头一样整整齐齐，没有敢落后争先的。又靠近一些，就像飓风逼迫着它们，水势想要拍打江岸涌上岸来。观看的人们惊恐后退，跑到海塘下面躲避。潮水涌到海塘，用尽力量撞击，水花喷射，溅起几丈高，溅到脸上都湿了。潮水很快又旋转着向右面涌去，被龟山挡住了，轰鸣声非常大，好像把雁荡山的瀑布都击碎了，（水花）在半空中像雪花一样飞舞。观看的人被惊吓得头晕目眩，坐了好一会儿，脸色才恢复过来。 11．B 12．C 13．（1）庭院中的月光如积水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子吧。（2）这里为什么就不能休息呢？ 14． 乐观豁达、随遇而安 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 示例：坦然面对，换个角度去思考，而不是怨天尤人 【导语】这两篇苏轼的游记小品展现了他在贬谪期间独特的精神境界。《记承天寺夜游》以空灵笔触勾勒月下竹柏影，将寻常夜景升华为诗意栖居，体现其“闲人”的达观；《记游松风亭》则通过“挂钩之鱼”的顿悟，揭示随遇而安的生命智慧。两文皆以白描见长，在简淡中蕴含深意：前者展现审美超越，后者彰显哲学解脱，共同构成苏轼“不以物喜，不以己悲”的人格写照，在困厄中依然保持精神自由的士大夫风范。 11．本题考查一词多义。 A.和/参与，欣赏； B.均是：只是； C.靠近，到/完成； D.心里想/神情、态度； 故选B。 12．本题考查虚词的含义及用法。 乙文中“如挂钩之鱼”的意思是：像挂在钩上的鱼。其中“之”是结构助词，相当于“的”，连接定语“挂钩”和中心语“鱼”，表示修饰关系； A.句意是：实在是人间的仙境。之：助词，的； B.句意是：水上陆地上的各种花草。之：助词，的； C.句意是：长兄怎么认清事物这么晚呢？之：助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译；C. D.句意是：禽兽的欺骗手段能有多少呢？之：助词，的； 故选C。 13．本题考查文言语句翻译。注意重点字词： （1）空明，形容水的澄澈；藻、荇，均为水生植物；交横：交错纵横；盖，大概是。 （2）此间，这里；歇，歇息，休息；处，地方。 14．本题考查对文言文内容的理解及作者情感、主旨的把握。 （1）根据甲文第①段“欣然起行”、第②段“水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”，可知苏轼被贬后仍能在夜晚看到皎洁的月光后，高兴地起身欣赏月色之美，并以“闲人”自居，体现出乐观豁达；根据乙文“忽曰：‘此间有甚么歇不得处？’由是如挂钩之鱼，忽得解脱”，可知苏轼在疲乏想歇脚却距亭甚远时，能豁然开朗，体现出随遇而安；因此，苏轼的特点是“乐观豁达、随遇而安”。 （2）根据甲文第②段“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”的意思：哪一夜没有月亮？哪里没有竹子和柏树？只是缺少像我们两个这样的闲人罢了可知，这句话表达了苏轼虽遭贬谪，却依然能欣赏自然美景，自得其乐的旷达情怀。 （3）根据乙文“此间有甚么歇不得处？”因此（心里）就像挂在钩上的鱼，忽然得到了解脱。可见苏轼在疲惫时能及时调整心态，换个角度看待问题，从而获得心灵的解脱。这启示我们在面对困难时，应坦然面对，积极调整心态，而不是消极抱怨。 【点睛】参考译文： 【甲】： 元丰六年十月十二日夜晚，（我）脱下衣服准备睡觉时，恰好看见月光照在门上，（于是我就）高兴地起床出门散步。想到没有和我一起游乐的人，于是（我）前往承天寺寻找张怀民。怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。 月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明，水中的水藻、水草纵横交错，原来是竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月光？（又有）哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。【乙】： 我曾经寓居在惠州的嘉祐寺，在松风亭下放开脚步散步。走得腿脚疲乏，就想靠近亭子休息一下。抬头望见亭子的屋檐还在高处（像在树梢上一样），心里想这可怎么才能走到呢？过了好一会儿，忽然自言自语道：“这里有什么不能歇息的地方呢？”由此（心里）就像挂在钩上的鱼，忽然得到了解脱。如果人能领悟这个道理，即使是在两军交战，鼓声如雷霆般轰鸣的场合，前进就会被敌人杀死，后退就会死于军法，在那样的时候也不妨好好歇息一番。 15．C 16． 门； 睡觉； ①； 回头看 17．①庭院中的月光宛如积水那样清澈透明。水中的藻、荇纵横交错，大概是庭院里的竹子和松柏树枝的影子。②（潭水）像雪花般飞溅，（声音）如雷鸣般轰响，令人又惊又喜。或：（瀑布泻入潭里溅起的水花）像雪在飞，（水声）像雷鸣，令人既喜又惊。 18．甲文中“闲人”包含着赏月的欣喜，漫步的悠闲，贬谪的悲凉，人生的感慨等复杂而微妙的情感。乙文展现了他们探险的兴致和对自然奇观的赞叹。这种在艰险中寻求乐趣的精神及乐观豁达的态度正是甲文中“闲人”心境的延续。丙诗显示了诗人幽独高洁的心性和履险如夷的人生态度。这种在困境中保持乐观、积极面对人生的精神风貌，正是甲文中“闲人”心境的进一步深化。（意思对即可） 【导语】（甲）文以“闲人”二字点睛，月色竹柏的清寂之景，藏着苏轼贬谪中的旷达，寥寥数语，景、情、理交融，余味悠长。（乙）文记与子游山玩水，温泉、飞瀑、佛迹皆鲜活，暮归赏月饮酒的闲适与颓然交织，尽显生活意趣与心境。（丙）诗雨洗月色、野路曳杖，“自爱”二字见真性情，险峻山路与铿然杖声，道尽苏轼安贫乐道的豁达。 15．本题考查文言句子断句。 句意：在汤池里沐浴，水很热，它的源头大概能把东西煮熟。“浴于汤池”明确了动作和地点，句意完整，可断开；“热甚”单独成句能突出池水温度很高的特点；“其源殆可熟物”则说明温泉源头的热度（大概能煮熟东西）。三层意思层层递进，分别描述“沐浴的地点、池水的温度、源头的热力”。据此断句为：浴于汤池/热甚/其源殆可熟物 故选C。 16．本题考查文言词语解释。 （1）“户”在《说文解字》中本义为单扇的门，结合“月色入户”的语境，指月光照进门里，故释义为“门”。 （2）寝食难安：形容放心不下眼前的事，焦急到了极点，睡也睡不着，吃也吃不好。寝：睡觉。据此可推测出“怀民亦未寝”的意思：张怀民也还没有睡觉。寝：睡觉。 （3）循山而东：沿着山向东走，循：沿着，顺着。故选①。 （4）元方入门不顾：元方头也不回地进了家门。顾：回头看。据此可推测出“顾影颓然”的意思：看着自己的影子，我神情颓丧。顾：回头看。 17．本题考查文言句子翻译。重点词语有： ①庭下：庭院中；空明：清澈透明；交横：纵横交错；盖：大概；竹柏影：竹子和松柏树枝的影子。 ②溅：飞溅；怒：轰响；畏：害怕。 18．本题考查对比阅读。 由【甲】文“月色入户，欣然起行”“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”“但少闲人如吾两人者耳”可知，作者见月色便欣然起身，沉醉于庭中澄澈月色与竹柏疏影，尽显赏月的欣喜与漫步的悠闲；而“闲人”二字又暗藏被贬后无所事事的悲凉，暗含对人生境遇的感慨，心境复杂微妙。 由【乙】文“浴于汤池，热甚，其源殆可熟物”“悬水百仞，山八九折……雪溅雷怒，可喜可畏”“击汰中流，掬弄珠璧”可知，作者与子共游白水，在热泉沐浴、观飞瀑轰鸣、于江心戏月，即便山路曲折，仍能在自然奇观中寻得乐趣；文末“顾影颓然，不复甚寐”的微叹后，仍以文字记录此行，可见其在贬谪困境中，以探险寻趣的方式消解愁绪，是甲文“闲人”豁达心境的延续。 由【丙】诗中“雨洗东坡月色清，市人行尽野人行”“莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声”可知，雨后东坡月色清幽，诗人独行于无人野径，虽山路险峻，却偏爱杖击山石的铿然之声；“莫嫌”“自爱”二词直抒胸臆，展现出诗人不避困境、于清贫闲居中自得其乐的幽独高洁，将甲文“闲人”的豁达升华为履险如夷、积极安处的人生态度，心境更显深沉。 【点睛】参考译文： （甲）文：元丰六年十月十二日夜晚，（我）脱下衣服准备睡觉时，（恰好看见）月光透过窗户洒入屋内，（于是我）高兴地起床出门散步。想到没有（可以与我）共同游乐的人，于是（我）前往承天寺寻找张怀民。张怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。庭院中充满着月光，像积水充满院落，清澈透明，水中的水藻、荇菜交横错杂，原来是竹子和柏树的影子啊。哪一个夜晚没有月光？（又有）哪个地方没有松柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 （乙）文：绍圣元年十月十二日，我和小儿子苏过游览白水山佛迹院，在温泉里沐浴，水很热，它的源头大概能把东西煮熟。沿着山向东走，稍微向北转，有一处百仞高的瀑布，山路曲折了八九次，每个曲折的地方就有一个水潭，最深的水潭用绳子系着石头往下探五丈，还没探到底。瀑布像雪花飞溅、像雷声轰鸣，既让人欢喜又让人畏惧。水边的山崖上有几十个巨大的脚印，这就是人们所说的佛迹。 傍晚回来时我们倒着走，观赏山间的野火，（火势）忽高忽低，走过几个山谷，到了江边，月亮出来了，我们在江心划船，用手捧起水中像珍珠美玉一样的月影玩耍。回到家时已经二更天了，我又和苏过喝了酒，吃了用余甘子煮的菜。看着自己的影子，我神情颓丧，再也难以入睡。就写下这篇文章交给苏过。东坡翁记。 19．D 20．C 21．独夜卧其上/则枕席之下/终夕潺潺 22．（1）春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流中回旋着清波，碧绿的潭水倒映着（各种景物的）影子。 （2）两旁都是苍青色的藤条和古老的树木，即使是盛夏的正午，也没有一点热气。 23． 高峻/连绵 凄凉/肃杀 幽静/清幽 石台/瀑布 【导语】《三峡》和《百丈山记》分别由郦道元和朱熹所作，展现了不同的自然风光。《三峡》通过描绘其四季景象，尤其是夏季的险峻与秋冬的静美，充分展现了三峡的独特魅力，不仅使用了简练而精准的语言，还巧用动静结合的写法。《百丈山记》则通过具体的游览路线及景物描写，展示了百丈山的自然美景，内嵌情感寄托，条理清晰可见。两者都擅长通过精炼的文字把大自然的秀美与雄壮表现得淋漓尽致。 19．本题考查理解文言字词。 A. “‘绝’的意思一致”的表述不正确。“右俯绝壑”句意：向右边俯视，是又深又险的山沟。