精品解析：北京市东直门中学2025-2026学年九年级上学期开学考试语文试题

北京市东直门中学初三开学统一练习 语文 2025.08 考试时间：120分钟 总分100分 一、基础·运用（共14分） 故宫博物院收藏的藏品高达180多万件，但以往留给参观者的印象却有些尴尬。“你说你有宏伟的馆舍，但是大部分区域你都不开放；你说你有丰厚的文物藏品，但是绝大部分沉睡在库房里；你说你有世界上最大规模的观众，但是他们都是目不斜视地从前门走到后门，你就不是真正融入世界的博物馆【甲】故宫博物院第六任院长单霁翔曾这样痛心地说过。 2013年8月，【乙】紫禁城杯【乙】故宫文化产品创意设计大赛首次向社会征集作品，明确了“把故宫文化带回家”的主题，奠定了故宫文创的基调：将民族文化借助创意产品融入现代生活。此后，Q版的故宫娃娃、创意与实用兼具的朝珠耳机、“必购清单”故宫日lì、“朕就是这样汉子”折扇等系列产品相继面世，大批年轻粉丝直呼“故宫这波操作有点厉害”“和印象中不一样了！”故宫开始凭借实用性、趣味性并存的文创产品逐渐摆脱了以往曲高和寡的“阳春白雪”形象，huàn发出了勃勃生机。 1. 同学们对画线词语的读音、写法有疑惑，请你帮他们指出判断不正确的一项是（ ） A. “馆舍”一词泛指房屋，应读作“guǎn shè”。 B. “日lì”的“lì”是“记录年月日和节气的书、表等”的意思，该词应写作“日历”。 C. “曲高和寡”一词原来指乐曲的格调越高，能跟着唱的人就越少，“曲”应读作“qǔ”。 D. “huàn发”一词指光彩外现的样子，应写为“涣发”。 2. 同学们拿不准填入【甲】【乙】两处的标点符号，你认为最恰当的一项是（ ） A. 【甲】。” 【乙】“” B. 【甲】”。 【乙】“” C. 【甲】。” 【乙】《》 D. 【甲】”。 【乙】《》 3. “阳春白雪”一词原指战国时期楚国的一种较高级的歌曲，后泛指高深的不通俗的文学艺术。在语段中，该词具体指的是________。 迄今为止，故宫文创已经渐渐涵盖了办公、服饰、家居、食品、国礼等诸多品类，全方位走进了普通百姓的生活，有效地促进了文化的传播，成为国人心目中“格调”的代名词。 故宫文创的走红，首先源自悠久中华文化的天然魅力。这些大受欢迎的产品和活动，恰恰说明了多元一体的中华文化的内在生命力。故宫这座集中华优秀传统文化之大成的古代宫殿，是一片文创的原野，正等待人们来开拓。 其次，故宫的走红得益于“故宫出品，必属精品”理念的全面贯彻。故宫人“择一事，终一生”的工匠精神，早已为人津津乐道。设计师李家恩在创作“俑仕相伴”彩绘陶人俑晴面对伞时，就感受到了“故宫的高度”：“前期与故宫专家沟通，了解文物内涵，然后调整修改设计，打样后再次修改，最终上架前还需测试。按照故宫方的要求，作品最终要让消费者由产品联想到唐代发达的经济、频繁的对外交流等，感受到浓郁的传统文化气息。” 可见，故宫人精益求精的创作精神以及中华悠久文化底蕴的润养共同促进了故宫文创。 4. 文段中的画线句存在问题，请你修改。 9月15日，在2023北京文化论坛“文旅融合：以文塑旅与以旅彰文”平行论坛的圆桌对话上，业界嘉宾共同围绕文创产品开发带动文旅消费话题展开交流。最终，减量提质成为业界共识。 故宫博物院副院长王跃工介绍，故宫博物院的文创产品基于近200万件馆藏文物而来，随着文创事业的发展，故宫已不仅仅把文创局限于产品开发，而是采取“大文创”思路，“比如我们办‘何以中国’展览，与央视合作电视节目《国家宝藏》，与B站合作纪录片《我在故宫修文物》，与东方演艺集团合作推出舞剧《只此青绿》，现在也正在跟中央民族乐团合作将推出‘故宫之声’系列音乐产品”。“大文创”思路可以让更多故宫文化走进百姓生活。 5. 完成探究后，同学们都从故宫文创的发展之路中得到了启发并纷纷留言。在以下留言中，加点词语使用不正确的一项是（ ） A. 在文创产品蓬勃发展的今天，减量提质是所有博物馆发展的不二法门。 B. 当今社会，闭门造车是行不通的，要像故宫文创一样，积极跟上时代步伐，与时代发展同频共振。 C. 栩栩如生的故宫卡通玩偶、制作精良的《国家宝藏》节目等都是故宫人“择一事，终一生”的工匠精神的体现。 D. 故宫文创团队始终关注普通百姓的生活需求，因此，他们设计的文创产品才能受到人们趋之若鹜般的追捧。 清华大学艺术博物馆举办的“抟埴之工”特展，令许多市民大饱眼福。“ 、 、 成为游客们的观展关键词。①本次展览共涵盖古代近东地区、伊朗高原及其周边、印度河流文明、地中海区域等7个单元，来自不同文明的展品汇集于此。②前来观展的群众驻足于这极具异域色彩、“素未谋面”的展品前，纷纷称奇。③伊朗的三彩钵、巴基斯坦的人面陶瓮意大利的马头来通杯……不少展品因其丰富滑稽的表情，甚至被热情的观众视作“表情包一位游客评价道：“这样看文物，感觉它们都有生命了，仿佛在说话，很可爱。” 6. 对应文段第①②③句，你将一组词语填在句中的横线处，下列恰当的一项是（ ） A. 包容 新鲜 有趣 B. 新鲜 包容 有趣 C 包容 有趣 新鲜 D. 新鲜 有趣 包容 历史上，文脉悠长、人文荟萃的中部地区是书院发展的重要区域。近年来，中部多地“书院游”火热，古老的书院伴随“文化+旅游”走进人们的生活，不仅成为游人了解中华文脉的窗口，更是推动传统文化保护、传承和弘扬的重要力量。①迈入白鹿洞书院，只见建筑重檐翘角，庭院花格，虚实相间，步步为景。②走进嵩阳书院，我们不仅能见到古树苍苍的别致景色，还能看到千百年来历代文人的精神遗产。③在岳麓书院大门前，人们仿佛还能看见岳麓学子经世致用、传道济民、报效国家、胸怀天下的人生追求。④应天书院则显得有些特别，虽然自古坐落在繁华闹市之中，却仍能成为“知识的殿堂”与“文化传承的灯塔”。 7. 文段中的①—④句是小组成员对四大书院的描述，请你从修辞的角度判断，下列使用修辞手法的一项是（ ） A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 【答案】1. D 2. A 3. 故宫以往高深、不通俗，与大众生活有距离的形象 4. 修改：可见，故宫人精益求精的创作精神以及中华悠久文化底蕴的润养，共同促进了故宫文创的发展。 5. D 6. A 7. D 【解析】 【1题详解】 本题考查字音字形。 D.“huàn发”应写作“焕发”，指光彩四射、振作，而非“涣发”（“涣”指散开）； 故选D。 【2题详解】 本题考查标点符号运用。 【甲】处前文“你就不是真正融入世界的博物馆”是单霁翔院长话语的完整内容，句号应置于引号内，故用。”； 【乙】处“紫禁城杯”是特定比赛名称，应使用双引号“ ”； 故选A。 【3题详解】 本题考查词语语境义理解。 “阳春白雪”在语段中具体指的是故宫博物院以往留给公众的、那种只注重宏伟馆舍和丰厚藏品，但大部分区域不开放、文物深藏库房、参观路线固定单一，从而使文化传播与大众日常生活产生隔阂、显得高深而不通俗的旧有形象。据此可概括为：故宫以往高深、不通俗，与大众生活有距离的形象。 【4题详解】 本题考查病句辨析。 原句“可见，故宫人精益求精的创作精神以及中华悠久文化底蕴的润养共同促进了故宫文创”存在宾语残缺的语病，动词“促进”后面缺少与之搭配的宾语中心语，正确的修改是在句末补充“的发展”（或“的成功”“的繁荣”等），修改后的句子是“可见，故宫人精益求精的创作精神以及中华悠久文化底蕴的润养，共同促进了故宫文创的发展。” 【5题详解】 本题考查成语运用。 A.不二法门：比喻最好的或独一无二的方法。文中用来指减量提质是博物馆发展的最佳途径，使用恰当； B.闭门造车：比喻不考虑客观情况，关起门来搞建设。文中用来否定脱离实际的做法，使用恰当； C.栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真。文中用来形容故宫卡通玩偶的生动可爱，使用恰当； D.趋之若鹜：像鸭子一样成群地跑过去，比喻许多人争着去追逐（不好的事物）。含贬义。文中用来形容人们追捧文创产品，感情色彩不当； 故选D。 【6题详解】 本题考查衔接排序。 根据文段内容，第①句强调中华文化“多元一体”的根本特质，对应“包容”；第②句指出故宫是“文创的原野”，强调其作为创意源泉的“新鲜”属性；第③句“择一事，终一生”的工匠精神体现的是对事业的执着与热爱，对应“有趣”的工作态度； 正确排序为包容、新鲜、有趣； 故选A。 