第二单元 早期现代化的初步探索和民族危机加剧 素养测评卷-【优品单元卷】2025-2026学年新教材八年级历史上册同步试卷（统编版2024）

第二单元素养测评卷 (满分：50分时间：50分钟)》 八年级上 人教版 一、选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分】 1.(山西中考)陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出：“中国人认 真地对民族战争背后的内容作出反应，并形成一种社会思潮而波及 各个阶层，则无疑开始于第二次鸦片战争后。”第二次鸦片战争后体 现这种“社会思潮”的主张是 ( A“师夷长技以自强” B.“思想自由，兼容并包” C.“变者天下之公理也” D.“外争主权，内除国贼” 图2.[中考新考法核心素养]（广东中考）下表为江南机器制造总局翻译 0 的部分物理教科书的信息。这些翻译活动 ( 书名 原著者 编译者 《格致小引》 (英)赫施赉 (英)罗亨利、瞿昂来 《通物电光》 (美)莫耳登 (英)傅兰雅、王季烈 《物体遇热政易记》 (英)瓦特斯 (英)傅兰雅、徐寿 A.宣扬了革命思想 B.传播了西方科学知识 C.动摇了清朝统治 D.巩固了儒学正统地位 救 愈3.（广州中考）1881年，清政府为了运输开平煤矿的煤炭，建成唐胥铁 路，后来铁路两端不断延伸，到1894年扩建成为天津至山海关铁路， 弥补了北方多条水系互相平行、无法联通的缺憾。这说明( A.近代军事工业开始出现 B.列强掀起瓜分中国狂潮 C,祥务运动推动了交通运输业发展 D.清政府沦为列强统治中国的工具 举 4.[中考新考法|主题式学习]下表是部编八年级《中国历史》上册某单 元的目录，该目录所反映的时代主题是 第4课洋务运动和边疆危机 22 第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 29 第6课戊戌变法 34 第7课义和团运动和八国联军侵华 38 A.中国开始沦为半殖民地半封建社会 B.早期现代化的初步探索和民族危机加剧 C.两次鸦片战争的烽烟 D.从天朝上国时代步人不平等条约时代 5.(黑龙江期末)下表是学生整理的学习笔记。由此反映出他学习的主 题是 。7 1.美、日侵略台湾 2.阿古柏率兵侵占新疆大部分地区 3.英国于1888年和1903年先后两次发动侵略西藏的战争 A.边疆危机 B.外争主权 C.巩固海防 D.学习西方 6.[中考新考法|跨学科学习]（广州期末）在下图反映的历史事件中功 劳最大的是 清军收复新疆之战要图 发伊 ●罗布泡 9 一清不一进军州 一清军火年进军意 年何右种军收见路州 和 0 102 A.曾国藩 B.张之洞 C.左宗棠 D.冯子材 7.(临沂期末)该战争结束后，清政府于1885年决定在台湾建立行省， 加强了东南海防，强化了对台湾的治理。下列属于“该战争”中的战 役是 ( A.镇南关大捷B.平壤战役C.威海卫战役D.天津保卫战 8.[中考新考法|情境式学习]（锡林郭勒盟期末）历史老师在活动课上 组织学生排演历史剧，下面是学生们要扮演角色的部分台词。这些 台词共同体现出 ( 左宝贵：我之所以穿朝服，就是想让士卒们知道我还在，这样他们就 会同敌人血战到底。 邓世昌：吾辈从军为国，早置生死于度外，今日之事，有死而已！ 丁汝昌：海军如败，惟有战至船没人尽而后已。 A.艰苦奋斗、无私奉献的精神B.不怕牺牲、英勇斗争的精神 C.无视诱惑、淡泊名利的精神D.顾全大局、严守纪律的精神 9.