绝：极深的。“哀转久绝”句意：悲哀婉转，很久才消失。绝：消失，停止。“绝𪩘多生怪柏”句意：极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树。绝：极高的。据此可知，“绝”的意思不一致； B. “‘自非亭午夜分’‘自’意为‘在’”的表述不正确。“自非亭午夜分”句意：如果不是在正午半夜的时候。自：如果； C.“‘乘奔御风’中‘奔’名词活用作动词”的表述不正确。“乘奔御风”句意：即使骑上飞奔的马，驾着疾风。奔：动词活用作名词，飞奔的快马。 故选D。 20．本题考查理解分析文章内容。 C. “运用了正侧面描写结合、动静结合等手法”的理解分析不正确。结合【甲】文第③段“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味”可知，春冬之时的三峡水退潭清，风景秀丽，可以看见白色的急流，回旋的清波，碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，趣味无穷。这是运用了正面描写、动静结合的方法描绘三峡沉静优美的春冬景象。无“侧面描写”的手法。 故选C。 21．本题考查文言文断句。 结合“独夜卧其上则枕席之下终夕潺潺”分析，“独夜卧其上”中省略了主语，“独”是状语，“夜”是时间词，“卧”是谓语，“其上”补充说明睡觉的处所，所以在“上”后应该停顿；“则枕席之下”也是一个表处所的词语，所以在“下”后面也要停顿；再结合句意“一个人晚上躺在西阁里面，枕头和卧席下面整夜都能听到潺潺的流水声”可断句为：独夜卧其上/则枕席之下/终夕潺潺。 22．本题考查翻译文言语句。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句，就要按现代语序疏通；如遇省略句，翻译时就要把省略的成分补充完整。 （1）句注意重点字词“素（白色的），湍（急流），回（回旋），倒（倒影）”要理解正确； （2）句注意重点字词“皆（全，都），虽（即使），亭午（正午），暑气（热气）”要理解正确。 23．本题考查理解概括文章内容。 第一空：结合【甲】文第①段“重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月”可知，重重叠叠的悬崖峭壁，遮挡了天空和太阳。若不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。“隐天蔽日”的“隐”“蔽”写出了群山的高峻、连绵的情形； 第二空：结合【甲】文第③段“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”可知，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，非常凄惨悲凉，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。“林寒涧肃”是指树林和山涧显出一片清凉和寂静，营造了三峡秋天的凄凉肃杀的氛围； 第三空：结合【乙】文第②段“皆苍藤古木”“水皆清澈，自高淙下，其声溅溅然”“小屋三间，不能容十许人”“独夜卧其上则枕席之下终夕潺潺，久而益悲，为可爱耳”可知，作者描绘了苍青色的藤条和古老的树木，从高处流下来的清澈见底的涧水，寺院的小屋，夜间潺潺的流水声等，突出了景物幽静、清幽的特点； 第四空：结合【乙】文第③段“余与刘充父、平父、吕叔敬、表弟徐周宾游之。既皆赋诗以纪其胜，余又叙次其详如此。而最其可观者：石、小涧、山门、石台、西阁、瀑布也”可知，作者认为山上最值得观赏的地方是石磴、小涧、寺院大门、石台、西阁和瀑布；结合前文第①段“登百丈山三里许，右俯绝壑，左控垂崖，垒石为磴。十余级乃得度”，第②段“循磴而东，即得小涧，石梁跨于其上”“度石梁，循两崖曲折而上，得山门”“独其西阁为胜”可知，作者已经描绘了石磴、小涧、寺院大门、西阁的景象，故第③段描写的主要景物可能为石台、瀑布。据此概括作答。 【点睛】参考译文： 【甲】在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方；重重叠叠的悬崖峭壁，遮挡了天空和太阳。若不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。 等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的船只都被阻挡了，有时候皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。 等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布，在之上飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。 在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，非常凄惨悲凉，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】登上百丈山三里来路，向右边俯视，是又深又险的山沟，路的左边靠着陡峭的山崖，路面是垒起来的石磴，上了十几个台阶才过去了这段险区。百丈山的胜景，从此开始了。 顺着石磴往东走，遇到一条小涧。一座石桥横跨在它上面。两旁都是苍青色的藤条和古老的树木，即使是盛夏的正午，也没有一点热气。涧水全是清澈见底，从高处流下来，发出“溅溅”的声响。走过石桥，沿着两旁都是山崖的小路曲曲折折地登上去，遇到了一座寺院的大门。有三间小房子，连十来个人也容纳不下来，但是前面可以俯视涧水。大门的后面临着石池，风从两旁的山峡间吹来，整天不断。大门里边，又有一座石桥横跨在石池上。过了石桥往北走，踩着石梯，上几级就到了尼姑庵。尼姑庵仅有几间旧房子，房子又矮又窄，没有什么值得观看的地方。只有西阁美好。溪水从西面山谷中顺着裂缝从西阁下面像箭射一般飞奔流出，向南与东面山谷中的水一块注入石池中。水从石池中再流出来，就形成了前面所说的那条小涧。西阁坐落在它的上游，在激流和峻石相搏击的地方，最值得欣赏。后面是一座石壁，没有什么可看的。一个人晚上躺在西阁里面，枕头和卧席下面整夜都能听到潺潺的流水声。越听得时间长越感到悲哀，但也很有意思。 …… 我同刘充父、刘平父、吕叔敬、表弟徐周宾到这里来游览。已经把山上的胜景都写诗记述过了，我又按照次序这样详细记述下来。山上最值得观赏的地方是石磴、小涧、寺院大门、石台、西阁和瀑布。因此分别作了短诗来描述这些地方，并呈送给了一同来游览的人。现在又写了这篇游记，用它来告诉那些想去游览而未能去的人。 24．D 25．B 26．蛇在山涧水中/以尾钩岸上人牛食之/此水傍瘴气特恶。 27．只有十一或十二月还勉强可以渡河，如果在正月到十月之间经过，无人不受其害的。 28．材料一：概貌性描写，写出三峡峡长山高的雄伟气象。“七百里”“略无阙处”写出三峡两岸山的连绵不绝，这是写其广度；“隐天蔽日”“自非亭午夜分，不见曦月”正面描写、侧面描写相结合，写出群山连绵，高峰入云，遮天蔽日的情形。材料二：“素湍”符合春天水流湍急的特点；“绿潭”写出了潭水之深，潭水之静；水清，树茂，山高，草盛，趣味良多。读来令人感觉和缓从容，宛如欣赏一幅优美、雅致的山水画。 【导语】这篇选自《水经注》的文字，描述了兰仓水及其所在区域的自然景观与物产，通过细致的地理描写，展现了当地丰富的自然资源与恶劣的生存环境。文章兼具自然美景与神秘恐怖的描绘，如珍贵的金金沙、光珠，以及威胁生命的瘴气与钩蛇，反映出当时人们对自然界的敬畏与赞美。语言古朴凝练，生动再现了地域的独特风貌，给予后世宝贵的地理与文化参考，突显了《水经注》在地理文学中不可替代的价值。 24．本题考查理解文言文实词。 D.“沿溯阻绝”的“绝”是“断绝”的意思，“绝𪩘多生怪柏”的“绝”是“极”的意思，“哀转久绝”的“绝”是“停止”的意思；这三个“绝”的意思不一样，据此是无法推断出“土地绝远”中的“绝”意义为“断绝”，“土地绝远”的意思是“这里土地极其偏远”，“绝”为“极”之意，这和“绝𪩘多生怪柏”的“绝”一样意思； 故选D。 25．本题考查理解文章内容。 B.结合“此水傍瘴气特恶”“气中有物，不见其形，其作有声”“惟十一月、十二月差可渡，正月至十月，径之无不害人”，可知：兰仓水流域瘴气严重，除了十一月、十二月有人出现以外，其他时间没有人敢到那里，由此可见本项的“环境优美”说法不当； 故选B。 26．本题考查文言文断句。 句意：钩蛇在山涧的水中，用尾巴钩住岸边的人和牛吞食。这里水边的瘴气特别厉害。“蛇在山涧水中”交代钩蛇所处的位置；“以尾钩岸上人牛食之”描述钩蛇的行为；“此水傍瘴气特恶”，话题转换到水旁边的瘴气。故断为：蛇在山涧水中/以尾钩岸上人牛食之/此水傍瘴气特恶。 27．本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： 惟，只有；差，勉强；无不，没有不。 28．本题考查赏析句子。 材料一：这句话意思：在三峡七百里之间，两岸都是相连的高山，完全没有中断的地方。重重叠叠的山峰像屏障一样，遮挡了天空和太阳。如果不是正午或午夜，就看不见太阳或月亮。这里“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处”先正面描写总写三峡的总体特征：峡长，两岸山连绵不绝，山高峻的雄伟气象。“重岩叠嶂”“隐天蔽日”这是正面描写，表现山高险峻，连绵不断；“自非亭午夜分，不见曦月”采用侧面描写，写出群山连绵，山峰高耸入云，遮天蔽日让人看不到天空的太阳或月亮的情形。由此可知，这里采用正面描写、侧面描写相结合的手法来写景。 材料二：这是是描写三峡春冬的优美景色。“素湍”的“素”写出了急流的颜色，表现春天水流急湍；“绿潭”的“绿”写出了潭水的深和静。其中“素湍”“回清”“悬泉瀑布，飞漱其间”是动态描写，表现三峡春冬之景富有活力；“绿潭”“倒影”“绝𪩘多生怪柏”“清荣峻茂”，这是静态描写，三峡生机勃勃；“绝𪩘”写出了山的陡峭，悬泉瀑布在山峰之间飞速向下冲荡，这里水清树荣，山高草茂，勾勒一幅沉静优美的山水画面。 【点睛】参考译文： 永昌郡有一条兰仓水，发源于西南的博南县。汉明帝永平二年（公元59年）设置博南县。博南是山名，县因山而得名。兰仓水向东北流经博南山，汉武帝时，开通博南山道，渡过兰仓津，这里土地极其偏远，行人在这里很受苦。有歌谣唱道：汉朝恩德广大，开辟不臣服之地，渡过博南山，越过仓津，渡过兰仓水，去做那里的人！博南山高四十里。兰仓水出自金沙，越人收集金沙制成黄金。这里又有光珠穴，洞穴出产光珠，还有琥珀、珊瑚、黄珠、白珠、青珠等。兰仓水又向东北流经不韦县，与类水汇合。类水发源于巂唐县，是汉武帝所设置。类水向西南流，弯弯曲曲又向北流，向东流到不韦县，注入兰仓水。兰仓水又向东与禁水汇合。禁水从永昌县向北流经永昌郡西边，禁水两岸有很多犀牛和大象。山上有一种钩蛇，长七八丈，尾巴末端有分叉。钩蛇在山涧的水中，用尾巴钩住岸边的人和牛吞食。这条水边的瘴气特别厉害。瘴气中有东西，看不见它的形状，它活动时有声音，碰到树木树木就折断，碰到人就伤害人，名叫鬼弹。只有十一月、十二月勉强可以渡河，正月到十月，经过这里没有不伤害人的。所以郡里有罪的人，被流放到禁水旁边，不超过十天都会死去。 29．D 30．B 31．（1）院中的月光如积水般澄澈透明，仿佛水中水藻、水草纵横交错，大概是院中竹子和柏树的影子吧。 （2）这是自然界的无穷无尽的宝藏，我和你可以共同享用的东西。 32．表现了作者旷达乐观的人生态度。启示：我们应学习作者旷达乐观的人生态度，敢于面对困难和挫折，乐观生活，积极进取。 【导语】苏轼的《记承天寺夜游》与《前赤壁赋》选段，展现了其贬谪时期的超然心境。甲文以空明月色喻澄澈胸怀，竹柏影中见闲适之趣；乙文借水月阐发变与不变的哲思，清风明月为天然馈赠。两文皆以自然意象为载体，透露出随遇而安、物我两忘的达观态度。苏轼将政治失意转化为对生命本真的体悟，在寻常景物中发掘永恒诗意，体现了中国文人“不以物喜，不以己悲”的精神高度。 29．本题考查理解文言字词。 D. 加点词语解释有误。“但少闲人如吾两人者耳”句意：只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。但：只是； 故选D。 30．本题考查理解文言字词的意义与用法。 A. 介词，和/动词，参与，欣赏； B. 都是结构助词，意为“的”； C.表顺承关系的连词，可不译/表转折关系的连词，但是，却； D. 动词，作为/动词，成为。 故选B。 31．本题考查翻译文言语句。翻译的要求是信、达、雅，翻译的方法是增、删、调、换、补、移。在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。 （1）句中注意重点字词“空明（澄澈透明），交横（纵横交错），盖（大概）”要理解正确； （2）句中注意重点字词“是（这），无尽藏（无穷无尽的宝藏），子（你），共适（共同享用）”要理解正确。 32．本题考查理解文章内容与阅读启示。 结合【甲】文“元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民”可知，文章表达的感情是微妙而复杂的，作者“解衣欲睡”的时候，“月色入户”，于是“欣然起行”，月光难得，不免让人欣喜；可是没有人和自己共同赏月，只好去找同样被贬的张怀民，这里面蕴含着贬谪的悲凉与人生的感慨；结合“怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”可知，两人漫步中庭，又是悠闲的。先对澄澈透明的美妙的月色做了生动形象的描绘，透露出作者在贬谪中虽感慨幽微，而又随缘自适，自我排遣的特殊心境。通过月下漫步的闲适，体现作者超然物外、随遇而安的豁达，抒发了作者自解、自矜、自嘲，对自然生活的向往与欣赏，用与“忙人”(朝廷官员小人）相对的“闲人”来写自己，表现了对“忙人”的鄙夷与讽刺，表现了作者旷达乐观的人生态度； 结合【乙】文“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取”可知，作者以水月为喻，表达“变与不变”的哲理，引发哲思：人类和万物同样是永久地存在；结合“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适”可知，这里写作者沉醉于眼前的景色，没有贬谪的苦闷悲凉，强调顺应自然、珍惜当下的态度，表现了作者旷达乐观的人生态度； 据此得出启示：人生难免遇到挫折，我们应该积极面对，学习作者旷达乐观的人生态度，勇于上下求索；面对逆境时要保持豁达乐观、积极进取的人生态度（如学习压力），或从自然中汲取心灵慰藉（如欣赏风景）。 【点睛】参考译文： 【甲】元丰六年十月十二日夜晚，我正准备脱衣入睡，恰好看到这时月光从门户照进来，于是高兴地起身出门。考虑到没有和我一起游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡，就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错，大概是院中竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月亮？又有哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 【乙】我（苏轼）说：“你们也知道那水和月亮吗？（江水）总是不停地流逝，但它们并没有流走；月亮总是那样有圆有缺，但它终究也没有增减。要是从它们变的一面来看，那么，天地间的一切事物，甚至不到一眨眼的工夫就发生了变化；要是从它们不变的一面来看，万物同我们一样都是永存的，又何必羡慕它们呢！再说，天地之间，万物各有主人，假如不是为我所有，即使是一丝一毫也不能得到。只有这江上的清风和山间的明月，耳朵听到了才成其为声音，眼睛看到了才成其为颜色，占有它们，无人禁止，使用它们，无穷无尽，这是大自然无穷无尽的宝藏，而我能够同你们共享。” 33．（1）如果不是 （2）冲击，冲刷 （3）看，望 34．水流交汇冲击，白色的水汽像云一样飘在空中。 35．乙文：①“往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄。”作用：突出水流急，水雾大。②“方知慎子下龙门，流浮竹，非驷马之追也。”作用：突出水的湍急。 36．①相同点：两文中的水都有急、大的特点。②不同点：甲文中除了写出夏水急、大的特点外，还写出了春冬之水清静（清澈）的特点。 【导语】《三峡》与《河水龙门》均出自郦道元之手，以雄健笔力绘水势之奇。甲文以四季变换写三峡之险峻秀美，乙文则聚焦龙门激流，突出其奔腾咆哮之势。两文皆善用侧面烘托（如渔歌、观者反应），将自然伟力与人文感悟熔铸一体，展现南北朝山水散文的典型风貌。 33．本题考查文言词语。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，尤其注意通假字、词类活用、一词多义等现象。 （1）句意：如果不是在正午或半夜。自非：如果不是。 （2）句意：河中水流冲击而使河道开阔。漱：冲击，冲刷。 （3）句意：窥探（河水）深处会使人惊动心魂。窥：看，望。 34．本题考查文言文句子翻译。翻译以直译为主，意译为辅，要落实重点字词，不能遗漏，句意通顺连贯。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的词语，以及省略句、被动句、倒装句等特殊句式的翻译。 重点词：交冲，交汇冲击；素，白色的；云浮，像云一样飘在空中。 35．本题考查侧面描写。 根据【乙】文第②段“往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄”的内容分析，此句通过描写往来远观之人的感受——仿佛有雾露沾身、窥探深处会惊动心魂，并非直接描写水流，而是从观者的反应侧面突出了水流冲击产生的水雾之大以及河水之深、水流之湍急，从而让读者感受到水流的气势。 根据【乙】文第②段“方知慎子下龙门，流浮竹，非驷马之追也”的内容分析，此句引用慎子的记载，通过“驷马追之不及”的表述，从侧面体现出水流速度极快，比骏马奔跑还要迅速，突出了水势的湍急。 36．本题考查对文章内容理解和分析。 （1）相同点 根据【甲】文第②段“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”的内容分析，“襄陵”指江水漫上山陵，直接体现出夏季三峡水势浩大，大到阻断了上行和下行的航道；再结合同段“虽乘奔御风，不以疾也”分析，用“奔马”“疾风”作对比，突出夏季江水速度极快，连骏马和疾风都比不上。这两句共同写出了夏季三峡水“大”且“急”的特点。 根据【乙】文“其水尚奔浪万寻，悬流千丈”的内容分析，“万寻”“千丈”用夸张的手法，直观展现出龙门之水浪头高、水量大的特点；再结合“方知慎子下龙门，流浮竹，非驷马之追也”分析，引用慎子的记载，以“驷马追之不及”的表述，侧面凸显水流速度快得惊人。这两句共同写出了龙门之水“大”且“急”的特点。 （2）不同点 根据【甲】文第③段“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影”的内容分析，“素湍”指白色的急流，“绿潭”指碧绿的潭水，“回清倒影”则写出了潭水中倒映着景物的影子，可见春冬季节的三峡水不仅有动态的急流，还有静态的深潭，且水质清澈，能清晰映照出周围景物，呈现出“清静（清澈）”的特点； 【乙】文对水的描写，从“水流交冲，素气云浮”到“浑洪赑怒，鼓若山腾”，再到“非驷马之追也”，始终围绕“水势浩大”“水流湍急”展开，无论是直接描写浪高、流速，还是通过观者感受侧面烘托，都未体现出类似【甲】文春冬之水“清静（清澈）”的特点，整体以展现水的磅礴气势为主。 【点睛】参考译文： 【甲】 ①在三峡七百里之间，两岸都是相连的高山，完全没有中断的地方。层层的悬崖，排排的峭壁，遮挡了天空和太阳。如果不是在正午，就看不见太阳；如果不是在半夜，就看不见月亮。 ②到了夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行的航道都被阻断，不能通航。倘若碰到皇帝的命令要紧急传达，有时候早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的骏马，驾着疾风，也不如它快。 ③等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，悬泉瀑布在山峰之间飞速地往下冲荡。水清，树荣，山高，草盛，有很多趣味。 ④每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧就显出一片清凉和寂静，常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，显得非常凄惨悲凉，在空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以渔民们唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】 这块石头（形成的河道）最初是大禹开凿的：河中水流冲击，使河道开阔，两岸（山石）高深险峻，倾斜的山崖回环护卫，巨大的石头居高临下，好像要坠落又好像依靠着（什么）。