【7题详解】 本题考查修辞手法辨析。 A.第①句运用白描手法描写建筑形态，未使用修辞； B.第②句客观陈述书院景观与文化遗产，未使用修辞； C.第③句通过“看见”表达联想，属于想象延伸，未使用典型修辞； D.第④句将书院比喻为“知识的殿堂”“文化传承的灯塔”，运用比喻修辞； 故选D。 二、古诗文阅读（共19分） （一）（共6分） 8. 默写 （1）其必曰“________，后天下之乐而乐”乎！（范仲淹《岳阳楼记》） （2）________，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》） （3）半卷红旗临易水，________。（李贺《雁门太守行》） （4）蒹葭采采，________。（《蒹葭》《诗经·秦风》） （5）古诗文中有不少描绘祖国大好河山的句子，请你写出连续的两句“①________，②________”（本试卷中出现的句子除外） 【答案】 ①. 先天下之忧而忧 ②. 箫鼓追随春社近 ③. 霜重鼓寒声不起 ④. 白露未已 ⑤. 大漠孤烟直 ⑥. 长河落日圆 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：箫、鼓、霜、露。第⑤⑥空答案不唯一，描绘祖国大好河山的句子如：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 （二）古诗阅读。（共6分） 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 独坐敬亭山 李白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。 9. 孔子说：“君子登高必赋。”登高成为文人抒怀的一种途径。这组诗中共同使用了“①________的意象，意蕴丰富：《望岳》中其缭绕山间，诗人望之，感到②________，不禁产生了登山的愿望：《登飞来峰》用其借代奸邪小人，直抒胸臆，表现作者③________；《独坐敬亭山》中天且慢慢飘离，读之，便能深切感受到作者的④________。 10. 古代文人万般诸事皆可抒怀。范仲淹借为岳阳楼作记，抒发其“不以物喜，不以己悲”的旷达襟怀，下列选项也能体现此种襟怀的一项是（ ） A. 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元《江雪》） B. 夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》） C. 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（白居易《钱塘湖春行》） D. 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。（苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》） 【答案】9. ①. 云 ②. 心胸开阔（或“襟怀荡漾”） ③. 不畏奸邪、自信向上的胸襟 ④. 孤独闲适（或“孤寂恬淡”） 10. D 【解析】 【导语】这三首登高诗各具风骨：杜甫以泰山之雄抒壮志凌云，气象恢弘；王安石借塔峰之高喻政治抱负，锋芒毕露；李白则通过孤云独山写遗世独立之趣，空灵超脱。三作共同展现了唐代诗人借山水言志典型范式，在空间意象中投射生命情调。 【9题详解】 本题考查诗歌意象和情感主旨。 ①这三首诗共同使用了“云”的意象。在《望岳》中，是“荡胸生曾云”，写的是山中层云迭起，望之令人心胸开阔激荡；在《登飞来峰》中，是“不畏浮云遮望眼”，此处的“浮云”被赋予了象征意义；在《独坐敬亭山》中，是“孤云独去闲”，描绘了一片孤云悠然远去的情景。 ②《望岳》中，诗人望着山中升腾的层层云气（“荡胸生曾云”），感觉心胸也被涤荡，豁然开朗，这种壮阔的景象激发了他想要登上山顶的豪情与渴望。 ③《登飞来峰》中，诗人直言“不畏浮云遮望眼”，这里的“浮云”比喻当时的保守势力和阻挠改革的奸邪小人。诗句直抒胸臆，表现了诗人高瞻远瞩、不畏艰难、对改革充满信心的豪迈气概和坚定信念。 ④《独坐敬亭山》中，“孤云独去闲”描绘了所有鸟儿都高飞远去，连唯一的一片云彩也不愿停留，悠闲地越飘越远，最终只剩下诗人和敬亭山相对而视。这片孤独飘离的云，正烘托出诗人内心深处的孤寂，而“闲”字又赋予这份孤寂一种超然、恬淡的意味，展现了作者看似闲适实则孤寂，并在与自然的融合中寻求慰藉的复杂心境。 【10题详解】 本题考查诗歌情感主旨的理解。 A.通过描绘孤寂的寒江独钓图，主要表现诗人清高孤傲、不向恶劣环境屈服的坚强意志，并未体现超脱个人得失的“不以物喜，不以己悲”的旷达； B.直抒胸臆，表达了漂泊天涯的旅人浓烈的思乡之愁与孤寂悲凉之感，情感集中于个人境遇的哀伤； C.抒发了诗人对早春西湖美景的无限喜爱与流连忘返之情，是典型的因外界美好景物而产生的喜悦； D.此句意为“回头望一眼走过来遇到风雨的地方，信步归去，风雨、天晴都无所谓了”。诗人回顾人生旅途中的坎坷，以一种超然的态度看待一切，无论是顺境（晴）还是逆境（风雨），都已不萦于怀，深刻体现了不为外物所动、超脱荣辱得失的旷达襟怀，与“不以物喜，不以己悲”的精神内核高度一致； 故选D。 （三）文言文阅读（共7分） 阅读《出师表》，完成下面小题。 出师表（节选） 诸葛亮 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。 11. “计日而待”中的“计”与下列词语中加点字，意思都相同的一项是（ ） A. 缓兵之计 B. 诡计多端 C. 国计民生 D. 不计其数 12. “苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”一句意蕴丰富。下列对这句话的理解不正确的一项是（ ） A. 生存智慧的体现。这句话展现了作者在动荡时局中尽力保全生命的智慧与策略。 B. 超脱名利的宣言。这句话写出作者在乱世中不追求个人名声和地位的淡泊精神。 C. 逃避现实的借口。这句话意味着作者消极避世，只追求个人生活的安逸。 D. 乱世之中的坚守。这句话表达了作者在乱世中坚持个人道德准则的情怀。 13. 根据《出师表》及下面两则材料，在后面语段的横线上填写恰当的内容。 材料一 岳飞，宇鹏举，相州汤阴人。少负气节，沈厚寡言，家贫力学，尤好《左氏春秋》、孙吴《兵法》。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。生有神力，未冠，挽弓三百斤，弩八石，学射于周同，尽其术，能左右射。 （ 取材于《宋史·岳飞传》） 材料二 示儿 陆游 死去元知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 爱国是成就伟大事业的基石。诸葛亮誓言“北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室”，展现出他①__的坚定决心。岳飞为实现“精忠报国”的志向，勤奋读书，“②____，③____”；刻苦学射，练就本领“左右射”，成为一代名将。陆游，临终前以《示儿》一诗，表达自己④____的深切期望，彰显其至死不渝的爱国情怀。 【答案】11. D 12. C 13. ①. 北伐兴汉 ②. 拾薪烛 ③. 诵习达旦 ④. 渴望国家统一 【解析】 【导语】这篇《出师表》阅读材料设计精当，以诸葛亮名篇为核心，通过字词解析、文意理解和拓展对比三个维度展开。选段突出“亲贤远佞”的政治主张和“鞠躬尽瘁”的忠贞精神，第二小题对“苟全性命”的多元解读尤其体现文本的辩证性。材料一、二与主文形成互文，岳飞勤学、陆游绝笔的引入，构建起从蜀汉到南宋的爱国精神谱系。题目设置兼顾训诂与义理，既考察文言基础，又引导思考士人精神传承，是一组注重文化血脉延续的经典阅读训练。 【11题详解】 本题考查文言实词。 “计日而待”中的“计”字，其核心含义是“计算”或“计数”，表达的是可以按照天数来计算等待的时间，意味着时间已经非常接近，不久之后就会实现。 