(枣庄模拟)有学者写道：“经过（这场）战争，中国的领土被剥夺，经济 也背上了沉重的包袱，最后一个屏藩朝鲜亦被摧毁。”作者认为这场 战争使中国 ( A.社会性质发生变化 B.民族危机更加严重 C.经济发展方式转变 D.陷入被瓜分的境地 10.(西安一模)“在此以后，外国渗透的方式从外贸领域扩大到投资、生 产、销售、金融各个领域…使中国在经济上和财政上都陷入对资 本主义世界经济体系的依附地位。”该现象源于 ( ) A.《南京条约》丧失关税主权 B.《北京条约》割让九龙司地方给英国 C.《马关条约》允许外国设厂 D.《辛丑条约》严禁人民参加反帝活动 8 11.(威海期末)如下图是中国近代史上被迫开放的部分通商口岸方位 示意图。它反映出西方列强的侵华特点是 () 天津 ● 烟台 重庆沙市汉口九江南京 ● ●●●一 一◆上海 厦门 广州 A.由沿海地区深入到内地 B.仅限于东部沿海地区 C.由内地扩大到沿海地区 D.沿海地区和内地同时被迫开放 12.[中考新考法|历史漫画]（牡丹江中考）如下图《“China”被撕裂》反 映的是 ( A.鸦片战争后西方列强用武力打开中国的 大门 B.第二次鸦片战争后侵略势力由沿海深入 内地 C.甲午中日战争后帝国主义掀起瓜分中国狂潮 D.八国联军侵华战争使清政府沦为列强的工具 13.(汕尾期末)明末清初，受古代“格物致知”的影响，时人将“science”? 译为“格致”。l9世纪末，梁启超等效仿日本，将“science”译为“从事 科学，讲求政艺”。民国时，陈独秀将“science”称为“赛先生”，意为 “科学”。这表明英文中译 () A.体现出中外文化差异 B.与翻译者能力有关 C.具有明显的随意性 D.受时代背景的影响 14.[中考新考法|跨学科学习]（阜阳一模）下图是清政府年财政收入与 《辛丑条约》赔款数额对比图。这一现象 白银（万两) 98000 100000 80000 60000 10.9倍 40000 20000H 9-000 0 900年清政府赔款总额 年财政收入（本息合计） A.进一步加剧了社会矛盾 B.使中国丧失了独立的领土主权 C.加深了半殖民地化程度 D.严重破坏了中国的关税自主权 15.[中考新考法探究性学习]（渝北期末）比较法是历史学习的重要方法。 比较“义和团运动”两个版本的叙述，由此看出第二版更能够 ( 第二版 第一版 义和团运动的口号 ——“扶清灭洋” 义和团运动兴起的背景 义和团廊坊阻击战 义和团运动的兴起 义和团天津保卫战 义和团运动的发展 义和团运动沉重打击了帝国主义瓜 义和团运动被镇压、失败 分中国的野心 A.体现帝国主义的侵略本质 B.体现清政府统治危机加剧 C.侧重时空观念的素养叙述 D.突显义和团反帝爱国性质 。9。 二、非选择题（本大题共5小题，共35分） 16.(7分)（驻马店月考）阅读材料，回答问题。 材料一轮舟之驶行中国也，已数十年于兹矣；即轮舟之通行于中 国也，亦已十数年于兹矣，是华人既已深知其有利矣。然既深知其 利而必使西人独专其利，则何哉？本馆昨录轮船招商局之举，则真 能留意富强而使中国之利不致为西人所专，是可喜也。 —《申报》1872年11月30日《论中华轮船招商事》 材料二自甲午战争之后，国人兴起了创办实业的高潮。大致形成 了遍及长江干支流以及东南沿海和珠江流域的航运网络。 时间 轮船总数 总吨数 19世纪五六十年代到1893年 150余艘 4万吨 1895一1900年间 480艘 10万吨 1901-1911年 1092艘 147087吨 一改编自刘凝凡《近代中国航运业之演进研究》 (1)据材料一和所学知识，指出《申报》发表这篇评论的背景。(2分) (2)据材料二，概括我国近代航运业发展的特点。(2分) (3)综上所述，你认为我国近代为何要大力发展航运业？(3分) 17.（(7分)读材料，完成下列要求。 材料以“自强”“求富”为目的，创办近代企业，建立新式海陆军，创 办新式学堂，派遣留学生，在全国各地掀起了“师夷长技以制夷”的 改良运动，是以“洋务运动”。洋务运动完全在买办性的官僚资本控 制下，他的官督商办的企业一开始就没有成绩，成为阻止民间资本 自由发展的镣铐。 摘编自胡绳《帝国主义与中国政治》 (1)根据材料，指出此次运动的主要目的。(3分) ·10· (2)你是否同意材料中的观点？结合所学的知识，简要说明理由。 (4分) 18.(7分)（齐齐哈尔阶段练习改编）阅读下列材料，回答问题。 材料一“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断 无中止之理。” 材料二“吾国四千年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾，偿二百 兆始。” 材料三“各国变法无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血 者，此国之所以不昌也。有之请自嗣同始！” (1)材料一中的历史人物领导了什么运动？这一运动的历史意义是 什么？(2分) (2)材料二中“甲午战败割台湾”是哪一条约的内容？这一条约的签 订对中国产生了什么影响？(2分) (3)材料三中涉及的历史人物参与了什么运动？这一运动的影响如 何？(3分) 19.(7分)（牡丹江阶段练习改编）中国历史的不同发展阶段，英雄人物 辈出。铭记历史，不忘英雄。观察图片，回答问题。 图1致远舰管带图2左宗棠图3严复 (1)图1人物是谁？他有怎样的历史功绩？(2分) ·11· (2)写出图2人物被称为“民族英雄”的原因。(2分) (3)写出图3人物所译的什么著作在阐述进化论的同时，联系中国 的实际，向人们提出不振作自强就会亡国灭种的警告。(1分) 逆 (4)以上人物身上都体现出中华民族具有怎样的精神？(2分) 烯 0.(7分)阅读材料，回答问题。 19世纪末，随着帝国主义侵略的加深，中国人民的斗争矛头开 始指向帝国主义…“保护中原，驱逐洋寇”“扶清灭洋，替天行道， 出力于国家而安于社稷，佑民于农夫而护村坊”。但这一斗争最终 在清政府和八国联军的联合绞杀下失败了。随后，清政府被迫同 英、法、美、俄、德、日、意、奥等国签订了不平等条约。 (1)“驱逐洋寇”“扶清灭洋”指的是中国人民抗击外国侵略的哪一次 斗争？这一斗争失败的原因是什么？(3分) (2)材料中所指的“不平等条约”的名称是什么？这一条约中对中国 危害最大的是哪一条？(2分) (3)这一不平等条约对中国社会性质产生了什么影响？(2分) ·12·参考答案 。第一单元素养测评卷。 1.A2.B 3.A【解析】据题干“中国近代某一次战争中壮烈捐躯的清朝著名将领 一览表”并结合所学知识可知，1841一1842年正值鸦片战争期间，这些 将领在第一次鸦片战争中抵御外敌入侵英勇无畏、壮烈牺牲，A项正 确；第二次鸦片战争发生在1856一1860年，排除B项；甲午中日战争是 在1894年爆发，排除C项；八国联军侵华战争是在1900年爆发，排除 D项。故选A。 4.A 5.C【解析】根据题干“中国古代统治者常常认为世界秩序如图示同心 圆一样，但这一认知却在19世纪中期被一个‘化外之国’打破”并结合 所学知识可知，中国古代统治者常常认为世界秩序是以中国为中心的 同心圆结构，周边国家依次排列。然而，这一认知在19世纪中期被英 国打破。1840年，英国发动了鸦片战争，迫使清政府签订《南京条约》， 割让香港岛并开放五口通商，标志着中国的传统世界秩序被打破，C项 正确。日本侵略中国的甲午中日战争发生在鸦片战争之后，不是打破 中国的“化外之国”，排除A项。美国未直接发动侵略中国的战争，且 美国干涉中国内政是在第二次鸦片战争时期，排除B项。法国在第二 次鸦片战争时期侵占中国，排除D项。故选C。 6.A7.D8.C9.A10.C11.A12.D13.A14.D15.C 16.(1)条约：《南京条约》。国家：英国和法国。 (2)目的：扩大侵略利益。影响：清朝统治阶级遭受巨大心理打击；西 方侵略势力深人到中国内地；使社会观念发生转变等。（任答两点 即可) (3)原因：清朝专制制度腐败；统治者昏庸愚昧；经济落后；军队武器装 备落后等。（任答两点即可） 17.(1)国家：英国、法国。行为：英法联军抢劫并烧毁圆明园。 (2)条约：签订了《天津条约》《通商章程善后条约》和《北京条约》。危 害：中国的半殖民地半封建化程度进一步加深。 18.(1)口岸：广州、厦门、福州、宁波、上海。（指出其一即可）条约：《南京 条约》。 (2)相似之处：分布在沿海沿江地区；集中在东部地区。 (3)影响：客观上促进了中国经济的发展；便利了列强的侵略，损害了 中国的主权，使中国的自然经济逐步解体。（言之有理即可） 19.(1)不同：英法两国组成联军人侵中国；直接进犯清朝都城北京；增开 的通商口岸不断深入内地。结论：中国的半殖民地半封建化程度（民 族危机)进一步加深。 (2)背景：两次鸦片战争中，西方列强均从海上方向人侵中国；江海各 口岸因战争被迫开放，中国门户洞开，民族危机加深；中国海防力量薄 弱，被小邦所轻视。 ·79· 20.(1)原因：“五口通商”打开了中国市场，“协定关税”破坏了关税主权， 有利于西方国家倾销商品，便利了列强对中国的商品输出。 (2)事件：天京事变。 (3)联系：鸦片战争的失败，进一步加深了清政府的统治危机。随着剥 削的加重，统治阶级与劳动群众之间的矛盾日益尖锐，洪秀全掀起了 太平天国运动。 【解析】(1)根据材料一“…五口通商…协定关税…是我们近年 来所认为不平等条约的核心”并结合所学知识可知，材料一中的“不平 等条约”指的是《南京条约》，因为“五口通商”打开了中国的市场，“协 定关税”破坏了关税主权，有利于西方国家倾销商品，便利了列强对中 国的商品输出。因而说“五口通商”与“协定关税”是“我们近年来所认 为不平等条约的核心”。(2)根据所学知识可知，材料二示意图中②代 表的历史事件是天京事变。1851年洪秀全发动金田起义，标志着太 平天国运动的爆发，攻克永安后，洪秀全分封诸王，史称永安建制； 1856年，杨秀清逼迫洪秀全封他为“万岁”，意图篡位，结果，杨秀清被 杀，韦昌辉被处死，石达开率部出走，太平天国由盛转衰，史称天京事 变。(3)结合所学知识可知，材料一反映的是鸦片战争，材料二反映的 是太平天国运动，它们之间的联系是鸦片战争的失败，进一步加深了 清政府的统治危机。随着剥削的加重，统治阶级与劳动群众之间的矛 盾日益尖锐，洪秀全掀起了太平天国运动。 。第二单元素养测评卷 1.A 2.B【解析】根据题干“江南机器制造总局翻译的部分物理教科书的信 息”和所学知识可知，这是在洋务运动时期对西方物理学知识的引进， 传播了西方科学知识，B项正确；物理学知识不是革命思想，并且洋务 运动时期主要学习西方先进的技术，没有宣扬革命思想，排除A项；引 进物理学知识会促进中国科技的发展，不会动摇清朝统治，排除C项； 物理学知识不属于儒学范畴，并且先进科学理论的传播不利于巩固儒 学的正统地位，排除D项。故选B。 3.C4.B5.A6.C7.A8.B 9.B【解析】由材料“中国的领土被剥夺，经济也背上了沉重的包袱，最后 一个屏藩朝鲜亦被摧毁”可知，这描述的是甲午中日战争。领土被剥 夺、经济背上沉重的包袱、屏藩朝鲜被摧毁这些都表明甲午中日战争使 中国的民族危机更加严重，B项正确。鸦片战争之后中国的社会性质 就已发生变化，排除A项。材料中没有体现中国经济发展方式转变， 只涉及民族危机加深，排除C项。甲午中日战争后确实列强掀起了瓜 分中国的狂潮，但从题干整体表述来看，更强调的是这场战争从领土、 经济、宗藩关系等方面使中国民族危机加深，排除D项。故选B。 10.C11.A 12.C【解析】根据漫画信息并结合所学知识可知，“‘China'被撕裂”说明 了中国遭到列强的瓜分，这一现象出现在甲午中日战争后，列强在中 国掀起抢夺路矿利权、强租租借地、划分“势力范围”的瓜分狂潮，C项 ·80· 正确；两次鸦片战争都是为了打开中国大门，与瓜分中国无关，排除 A、B两项：清政府沦为列强统治中国的工具的《辛丑条约》中规定的 “清政府保证严禁中国人民参加各种形式的反帝活动”，漫画无法体现 出这种情形，排除D项。故选C。 13.D14.A15.D 16.(1)背景：洋务运动后期提出“求富”主张，发展经济，开办民用企业。 (2)特点：轮船数量和总吨数不断增加；以沿江沿海的内航为主等。 (3)原因：有利于我国近代经济的发展；有利于抵御外国资本：有利于 维护中国内河航运主权等。 17.(1)目的：“自强”“求富”。 (2)[示例一]判断：同意。理由：洋务运动开展的目的是强兵富国，维 护清王朝的统治，没有从根本上触动封建制度，只学习西方技术，也没 有为民间资本自由发展提供有力的制度保障，导致其最终破产。 [示例二]判断：不同意。理由：洋务运动以维护封建统治为目的，从器 物层面向西方学习，未改变腐败、落后的封建制度，导致其最终破产。 但是洋务派通过引进西方先进的科学技术，推动了中国的经济近代 化，在客观上促进了中国民族资本主义的产生。洋务运动既有局限性 又有积极影响，应历史地、客观地、辩证地评价。 18.(1)运动：虎门销烟。历史意义：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大 胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 (2)条约：《马关条约》。影响：中国的半殖民地半封建化程度大大加 深了。 (3)运动：戊戌变法。影响：使更多仁人志士关心国家命运，促进了思 想启蒙和民族意识的觉醒，对近代教育和报刊事业的发展也产生长远 影响。 19.(1)人物：邓世昌。历史功绩：他在黄海海战中抗击日军，最终壮烈 殉国。 (2)原因：左宗棠带领清军消灭阿古伯侵略势力，收复除伊犁地区以外 的新疆领土。 (3)著作：《天演论》。 (4)具有爱国主义精神，反抗外来侵略等。（言之有理即可） 20.(1)斗争：义和团运动。失败原因：清政府和八国联军的联合镇压下。 (2)“不平等条约”：《辛丑条约》。危害最大：清政府保证严禁人民参加 各种形式的反帝活动」 (3)影响：中国完全陷人半殖民地半封建社会的深渊。 1阶段自主评价卷（一） 1.C2.A3.B 4.B【解析】根据题千信息“1842一1854年英国输华货物总值变化图”并 结合所学知识可知，鸦片战争后英国输华货物总值虽然一度增加，但后 来又呈现出下滑的趋势，可见这一现象并不能满足列强商品输出的要 求，为此西方列强于1856年发动了第二次鸦片战争，要求进一步打开 中国市场，B项正确；题干没有中国进出口贸易值的比较，无法得出中 ·81·