古人有句话说：“水不是石凿，却能穿透石头。”确实是这样啊！河道中水流交汇冲击，白色的水汽像云一样飘浮，来来往往远远观看的人，常常觉得像有雾露沾在身上，窥探（河水）深处，会使人惊动心魂。这里的水尚且有万寻高的奔涌浪涛，千丈高的悬空激流，水势浩大，像赑（传说中的动物）一样发怒，像山腾起一样鼓荡，大的波浪冲毁堤岸，一直到下游出口处。（由此）才知道慎子下龙门的时候，乘坐竹筏，四匹马拉的车也绝对追不上。 37．A 38．C 39．既自欣得此奇观/山水有灵/亦当惊知己于千古矣 40．山上岩石全都呈黑色，黑如墨染，所以称它为墨山。 41．B，两文写山水之景，应选择地理类节目。 【导语】甲文生动描绘西陵峡山水之奇，以亲身经历表达对其壮美景色的惊叹与赞美，展现出耳闻不如亲见的感悟。乙文则围绕丹水及其周边山水展开，描述奇特景观，如丹鱼及墨山、丹崖山等，充满奇幻色彩。两篇皆体现了郦道元对自然山水的细腻观察与生动描绘，展现出古代山水的独特魅力与神秘气息。 37．本题考查文言词语解释。 A.“自黄牛滩东入西陵界”的“自”是“从”的意思，“自非亭午夜分”中的“自”是“如果”的意思，二者意思不同。 故选A。 38．本题考查文言词语辨析。 第一空，“山水纡曲”与“两岸高山重障”之间是承接关系，所以应填连词“而”，表示顺承； 第二空，“叠崿秀峰，奇构异形”都是描绘西陵峡的自然景观，此处应填“其”，作代词，代指西陵峡； 第三空，由“林木萧森，离离蔚蔚，（  ）在霞气之表”可知，前文描述了林木的茂盛和美丽，接着提到这些林木似乎位于霞气之上。这里需要一个词来强调林木的美景似乎超出了霞气的范围，给人一种超凡脱俗的感觉。“乃”字在此处最为合适，强调了林木美景的非凡之处。故此空应填“乃”。 故选C。 39．本题考查文言断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。 本句句意：自己既然很高兴能看到这样奇妙的景观，那么山水如果有灵的话，也应当惊喜于在千古之后遇到了知己（指作者自己）。“既自欣得此奇观”先是表达自己欣赏到奇观的欣喜，句意完整独立，其后应断开。“山水有灵”是一种假设；“亦当惊知己于千古矣”则是进一步推测山水若有灵会有的反应。 故断句为：既自欣得此奇观/山水有灵/亦当惊知己于千古矣。 40．本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。 重点字词有：悉，全，都。黝，黑。若，好像。故，所以。谓，称。 41．本题考查对内容的理解与拓展运用。 根据甲文“自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲……绝壁或千许丈，其石彩色，形容多所像类。林木高茂……”以及乙文“水出丹鱼……丹水东南流至其县南。黄水北出芬山黄谷，南迳丹水县……丹水南有丹崖山”等内容可知，两篇文章主要是对西陵峡、丹水等山水景色及相关物产、奇特地理现象等进行描述，展现的是自然地理风貌相关内容，所以最适合入选B《地理中国》这一地理类节目，而 A 《国家宝藏》侧重文物相关，C 《远方的家》多聚焦人文风情，D 《舌尖上的中国》主要讲美食，均不符合两篇文章内容特点。 【点睛】参考译文： 【甲】江水又向东流，经过西陵峡。《宜都记》上说：“从黄牛滩向东进入西陵峡界，到峡口一百多里，山水迂回曲折，两岸高山重重叠叠，不是中午或半夜，看不到太阳和月亮。绝壁有的高达千丈，石头的颜色和形状大多类似某种东西。林木高大茂密，四季常青。猿猴鸣叫的声音非常清越，在山谷中回响，清脆的声音不断。所说的三峡，这就是其中之一。 袁山松说：常常听说峡中的水流湍急，书本记载和口头传说都用登临此境令人恐惧来告诫人们，从来没有人称赞山水的美丽。等我来到这里实地登临，到了之后非常欣喜，才相信耳闻不如亲见。重叠的山崖、秀丽的山峰，奇特的结构、怪异的形状，实在难以用言辞来叙述。林木阴森繁茂，生长得很茂盛，好像在云霞之上。抬头仰望，低头俯视，越看越觉得美妙，流连了两夜，不知不觉忘了返回，眼睛所看到的景色，从未有过。自己既为能看到这样的奇观而高兴，山水如果有灵，也应当在千古之后惊叹遇到了知己。 【乙】丹水出产一种丹鱼，在夏至前十天的夜晚等待它，鱼浮在水面旁边，红光向上照射如同火一样，用网捕捉到它后，割下它的血涂在脚上，就可以在水上行走，长久居住在深渊之中。丹水向东南流到该县的南边。黄水从北边的芬山黄谷流出，向南流经丹水县，又向南注入丹水。黄水的北边有墨山，山上的石头全是黑色的，黑黝黝的像墨一样，所以叫墨山。现在河南新安有石墨山，和它是同类。丹水的南边有丹崖山，山上全是红色的石壁，像云霞一样高举，好像红色的云彩在天空中秀丽无比，两座山峰更是特别的景观。 42．D 43．C 44．A  C  F 45．明朝中丞在湖中特意建造了一座亭子，类似杭州的湖心亭。 46．都运用了正面和侧面描写相结合的手法，突出景物特点。如本文用“烟波浩渺”正面描写和“小西湖”的侧面描写来写池水之广阔和美丽。《三峡》中用“夏水襄陵”的正面描写和“朝发白帝，暮到江陵”的侧面描写来写水势之大和水流迅疾的特点。 【导语】这篇文章通过描写永昌府珍珠泉及其周边景致，展现了古代自然与人工建筑和谐结合的美感。文章语言优美，借助生动的细节描绘，如泉水的喷涌形态、鱼儿趋甘的行为，以及池水烟波浩渺的景象，突出了地方特色与趣味。同时，作者以湖心亭及植树等建议表现其审美理想，寄寓了提升景观层次的愿望。这类写景小品，既有实地考察的真实性，又包含了情感和文化审美的表达，具有很高的文学价值。 42．本题考查字义。 D．根据“余方欲经始，适去官，遂不果”的语境，“我正打算开始营建（相关设施），恰好离任了，最终没能实现”，这里“适”的意思是 “恰好、正巧”，而不是 “合适，适宜”，该选项说法错误； 故选D。 43．本题考查文章内容概述和理解。 C.结合“若植桃、柳数百株，当称‘小西湖’也”可知，作者认为种植桃树、柳树，这池便可称“小西湖”，并不是说与西湖景物一模一样，只是相似而非完全相同。因此本项中“就能与西湖景物一模一样”理解错误； 故选C。 44．本题考查断句。 句意：池底常常喷出像碎珠一样的气泡，上万颗气泡斜着而上升。“池底”是主语；“常喷出”是谓语，“如碎珠者万颗”是宾语，“斜而上”是补语。 故可断为：池底/常喷出/如碎珠者万颗/斜而上。因此在A、C、F处断开。 45．本题考查句子翻译。 重点词：特，特意；构，建造；于，在；比，类似；杭，杭州；之，的。 46．本题考查分析写作方法。 本文中，“池底常喷出如碎珠者万颗，斜而上，将至波面，辄散为水不可见”“可五六十亩，颇有烟波浩淼之致”直接描写易罗池的水泡，大池的水面广阔，是正面描写；“池中有鱼，其首皆俯趋。盖泉初出时味最甘，故鱼惯趋而下也”，通过鱼的姿势写泉水清澈，“若植桃、柳数百株，当称‘小西湖’也”写大池的美丽，是侧面描写。 《三峡》描写夏水的一段，“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”写夏水能漫上丘陵、阻断水路，是正面描写江水暴涨、水势浩大的特点；“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”用船行速度之快，是侧面描写夏水湍急、水流迅疾的特点。因此，本文和《三峡》在写景时运用的描写方法上的相同之处是都运用了正、侧面描写相结合的方法，突出了景物的特点。 【点睛】参考译文： 永昌府城外有座九龙山，也叫太保山。山下有个易罗池，方圆大约两丈左右。池底常常向上喷出如同万颗细碎珍珠一样的水泡，它们倾斜着往上冒，将要到达水面的时候，就散开变成水，看不见了。池子里有鱼，鱼头都朝下快速游动。大概是因为泉水刚涌出时味道最为甘甜，所以鱼儿习惯朝着下方游去。池水流出后，又汇聚形成一个大水池，面积大约有五六十亩，很有烟波浩渺的情致。傅文忠公担任经略来到云南时，明中丞特地在湖中建了一座亭子，与杭州的湖心亭相似，并且架设了曲折的木桥与岸边相通，很适合人们休息。可惜堤岸上没有树木，如果种植几百棵桃树、柳树，这里应当称得上是“小西湖”了。贵州威宁城外有个葡萄泉，也是从池底涌出来，那些水泡大得如同葡萄，颜色是嫩绿的，也和葡萄的样子一样，可惜旁边没有回廊栏杆来映衬，只有一座破败的亭子罢了。我正打算开始营建（相关设施），恰好离任了，最终没能实现。 链接材料：到夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行的航道都被阻断，不能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速传达，有时候清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达江陵。中间相距一千二百里，即使骑着骏马，驾着疾风，也没有这么快。 47． 都 代指鱼 空闲 隔绝，断绝 48．凭栏瞩目/则山林之苍翠/烟霞之聚散/举在望中 49．（1）自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。（2）怎能不让人心旷神怡，所有的烦恼都烟消云散呢？ 50．C 51．谢灵运热爱自然山水，其才华让后代文人仰慕；他性情旷达，淡泊名利，不与世俗同流合污，保持清高的气节，其品性为后代文人敬仰。 【导语】【甲】《答谢中书书》是陶弘景的作品，以简练的笔触描绘了山川的秀美景象。文中通过高峰、清流、猿鸟、夕阳等意象，展现出一种人间仙境般的自然风光，表达了对自然景色的赞美和追求。陶弘景借景抒怀，反映了他对自然的热爱，对尘世喧嚣的厌倦以及对宁静生活的向往，体现了魏晋文人追求超脱、闲适的生活态度。 【乙】《谢公亭记》选自何文渊之作，通过对谢公亭的详细描绘，表达了对谢灵运的敬仰和对幽雅环境的向往。文中先描写亭子的结构与陈设，再对周围的山水美景进行生动的描写，展现了这个地方的清静和自然之美。文章表达了对谢灵运旷达性情的赞赏，以及对其诗歌影响力的肯定，突显出谢灵运在文学史和文化中的重要地位。 47．本题考查文言实词。 （1）句意为：四季都有。俱：都； （2）句意为：潜游在水中的鱼儿争相跃出水面。鳞：代指鱼； （3）句意为：常常在政务闲暇到江心寺游玩。暇：空闲； （4）句意为：足以远离尘俗，隔绝喧嚣。绝：隔绝，断绝。 48．本题考查文言文断句。 句意为：倚靠栏杆观看，就有苍翠的山林，时而聚拢、时而消散的烟霞，都汇聚在自己的视野里。 “凭栏瞩目”是一个完整的动作描述，表示“倚靠在栏杆上眺望”，应该单独划分。“山林之苍翠”和“烟霞之聚散”是两个并列的景物描写，分别描述了山林的颜色和烟霞的变化，应该各自单独划分；“举在望中”是对前面景物描写的总结，表示所有这些景色都尽收眼底，应该单独划分。因此断句为：凭栏瞩目/则山林之苍翠/烟霞之聚散/举在望中。 49．本题考查文言文翻译。 （1）重点字词：自：从；未复：不再；与：参与，这里有“欣赏”的意思； （2）重点字词：宁：难道；万虑：各种烦恼；尽：都；销息：消除。 50．本题考查文言文内容理解。 A．甲文“高峰入云”是仰视，“清流见底”是俯视，“两岸石壁，五色交辉”和“青林翠竹，四时俱备”则包含了平视的视角。故“皆以仰视这一种视角呈现高山流水之秀美、竹木山石之绚丽”表述错误； B．根据“山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”可知，语句两两对仗，读来朗朗上口，故甲文行文上多用骈句，对仗工整，且用词并非不加斟酌。甲文的用词精炼，意境深远，如“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”等句子，都体现了作者高超的语言驾驭能力； D．乙文描绘谢公亭周围之景的句子是“凭栏瞩目，则山林之苍翠，烟霞之聚散，举在望中；侍席怡情，则潮水之生落，鱼龙之出没，咸集眼底”，意为：倚靠栏杆观看，就有山林苍翠，烟霞聚散，都汇聚在自己的视野里。放下书卷靠在座席上怡悦情怀。就有潮水起落，鱼儿沉浮，都聚合在眼前。由此可知，这句没有运用比喻修辞； 故选C。 51．本题考查文言文内容理解。 根据乙文第一段“每政暇即游江心寺，寺之境界，宛在江中，足以远尘俗而绝嚣喧也”可知，谢灵运（康乐公）在担任温州刺史期间，每当政务闲暇之时，就会游览江心寺。这表现出他对自然山水的热爱和向往，愿意在繁忙的政务之外寻找与自然亲近的机会。这种热爱自然的情怀，使得他的诗歌作品中充满了对自然美景的描绘和赞美，也让他成为了后代文人追慕的对象。 根据第三段“公之诗歌，高出六朝，虽不可同于召公，而遗泽及人远矣”可知，他的诗歌“高出六朝”，意味着他的诗歌作品在六朝时期的文人中是非常出色的。这种才华不仅体现在他对自然山水的描绘上，还体现在他对人生、社会的深刻洞察和独到见解上。因此，他的诗歌作品被后代文人广泛传颂和敬仰。并且他的诗歌不仅语言优美，意境深远，而且能够深刻地表达出对自然的热爱和对人生的思考。这种卓越的诗歌艺术成就，使得他的诗歌在后世得到了广泛的传承和发扬。 根据乙文第二段“谢公禀性旷达，酷好山水，尝游于此也”可知，他身居高位，但并未被权势和名利所迷惑，而是保持了清高的气节，不与世俗同流合污。这种品性在当时的社会中显得尤为难能可贵，也让他成为了后代文人敬仰的对象。 【点睛】参考译文： 【甲】山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈论的。巍峨的山峰耸人云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁五彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季都有。清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着；夕阳快要落山了，潜游在水中的鱼儿争相跃出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 【乙】刘宋时期的康乐公谢灵运出任温州刺史时，常常在政务闲暇到江心寺游玩。看江心寺的环境的情形，宛如处在江水之中，足以远离尘俗，隔绝喧嚣。在江心寺的旁边，以前曾有一个谢公亭，相传谢灵运来此游玩时，一定在这儿休息，如今过了一千多年，荒废和兴建多次了。 那亭子的十根柱子，高一丈二尺，深一丈六尺，用彩色的颜料在柱子上彩绘兰草和蕙草，亭子周围环绕着各种竹子，树木等植物和奇形怪状的石头，亭中放置有图书笔砚，非常幽静雅致。倚靠栏杆观看，就有山林苍翠，烟霞聚散，都汇聚在自己的视野里。放下书卷靠在座席上怡悦情怀。就有潮水起落，鱼儿沉浮，都聚合在眼前。怎么不令人心胸开阔，神智清明，一切思绪都消失停止了啊。谢公天性旷达，十分爱好山水，这应该是他在公务闲暇时曾在此游玩(的原因)吧。 谢灵运的诗歌，在六朝时期属于上乘之作，虽然不能与召公相比，但他留给后人的恩泽却是深远的！不然的话，为什么他在温州会如此有名呢？ 52．A 53．B 54．B 55．CE 56．（1）猿啼的声音特别凄清，在山谷中回响，清脆的声音持续很长时间不停止。 （2）等到我来实地登临这地方，一到那里，感到特别欣喜，才相信耳闻不如亲眼所见。 57．共同点有： （1）山高大连绵。甲文：两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。乙文：两岸高山重障，非日中夜半，不见日月。 （2）水流湍急。甲文：或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。乙文：常闻峡中水疾。 （3）林木高大茂盛。甲文:清荣峻茂  乙文：林木高茂。 （4）猿鸣凄清，空谷传响。甲文：高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。乙文：猿鸣至清，山谷传响，泠冷不绝。 【导语】《三峡》选段通过对自然景象的描绘，展现出三峡地区的险峻与壮丽。文中描述了两岸高耸的山峰和幽深的峡谷，在不同季节展现出独特的自然美景。郦道元的笔触细腻，既描绘了夏季汹涌湍急的江水，也铺陈了春冬时的清冽景致。袁山松的补述则通过亲历者的视角，呼应并深化了对三峡的正面评价。这两段文字共同表达了古人对自然壮美和力量的惊叹与热爱。 52．本题考查字义。 A．句意：上行和下行的航道都被阻断。沿，顺流而下。故选A。 53．本题考查文言虚词和文学常识。 B．甲文中“或王命急宣”的“或”意思是“有时”，全句是“有时皇帝的命令要急速传达”。乙文中“绝壁或千许丈”的“或”意思是“有的”，全句是“岸上的绝壁有的高达千丈”。两个“或”的用法不同。故选B。 54．本题考查内容理解。 B．根据甲文内容，文章是按照夏、春冬、秋的顺序来写三峡的景色，并不是按照一年四季的顺序；乙文主要是描述西陵峡的景色，也没有按照一年四季的顺序来记述三峡的特点。所以甲、乙两文不是按照一年四季的顺序来记述三峡的特点的。故选B。 55．本题考查断句。 这句话的意思是“两岸高山重重叠叠，不是中午和半夜，就看不见太阳和月亮”。 根据句子的意思和语法结构来断句：“而两岸高山重障” 描绘了西陵峡两岸的高山连绵重叠的景象，是一个完整的表意部分，因此在 “重障” 后断开。“非日中夜半” 表示 “不是在中午和半夜”，是一个条件状语，与后面的“不见日月”构成完整的假设关系，所以在 “夜半” 后断开。故应在C、E处断开。 56．本题考查译句。重点词语： （1）至：非常。清：清越。响：回声。绝：断绝。 （2）及：等到。践跻：登临。既：已经。欣然：高兴的样子。始：才。 57．本题考查比较阅读。 山高大连绵：甲文中“两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日”，通过“连山”“略无阙处”体现山的连绵不断，没有中断的地方；“重岩叠嶂”描绘出山的重叠状态，“隐天蔽日”则强调山的高大，把天空和太阳都遮蔽了，生动地展现出三峡群山高大且连绵的特点。乙文中“两岸高山重障，非日中夜半，不见日月”，“高山重障”说明山很高而且重重叠叠，“非日中夜半，不见日月”从侧面突出了山的高大，因为山太高了，只有在太阳直射的中午和月亮直射的半夜才能看见日月，进一步体现三峡山高大连绵的特征。 水流湍急：甲文中“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”，通过具体事例，假如有皇帝的命令要紧急传达，早上从白帝城出发，傍晚就到江陵，中间相隔一千二百里，即使骑着飞奔的马，驾着疾风也比不上船行的速度，运用对比和夸张的手法，生动形象地写出了三峡水流速度之快。乙文中“常闻峡中水疾”，直接点明“常听说三峡的水流湍急”，简单明了地写出三峡水流的特点。 林木高大茂盛：甲文中“清荣峻茂”中的“荣”和“茂”分别表示树木茂盛和草茂盛，从侧面反映出三峡的林木生长得很好，具有高大茂盛的特点。乙文中“林木高茂”直接写出三峡的树木高大而茂盛，清晰地体现出这一特点。 猿鸣凄清，空谷传响：甲文中“高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”，通过“凄异”“哀转”等词，生动地描绘出猿猴鸣叫的声音凄惨悲凉，在空荡的山谷里传来回声，很久才消失的情景，体现出猿鸣的凄清和山谷回声的特点。乙文中“猿鸣至清，山谷传响，泠冷不绝”，“至清”体现猿鸣的清越，“山谷传响，泠冷不绝”则写出猿猴的叫声在山谷间回响，声音不断，表现出三峡猿鸣的清越以及山谷回声不断的特点。 【点睛】参考译文： 【甲】在三峡七百里当中，两岸都是相连的高山，全然没有中断的地方。层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。如果不是在正午，就看不到太阳；不是在半夜，就看不到月亮。 到了夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行的航道都被阻断，不能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速传达，有时候清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达江陵。中间相距一千二百里，即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。 在春、冬两个季节，白色的急流中有回旋的清波，碧绿的潭水里倒映着各种景物的影子。极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树，悬泉瀑布在山峰之间飞速地往下冲荡。水清，树荣，山高，草盛，的确有很多趣味。 每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，常常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，凄惨悲凉，在空荡的山谷里传来猿叫的回声，声音悲哀婉转，很久才消失。所以渔民们唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 【乙】江水又向东流去，经过西陵峡。《宣都记》里说：“从黄牛滩向东进入西陵峡的地界，到西陵峡的出口处一百里左右，山水迂回曲折，两岸的高山重叠、险峻，不是中午或半夜，就看不见太阳和月亮。岸上的绝壁有的高达千丈，壁上的石头色彩和形状，大多类似某种东西的形状；山林高大茂密，到了春冬两季稍微有些凋零。猿猴鸣叫的声音非常清越，在山谷间传来回声，清越的声音不断绝。” 人们所说的三峡，这就是其中之一。袁山松说：“常常听说峡中的水流湍急，书本记载以及口头传说都用登临此处令人恐惧来互相告诫，却没有人称赞山水的美丽。等我来到这个地方实地登临，一到这里就非常欣喜，这才相信耳闻不如亲眼所见呀。” 58． 连接 消散 凭借 59．B 60．（1）清晨的薄雾将要消散，猿和鸟此起彼伏地鸣叫着；夕阳快要落山了，水中潜游的鱼争相跳出水面。 （2）那些极力追求名利的人看到这（雄奇的）山峰就会平息名利之心；那些治理国家大事的人看到这（幽美的）山谷就会流连忘返。 61．甲文通过猿鸣渲染三峡秋天萧瑟凄凉（悲凉或凄清）的气氛；突出三峡山高岭连的特点。 乙文通过猿鸣渲染清晨山林生机勃勃的热闹气氛，充满生机与活力。 丙文通过猿鸣反衬富春江环境的幽静、和谐。（回答表现出富春江的生机也对） 【导语】文本由古代文言文选段《三峡》《答谢中书书》《与朱元思书》组成，展现了中国古代文人的自然景观描写技艺。通过对春冬、三峡和山水的刻画，生动展现了山川河流的壮美与神秘。猿啼声在各段落中具有不同的情感渲染作用，或突显三峡之哀婉，或映出山水之静谧，表达对自然景色的惊叹与依恋。高古雅致的语言不仅表现出景物的多姿多彩，还蕴含了深厚的文化底蕴。 58．本题考查文言词语解释。 （1）句意：声音持续不断，非常凄惨悲凉。属：连接。 （2）句意：清晨的薄雾将要消散的时候。歇：消散。 （3）句意：高山凭依高峻的地势，争着向上。负：凭借。 59．本题考查一词多义辨析。 A.动词，向上（生长）/方位名词作状语，在上面； B.副词，都/副词，都； C.介词，从/连词，如果； D.形容词，极高的/动词，停止； 故选B。 60．本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。重点字词有： （1）歇，消散；乱，此起彼伏；颓，坠落；沉鳞，潜游在水中的鱼；竞，争着；跃，跳跃。 （2）鸢，这里比喻极力追求名利的人；戾，至、到达；息，平息；经纶，筹划、治理；世务，政务；窥，看；反，同“返”，返回。 61．本题考查内容理解与作用分析。 根据甲文“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。’”可知，在描写三峡秋景时，呈现出林寒涧肃的清冷之景，此时高猿长啸，声音属引凄异，在空谷中传响且哀转久绝，营造出一种萧瑟凄凉的氛围，同时以猿声能在山谷间久久回荡，也侧面突出了三峡山高岭连的特点，让人感受到三峡独特的地理环境与秋日的凄清气氛。 根据乙文“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都”可知，在清晨之时，雾气将要消散，猿鸟乱鸣，展现出一片热闹之景，众多动物的鸣叫让山林充满生机，与后文描绘的整个山川景色共同营造出如仙境般充满生机与活力的氛围，猿鸣在这里起到了渲染清晨山林生机勃勃、热闹非凡气氛的作用。 根据丙文“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”可知，文中先写了泉水冲击石头的泠泠声、鸟儿相互和鸣的嘤嘤声以及蝉长久不断的鸣叫声，本就是一片和谐之声，而猿叫也在此间百叫无绝，众多声音交织，更衬托出富春江周边环境整体的幽静、和谐，以有声衬无声，通过猿鸣反衬出环境的清幽之态。 【点睛】参考译文： 【甲】在春、冬两个季节，白色的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子。极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树，山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。 在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，非常凄惨悲凉，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈论的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。 自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。 【丙】水都是青白色的，深深的江水清澈见底。游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。 夹江两岸的高山上，都生长着密而绿的树，高山凭依高峻的地势，争着向上，仿佛都在争着往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上，直插云天，形成无数山峰。泉水拍打在山石上，发出泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久不断地鸣叫，猿猴千百遍地啼叫不绝。像鸢鸟一样极力追求功名利禄的人，看到这些雄奇的山峰，追逐名利的心就会平静下来；忙于治理社会事务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。横斜的树木在上面遮蔽着，即使在白天，也好像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条互相掩映，有时可以见到阳光。 62． 只是 考虑，想到 曾经 连词，表并列，和； 63．B 64．①怀民也没有睡觉，（我们）一起在院子里散步。 ②半夜之时，月亮出来了，不见人影。 65．示例：用比喻手法，生动形象地写出了月光的皎洁和竹柏倒影的清丽淡雅，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。 66． 月色优美； 环境幽静（或：人烟稀少） 【导语】这两篇文章展现了古人对夜色之美的细腻感受与独特体悟。苏轼的《记承天寺夜游》在夜游中与友人共同体验月夜之静谧，表达了闲适豁达的生活态度。李流芳的《游虎丘小记》则通过少有人打扰的月夜，表达与自然景色心神相应的深远意境。两者都通过月光构建出清幽的氛围，强调孤寂中宁静的美感，以及与友人共享自然之美的情趣，流露出对平淡而充实生活的热爱。 62．本题考查词语解释。 （1）句意：只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。但：只是。 （2）句意：想到没有人与我共同游乐。念：考虑，想到。 （3）句意：曾经在秋天的夜晚坐在钓月矶上。尝：曾经。 （4）句意：以及佛灯在树林树梢间若隐若现罢了。及：连词，表并列，和。 63．本题考查一词多义。 A.副词，很，非常/比……更，超过；动词，如，比得上/动词，好像； B.副词，再，又/副词，再，又；副词，一起，共同/副词，一起，共同； C.副词，时常，常常/名词，季节；介词，在/介词，在； D.语气词，罢了/语气词，罢了；代词，代指虎丘的景色/结构助词，的； 故选B。 64．本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）亦：也；相与：共同，一起；中庭：庭子里；   （2）夜半：半夜；出：升起、出现；无：没有。 65．本题考查句子赏析。 “庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”，把庭院中的月光比作“积水空明”，生动展现月光的明亮清澈，如地面有一汪澄澈清水。将竹柏影喻为“水中藻、荇交横”，精准描绘出影子纵横交错的形态，且赋予静态影子灵动之美，仿佛水草在水中摇曳。借这两个比喻，营造出“空明澄澈”的大环境，月光如水使庭院空灵。“疏影摇曳”的竹柏影让画面有了动态生机。整体似真似幻，让人恍惚，分不清是实景还是水中幻影，充满奇幻色彩。此景描写不单是写景，更体现苏轼心境。他被贬却能赏此夜景，表现出乐观豁达。这空明之境也暗示其内心宁静超脱，于困境中在自然觅得慰藉，超脱尘世烦扰。 66．本题考查内容理解。 《记承天寺夜游》：文中“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”，将月光比作清澈的积水，把竹柏影比作水中的藻、荇，生动形象地描绘出月光的皎洁明亮。月光如水洒在庭院，使得地面如同积水一般澄澈，这种细腻的描写充分展现了承天寺月色之美。   《游虎丘小记》：“予初十日到郡，连夜游虎丘，月色甚美”直接点明月色很美。还有“夜半月出无人，相与趺坐石台，不复饮酒亦不复谈，以静意对之，觉悠然欲与清景俱往也”，通过作者和友人在月下趺坐石台，静静享受月色，悠然沉醉其中，侧面烘托出虎丘月色的迷人，让人流连忘返。据此可概括为：月色优美。    《记承天寺夜游》：从“念无与为乐者”可以推断出当时周围的人大多已经休息，没有可以一起赏月游乐的人，才会想到去找张怀民。而且“但少闲人如吾两人者耳”也暗示了在这样美好的月色下，像他们这样有闲情雅致赏月的人很少，体现出环境的幽静。     《游虎丘小记》：文中“游人尚稀”直接表明虎丘的游人稀少。“昏黑无人往来，时闻风铎，及佛灯隐现林梢而已”描绘了虎丘秋夜的景象，周围黑暗无人，只有偶尔听到风铎声和看到林梢间隐现的佛灯，更加强化了环境的幽静氛围。“夜半月出无人”再次强调无人的状态，突出了虎丘夜色中幽静的特点。据此可概括为：环境幽静（人烟稀少）。 【点睛】参考译文： 元丰六年十月十二日夜晚，我解开衣服，正打算睡觉，这时月光照进门里，（十分美好，动人游兴），（于是）我高兴地起来走到户外。想到没有人与我共同游乐，于是来到承天寺找张怀民。张怀民也还没有睡觉，（于是）我们一起在庭院中散步。庭院中的月光如积水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子吧。哪一夜没有月光？哪里没有竹子和柏树？只是缺少像我俩这样的闲人罢了。 我在初十那天到了郡中，当晚就游览了虎丘。月色很美，游人也还不多，在风亭月榭之间，偶尔有一两队歌女吹笙点缀，并不扫兴。但还是不如山林空寂之时，一人前往要合我意。我曾经在秋夜坐在虎丘山顶的钓月矶上，天色昏暗，无人往来，只有佛塔的风铃之声与佛灯在静夜之中若隐若现。还有就是今年春天，和无际一起拜访仲和到这。半夜之时，月亮出来了，不见人影，我们盘膝坐在石台之上，既不饮酒，也不交谈，只静静地对坐着，便觉得悠然之心与周围之清景同在了。我一生中造访虎丘，也就这两次见到了虎丘的本色。 67．C 68．BDE 69．（1）等到到达峰顶，只见风很猛烈，没有流水，空寂而无人居住。 （2）船夫说这里就是“八仙对弈”的地方，难道就是这里吗？ 70． 险要 对所写景物的赞美 森列 水势盛大 【导语】【甲】文节选自徐霞客的《游庐山日记》，以写实的笔触描绘了五老峰的独特地势。文章通过详述五老峰的地貌特征，突出山峰从绝顶向下陡坠的险峻，利用极目远眺的开阔视角，传达出一种雄阔、壮丽的审美体验。作者借助地形描述引出对于山峰排列奇特与壮观的赞美，结尾处以直接抒情的方式，表达对自然雄奇景色的赞叹之情，体现其对于天地大美的赞叹与由衷热爱。 【乙】文摘自《徐霞客游记·粤西游日记十八》，详细描绘了沿江而行的奇特地貌和动人自然景观。文章通过对南行途中山石形态和江流转折的细致描绘，突显石崖的森然肃立和石形的奇异多姿。尤其是“八仙对奕”的形象类比，使景物富有生动的趣味性。文章还刻画了横旋滩水流长泻之声如雷般的气势，通过静态的石与动态的水的对比，展现出一种浑厚的自然力量，表露了对大自然鬼斧神工的惊叹。 67．本题考查文言实词虚词。 C.“外无重冈叠嶂之蔽”意为：其外没有重重叠叠的山峰的遮蔽。之：助词，的，用来连接定语和中心语；“亦犹山门之列于江左者”意为：也像山门排列在江左那样。之：助词，主谓之间，取消句子的独立性，使“山门列于江左”成为“亦犹”的宾语从句。因此，这两个句子中“之”的意义和用法并不相同； 故选C。 68．本题考查文言文断句。 句意为：有如两支角相对，而犁头尖则介于两者中间，退到后面，所以两座山峰相望很近。 “如两角相向”是一个完整的比喻句，表示汉阳峰和五老峰像两个角一样相向而立，应与后文断开，对应字母B；“而犁头尖界于中”表示犁头尖这座山位于两者之间，作为分界，故应与后文断开，对应字母D；“退于后”表示某物或某情况后退或位于后面，这里用来形容两峰之间的相对位置关系，所以“后”后应断句，对应字母E。“故两峰相望甚近”是结论句，表示由于上述的地理位置关系，所以两峰相望很近，所以“故”前应断句。 故断句为：如两角相向/而犁头尖界于中/退于后/故两峰相望甚近。对应字母：BDE。 69．本题考查文言文句子翻译。 （1）重点字词：及：到，等到；至：到达；绝：断绝； （2）重点字词：谓：说。岂：难道。即：就是。 70．本题考查文言文内容理解。 第①空：“凭空下坠者万仞”意为：从空中下坠万仞。该句描述了山峰陡峭、高耸入云，仿佛直接从空中下坠数千，突出了山势的险峻和壮观，故可填“险要”。 第②空：【甲】文结尾的语句“真雄旷之极观也！”意为：真是雄伟宽广的极致景观！直接表达了作者对庐山五老峰的赞美之情。作者通过亲身游历和观察，感受到了山峰的雄伟和旷达，因此发出了由衷的赞叹。故可填：对所写景物的赞美。 第③空：在【乙】文中，描写山上的石头时，作者使用了“若立而伛偻，若坐而箕踞者”等形象生动的比喻，以及“其上复有石森列”的直接描述，突出了石头排列整齐、密集如林的特点，故可填：森列。 第④空：【乙】文中描写横旋滩之水时，作者使用了“悬流回瀑，一泻数里”等词语，描绘了水流从高处倾泻而下的壮观景象，形象地描绘了水势的盛大和壮观。同时，通过“遥闻滩声如雷，久之始至”等描述，形象地描绘了水声之大，如同雷鸣般震耳欲聋，表现了水流湍急的特点。故可填：水势盛大。 【点睛】参考译文： 【甲】下山走了二里路，（我）沿着旧路，向五老峰前进。汉阳峰、五老峰，都是庐山南面的山，有如两支角相对，而犁头尖则介于两者中间，退到后面，所以两座山峰相望很近。从汉阳开始计算路程，将近三十里。我刚到岭角，遥望峰顶很平坦，不详悉五老峰的面目。等到到达峰顶，只见风很猛烈，没有流水，空寂而无人居住。于是游历遍五老峰，（我）才知道这山的北面，山岭相互连接，山的南面，则是从绝顶平剖，分成五支，从空中下坠万仞，其外没有重重叠叠的山峰的遮蔽，视野非常宽广。然而五座山峰彼此相对，排列一线，互相遮掩，一望不能兼收五峰；只能登上一峰，而峰两旁似乎没有底。座座山峰各有奇险景观，相互不稍逊色，真是雄伟宽广的极致景观！ 【乙】又向南五里，众多山峰在江右密集丛生，石崖回绕绵亘，也像山门排列在江左那样，而山上又有石头森然排列，有的像站立着弯腰，有的像坐着叉开腿的样子。船夫说这里有“八仙对弈”，难道就是这里吗？ 到这里江水渐渐转向西南方，它的东岸有个村落叫鸡腊，是柳州东南方向的陆路大道。道路旁边有条溪流从西边流来，于是船转向东行。五里，又转向南，有悬崖突立在江左，层层叠叠地镶嵌着，光彩奇异。眺望它的东边，有尖峰弯弯地竖起，形状像牛角。接着向东转五里，江北的村落出现了，名叫犁冲。江流环绕着它的三面，中间形成盘状的水边陆地，像犁的尖，所以得名。 忽然转向北，直接抵达牛角山下，又转向东去。北山松树桧树森然。远远听到滩声如雷，过了很久才到达，原来是高悬的急流和回旋的瀑布，一泻数里，这里叫做横旋滩。 71．C 72．C 73．A 74．只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 【导语】甲乙两文均为苏轼的散文作品，甲文以简练的笔墨描绘了月夜的宁静和心境的闲适，乙文则通过对热闹繁华的上元景象描写，传达出苏轼在被贬期间的旷达心境。两文分别从寂静与喧闹这两种对立情况下，表达了作者内心对环境的细腻感知以及超然自适的生活态度，显示了苏轼旷达乐观的精神境界。 71．本题考查文言实词的理解。 C.“过故人庄”的“过”是“拜访”的意思。“有老书生数人来过”大意：有几个老书生来拜访我。过：拜访； 故选C。 72．本题考查一词多义现象的辨析能力。 例句：“放杖而笑”大意：我放下拐杖，不禁笑了笑。而，连词，表顺承。 A.学而不思则罔：只是学习而不认真思考，就会迷惑而无所得。而，连词，表转折； B.博学而笃志：博览群书广泛学习，而且能坚守自己的志向。而：连词，表并列； C.结友而别：结交了朋友，就分别了。而：连词，表顺承； D.康肃笑而遣之：康肃公陈尧咨笑着把卖油翁打发走了。而：连词，表修饰； 故选C。 73．本题考查对文章的分析与理解。 A.有误，“己卯”不是年号纪年法，而是干支纪年法。 故选A。 74．本题考查文言文翻译。翻译时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。如遇倒装句要按现代语序疏通，如遇省略句要结合上下文补充省略的成分。 重点词有：但，只是；如，像；耳，语气词，罢了。 【点睛】参考例文。 【甲】 元丰六年十月十二日夜晚，我正准备脱衣入睡，恰好看到这时月光从门户照进来，于是高兴地起身出门。考虑到没有和我一起游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡，就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错，原来是院中竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月亮？又有哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 【乙】 己卯上元节，我在儋州。有几个老书生过来看我，说：“在这月光皎洁的美好夜晚，先生能出去走走吗？”我很高兴地听从他们的提议。于是走进西城，进入僧人宿舍，穿过小巷，只见汉族和少数民族混杂在一起，卖肉的卖酒的多得很，回到家已经三更天了。家里人掩门熟睡，已经第二次发出了鼾声。我放下拐杖发笑，心想我半夜出游和家人酣睡，究竟哪个有得？哪个有失？苏过问我为什么笑，我是自己笑自己。这也是在笑韩愈，他在一个地方钓鱼未钓到，就想到更远地方去，他不知道走到海边的人也不一定能得到大鱼。 75．B 76．BE 77．（1）至于夏天水漫上丘陵，下行和上行的航道都被阻断，不能通航。 （2）但是巫山十二峰并不能全部看到。 78．甲文：①“自非亭午夜分，不见曦月”一句运用侧面描写，突出了山的高峻、连绵。“两岸连山，略无阙处”一句正面描绘了山的连绵不断；“重岩叠嶂，隐天蔽日” 一句夸张的修辞，突出了山的高耸入云。 乙文：“峰峦上入霄汉，山脚直插江中”运用夸张修辞，突出其高峻巍峨；“惟神女峰最为纤丽奇峭”一句是正面描写，写出神女峰的秀丽奇异。 【导语】《三峡》是一篇明丽清新的山水散文，其记述了长江三峡的雄伟险峻，描绘出三峡各具特色的四季风光，展现出了长江万里图中一帧挺拔隽秀的水墨山水画。全文结构严谨，布局巧妙，浑然一体，其用语言简意赅，描写则情景交融，生动传神。而《入蜀记》的描述着重于巫山峰峦及神女峰，画面感强烈，通过晴朗天宇下的白云绕峰景象，强调了自然奇观的神秘与灵动。两文皆采用了细致入微的描写手法，增强读者的感受力，展示了自然景观的独特美感。 75．本题考查一词多义。 A．隔断，隔绝／消失； B．都是“向上”的意思； C．作为音节助词，不译／助词，的； D．认为／用； 故选B。 76．本题考查文言断句。 结合“祠正对巫山峰峦上入霄汉山脚直插江中”分析，“祠正对巫山”中“祠”是主语，“正对”是谓语，“巫山”是宾语，句子成分完整，故在“山”后断句；“峰峦上入霄汉”中“峰峦”是主语，“上入”是谓语，“霄汉”是宾语，句子成分完整，故在“汉”后断句；再结合句意“祠庙正对着巫山，峰峦高耸冲上云霄，山脚径直插入江水中”可断句为：祠正对巫山／峰峦上入霄汉／山脚直插江中。 故在BE处断句。 77．本题考查翻译文言语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。翻译时要做到“信、达、雅”。 （1）句中注意重点字词“襄（动词，上，漫上），陵（山陵，山丘），沿（顺流而下），溯（逆流而上），阻绝（阻断）”要理解正确； （2）句中注意重点字词“然（但是），不可（不能），悉（全，都）”要理解正确。 78．本题考查理解概括文章内容与写作手法。 结合【甲】文“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月”可知，在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方。重重叠叠的悬崖峭壁，遮挡了天空和太阳。