A. “缓兵之计”中的“计”，意为“计策”或“策略”，指的是为了延缓对方行动而采取的计谋； B. “诡计多端”中的“计”，意为“计策”或“诡计”，指的是狡猾的计谋或策略； C. “国计民生”中的“计”，意为“筹划”或“治理”，涉及的是国家经济和人民生活的规划与管理； D. “不计其数”中的“计”，意为“计算”或“计数”，与“计日而待”中的“计”字意思相同，都表示通过计算来得出数量或时间； 故选D。 【12题详解】 本题考查内容理解和辨析。 C.有误，此选项认为这句话意味着作者消极避世，只追求个人生活的安逸。然而，从原文的上下文来看，诸葛亮并非消极避世之人。他后来选择出山辅佐刘备，正是为了实现自己的政治抱负和理想。因此，将这句话解读为逃避现实的借口是不准确的； 故选C。 【13题详解】 本题考查内容理解和概括。 第一空，诸葛亮在《出师表》中明确表示：“今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。”这句话直接体现了诸葛亮北伐兴汉、兴复汉室的坚定决心。可提取“北伐兴汉”作答。 第二、三空，材料一中提到岳飞“家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐”，说明岳飞在贫困的环境中，通过拾取柴薪作为蜡烛，坚持读书学习，直至天明。这一行为体现了岳飞的勤奋和坚持。可提取“拾薪为烛”“诵习达旦”作答。 第四空，陆游的《示儿》一诗中，“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”表达了诗人对国家未能统一的悲痛和对国家统一的深切期望。特别是“王师北定中原日”一句，直接体现了陆游渴望国家统一的情感。可概括为：渴望国家统一。 【点睛】参考译文： 亲近贤臣，疏远小人，这是西汉兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是东汉衰败的原因。先帝在世的时候，常常跟我谈论这些事情，对于桓帝、灵帝没有一次不（发出叹息）感到痛心遗憾的。侍中、尚书、长史、参军，这些人都是忠贞诚实、能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们，信任他们，那么汉朝的复兴就指日可待了。 我本来是一介平民，在南阳务农亲耕，只想在乱世中苟且保全性命，不谋求在诸侯之中闻名显达。先帝不因为我身份低微、见识短浅，而委屈自己，三次去我的茅庐拜访我。征询我对时局大事的意见，因此使我感动奋激，答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败，在兵败的时候接受任务，在危机患难之间奉行使命，那时以来已经有二十一年了。 先帝知道我做事小心谨慎，所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来，我整天担忧叹息，唯恐先帝托付给我的事不能完成，以致损伤先帝的知人之明，所以我五月渡过泸水，深入到人烟稀少的地方。现在南方已经平定，武器装备已经充足，应当激励、率领全军将士向北方进军，平定中原，希望竭尽我平庸的才能，铲除奸邪凶恶的敌人，恢复汉朝的基业，回到旧日的国都。这是我用来报答先帝，效忠陛下的职责本分。至于处理事务，斟酌情理，有所兴革，毫无保留地进献忠诚的建议，那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。 希望陛下能够把讨伐曹魏，兴复汉室的任务交给我，没有成效就治我的罪，从而用来告慰先帝的在天之灵。如果没有发扬圣德的言论，就责罚郭攸之、费祎、董允等人的怠慢，来揭示他们的过失；陛下也应自行谋划，询问治国的好方法，采纳正确的言论，深切追念先帝临终留下的教诲。我感激不尽。今天我将要告别陛下远行了，面对这份奏表禁不住眼泪纵横，不知道该说些什么话。 材料一 岳飞，字鹏举，相州汤阴人，世代务农。岳飞年少时就很有气节，沉稳忠厚，很少说话。家里比较清贫，却努力学习，尤其喜好《左氏春秋》及孙吴《兵法》。家里贫穷，捡木柴作为火烛照明，背诵复习一直到天亮都不睡觉。（岳飞）天生就有非常大的力气，不到二十岁，能挽起三百斤的弓剑和八石重的硬弩。（岳飞）跟着周同学习射剑，全部得到了周同的箭术，能左右开弓。 三、现代文阅读（共17分） （一）（共7分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 ①近年来，北京公交集团持续推进区域智能调度改革工作，将原先分散在700余处公交场站的调度单元整合为41处区域智能调度中心和389个调度台，每个调度台平均管辖线路由2.4条增加至5.1条，平均调度车辆数从28部增加至56部，平均调度车次由215次提高至482次，形成了“简化层级、权责清晰、智慧高效”的区域调度体系。这个体系可统筹调动的运力资源更多，调度指令的辐射范围更广，调度措施的手段更加灵活，就像为公交车装上了聪明的大脑，精准匹配要素资源和乘客需求，提高了车辆准点率，提升了车辆运营效率。 ②9月1日，北京迎来中小学校开学，早晚高峰时段校园周边人流量明显增加。为此，北京公交集团41处区域智能调度中心利用信息化系统，加强远程调度，对道路拥堵、车辆满载、行车间隔等进行实时监控，在240余处场站安排备车600余辆，根据道路拥堵及线路运营情况，及时加入线路运营，减少乘客候车时间，确保运力充足、秩序平稳。 ③北京公交集团持续在智能公交领域着力、聚力、发力，为乘客提供了多渠道的乘车结算方式和“一码通乘”出行服务。此外还发布了“北京公交”APP，支持车辆到站预报、出行换乘查询等动态化、精准化的服务，提升了用户体验。 材料二 ①绿水青山就是金山银山。为全面推行清洁生产，严格管控碳排放，推动绿色公交发展，多年来，北京公交集团大力推进清洁能源和新能源车辆的发展。近几年所购置的车辆实现了100%新能源化，让北京公交能够以更加绿色环保的车辆服务于广大乘客。 ②纯电动公交车已经逐渐成为城市公共交通领域的重要组成部分，对实现绿色公交有重要意义。北京公交集团借助车载数据采集终端和车辆数据处理平台，利用远程传输的数据分析纯电动公交车实际能耗的因素。例如，通过对表1的数据分析可知，_______。此外，运行路况、运行时间段等因素，都会对纯电动公交车的实际能耗造成不同程度的影响。对这些因素的测算分析，将帮助公交集团有针对性地进行车辆使用能耗优化，指导新车零部件制造方向，对实现绿色低碳交通具有重要意义。 表1北京某路线纯电动公交车实际能耗分析（单位：千瓦时） 材料三 ①北京公交集团以乘客为中心，创新运营模式，持续优化线网，延伸服务触角，打造便民公交。为了给市民不同的出行需求提供更多方便，集团目前已推出1000余条多样化公交服务线路，包括定制公交605条，工作日日客运量近5万人次；通学公交推广至8个区，目前运行线路268条，服务学校104所，日均用车441部，发车935车次，运送学生1.8万人次；通医专线服务东城、西城、海淀等9个区，目前运行线路11条，方便市民往返东直门医院、广安门医院、海淀医院、天坛医院、门头沟区医院、北大医院大兴院区等15所医院，日运送乘客600余人次；通游专线目前22条，累计出车1169部，发车7818次，运送乘客16.97万人次…… ②同时，北京公交集团通过开放部分场站资源，试点社会化共享，解决了市民在日常生活中诸如充电、停车、采买等不便之忧。现代化的超充港湾、人性化的错时共享停车、小而全的公交便民驿栈等，在给群众带来实实在在的便利的同时，也成为了城市的亮丽名片。 14. 根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（ ） A. 区域调度体系就像为公交装上聪明的大脑。 B. 通过“北京公交”APP可以查询换乘方案。 C. 定制公交一周内日平均客运量近5万人次。 D. 公交场站资源也可以成为城市亮丽的名片。 15. 根据材料二的图文信息，在文中横线处补写一句话，下列选项最恰当的一项是（ ） A. 季节因素会影响纯电动公交车实际能耗 B. 驱动电机的优化是集团未来研发的重点 C. 单趟能耗和单趟空调能耗变化较为一致 D. 在温度适宜的季节里单趟空调能耗较高 16. 从上述三则材料中可以看出，北京公交集团分别在____、____、____三个方面进行探索实践，效果显著。（每空不超过4个字） 【答案】14. C 15. A 16. ①. 智能（公交） ②. 绿色（公交） ③. 便民（公交） 【解析】 【导语】这三则材料展示了北京公交集团在智能化、绿色化、便民化方面的综合发展策略。材料一强调智能调度、信息化服务提升了公交运营效率和乘客体验。材料二关注绿色公交的推进，通过纯电动公交车的能耗分析，实现清洁生产和低碳交通。材料三展示了多样化线路和共享资源便利市民的措施。总体来看，北京公交集团以科技创新为驱动，在智能、环保和服务三个层面探索实践，成效明显，紧扣现代城市交通的发展需求。 【14题详解】 本题考查内容理解和辨析。 C.有误，结合材料三①段中“北京公交集团以乘客为中心，创新运营模式，持续优化线网，延伸服务触角，打造便民公交。为了给市民不同的出行需求提供更多方便，集团目前已推出1000余条多样化公交服务线路，包括定制公交605条，工作日日客运量近5万人次”可知，是“工作日日客运量近5万人次”，不是“一周内日平均客运量近5万人次”； 故选C。 【15题详解】 本题考查图文转换。 观察图片可知，2023年1月—2023年9月，“驱动电机能耗值”基本稳定，6—9月单趟空调能耗值和单趟能耗值均有大幅度上涨，这几月份是夏季，据此可推断“季节因素会影响纯电动公交车实际能耗”； 故选 A。 【16题详解】 本题考查内容理解和概括。 材料一详细描述了北京公交集团在智能调度方面的改革。通过整合原先的分散调度单元，形成“简化层级、权责清晰、智慧高效”的区域调度体系，这个体系能够统筹调动的运力资源更多，调度指令的辐射范围更广，调度措施的手段更加灵活。例如，在9月1日中小学校开学时，公交集团利用信息化系统加强远程调度，实时监控道路拥堵、车辆满载等情况，并根据实际情况及时调整运力，确保乘客的出行需求得到满足。此外，北京公交集团还推出了“北京公交”APP，提供车辆到站预报、出行换乘查询等动态化、精准化的服务，这些措施都体现了北京公交集团在智能方面的探索实践。 材料二主要讲述了北京公交集团在绿色公交方面的努力。为了全面推行清洁生产，严格管控碳排放，公交集团大力推进清洁能源和新能源车辆的发展。近几年所购置的车辆实现了100%新能源化，这体现了公交集团在绿色交通方面的决心。此外，公交集团还通过车载数据采集终端和车辆数据处理平台，对纯电动公交车的实际能耗进行远程传输和数据分析，以优化车辆使用能耗，指导新车零部件制造方向。这些措施不仅有助于减少碳排放，推动绿色公交发展，还对实现绿色低碳交通具有重要意义。 材料三详细描述了北京公交集团在便民服务方面的探索实践。公交集团以乘客为中心，创新运营模式，持续优化线网，延伸服务触角，打造便民公交。为了满足市民的不同出行需求，公交集团推出了多样化公交服务线路，包括定制公交、通学公交、通医专线和通游专线等。这些服务不仅为市民提供了更加便捷、灵活的出行方式，还解决了市民在日常生活中诸如充电、停车、采买等不便之忧。例如，公交集团通过开放部分场站资源，试点社会化共享，为市民提供了现代化的超充港湾、人性化的错时共享停车、小而全的公交便民驿栈等便利设施。这些措施不仅给群众带来了实实在在的便利，还成为了城市的亮丽名片。 综上所述，北京公交集团在智能、绿色和便民三个方面进行了深入的探索实践，并取得了显著成效。据此作答即可。 （二）（共10分） 阅读《沿河·乌江》，完成下面小题。 沿河·乌江 ①第一次知道沿河，这个地名竟是那般遥远。先飞到重庆，住一晚，第二天早上乘火车再行。重重大山中全是数不清的隧道桥梁，中间闪过一条碧水，不及细看即被长长的隧道阻隔，却猛一亮又回到了人间，而那碧绿又是一闪，人说那是乌江。涪陵、武隆、彭水、黔江、酉阳，五个多小时后到秀山，再换接站的旅行车，又在山中盘绕三小时才到沿河。 ②住进宾馆已是黄昏，扭头一看窗外，竟然是那条闪了几闪的碧水。沿河，沿的是乌江啊！小城不大，沿江两岸全是依山就势的房屋。石阶由岩壁上凿出，自下而上，层层将白色房屋串联起来。在乌江宾馆十楼上看人在白屋子间来来往往，感觉像一幅画在动。 ③翌日清晨，我从高处走下，顺着石阶左绕右拐，穿街过巷，竟然一直走到了江边。石阶是前人聪明的杰作，被世代利用着，构成山城画廊的线条。沿河好看处还在乌江，有人引我们坐船往乌江里去。【甲】开始还敞阔，两岸临水的坡地有横横竖竖的垄，种着青的红的作物，像儿童的水彩，间或那水彩中会流出一溜白鸭。越往前走，两岸的山越陡，风从峡谷挤过来。正值十月，该黄的黄，该红的红，更多的是绿，放眼望去，整个山峡五彩缤纷，如精心布置的盛大节庆。 ④山峰排浪而来，像打开一重重的门。有的门窄窄的在一个弯处，要把船挤碎，却忽闪间错了过去。有时看似出现一片村落，到跟前却是山石的画形。高处峰顶出现两条立石，中间还夹一石，像两个人抬着东西，随时要掉下来，船惊险地开过。雌雄洞、猴窝子洞在哪里藏着？茂密的翠竹在张扬，间或有跳跃的黑叶猴。真像谁说的，乌江的山，有夔门之雄，三峡之壮，峨眉之秀。 ⑤奇的还有水，二者真是绝美的衬托。水就像精柔的丝绸，被两边的山托着，晒在阳光下。晒到的地方泛着碧蓝，晒不到的透着青幽。【乙】船过时，像一江油彩被搅动起来，浓浓酽酽的，船尾看去，那油彩刷出一道悠长的飘带。一群白鹭翔飞在水面，越发突出两种色光。望着的时候，觉得该是有首山歌的。沿河是贵州唯一的土家族自治县，接待我们的土家人都会唱山歌，吃饭时激动起来就亮一嗓子。过几天还要办土家山歌节。正想着，耳畔真就出现了一支美妙的山歌。 ⑥这个地方是湘渝黔鄂结合地，不远即是沈从文从军的地方，他描写的边城也在附近。江壁上凿出的像根绳子的石道，专为纤夫拉船穿行。乌江是通长江和外海的重要水道，浪急滩险，拉纤是常事，乌江号子也就远近闻名。似乎那声音早已消匿，不再响起，可在这峡谷中，它分明在回荡。纤绳勒进肩臂，石壁上的纤道，也深深勒进了岁月。乌江上多少船走过？数不清了。哪条船没经过乌江号子的牵拉？现在那些纤道已经遁入水下，江段起了水库，抬高了水位。但它不会消失，那是人类文明进程的见证。 ⑦一只雁在飞，顺着雁的翅膀看到了吊脚楼，隐约在绿树和白云间，轻盈灵动如飞鸟展翅。很远了，又看到一个。住在里边的人真可谓仙人，吊脚楼前，一小片田地，再下边些，又一块田地。于是想，何不在这样的地方住下来，看山水造化，风云境界。 ⑧“丹青万山画，风情一江流。”乌江让人诗情喷涌，可诗人们走来的太少了。乌江自下游涪陵汇入长江，当年李白只是向乌江投去匆匆一瞥：“黔南此去无多远，想在夕阳猿啸间。”在长江的船上顾着去看白帝城了。范成大自成都发舟，也在涪陵看到了乌江：“夜傍黔江聊濯缨，玻璃澈底镜面平。”如此好的感觉，却也没有深入。刘禹锡和黄庭坚算是与乌江有缘，也只到了离涪陵不远的彭水，没有看到更深处的黔中山水。有多少诗人错失眼福啊，也让诗和美景失去了表达的机会。 ⑨船靠近了一个码头，当地人领我去看霸王谷。一伸头，千山万壑尽在眼底，峡谷腾着云岚，远处独立的山石那么熟悉，云雾抽丝一般散开，谷中渐渐现出一道白练。若不是有人说是乌江，我简直不敢相信那飘在天上的竟是我刚走过的水。 ⑩沿河人说“沿河”，音会发成“银河”。我的所在，真的是天界一般的地方。 （取材于王剑冰同名文章，有删改） 17. 文章③-⑦段记叙了作者乘船游览乌江的经历，请依据文章相关内容，补全下面的表格。 所见之景 景物特征 整个山峡 ①__________ ②__________ 雄壮、秀美 江水 柔美、色彩浓郁 吊脚楼 ③__________ 18. 文章的语言优美生动，富有表现力。从【甲】【乙】两处中任选一处，至少从两个角度进行赏析。 19. 结合全文，谈谈你对文章结尾处“我的所在，真的是天界一般的地方”这句话的理解。 【答案】17. ①. 五彩缤纷/敞阔陡峭 ②. 山峰 ③. 轻盈灵动/隐约 18. 示例一：甲句运用比喻修辞，将清水、黄土垄、青红作物比作儿童的油彩，形象地写出了三峡景色如画，色彩缤纷；精选色彩词描绘画面，田垄的黄、作物的青红、水的绿、鸭的白，各种色彩缤纷协调/“青”“红”对比，既突出色彩的明快，又赋予田园风光天真烂漫的童趣；动态描写，以动衬静，“流出一溜白鸭”中“流出”一词，将白鸭游动之态与静态的“水彩”画面结合，动静相生，展现乌江沿岸的生机。生动的描写，表达了作者对乌江山峡美景的喜爱。 示例二：乙句运用比喻修辞，将江水比作油彩，将船行带出的水波比作飘带；色彩形成对比，清幽碧蓝如同油画的江水与白鹭形成对比；这些文字形象地写出了乌江江水色彩浓郁，江上风景如画的特点，表达了作者对乌江美景的喜爱。 19. 示例：这句话将乌江比作天界。乌江与世隔绝，山雄峡壮，云开雾散后如同一道白练飘在天上，身处此地如在天界；乌江山峡五彩缤纷、景色奇美灵秀，恍若仙境，身处此地如在天界；倾听土家山歌、乌江的纤夫号子，感受到人文与自然的和谐交融，身处此地如在天界。这句话表达了作者对乌江奇美景致的热爱与赞美。 【解析】 【导语】这篇散文以细腻的笔触描绘了乌江流域的山水人文。作者通过移步换景的观察视角，展现了乌江“雄壮秀美”的峡谷风光和“柔美浓郁”的水色，同时穿插土家山歌、纤夫文化等人文意象，最终以“银河”的谐音升华出仙境般的审美体验，体现对自然与人文双重之美的礼赞。 【17题详解】 本题考查梳理和概括文章内容。 根据第③段中“正值十月，该黄的黄，该红的红，更多的是绿，放眼望去，整个山峡五彩缤纷，如精心布置的盛大节庆”可知，整个山峡五彩缤纷/敞阔陡峭； 根据第④段中“乌江的山，有夔门之雄，三峡之壮，峨眉之秀”，可知“雄壮、秀美”描写的是乌江的山峰； 根据第⑦段中“吊脚楼，隐约在绿树和白云间，轻盈灵动如飞鸟展翅”，可概括为吊脚楼“隐约”“轻盈灵动如飞鸟展翅”。 【18题详解】 本题考查赏析句子。 示例一：甲句运用比喻修辞，“两岸临水坡地有横横竖竖的垄，种着青的红的作物，像儿童的水彩”将作物比作“儿童的水彩”，突出色彩鲜嫩活泼，展现田园生机；还运用了动静结合的手法，“流出一溜白鸭”以动态描写打破静态画面，增强画面灵动感；还进行视觉对比，“种着青的红的作物”“水彩中会流出一溜白鸭”中青红作物与白鸭形成色彩碰撞，强化视觉冲击力；另外，从空间构图上看，“横横竖竖的垄”构建几何美感，体现人工与自然的和谐。 示例二：乙句运用比喻修辞，“船过时，像一江油彩被搅动起来”运用生动比喻，将江水动态之美比作油彩画，既突出水纹的绚丽色彩，又展现船行江面的流动感。色彩描写上，“浓浓酽酽的”“刷出一道悠长的飘带”通过浓墨重彩的词语，强化视觉冲击力；“白鹭翔飞”的明快白色与“浓浓酽酽”的深色江水形成鲜明对比，增强画面层次感。又加入动态描写，“搅动”“刷出”等动词精准捕捉船行水面的瞬间动态，使静态的文字产生流动的美感。 【19题详解】 本题考查理解句子的含义。 这句话的理解可以从以下几个方面展开： 自然环境的美。这句话将乌江比作天界。因为乌江的山水奇美，如第③段中“整个山峡五彩缤纷”，第④段“乌江的山，有夔门之雄，三峡之壮，峨眉之秀”，展现出如画的自然景观。第⑨段中“峡谷腾着云岚”“一道白练”等描写，营造出仙境般的氛围，让人仿佛置身天界。 人文风情的独特。第⑤段“河是贵州唯一的土家族自治县，接待我们的土家人都会唱山歌，吃饭时激动起来就亮一嗓子。过几天还要办土家山歌节。正想着，耳畔真就出现了一支美妙的山歌”提到土家族的山歌文化，以及即将举办的山歌节，体现了浓厚的人文气息。第⑥段“哪条船没经过乌江号子的牵拉？现在那些纤道已经遁入水下，江段起了水库，抬高了水位。但它不会消失，那是人类文明进程的见证”描写乌江纤夫的号子和纤道的历史，展现了人类与自然抗争的痕迹，充满了历史厚重感。 这句话既是对乌江自然美景的赞叹，也是对这片土地人文风情的赞美。作者通过“天界”这一比喻，表达了乌江之美的超凡脱俗，以及自己身处其中的震撼与陶醉。 四、名著阅读（共8分） 20. 下列情节与所选文段内容相符的一项是（ ） 那种地道人笑道：“墙角边绿杨树上新添了一个老鸦巢，每日直聒到晚。”众人道：“把梯子上面去拆了那巢便了。”有几个道：“我们便去。”智深也乘着酒兴，都到外面看时，果然绿树上一个老鸦巢。众人道：“把梯子上去拆了，也得耳根清净。”李四便道：“我与你盘上去，不要梯子。”智深相了一相，走到树前，把直掇脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起！” A. 倒拔垂杨柳 B. 大闹桃花村 C. 大闹五台山 D. 大闹野猪林 【答案】A 【解析】 【详解】由文段中的“杨树”“老鸦巢”“智深”“把身倒缴着；却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起”可知出自《水浒传》第七回：花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂。故选A。 21. 下列《水浒传》中的情节与人物对应有误的一项是（ ） A. 宋江 怒杀阎婆惜 B. 豹子头 误入白虎堂 C. 林冲 风雪山神庙 D. 武松 智取生辰纲 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查名著情节与人物对应。 D.智取生辰纲的主要策划者和参与者是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、阮氏三兄弟及白胜，武松并未参与此事，对应有误； 故选D。 22. “义”在中国文化中具有丰富的内涵。“道义”“正义”“忠义”“恩义”“侠义”都属于“义”的范畴。请你从《水浒传》中选择一个人物，说说其身上体现了哪种“义”，并结合作品内容具体说说这种“义”是如何体现的。（100字左右） 【答案】示例：鲁智深体现“侠义”。他得知金氏父女被镇关西欺凌，不仅赠银助其脱身，还怒打镇关西为民除害。他的“侠义”不掺杂私利，只为惩治恶霸、救助弱小，展现出扶危济困、打抱不平的高尚品格。 【解析】 【详解】本题考查名著人物形象分析。 “道义”侧重于宏大的社会公正理想、政治原则，如宋江替天行道；“正义”侧重于普世的公平、正确与公理，如李逵的朴素正义；“忠义”侧重于绝对的忠诚、恪尽职守，如宋江对梁山兄弟的忠义；“恩义”侧重于知恩图报、回报恩情，如武松为施恩醉打蒋门神；“侠义”侧重于扶危济困、锄强扶弱，如鲁智深救金氏父女。 先理解“义”的内涵，再从《水浒传》中选择一个能够明确体现出某种“义”的人物，根据所选人物的具体行为和表现，将其与“道义”“正义”“忠义”“恩义”“侠义”进行对应。判断其行为更符合哪种“义”。 示例：宋江体现“道义”。宋江将梁山聚义的宗旨从“聚义”提升为“替天行道”，这便是道义的体现。他不再满足于兄弟间的快意恩仇，而是将梁山的行为合法性建立在对腐朽朝廷的反抗和对理想社会秩序的追求上，旨在铲除奸佞，护国安民，展现了一种宏大的政治理想和社会责任感。 李逵体现“正义”。李逵心中有一把朴素的正义标尺。当他误以为宋江强抢民女时，不顾兄弟情面与首领权威，怒砍杏黄旗，誓要杀宋江“以正视听”。这体现了他认“理”不认“人”的率直，维护的是他心中最根本、最纯粹的黑白对错，而非私人关系。 朱仝体现“恩义”。他因私放雷横而被刺配沧州，此举正是为报昔日同僚之情。后雷横知恩图报，与吴用等设计相救，终将他逼上梁山。朱仝虽不愿落草，却最终理解了这份以命运相托的深情厚谊。整个过程完整展现了“受恩”与“报恩”的伦理循环，是《水浒传》中恩义往来的生动写照。 五、作文（习作40分+提纲2分） 23. 健康的生活方式是人类的不懈追求。请以“这样生活更健康”为题，写一篇作文。 要求：①文体不限，诗歌除外；②字数在600—800之间；③不出现真实的学校名称、师生姓名等。④写作文前先进行构思，按要求拟写作文提纲，然后再成文。 作文提纲 文章中心：____________________________________ 文体：____________________________________ 段落及其大意：（建议标注详略） 段1____________________________________ 段2____________________________________ 段3____________________________________ 段4____________________________________ 段5____________________________________ 【答案】作文提纲： 文章中心：通过讲述“我”因学业压力导致身心失衡，后在爷爷的引导下，通过规律作息、适度劳动和自然观察，重新找回身心平衡的经历，阐明“顺应自然节律、张弛有度的生活，是实现身心真正健康的重要途径”。 文体：记叙文 段落及其大意： 段1：（略写）开篇点题，以“我曾以为健康就是体测满分”引出误解，为下文转折铺垫。 段2：（详写）描述“我”陷入亚健康状态的具体表现：熬夜、焦虑、效率低下，与爷爷的悠然形成对比。 段3：（详写）核心段落。详述爷爷如何引导“我”调整作息、参与菜园劳作、观察植物生长，以及“我”在此过程中的体验与感悟。 段4：（略写）描绘“我”身心状态发生的积极变化，并与开篇形成对比。 段5：（略写）总结全文，升华主旨，点明“顺应天时、张弛有度”才是健康生活的真谛。 例文： 这样生活更健康 我曾以为，健康就是体育测试表上那个耀眼的满分。直到那个春天，我被持续的低效、莫名的烦躁和夜晚的辗转反侧包围，像一台信号不良的收音机，才惊觉，真正的健康，远非如此。 那时，我正为一场重要的考试鏖战。书桌成了我的堡垒，台灯是永不落山的太阳。深夜的咖啡与清晨的闹钟，构成了我生活的两极。我以为这是奋斗的常态，却不知身体已亮起黄灯。注意力像断线的风筝，情绪在焦虑与疲惫间坐过山车。反观乡下来的爷爷，每日清晨即起，在阳台的方寸之地摆弄他的花草，不急不躁，仿佛时间的富翁。 一个周末的清晨，爷爷轻轻敲开我的门。“丫头，陪我去楼下小园子看看。”我勉强答应，头脑昏沉。园子里，爷爷指着沾满露水的番茄苗说：“你看它，晚上闭合气孔休息，白天才张开叶子生长。你也一样，晚上是身体修复的时候，硬撑着，苗会蔫，人也会。”他的话，像一颗小石子投入我心湖。他开始带着我，傍晚给菜苗松土，感受泥土的柔软；周末清晨去附近公园快走，看阳光如何穿过林隙。他教我认识野菜，说那是大自然给的“清火药”。起初，我只是机械地跟着，但渐渐地，当我亲手摘下自己浇灌出的小番茄，当汗水代替咖啡让我神清气爽，当我注意到月季又新开了几朵，一种久违的、扎实的安宁感，悄悄回来了。 我不再与黑夜较劲，试着在十一点前放下书本。清晨的时光变得清晰而高效。那份由内而外的紧绷感，仿佛被温柔的晨光和规律的汗水悄然融化。我依然努力，但不再以透支为代价。 如今，我深深体会到，健康并非一个静止的分数，而是一种动态的平衡。它藏在日出而作、日落而息的古老智慧里，藏在与土地接触的手掌温度里，藏在一呼一吸对自然节律的顺应里。这样张弛有度、与万物共成长的生活，让我找到了身心安顿的节奏，这才是更健康、也更可持续的生活之道。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 首先，审题立意。 “这样生活更健康”这一题目包含三个关键词：“这样”指代一种具体的生活方式或状态，是文章需要具体阐述的核心；“生活”限定了写作范围，应围绕日常起居、行为习惯、精神世界等展开；“更健康”是文章的落脚点，不仅指身体强健、没有疾病，更包括心理的平衡、精神的充实、人际的和谐以及与自然的共处，是一种全面、积极、可持续的生命状态。因此，文章立意需通过具体、生动的描述或论证，阐明一种（或几种）积极的生活方式，并清晰展现其如何带来身体、心理或精神层面的“更健康”状态，最终引导读者思考并追求更高品质的生活。 其次，构思选材。 在选材上，可以写作记叙文，通过亲身经历或所见所闻来展现健康生活的内涵。例如，可以讲述自己或家人通过坚持一项运动（如跑步、登山）或培养一个爱好（如阅读、绘画），不仅改善了身体素质，更获得了心灵的宁静与愉悦；也可以描绘一个家庭如何通过共同劳作（如阳台种植、周末烹饪）增进情感，营造和谐健康的家庭氛围；还可以聚焦于个人如何通过管理情绪、减少电子设备依赖、亲近自然等方式，实现精神世界的“排毒”与成长。如写成议论文，则可以开篇点明“健康的生活方式是身心灵的和谐统一”等论点，主体部分可从“规律作息与均衡饮食是健康之基”、“适度运动与亲近自然是活力之源”、“精神滋养与情感联结是幸福之钥”等分论点展开论证，可引用钟南山院士强调运动的重要性、古人“日出而作，日落而息”的智慧、心理学研究表明阅读有助于减压等事例，结尾联系青少年实际，呼吁践行健康生活。在构思上，记叙文建议以一件或一组连贯的事件为主线，通过细节描写和前后对比来凸显“更健康”的转变；议论文则需结构清晰，论据充分，逻辑严密。语言上应力求生动、真挚，富有感染力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 北京市东直门中学初三开学统一练习 语文 2025.08 考试时间：120分钟 总分100分 一、基础·运用（共14分） 故宫博物院收藏的藏品高达180多万件，但以往留给参观者的印象却有些尴尬。“你说你有宏伟的馆舍，但是大部分区域你都不开放；你说你有丰厚的文物藏品，但是绝大部分沉睡在库房里；你说你有世界上最大规模的观众，但是他们都是目不斜视地从前门走到后门，你就不是真正融入世界的博物馆【甲】故宫博物院第六任院长单霁翔曾这样痛心地说过。 2013年8月，【乙】紫禁城杯【乙】故宫文化产品创意设计大赛首次向社会征集作品，明确了“把故宫文化带回家”的主题，奠定了故宫文创的基调：将民族文化借助创意产品融入现代生活此后，Q版的故宫娃娃、创意与实用兼具的朝珠耳机、“必购清单”故宫日lì、“朕就是这样汉子”折扇等系列产品相继面世，大批年轻粉丝直呼“故宫这波操作有点厉害”“和印象中不一样了！”故宫开始凭借实用性、趣味性并存的文创产品逐渐摆脱了以往曲高和寡的“阳春白雪”形象，huàn发出了勃勃生机。 1. 同学们对画线词语的读音、写法有疑惑，请你帮他们指出判断不正确的一项是（ ） A. “馆舍”一词泛指房屋，应读作“guǎn shè”。 B. “日lì”的“lì”是“记录年月日和节气的书、表等”的意思，该词应写作“日历”。 C. “曲高和寡”一词原来指乐曲的格调越高，能跟着唱的人就越少，“曲”应读作“qǔ”。 D. “huàn发”一词指光彩外现的样子，应写为“涣发”。 2. 同学们拿不准填入【甲】【乙】两处的标点符号，你认为最恰当的一项是（ ） A. 【甲】。” 【乙】“” B. 【甲】”。 【乙】“” C. 【甲】。” 【乙】《》 D. 【甲】”。 【乙】《》 3. “阳春白雪”一词原指战国时期楚国的一种较高级的歌曲，后泛指高深的不通俗的文学艺术。在语段中，该词具体指的是________。 迄今为止，故宫文创已经渐渐涵盖了办公、服饰、家居、食品、国礼等诸多品类，全方位走进了普通百姓的生活，有效地促进了文化的传播，成为国人心目中“格调”的代名词。 故宫文创的走红，首先源自悠久中华文化的天然魅力。这些大受欢迎的产品和活动，恰恰说明了多元一体的中华文化的内在生命力。故宫这座集中华优秀传统文化之大成的古代宫殿，是一片文创的原野，正等待人们来开拓。 其次，故宫的走红得益于“故宫出品，必属精品”理念的全面贯彻。故宫人“择一事，终一生”的工匠精神，早已为人津津乐道。设计师李家恩在创作“俑仕相伴”彩绘陶人俑晴面对伞时，就感受到了“故宫的高度”：“前期与故宫专家沟通，了解文物内涵，然后调整修改设计，打样后再次修改，最终上架前还需测试。按照故宫方的要求，作品最终要让消费者由产品联想到唐代发达的经济、频繁的对外交流等，感受到浓郁的传统文化气息。” 可见，故宫人精益求精的创作精神以及中华悠久文化底蕴的润养共同促进了故宫文创。 4. 文段中的画线句存在问题，请你修改。 9月15日，在2023北京文化论坛“文旅融合：以文塑旅与以旅彰文”平行论坛的圆桌对话上，业界嘉宾共同围绕文创产品开发带动文旅消费话题展开交流。最终，减量提质成为业界共识。 故宫博物院副院长王跃工介绍，故宫博物院的文创产品基于近200万件馆藏文物而来，随着文创事业的发展，故宫已不仅仅把文创局限于产品开发，而是采取“大文创”思路，“比如我们办‘何以中国’展览，与央视合作电视节目《国家宝藏》，与B站合作纪录片《我在故宫修文物》，与东方演艺集团合作推出舞剧《只此青绿》，现在也正在跟中央民族乐团合作将推出‘故宫之声’系列音乐产品”。“大文创”思路可以让更多故宫文化走进百姓生活。 5. 完成探究后，同学们都从故宫文创发展之路中得到了启发并纷纷留言。在以下留言中，加点词语使用不正确的一项是（ ） A. 在文创产品蓬勃发展的今天，减量提质是所有博物馆发展的不二法门。 B. 当今社会，闭门造车是行不通的，要像故宫文创一样，积极跟上时代步伐，与时代发展同频共振。 C. 栩栩如生的故宫卡通玩偶、制作精良的《国家宝藏》节目等都是故宫人“择一事，终一生”的工匠精神的体现。 D. 故宫文创团队始终关注普通百姓的生活需求，因此，他们设计的文创产品才能受到人们趋之若鹜般的追捧。 清华大学艺术博物馆举办的“抟埴之工”特展，令许多市民大饱眼福。“ 、 、 成为游客们的观展关键词。①本次展览共涵盖古代近东地区、伊朗高原及其周边、印度河流文明、地中海区域等7个单元，来自不同文明的展品汇集于此。②前来观展的群众驻足于这极具异域色彩、“素未谋面”的展品前，纷纷称奇。③伊朗的三彩钵、巴基斯坦的人面陶瓮意大利的马头来通杯……不少展品因其丰富滑稽的表情，甚至被热情的观众视作“表情包一位游客评价道：“这样看文物，感觉它们都有生命了，仿佛在说话，很可爱。” 6. 对应文段第①②③句，你将一组词语填在句中的横线处，下列恰当的一项是（ ） A. 包容 新鲜 有趣 B. 新鲜 包容 有趣 C. 包容 有趣 新鲜 D. 新鲜 有趣 包容 历史上，文脉悠长、人文荟萃的中部地区是书院发展的重要区域。近年来，中部多地“书院游”火热，古老的书院伴随“文化+旅游”走进人们的生活，不仅成为游人了解中华文脉的窗口，更是推动传统文化保护、传承和弘扬的重要力量。①迈入白鹿洞书院，只见建筑重檐翘角，庭院花格，虚实相间，步步为景。②走进嵩阳书院，我们不仅能见到古树苍苍的别致景色，还能看到千百年来历代文人的精神遗产。③在岳麓书院大门前，人们仿佛还能看见岳麓学子经世致用、传道济民、报效国家、胸怀天下的人生追求。④应天书院则显得有些特别，虽然自古坐落在繁华闹市之中，却仍能成为“知识的殿堂”与“文化传承的灯塔”。 7. 文段中的①—④句是小组成员对四大书院的描述，请你从修辞的角度判断，下列使用修辞手法的一项是（ ） A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 二、古诗文阅读（共19分） （一）（共6分） 8. 默写 （1）其必曰“________，后天下之乐而乐”乎！（范仲淹《岳阳楼记》） （2）________，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》） （3）半卷红旗临易水，________。（李贺《雁门太守行》） （4）蒹葭采采，________。（《蒹葭》《诗经·秦风》） （5）古诗文中有不少描绘祖国大好河山的句子，请你写出连续的两句“①________，②________”（本试卷中出现的句子除外） （二）古诗阅读。（共6分） 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 独坐敬亭山 李白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。 9. 孔子说：“君子登高必赋。”登高成为文人抒怀的一种途径。这组诗中共同使用了“①________的意象，意蕴丰富：《望岳》中其缭绕山间，诗人望之，感到②________，不禁产生了登山的愿望：《登飞来峰》用其借代奸邪小人，直抒胸臆，表现作者③________；《独坐敬亭山》中天且慢慢飘离，读之，便能深切感受到作者的④________。 10. 古代文人万般诸事皆可抒怀。范仲淹借为岳阳楼作记，抒发其“不以物喜，不以己悲”的旷达襟怀，下列选项也能体现此种襟怀的一项是（ ） A. 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元《江雪》） B. 夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》） C. 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（白居易《钱塘湖春行》） D. 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。（苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》） （三）文言文阅读（共7分） 阅读《出师表》，完成下面小题。 出师表（节选） 诸葛亮 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。 11. “计日而待”中“计”与下列词语中加点字，意思都相同的一项是（ ） A. 缓兵之计 B. 诡计多端 C. 国计民生 D. 不计其数 12. “苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”一句意蕴丰富。下列对这句话的理解不正确的一项是（ ） A. 生存智慧的体现。这句话展现了作者在动荡时局中尽力保全生命的智慧与策略。 B. 超脱名利的宣言。这句话写出作者在乱世中不追求个人名声和地位的淡泊精神。 C. 逃避现实的借口。这句话意味着作者消极避世，只追求个人生活的安逸。 D. 乱世之中的坚守。这句话表达了作者在乱世中坚持个人道德准则的情怀。 13. 根据《出师表》及下面两则材料，在后面语段的横线上填写恰当的内容。 材料一 岳飞，宇鹏举，相州汤阴人。少负气节，沈厚寡言，家贫力学，尤好《左氏春秋》、孙吴《兵法》。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。生有神力，未冠，挽弓三百斤，弩八石，学射于周同，尽其术，能左右射。 （ 取材于《宋史·岳飞传》） 材料二 示儿 陆游 死去元知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 爱国是成就伟大事业的基石。诸葛亮誓言“北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室”，展现出他①__的坚定决心。岳飞为实现“精忠报国”的志向，勤奋读书，“②____，③____”；刻苦学射，练就本领“左右射”，成为一代名将。陆游，临终前以《示儿》一诗，表达自己④____的深切期望，彰显其至死不渝的爱国情怀。 三、现代文阅读（共17分） （一）（共7分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 ①近年来，北京公交集团持续推进区域智能调度改革工作，将原先分散在700余处公交场站的调度单元整合为41处区域智能调度中心和389个调度台，每个调度台平均管辖线路由2.4条增加至5.1条，平均调度车辆数从28部增加至56部，平均调度车次由215次提高至482次，形成了“简化层级、权责清晰、智慧高效”的区域调度体系。这个体系可统筹调动的运力资源更多，调度指令的辐射范围更广，调度措施的手段更加灵活，就像为公交车装上了聪明的大脑，精准匹配要素资源和乘客需求，提高了车辆准点率，提升了车辆运营效率。 ②9月1日，北京迎来中小学校开学，早晚高峰时段校园周边人流量明显增加。为此，北京公交集团41处区域智能调度中心利用信息化系统，加强远程调度，对道路拥堵、车辆满载、行车间隔等进行实时监控，在240余处场站安排备车600余辆，根据道路拥堵及线路运营情况，及时加入线路运营，减少乘客候车时间，确保运力充足、秩序平稳。 ③北京公交集团持续在智能公交领域着力、聚力、发力，为乘客提供了多渠道的乘车结算方式和“一码通乘”出行服务。此外还发布了“北京公交”APP，支持车辆到站预报、出行换乘查询等动态化、精准化的服务，提升了用户体验。 材料二 ①绿水青山就是金山银山。为全面推行清洁生产，严格管控碳排放，推动绿色公交发展，多年来，北京公交集团大力推进清洁能源和新能源车辆的发展。近几年所购置的车辆实现了100%新能源化，让北京公交能够以更加绿色环保的车辆服务于广大乘客。 ②纯电动公交车已经逐渐成为城市公共交通领域的重要组成部分，对实现绿色公交有重要意义。北京公交集团借助车载数据采集终端和车辆数据处理平台，利用远程传输的数据分析纯电动公交车实际能耗的因素。例如，通过对表1的数据分析可知，_______。此外，运行路况、运行时间段等因素，都会对纯电动公交车的实际能耗造成不同程度的影响。对这些因素的测算分析，将帮助公交集团有针对性地进行车辆使用能耗优化，指导新车零部件制造方向，对实现绿色低碳交通具有重要意义。 表1北京某路线纯电动公交车实际能耗分析（单位：千瓦时） 材料三 ①北京公交集团以乘客为中心，创新运营模式，持续优化线网，延伸服务触角，打造便民公交。为了给市民不同的出行需求提供更多方便，集团目前已推出1000余条多样化公交服务线路，包括定制公交605条，工作日日客运量近5万人次；通学公交推广至8个区，目前运行线路268条，服务学校104所，日均用车441部，发车935车次，运送学生1.8万人次；通医专线服务东城、西城、海淀等9个区，目前运行线路11条，方便市民往返东直门医院、广安门医院、海淀医院、天坛医院、门头沟区医院、北大医院大兴院区等15所医院，日运送乘客600余人次；通游专线目前22条，累计出车1169部，发车7818次，运送乘客16.97万人次…… ②同时，北京公交集团通过开放部分场站资源，试点社会化共享，解决了市民在日常生活中诸如充电、停车、采买等不便之忧。现代化的超充港湾、人性化的错时共享停车、小而全的公交便民驿栈等，在给群众带来实实在在的便利的同时，也成为了城市的亮丽名片。 14. 根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（ ） A. 区域调度体系就像为公交装上聪明的大脑。 B. 通过“北京公交”APP可以查询换乘方案。 C. 定制公交一周内日平均客运量近5万人次。 D. 公交场站资源也可以成为城市亮丽的名片。 15. 根据材料二的图文信息，在文中横线处补写一句话，下列选项最恰当的一项是（ ） A. 季节因素会影响纯电动公交车实际能耗 B. 驱动电机的优化是集团未来研发的重点 C. 单趟能耗和单趟空调能耗变化较为一致 D. 在温度适宜的季节里单趟空调能耗较高 16. 从上述三则材料中可以看出，北京公交集团分别在____、____、____三个方面进行探索实践，效果显著。（每空不超过4个字） （二）（共10分） 阅读《沿河·乌江》，完成下面小题。 沿河·乌江 ①第一次知道沿河，这个地名竟是那般遥远。先飞到重庆，住一晚，第二天早上乘火车再行。重重大山中全是数不清的隧道桥梁，中间闪过一条碧水，不及细看即被长长的隧道阻隔，却猛一亮又回到了人间，而那碧绿又是一闪，人说那是乌江。涪陵、武隆、彭水、黔江、酉阳，五个多小时后到秀山，再换接站的旅行车，又在山中盘绕三小时才到沿河。 ②住进宾馆已是黄昏，扭头一看窗外，竟然是那条闪了几闪的碧水。沿河，沿的是乌江啊！小城不大，沿江两岸全是依山就势的房屋。石阶由岩壁上凿出，自下而上，层层将白色房屋串联起来。在乌江宾馆十楼上看人在白屋子间来来往往，感觉像一幅画在动。 ③翌日清晨，我从高处走下，顺着石阶左绕右拐，穿街过巷，竟然一直走到了江边。石阶是前人聪明的杰作，被世代利用着，构成山城画廊的线条。沿河好看处还在乌江，有人引我们坐船往乌江里去。【甲】开始还敞阔，两岸临水的坡地有横横竖竖的垄，种着青的红的作物，像儿童的水彩，间或那水彩中会流出一溜白鸭。越往前走，两岸的山越陡，风从峡谷挤过来。正值十月，该黄的黄，该红的红，更多的是绿，放眼望去，整个山峡五彩缤纷，如精心布置的盛大节庆。 ④山峰排浪而来，像打开一重重的门。有的门窄窄的在一个弯处，要把船挤碎，却忽闪间错了过去。有时看似出现一片村落，到跟前却是山石的画形。高处峰顶出现两条立石，中间还夹一石，像两个人抬着东西，随时要掉下来，船惊险地开过。雌雄洞、猴窝子洞在哪里藏着？茂密的翠竹在张扬，间或有跳跃的黑叶猴。真像谁说的，乌江的山，有夔门之雄，三峡之壮，峨眉之秀。 ⑤奇的还有水，二者真是绝美的衬托。水就像精柔的丝绸，被两边的山托着，晒在阳光下。晒到的地方泛着碧蓝，晒不到的透着青幽。【乙】船过时，像一江油彩被搅动起来，浓浓酽酽的，船尾看去，那油彩刷出一道悠长的飘带。一群白鹭翔飞在水面，越发突出两种色光。望着的时候，觉得该是有首山歌的。沿河是贵州唯一的土家族自治县，接待我们的土家人都会唱山歌，吃饭时激动起来就亮一嗓子。过几天还要办土家山歌节。正想着，耳畔真就出现了一支美妙的山歌。 ⑥这个地方是湘渝黔鄂结合地，不远即是沈从文从军的地方，他描写的边城也在附近。江壁上凿出的像根绳子的石道，专为纤夫拉船穿行。乌江是通长江和外海的重要水道，浪急滩险，拉纤是常事，乌江号子也就远近闻名。似乎那声音早已消匿，不再响起，可在这峡谷中，它分明在回荡。纤绳勒进肩臂，石壁上的纤道，也深深勒进了岁月。乌江上多少船走过？数不清了。哪条船没经过乌江号子的牵拉？现在那些纤道已经遁入水下，江段起了水库，抬高了水位。但它不会消失，那是人类文明进程的见证。 ⑦一只雁在飞，顺着雁的翅膀看到了吊脚楼，隐约在绿树和白云间，轻盈灵动如飞鸟展翅。很远了，又看到一个。住在里边的人真可谓仙人，吊脚楼前，一小片田地，再下边些，又一块田地。于是想，何不在这样的地方住下来，看山水造化，风云境界。 ⑧“丹青万山画，风情一江流。”乌江让人诗情喷涌，可诗人们走来的太少了。乌江自下游涪陵汇入长江，当年李白只是向乌江投去匆匆一瞥：“黔南此去无多远，想在夕阳猿啸间。”在长江的船上顾着去看白帝城了。范成大自成都发舟，也在涪陵看到了乌江：“夜傍黔江聊濯缨，玻璃澈底镜面平。”如此好的感觉，却也没有深入。刘禹锡和黄庭坚算是与乌江有缘，也只到了离涪陵不远的彭水，没有看到更深处的黔中山水。有多少诗人错失眼福啊，也让诗和美景失去了表达的机会。 ⑨船靠近了一个码头，当地人领我去看霸王谷。一伸头，千山万壑尽在眼底，峡谷腾着云岚，远处独立的山石那么熟悉，云雾抽丝一般散开，谷中渐渐现出一道白练。若不是有人说是乌江，我简直不敢相信那飘在天上的竟是我刚走过的水。 ⑩沿河人说“沿河”，音会发成“银河”。我的所在，真的是天界一般的地方。 （取材于王剑冰同名文章，有删改） 17. 文章③-⑦段记叙了作者乘船游览乌江经历，请依据文章相关内容，补全下面的表格。 所见之景 景物特征 整个山峡 ①__________ ②__________ 雄壮、秀美 江水 柔美、色彩浓郁 吊脚楼 ③__________ 18. 文章的语言优美生动，富有表现力。从【甲】【乙】两处中任选一处，至少从两个角度进行赏析。 19. 结合全文，谈谈你对文章结尾处“我的所在，真的是天界一般的地方”这句话的理解。 四、名著阅读（共8分） 20. 下列情节与所选文段内容相符的一项是（ ） 那种地道人笑道：“墙角边绿杨树上新添了一个老鸦巢，每日直聒到晚。”众人道：“把梯子上面去拆了那巢便了。”有几个道：“我们便去。”智深也乘着酒兴，都到外面看时，果然绿树上一个老鸦巢。众人道：“把梯子上去拆了，也得耳根清净。”李四便道：“我与你盘上去，不要梯子。”智深相了一相，走到树前，把直掇脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起！” A. 倒拔垂杨柳 B. 大闹桃花村 C. 大闹五台山 D. 大闹野猪林 21. 下列《水浒传》中的情节与人物对应有误的一项是（ ） A. 宋江 怒杀阎婆惜 B. 豹子头 误入白虎堂 C. 林冲 风雪山神庙 D. 武松 智取生辰纲 22. “义”在中国文化中具有丰富的内涵。“道义”“正义”“忠义”“恩义”“侠义”都属于“义”的范畴。请你从《水浒传》中选择一个人物，说说其身上体现了哪种“义”，并结合作品内容具体说说这种“义”是如何体现的。（100字左右） 五、作文（习作40分+提纲2分） 23. 健康的生活方式是人类的不懈追求。请以“这样生活更健康”为题，写一篇作文。 要求：①文体不限，诗歌除外；②字数在600—800之间；③不出现真实的学校名称、师生姓名等。④写作文前先进行构思，按要求拟写作文提纲，然后再成文。 作文提纲 文章中心：____________________________________ 文体：____________________________________ 段落及其大意：（建议标注详略） 段1____________________________________ 段2____________________________________ 段3____________________________________ 段4____________________________________ 段5____________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $