第一章 物态及其变化 素养测评卷-【优品单元卷】2025-2026学年新教材八年级物理上册同步试卷（北师大版2024）

参芳答案 第一章素养测评卷。 1.D2.C 3.D【解析】A.给果树剪掉多余的枝叶，减小了蒸发的面积，可减慢蒸发，故A不 符合题意；B.为移栽的瓜苗盖上地膜，是减小了表面积，减慢了液面上方的空气 流动，可减慢蒸发，故B不符合题意；C.给山坡上的小树苗浇水，是给小树苗补 充水分，与蒸发无关，故C不符合题意：D.将潮湿的稻谷摊开晾晒，加大了液体 的表面积，提高了液体的温度，加快了液面上方的空气流动，可加快蒸发，故D 符合题意。 4.A5.D 6.D【解析】A.由图像可知，随着时间推移，温度降低，是物质的凝固过程，有固 定的凝固，点，是晶体，所代表的物态变化过程为凝固，故A错误：B.该物质在第 4min时是在凝固过程前，为液态，故B错误；C.8~18min时段，是该物质的凝 固过程，不断放热，温度保持不变，故C错误；D.由图像可知，这种物质的凝固点 为80℃，故D正确。 7.A 8.C【解析】A.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，是凝华现象，需要 放热，故A错误：B.露的形成是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，是液化 现象，需要放热，故B错误：C.冰的形成是水的凝固现象，需要放热，故C正确； D.“泪”的形成是蜡烛的熔化现象，需要吸热，故D错误。 9.A 10.B【解析】A.因为口腔内含有水蒸气，而金属小镜子温度较低，所以当小镜子 进入口腔后，水蒸气遇冷液化在金属小镜子表面形成一层水雾，导致医生视线 不清。所以检查口腔前，将金属小镜子放在酒精灯上烤一烤是为了提高小镜 子的温度，防止水蒸气液化，故A正确：B.水烧开时，离壶嘴较远的地方“白气” 较浓，是因为较远处温度较低，容易发生液化现象，故B错误；C.生长在沙漠中 的仙人掌，叶子呈针状是为了减小表面积，减慢水的蒸发，故C正确：D.寒冷的 北方，不用水银温度计是因为水银的凝固点较高，水银很快会凝固成固态，导 致温度计无法正常使用，故D正确 11.38.5=水银柱不能自动退回玻璃泡中【解析】从图上可以读出体温计的 示数为38.5℃。用力甩了体温计，体温计的示数会下降。随即将体温计放在 窗台上，上学去了。晚上回家后发现体温计的示数为38.5℃，只有当温度高 于原来的温度时，水银柱才能上升，而温度降低时，水银柱不会降低，将保持原 来的温度，因此最高气温等于38.5℃。 12.熔化吸收 13.吸收凝固 14.沸腾遇冷液化（或液化 15.压缩体积汽化吸收 16.(1)控制变量法(2)乙(3)液体表面积液体表面上方空气的流动速度 【解析】(1)在实验中，研究一个变量与多个变量的关系，每次只研究其中一个， 而控制其他的变量不变，这种方法是控制变量法；(2)在三组实验中，甲、丙都 有两个对照组，且只有一个变量，符合控制变量法的要求。而乙实验液体的表 面积、温度和液体表面上方空气的流动速度均相同，不符合控制变量法的要 求；(3)由图可知，本探究实验中，丙实验液体的表面积相同，液体表面上方空 气的流动速度相同，只有光照不同，故丙实验探究蒸发快慢与液体的温度是否 有关。 17.(1)自下而上(2)晶体(3)不会烧杯中的水沸腾后，温度不再升高，试管 中的水温能达到沸腾的温度，但不能继续吸热，所以不会沸腾 【解析】(1)酒精灯加热时用外焰加热，要先放酒精灯，根据外焰的高度确定石 棉网的高度，再放烧杯，确定试管的高度，最后放入温度计，根据自下而上的顺 序安装实验器材：(2)由图像知，冰有固定的熔，点，所以冰是晶体：(3)烧杯中的 水沸腾后，温度不再升高，试管中的水温能达到沸腾的温度，但不能继续吸热， 不满足沸腾的条件，所以不会沸腾。 18.(1)烧杯(2)96(3)持续吸热，温度不变(4)时不正确撒去酒精灯后， 由于石棉网的温度高于水的沸点，水继续吸热，所以水不会立即停止沸腾，但 不能说明水沸腾时不需要吸热 【解析】(1)因为实验中要用酒精灯的外焰加热，且温度计的玻璃泡不能接触到 容器的底部，所以需要先调整烧杯。(2)由图乙可知，温度计的分度值为1℃， ·79· 刻度线往上示数越大，说明是零上，所以读数为96℃。(3)根据实验数据分析 可知，水在沸腾过程中需要持续吸热，温度保持不变。(4)图丙中气泡往上越 来越大，说明水蒸气含量越来越多，所以此图是水沸腾时的气泡图像。撤去酒 精灯后，由于石棉网的温度高于水的沸点，水继续吸热，所以水不会立即停止 沸腾，但不能说明水沸腾时不需要吸热。所以题目中的观，点是不正确的。 19.答：将罐子放在干燥、通风的地方，目的是什么？ 将罐子放在干燥、通风的地方，干燥既提高了液体的温度，又减小了空气的湿 度，通风加快了液体周围空气的流动，这些措施都是为了加快水分的蒸发，加 快吸热。 20.答：夜间气温骤降时，水降温直至凝固成冰，放出热量，这样橘子可以吸收水结 冰时放出的热量，使温度不会降得太低，所以橘子没有被冻坏。 21.(1)氦气的液化温度很低，测温范围广，精确度高(2)气体热胀冷缩左 (3)将此瓶放到冰水混合物中，待液柱稳定后在液柱的一侧标上0℃，再将它 放到标准大气压下的沸水中，待液柱稳定后，在此时的液柱的同一侧标上100℃， 然后在以上两个刻度之间分成若干等份。（答案合理即可） 【解析】(1)由材料知，氨气的液化温度很低，测温范围广，精确度高；(2)容器中 装的是气体，故该温度计根据气体的热胀冷缩原理制成，温度升高时，容器内 气体体积变大，将液柱向左推动：(3)可以将此瓶放到冰水混合物中，待液柱稳 定后在液柱的一侧标上0℃，再将它放到标准大气压下的沸水中，待液柱稳定 后，在此时的液柱的同一侧标上100℃，然后在以上两个刻度之间分成若干 等份。 —·第二章素养测评卷。 1.C 2.A【解析】分析题意可知，“170”表示身高170cm,“92”表示人体的某项参数为 92cm;根据生活常识，肩膀宽、上臂周长和脖子周长均小于92cm,而人体的胸 围在92cm左右，所以“92”表示胸围为92cm,故A正确，BCD错误。 3.C4.C5.C 6.A【解析】四次测量结果分别是5.37cm、5.36cm、5.34cm和5.45cm,这四 个值中5.45cm与其他三个值偏差较大，这不是读数误差造成的，而是读数错 误，即该数据错误，应去掉；所以木块的长度L=5.37cm十5.36cm十5.34cm ≈5.36cm。故A正确。 7.D8.D 9.C【解析】A.由图像可知，姐姐比弟弟早出发5min,故A错误；B.由图像可知， 短姐的平均走度，=产-800四=50m/mim,带第所用时间t:=15mn 20 min 5min=10min,则弟弟的平均速度，= s21000m 10 min =100m/min,弟弟和姐姐 的平均速度不相同，故B错误：CD.姐姐在0~5min和15~20min行走，5~ 15min内没有行走，姐姐在0~5min和15~20min内通过的路程均为500m, 则姐姐行走时的平均速度u'=-50m=100m/min,而弟弟的平均速度为 5 min 100m/min,所以弟弟和姐姐行走时的速度相等，故C正确、D错误。 10.D【解析】设小明从家到学校的距离为s,由题知，小明从家到学校，上坡的路 程是号，下坡的路程是号，放学到家，上披的路程是，下被的路程是号。 2 3 2 2 3 家到学校所用的总时间为t,=5 v下 9三①，小明从学校 一，即t1=5uf U下 3 3 2 5 到家所用的总时间为t:= 45 ,即t2 U下U下 =15@,所以小明上学到校和放学 5UT 3 95 到家的时间之比为： t1 5U 9 5UT 11.um(或微米)2.5×10-6是 12.1.75337.51.2【解析】由图甲知，该刻度尺上1cm之间有10个小格，所 ·80· 以此刻度尺的分度值为1mm,木块左侧与6.00cm刻度线对齐，右侧与7.75cm 刻度线对齐，所以木块的长度L=7.75cm-6.00cm=1.75cm:图乙在机械 停表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min,指针 在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，所以分针指示的时间为5min,在机械停表的 大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s,指针在37.5s处，所 以秒针指示的时间为37.5s,即机械停表的读数为5min37.5s=337.5s;由 图丙可知，该刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0. 1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm,线圈左侧与4.00cm刻度线对 齐，线圈右侧与6.40cm刻度线对齐，所以线圈的长度L=6.40cm一4.00cm =2.40cm,铜丝的直径为d=上_240cm=0.12cm=1,2mm. 20 13.比较通过相同路程所用的时间甲 14.AB2【解析】1)根据公式v=广可计算两段路程的平均速度，OA段的平 均速度u1=兰=180m=6m/s,AB段的平均速度，= 1800m t15×60s t2(30-5)×60s =1.2m/s,因为6m/s>1.2m/s,所以步行的是图中的AB段，骑车的是图中 的OA段，他全程的平均速度v==00巴三2mS。 30×60s 15.东运动西【解析】根据冒烟情况可以判断有西风，风吹向东边。乙车的 小旗和烟的飘动方向不同，则乙车一定运动。假设乙车向西行驶，由于车速和 西风都会使小旗刮向东方，与图不一致，假设错误。假设乙车向东行驶，车速 使小旗子向西刮，西风使小旗子向东刮，当车速大于风速时，小旗刮向西方。 符合题意，假设正确。 16.(1)长度1(2)40.0140.0(3)变速(4)D 【解析】(1)长度的测量工具是刻度尺，图示刻度尺10cm之间有10个小格，故 刻度尺的分度值为1cm;(2)相机每隔0.5s曝光一次，由图可知，小车从A点 运动到C点所用时间tAc=0.5s×2=1s;小车从A点到C点的路程sC 80.0cm一40.0cm=40.0cm:小车在AC段的平均速度vac=1e Sac 40.0 cm =40.0cm/s;(3)由图知，BC段的路程比AB段的路程长，但所用时间相同， 所以BC段的平均速度大于AB段的平均速度，因此小车做的是变速直线运 动：(4)小车下滑过程中做加速运动，由A、B两图可知，都是匀速直线运动的图 像，故AB不符合题意；由图C可知，相同时间内通过的路程逐渐减小，说明物 体做减速运动，故C不符合题意；由图D可知，在t图像上，随着时间的增 大，物体的速度增大，做的是加速运动，故D符合题意」 17.(1)变速(2)小于(3)刻度尺v= 。4.0 【解析】(1)由图可知，相同的时间间隔内的路程不相同，所以苹果在这段时间 内做变速运动：(2)由图可知，AC段的时间间隔是AB段时间间隔的2倍，即 tc=2tAB;AC段的路程大于AB段的2倍，即sAc>2AB,根据平均速度的公 式0=得，AB段的半均速度0a治，AC段的平均逸度0e茫，则> tAc )AB,故苹果通过AB段的平均速度小于通过AC段的平均速度；(3)时间间隔 已知，所以要测量平均速度还需要测量长度，测量长度需要刻度尺：平均速度 的测量原理是u=三，苹果在AD段的路程s加=1十2十5=1.0m十2.0m十 3.0m=6.0m,苹果在AD段的时间tw=3×0.5s=1.5s,所以苹果在AD段 sD_6.0m=4.0m/s。 的平均速度v加=1,55 18.解：(1)乘坐26路公交车的时间t=34min-6min-4min=24min=0.4h。 (2)小明步行的时间t'=6min+4min=l0min=600s, 根据v=广得，小明步行的总路程s'=ut=1m/s×600s=600m=0.6km。 (3)乘公交车的路程s=3.9km一0.6km=3.3km, s_3.3km=8.25km/h. 公交车的平均车速0==0.4h 答：(1)乘坐26路公交车的时间是0.4h; (2)小明步行的总路程是0.6km: (3)公交车的平均车速是8.25km/h。 19.解：(1)1s内客车运动的路程s1=vt=20m/s×1s=20m。 ·81.第一章素养测评卷 (满分：100分时间：100分钟) 八年级上 北师版 、选择题（每小题3分，共30分） 1.(永州期末)如图所示，关于温度计的使用，下列判断正确的是 30 ④ ⑤ ⑥ 架 ① ② ③ A.①和②操作正确 B.③和④操作正确 C.⑤和⑥操作正确 D.③和⑤操作正确 2.[传统文化]（长沙期末）如图，“打铁花”是 国家级非物质文化遗产之一，主要过程是 戡 将生铁烧至1600℃以上化成铁水，一人 舀起铁水抛向空中，另一人则用力击打空中的铁水，瞬间铁花 四溅，其中涉及的物态变化过程有 ( A.升华、凝华B.升华、凝固C.熔化、凝固D.熔化、凝华 3.[情景化试题]（成都中考）学校开展的综合实践活动，项目丰 富，体验感强，深受同学们喜爱。下列实践活动中，主要是为了 加快水分蒸发的是 ( ) A.给果树剪掉多余的枝叶 B.为移栽的瓜苗盖上地膜 C.给山坡上的小树苗浇水 D.将潮湿的稻谷摊开晾晒 4.(威海中考)中华大地，河山锦绣，随着四季更替，水在不同的形 态之间变化，形成了多彩的自然奇观。下列物态变化需要吸热 的是 的 A.暖春冰雪消融 B.暑夏雾起山峦 C.凉秋红叶生霜 D.寒冬滴水成冰 。1 5.（西安校级三模)周末小陆将外卖包装袋中用来保鲜的干冰倒 入碗中，观察到碗外壁出现“白霜”，向碗中加入水后碗上出现 大量“白气”。下列说法正确的是 A.“白气”是水蒸气 B.“白气”的形成过程需要吸热 C.用干冰保鲜是利用了干冰熔化吸热 D.“白霜”是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的 6.(恩施州中考)如图所示是某物质温度随时间变化的图像。下 列说法正确的是 ( 温度/℃ 110 90 70 50 30工 04812162024时间/min A.该图是某晶体的熔化图像B.该物质在第4min时是固态 C.在第12min时不吸热不放热D.该物质的凝固点为80℃ 7.[情景化试题]（盐城一模）如图所示是某地某天天气预报的信 息图片，关于图片中信息的解释正确的是 ( A.雪的形成过程中放出热量 雨夹雪 B.雨的形成是汽化现象 -15℃ 微风 C.雨夹雪时气温一定是0℃以下 D.当天夜里的温度最高可达5℃ 8.[跨学科试题]（南充中考）诗词是我国的优秀文化遗产之一。 对下列诗句中所包含的物理现象分析正确的是 () A.“一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾。”一“霜”的形成是凝 华现象，需要吸热 B.“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”一“露”的形成是汽 化现象，需要放热 C.“白日黄流涨渭城，三更风紫尽成冰。”一“冰”的形成是凝 固现象，需要放热 D.“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。”一一“泪”的形成是熔 化现象，需要放热 。2✉ 9.（无锡中考)水循环伴随着水的物态变化过程。下列说法中正 确的是 () A.海水吸热汽化成水蒸气B.水蒸气遇冷凝华成小水滴 C.小水滴凝华成小冰晶 D.小冰晶液化成雨水 10.(南京中考)关于下列现象的解释，说法错误的是 ()》 A.检查口腔前，将金属小镜子放在酒精灯上烤一烤是为了防 止水蒸气液化 B.水烧开时，离壶嘴较远的地方“白气”较浓，是因为较远处 温度较高 C.生长在沙漠中的仙人掌，叶子呈针状是为了减慢水的蒸发 D.寒冷的北方，不用水银温度计是因为水银的凝固点较高 二、填空题（每空2分，共24分） 11.一天，小明早上照例测量体温后，用力甩了体温计，随即将体 温计放到窗台上，上学去了。晚上回家发现体温计的示数（如 图所示)为 ℃。他以此判断今天的最高气温应 (选填“<”“>”或“=”)这个示数，其理由是 12.(靖西市期中)还记得电影《终结者》中常温下像液体一样可以 流动的金属吗？确实除了水银，还存在这种金属。它的名字 叫作镓，熔点只有29.8℃，托在手心里就会 (填物态 变化名称)为液体（如图所示），在这一过程中，它要 (选填“吸收”或“放出”)热量。 13.[情景化试题]（黄冈中考）如图是市面上出售的一种网红食 品一“炒酸奶”。将一196℃的液态氨和酸奶倒入容器中， 液态氮迅速汽化 (选填“吸收”或“放出”)大量热量， 使酸奶瞬间 (填物态变化名称)成块。 14.[传统文化]“走进黔东南，品味原生态”，外地游客对黔东南的 自然生态和醇香米酒印象非常深刻。黔东南很多农民自己烤 酒，是把发酵好的酒坯放入灶上的锅中，再用一个上下开口的 。3. 桶状物体把锅子罩住，桶状物之上再放上一口锅子（俗称天 锅)，天锅中装有冷水，如图所示。把酒烤出来的过程是让锅 里的酒首先 ,使其变成酒蒸气，上面的天锅中要装冷 水，是为了让酒蒸气 ,若天锅中的水的温度升高 了，要换上冷水，以保证这一物态变化的进行。 天锅中装有冷水 出酒管 15.(雁塔区校级三模)发生火灾时，通常使用如图所示的液态二 氧化碳灭火器灭火。这种灭火器是在常温下用 的办 法使二氧化碳气体液化装入钢瓶。使用时需要注意手先放到 钢瓶的木柄上，然后再打开螺帽，否则会因液态二氧化碳在 (填物态变化名称)时 (选填“吸收”或“放出”)大 量的热而对使用者造成伤害。 三、实验探究题（每空2分，共28分） 16.(潮南区校级期中)小明同学猜想蒸发快慢可能与液体表面 积、液体表面上方空气的流动速度和液体的温度有关。为了 探究影响蒸发快慢的因素，小明用胡萝卜设计了甲、乙、丙三 个实验。如图是他所做实验的部分情境示意图（实验材料是 两根完全相同的胡萝卜)。请据图回答下列问题： 密封容器 太阳 料袋 遮阳板 电风扇胡萝卜 甲 乙 (1)本实验应该采用的研究方法是 (2)在甲、乙、丙三种方案中，错误的方案是 (3)本探究实验中，其中丙实验中控制 和 相同。 17.(朝阳中考)如图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”的实验 装置。 。4 个温度/℃ 温度计 热水 2本68101214时间/min 甲 乙 (1)图甲器材合理的安装顺序是 (选填“自下而上”或 “自上而下”)。 (2)图乙是根据实验过程中记录的数据绘制的图像，可知冰是 (选填“晶体”或“非晶体”)。 (3)持续加热，烧杯内的水沸腾后试管里的水 (选填 “会”或“不会”)沸腾，理由是 8.(宿迁中考)小明用如图甲所示的装置“探究水的沸腾特点”。 100 TTTTITTTTG E 69 80 甲 乙 丙 时间/min 0 1 3 4 5 6 水的温度/℃ 9092 94 9898 98 (1)组装实验装置时，要保证用酒精灯的外焰加热，应先调整 (选填“烧杯”或“温度计”)的位置。 (2)实验中，从水温升到90℃开始，每隔1min读一次温度并记入 表格，第3min时温度计示数如图乙所示，读数是 ℃。 (3)由实验数据可知，水在沸腾时的温度特点是 (4)在某一时刻观察到烧杯中的气泡如图丙所示，这是水沸腾 (选填“前”或“时”)的现象。实验结束后撤去酒 精灯，水还能继续沸腾一小会，这说明水沸腾时不需要吸 热，这种观点是否正确并说明理由。观点正误： 理由： ·5 四、知识应用题(19题6分，20题4分，21题8分，共18分) 9.[因果推理]（福建模拟）住在非洲沙漠的居民，由于没有电，夏 天无法用电冰箱保鲜食物，当地人发明了一种简易“沙漠冰 箱”，如图所示，它由内罐和外罐组成，两罐之间填满潮湿的沙 子，使用时将食物放在内罐，罐口盖上湿布，放在干燥、通风的 地方，并经常向内罐和外罐之间的沙子上洒些水，这样对内罐 中的食物可以起到一定的保鲜作用。 请你就图文信息提出贴切的物理问题，并利用合理的物理知 些 识进行解释。 内罐 沙子 外罐 烯 0.[因果推理]（通榆县期末）橘农们从天气预报中得知，晚上将 有一场霜冻来临。他们傍晚就开始给橘子树喷水。如图所 示，随着温度的下降，水结成冰，而橘子并没有被冻坏，请解释 原因。 21.[过程开放试题]阅读短文，回答问题。 气体温度计是利用一定质量的气体作为工作物质的温度 计。科学家常用气体温度计体现的理想气体温标作为标准温 标，因为用气体温度计所测得的温度和热力学温度最吻合。 气体温度计是在容器里装入氨气作为测温物质，因为氦气的 液化温度很低，接近于绝对零度，故它的测温 范围很广，这种温度计精确度很高，多用于精 密测量。如图所示为自制的简易气体温度计， 该温度计的弯管内有一段液柱。 (1)多用氦气作测温物质的原因是 (2)图中所示的这个温度计是根据 的原理 制成的。若温度升高时，液柱将向 (选填“左”或 “右”)移动。 (3)请简述此简易气体温度计标注刻度的方法。 。6.