如果不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见；据此可知，“两岸连山，略无阙处”从正面写出了三峡的山连绵不断的特点；“重岩叠嶂，隐天蔽日”运用了夸张的修辞手法，写出了山之“高”，又用“自非亭午夜分，不见曦月”侧面烘托，让人进一步感到三峡的狭窄，从而表现了三峡的山雄奇险拔、遮天蔽日的特点； 根据【乙】文“峰峦上入霄汉，山脚直插江中”可知，峰峦高耸冲上云霄，山脚径直插入江水中；据此可知，这句运用了夸张的修辞手法，直接地表现了（正面描写）巫山及其神女峰高大巍峨的特点；结合“惟神女峰最为纤丽奇峭”可知，只有神女峰最是纤细峻峭，这是直接（正面）描写神女峰奇异秀丽的特点；“惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也”可知，神女峰的上空有几片白云，就像凤凰、仙鹤在飞舞，徘徊了很长时间都没有散去，也是很觉得奇异的一个现象啊；这也是正面描写，且运用了比喻的修辞手法，生动地写出了巫山及其神女峰奇异秀丽的特点。据此概括作答。 【点睛】参考译文： 【甲】在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方。重重叠叠的悬崖峭壁，遮挡了天空和太阳。如果不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。 等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的船只都被阻挡了，不能通航。有时候皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。 等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。 在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，非常凄凉怪异，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】二十三日，经过巫山凝真观时，参拜了妙用真人祠。妙用真人就是大家所说的巫山神女。祠庙正对着巫山，峰峦高耸冲上云霄，山脚径直插入江水中。人们议论说泰山、华山、衡山、庐山，都没有这里奇妙。但是巫山十二峰并不能全部看到。 所能见到的八九座峰，只有神女峰最是纤细峻峭。这天，天空晴朗，四周天空无云，只有神女峰的上空有几片白云，就像凤凰、仙鹤在飞舞，徘徊了很长时间都没有散去，也是很觉得奇异的一个现象啊。 79．B 80．A 81．B 82．水清，树荣，山高，草盛，有很多趣味。 83．锐之为剑戟/转之为虎兕/石若不能无少让者 【导语】这篇文言文节选展示了从两方面描绘三峡及长江水石相争的独特景观。甲文通过景物描写，生动描绘了三峡的壮美和险峻，尤其是水流急湍与两岸高耸山峰形成的季节变化景观，体现一种自然的险恶与壮美的和谐美感。乙文则用拟人化的手法描绘长江水与岩石的激烈交锋，以石经年累月默默胜利于水，形象诠释力量和坚定的坚持不懈之意。整体上，两篇文字对自然景观有着细腻的描绘和深刻的隐喻。 79．本题考查文言词语理解。 B.有误，句意：（声音）接连不断，非常凄凉怪异。引：延长； 故选B。 80．本题考查一词多义。 A.都是介词，用； B.代词，他/助词，宾语前置的标志； C.连词，如果/介词，从； D.形容词，白色的/形容词，朴素的，无修饰的； 故选A。 81．本题考查内容理解辨析。 B.有误，甲文采取先总后分的结构，先总写三峡的山“两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日”的整体特点，然后按照夏、春冬、秋的顺序分写三峡不同季节的景色，并不是先大而小、先分后总的方法； 故选B。 82．本题考查文言语句翻译。注意重点字词： 清荣峻茂：水清，树荣，山高，草盛；良：很，实在。 83．本题考查文言断句。 句意：把石头冲刷得像剑戟一样锐利，把石头磨转得像老虎、犀牛一样（奇形怪状），石头好像不能不稍微退让一点儿。 “锐之为剑戟”描述江水之力，将石头冲刷打磨得尖锐似剑戟，语义完整，独立表意；“转之为虎兕”承接前文句式，说江水把石头转动雕琢成虎、兕模样，自成一意，是对江水冲蚀效果的又一展现；“石若不能无少让者”则转换视角，从石头角度写，点明石头面对江水这般雕琢，好像也没法不稍作退让，与前文的江水作为形成对照，故需断开。 故断句：锐之为剑戟/转之为虎兕/石若不能无少让者。 【点睛】参考译文： 【甲】在七百里的三峡之间，两岸都是相连的高山，完全没有中断的地方。重重叠叠的山峰像屏障一样，遮挡了天空和太阳。如果不是正午或午夜，就看不见太阳或月亮。 等到夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行船只的航路都被阻断，无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达，早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑乘奔驰的快马，驾着风，也不如船快。 等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流中回旋着清波，碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏，山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山峻，草盛，趣味无穷。 每逢初晴的日子或者下霜的早晨，树林和山涧就显出一片肃杀凄寒，常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，显得非常凄惨悲凉，在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转，很久才停止。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡之中巫峡最长，猿猴鸣叫几声凄凉得令人眼泪打湿衣裳。” 【乙】长江从三峡流过来，一路上所遇到的无非都是石头，江水的水势常常受到束缚而不能舒展。到了西陵峡以下的地方，两岸大多是泥沙，（江水）碰到泥沙，泥沙总是立刻就被冲垮，江水这才能够放纵它剽悍的性子。像这样的情况总共有数百里，（沿途的泥沙）都不敢和江水较量。然而到了这里，江水忽然与石头相遇，江水汹涌地径直冲下，冲击着拳头般大小的石头，石头锐利地全力抵挡江水的锋芒，于是江水和石头开始好像相互对峙着战斗一样。 用江水来冲击石头，（江水）水势浩大、无边无际，水流湍急，（江水）把石头劈开形成像树林一样的形状，把石头侵蚀出一个个孔洞，把石头冲刷得像剑戟一样锐利，把石头磨转得像老虎、犀牛一样（奇形怪状），石头好像不能不稍微退让一点儿。而用石头来抵御江水，（石头）像墙壁一样耸立，雄奇地对峙着，像凶猛的大鸟愤怒地站着，任凭江水对它冲洗磨砺，（江水）汹涌激荡地冲过来，可是浪涛又反转回去，触碰到石头后只能缓慢地退去，就好像背着东西一样（艰难）。 千百万年以来，（江水）竭尽它的力量所能达到的程度，也只能损伤石头的一点儿皮毛，最终也不能啃咬到石头的内部，摇动石头的根基。因此，石头常常获胜而江水常常不能取胜，这就是（石头）能够成为这一方土地的中流砥柱并且让世世代代依靠它的原因啊。 84．D 85．B 86．C 87．庭院（照在）地面的月光犹如一池积水空灵澄澈，水中（仿佛有）水藻、荇菜交错纵横，原来是竹子和柏树的影子。 88．凡 苍 蝇 飞 集 塔 上/ 无 论 多 少/头 皆 向 下 【导语】《承天寺》与《记承天寺夜游》同为描写承天寺的文言作品，但着重点各异。《承天寺》侧重于描绘寺中奇异的景致，如梅花石与魁星石等，通过细节凸显自然奇观。《记承天寺夜游》则表达苏轼在月夜游览中的惬意和淡泊，借景抒情，展现了闲适的心态。二者通过精炼的语言和生动的描绘，分别传达了对自然景观的欣赏和对内心世界的感悟，体现出古人的闲适与从容。 84．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 D.句意：只是很少有像我们两个这样的闲人罢了。但：只是； 故选D。 85．本题考查一词多义。 A.者：助词，……人/助词，用在时间词后面，起语助作用，可不译； B.然：意思用法相同，用在形容词或副词后面，表状态，可译为“……的样子”； C.与：连词，共同，一起/动词，参与，这里有领略欣赏之意； D.于：介词，介绍动作行发生的处所，在/介词，介绍动作行为的对象，对； 故选B。 86．本题考查内容理解与分析。 C.文中“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”，这里的“积水空明”是把月光比作积水，并不是真的写水，主要是突出月色的澄澈透明；故题干中“写水突出其清”说法错误； 故选C。 87．本题考查学生对句子翻译能力。翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： 空明：形容水的澄澈；藻、荇：均为水生植物；盖：大概是。 88．本题考查文言文断句。 根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句。 句意：凡是苍蝇飞到塔上，无论多少，头都朝下； “凡苍蝇飞集塔上”先点明苍蝇所处的位置这一情况，“无论多少”是对苍蝇数量方面的描述，“头皆向下”则是说苍蝇呈现的状态； 故断为：凡苍蝇飞集塔上/无论多少/头皆向下。 【点睛】参考译文： （甲）泉州承天寺奇景很多，寺中有九十九井，相传一僧突发奇想，要挖掘百井作为征兆，后来功亏其一而停止。井上有几处建筑石塔，凡是苍蝇飞到塔上，无论多少，头都朝下，没有微小的差别。山门口有梅花石，石光而平，一枝梅影在石头上被隐藏了。每年梅树开花时，影像上也有花；长叶的时候，影上有树叶；遇到结子时，影上有子；如果花叶和果实一起落的时候，就影上只剩下干枯的树枝而已。寺中又有魁星石，在近处看，没见什么东西，从远处望去，就像一幅用淡淡的墨水画成的魁星图。到天将要下雨时石上绽出水珠，也俨然结成一个魁星的形状。 （乙）元丰六年十月十二日夜晚，我正准备解衣入睡，恰好看到月光从门户照进来，于是高兴地起身出门。想到没有和我一起游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡，（我们）就一同在庭院里散步。月光照在庭院中，像积水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错，原来是院中竹柏的影子。哪一个夜晚没有月亮？又有哪个地方没有竹子和柏树呢？只是很少有像我们两个这样的闲人罢了。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $