内容正文:
因为9>8.75,
中位数即50%分位数,
所以乙将成为“小青荷”。
(2)甲的最后成绩为
则男生的50%分位数为2(58十58)=58。
10×4+9×3+9×2+7×1=9.2(分),
后一半数据的中位数为整组数据的75%分位数,
4+3+2+1
乙的最后成绩为
则男生的75%分位数为2(70+73)=71.5。
9×4+8×3+10×2+9X1=8.9(分)。
将女生得分的数据从小到大排列为51,52,55,58,
4+3+2+1
63,63,65,69,69,70,74,76,77,77,83,83,89,100:
因为9.2>8.9,
前一半数据的中位数为整组数据的25%分位数,
所以甲将成为“小青荷”。
则女生的25%分位数为63。
20.解:(1)910
中位数即50%分位数,
(2)七年级本次活动的整体植树量较好。理由如下:
七年级植树的中位数大于八年级,方差小于八年级,
则女生的50%分位数为2(69十70)=69.5。
所以七年级大部分人种植数量多于八年级,且植树
后一半数据的中位数为整组数据的75%分位数,
数量稳定。
则女生的75%分位数为77。
(3)400×612+500×44%+4%)=528(人).
22.解:(1)878940
25
(2)七年级学生对当前信息技术的了解情况更好。
所以估计这次被评为植树标兵的学生人数为528。
理由如下:
21解:1)男生得分的平均数为=六(54十70十57十
由表格数据可知,七年级学生对当前信息技术了解
46+90+58+63+46+85+73+55+66+38+44+
的优秀率高于八年级学生对当前信息技术了解的优
56+75+35+58+94+58)≈61(分),
秀率。(答案不唯一)
男生得分的方差为
(3)420×35+580×(20%+156)=371(人).
20
1
s=20[(54-61)+(70-61)2+…+(58-61)2]≈
所以估计该校七、八年级竞赛成绩为优秀的学生共
252.65,
有371人。
所以男生得分的标准差为s男≈16。
23.解:(1)智慧客服“宁宁”的平均数为
女生得分的平均数为
(25+30+28+35+32+26+34)3
1
x多=18(77+55+69+58+76+70+77+89+51+
将数据按从小到大的顺序排列为25,26,28,30,32,
52+63+63+69+83+83+65+100+74)≈71(分),
34,35,
女生得分的方差为
所以其中位数为30。
4-[7-1y+65-71)++4-10]
人工客服的平均数为
162.11,
7(9+17+10+20+10+19+13)=14,
所以女生得分的标准差为s女≈13。
将数据按从小到大的顺序排列为9,10,10,13,17,
比较可得,x男<x女,5男>S女。
19,20,
(2)根据题意,将男生得分的数据从小到大排列为
所以其中位数为13。
35,38,44,46,46,54,55,56,57,58,58,58,63,66,
70,73,75,85,90,94:
(2)号=7[(25-30)2+(26-30)2+(28-30)°+
前一半数据的中位数为整组数据的25%分位数,
(30-30)2+(32-30)2+(34-30)2+(35-30)2]
则男生的25%分位数为2(46+54)=50。
90
7
。91
=2[(9-14)2+2×(10-14)°+(13-14)2+
y+1=1,①
(2)2
3
(17-14)2+(19-14)2+(20-14)2]=128
3.x+2y=10。②
7
①×6,得3x-2y=8。③
因为9<1所以<。故答案为<
②十③,得x=3。
(3)①智慧客服“宁宁”服务人数的平均数和中位数
将2=3代人@,得y2
均大于人工客服。
x=3,
②智慧客服“宁宁”服务人数多于人工客服。
所以原方程组的解是
1
24.解:(1)278.580
y=2
(2)七
x=1,
(3200×号+20×0=60人1
18.解:(1)
y=-3
所以估计这两个年级竞赛成绩达到优秀的学生共有
x=1,
a+3=5,
(2)将
代入方程组,得
y=-3
3+3=-b。
60人。
(a=2,
(4)八年级同学竞赛成绩的方差为s年级=[(85
解得
b=-6。
80)2+(72-80)2+(92-80)2+(84-80)2+(80
19.解:1)根据题意,得=83+79+90=84(分:
80)2+(74-80)2+(75-80)2+(80-80)2+(76
3
80)2+(82-80)2]=33。
E2=82+88+79
=83(分):
3
因为66.6>33,
所以s足年级>s入年级。
x丙
88+83+75=82(分)。
3
所以八年级的竞赛成绩更稳定。
因为84>83>82,
阶段自主评价卷(二)
所以根据平均分,从高到低排名顺序分别是甲、乙、丙。
1.C2.B3.D4.D5.B6.B7.D8.B9.C
(2)根据题意,得甲组的小组展示分数不足规定的
10.D
80分,所以舍去。
x+y=5,
11.
(答案不唯一)12.丙
乙组按比例最后得分为
x-y=1
82×50%+88×40%+79×10%=84.1(分);
x-2y=1,
x=1,
13.
14.
丙组按比例最后得分为
10x+y-36=10y+x
y=3
88×50%+83×40%+75×10%=84.7(分)。
15.908016.10
2x-y=3,
①
因为84.1<84.7,
17.解:(1)
3(x+2)+2(y-4)=6。②
所以丙组获得冠军。
由①,得y=2x-3。③
20.解:任务一:设A种充电器每件的进价为a元,B种
将③代入②,得3(x+2)十2(2x-3-4)=6。
充电器每件的进价为b元。
去括号,得3x十6+4x-14=6。
(30a+40b=3800,
a=20,
根据题意,得
解得
移项、合并同类项,得7x=14。
40a+30b=3200。
b=80。
解得x=2。
所以A种充电器每件的进价为20元,B种充电器每
将x=2代入③,得y=2×2-3=1。
件的进价为80元。
x=2,
任务二:设购进A种充电器x件,则购进B种充电器
所以原方程组的解是
y=1.
(1000一x)件,利润为元。
·92·
根据题意,得0=(30-20)x十(100-80)(1000一
23.解:(1)本次所抽取家庭数为6÷12%=50(户),
x)=-10x+20000。
每周有偿使用可降塑料袋4个的家庭数为50×28%
因为-10<0,
=14(户)。
所以心随着x值的增大而减小。
补全条形统计图如图所示。
因为A种充电器数量不少于B种充电器数量的4倍,
户新
1
所以x≥4(1000-x)。
10
解得x≥800
所以当x=800时,心取得最大值。
此时=-10×800+20000=12000,1000-x
=200。
所以获利最大的进货方案是购买A种充电器800件,
1
2
345个数
B种充电器200件,最大利润是12000元。
根据条形统计图可知,本次所抽取家庭每周有偿使
21.解:1)八年级C组所占的百分比为高×10%-30%,
用可降解塑料袋的个数出现最多的是4个,
所以众数是4。故答案为4。
a%=1-30%-20%-10%=40%,
(2)本次所抽取家庭每周有偿使用可降解塑料袋个
所以a=40。
数的平均数为
因为共有10个数,中位数是第5、第6个数的平均数,
1×6+2×8+3×12+4×14+5×10
所以中位数6=92+94
=93。
50
=3.28。
2
因为七年级10名学生的竞赛成绩98出现了2次,出
(3800×6+8+12=4160户).
50
现的次数最多,
所以估计该小区每周有偿使用可降解塑料袋个数不
所以众数c=98。
超过3个的家庭大约为416户。
故答案为40,93,98。
(x=2,
(2)八年级学生的“红色长征”知识竞赛成绩较好。
24.解:(1)
y=2
理由如下:
因为两个年级的平均数相同,而八年级成绩的中位
(2)-2
数、众数大于七年级,
(3)由(2),得y2=-2x+6。
所以八年级学生的“红色长征”知识竞赛成绩较好。
当x=0,则y2=6。
所以点B的坐标为(0,6)。
《3)根据题意,得650X十700×(30%+40%)
当x=0,则y1=-2。
815(人)。
所以点A的坐标为(0,一2)。
所以估计参加此次竞赛成绩不低于90分的学生人
所以AB=8。
数是815人。
22.解:(1)98.898(从上到下,从左到右)
所以△ABC的面积=2×8X2=8.
(2)<
(4)设点P的坐标为(p,2p-2)。
(3)选甲更合适。理由如下:
因为甲、乙、丙三人的平均成绩一样,说明三人实力
所以△ABP的面积=宁X8Xp1=4pl。
相当,但是甲的方差最小,说明甲的成绩更稳定,所
因为△ABC与△ABP的面积相等,
以选甲更合适。
所以4p|=8。
·93·
解得|p=2。所以=2(舍去)或一2。
19.解:(1)∠2=∠B,
当p=-2时,2p-2=2×(-2)-2=-6。
∴.FC∥BE.
所以点P的坐标为(一2,一6)。
.∠C=∠1。
∠1=46°,
第七章素养测评卷
.∠C=46°。
1.C2.C3.B4.B5.C6.C7.C8.B9.D
(2)证明:.ABCD,
10.C解析:,∠2=30°,∠CAB=90°,
.∠BFD=∠D。
.∠1=∠CAB-∠2=90°-30°=60°。
∠2+∠D=90°,
,∠D=30°,
.∠BFD+∠2=∠D+∠2=90°,
.∠E=60°。
.∠CFD=90°。
∠1=∠E,
由(1)可知,FCBE
∴.AC∥DE。故①正确;
.∠EPD=∠CFD=90°。
,∠CAB=∠DAE=90°,
BE⊥DF。
.∠BAE+∠CAD=90°-∠1+90°+∠1=180°。
20.解:(1),ADCE,
故②正确;
.∠3+∠ADC=180°。
BC∥AD,∠B=45°,∠3=∠B=45°。
.∠2+∠3=180°,
:∠2+∠3=∠DAE=90°,
.∠2=∠ADC。
.∠2=90°-∠3=45°。故③错误;
.ABCD。
如图,设AB交DE于点O。
(2)由(1)知,AB∥CD,
:∠CAD=150°,∠BAE+∠CAD=180°,
∠CDA=∠2。
.∠BAE=180°-∠CAD=180°-150°=30°。
又:DA平分∠BDC,
:∠BOE=180°-∠AOE,∠BAE+∠E=180°
∴.∠BDA=∠ADC。
∠AOE,
.∠BDA=∠2
∴.∠BOE=∠BAE+∠E=90°。
:∠1=180°-∠ABD,∠2+∠BDA=180°-∠
∴.∠4+∠B=90°。
∴.∠1=∠2+∠BDA。
∠B=45°,∴.∠4=45°。
:∠C=45°,∴.∠4=∠C。故④正确;
∠BDA=2∠1=3=∠ADC.
所以其中正确的结论有①②④,共3个。故选C。
.AD//CE,
11.如果a2=b2,那么a=b
.∠3+∠ADC=180°。
12.如果两个数互为相反数,那么这两个数的和为零
.∠3=180°-33°=147°。
13.100°14.80715.142°16.60
21.解:(1)由题意可知,AB∥CD,
17.解:甲戴了白色的帽子。推理过程如下:
∠2=∠3。
因为丙说不知道,说明甲、乙中至少有一个人戴白色
∠1=∠2,∠3=∠4,
的帽子(如果甲、乙都戴黑色的帽子,丙马上知道自
∴.∠1=∠2=∠3=∠4。
己戴的是白色的帽子)。
.180°-∠1-∠2=180°-∠3-∠4,
因为乙也说不知道,说明甲戴的是白色的帽子(如果
即∠5=∠6。
甲戴黑色的帽子,甲、乙中至少有一个人戴白色的帽
.mn。
子,则乙马上知道自己戴的是白色的帽子)。
(2)如图,标注点E,F。
18.解:(1)509
(2).DG平分∠CDB,.∠GDB=∠2=50°.
B(D
AC//DG.
.∠A=∠GDB=50°.
4
·94
m∥n,
.∠EAC+∠FCA=180°。
∠CPD+∠BPC-2∠APN=45.
,∠1+∠2+∠EAC+∠3+∠4+∠FCA=180°+
.∠BPD=∠BPC+∠CPD=45°,
180°=360°,
(2)∠BPD=2(180°-∠PAF)。理由如下:
∴.∠1+∠2+∠3+∠4=180°.
EF//MN,
:∠1=∠2,∠3=∠4,
.∠PAF+∠APN=180°。
.2(∠2+∠3)=180°。
:PD平分∠CPN,PB平分∠APC,
∴.∠2+∠3=90°。
.∠CPD=∠DPN,∠APB=∠BPC。
:∠ABC+∠2+∠3=180°,
.2∠CPD+2∠BPC=2(∠CPD+∠BPC)=
∴.∠ABC=180°-(∠2+∠3)=180°-90°=90°。
2∠BPD=∠APN。
.两面平面镜的夹角∠ABC的度数为90°。
22.解:(1)条件:②③,结论:①:或条件①③,结论②。
,∠PAF+∠APN=180°。
.∠PAF+2(∠CPD+∠BPC)=180°.
(2)选条件:②③,结论:①。
∴.∠PAF+2∠BPD=180°。
证明:,ECBF,
∠ACE=∠DBF。
∠BPD-I0-∠PAF.
.AB=CD,
24.解:(1)∠EPF=∠AEP+∠PFC。证明如下:
.AB+BC=BC+CD,即AC=BD。
如图1,过点P作直线PH∥AB。
∠E=∠F,
则∠AEP=∠EPH。
在△ACE和△DBF中,{∠ACE=∠DBF,
.AB//CD,
AC=DB,
.PHCD。
∴.△ACE≌△DBF(AAS).
.∠HPF=∠PFC。
.AE=DF。
I∠EPF=∠EPH+∠HPF,
或选条件①③,结论②。
.∠EPF=∠AEP+∠PFC。
ABD,
.EC∥BF,
.∠ACE=∠DBF.
|∠ACE=∠DBF,
在△ACE和△DBF中,∠E=∠F,
AE=DF,
图1
图2
.△ACE≌△DBF(AAS).
(2)∠EPF+∠AEP+∠PFC=360°。证明如下:
.AC=DB。
如图2,过点P作直线PG∥AB。
.AC-BC=DB-BC。
则∠AEP+∠EPG=180°.
.AB=CD。
.ABCD,.PG∥CD。
23.解:(1),EF∥MN,
.∠GPF+∠PFC=180°。
∠PAF+∠APN=180°.
∠EPF=∠EPG+∠GPF,
,∠PAF=90°,
∴.∠EPF=360°-∠AEP-∠PFC。
∴.∠APN=180°-∠PAF=180°-90°=90°.
.∠EPF+∠AEP+∠PFC=360°。
PD平分∠CPN,PB平分∠APC,
(3),∠PEB,∠PFD的平分线交于点Q,
∴∠CPD=∠DPN=∠CPN.∠APB=∠BFC
∠BEQ=∠PEB,∠DPQ=3∠PFD.
2∠APC
如图3,当点P在线段EF左侧时。
由(1),得∠EPF=∠AEP+∠PFC,∠EPF=70°,
.∠APN=2∠CPD+2∠BPC=90°.
.∠PEB+∠PFD=360°-70°=290°。
·95·
:∠EQF=∠BEQ+∠DFQ=3(∠PEB+
将,点(25,150)代入y1=kx(k≠0),得150=25.x。
解得x=6。
∠PFD)=
2×290°=145.
.线段OA所在直线对应的函数表达式为y1=6x。
当1号和2号无人机飞行高度差为20m时,得
B
|-4.x+150-6.x|=20。
0
解得x=13或17。
.在第13或17s时,1号和2号无人机飞行高度差
图3
图4
为20m。
如图4,当点P在线段EF右侧时。
由(2),得∠AEP+∠EPF+∠PFC=360°,∠EPF
17.解:1)原式=32-4×2+
2
=70°,
=3√2-2√2+2√2
.∠AEP+∠PFC=360°-∠EPF=360°-70
=3√2。
=290°。
(2)原式=5-2十3-4√5+4
∴.∠PEB+∠PFD=360°-290°=70°。
=(5-2+3+4)-4V5
:∠EQP-=∠BBQ+∠DPQ=号(∠PEB+
=10-4√5。
∠PFD)-7×70=35.
8原式=名3后+y·四-6十
综上所述,∠EQF的度数为145°或35°。
专题提优强化卷(一)。
1.C2.A3.C4.D5.D6.A7.D8.D9.A
=xWE+√xy-xE+5Wxy
10.D解析:设每个小长方形的长为xcm,宽为ycm。
=6√y。
+3y18.解得=9:
1
9
根据题意,得
当x=2y=2时,
x+y-2y=6。y=3。
.18×(2y+6)-6xy=18×(2×3+6)-6×(9×3)
原武=6x×号=6×,厚=6x9.
=54。∴.阴影部分的面积之和为54。故选D。
/2x-y=5,①
11.元-√512.y=3x+2513.1014.36
18.解:(1)
5x+2y=8。②
x=0,
15.
解析:设x十3=m,y一2=n,则方程组
①×2+②,得9x=18。
y=6
解得x=2。
a,(x+3)+b10-2)=61‘可化为
fa m+bin=c1,
将x=2代人①,得4-y=5。
a2(x+3)+b2(y-2)=c2
2m+b2n=c2。
解得y=-1。
.方程组
a+by=c1'的解是二3,
x=2,
azx+b2y=c2
y=4。
原方程组的解是
y=-1。
:m=3,+3=3
解得=0,
/5.x+y=36,①
n=4。y-2=4
(2)原方程组可化为
y=6。
{-x+9y=2。②
a,(x+3)+b,)-2)=C1‘的解为
2=0,
②×5+①,得46y=46。
.方程组
a2(x+3)+b2(y-2)=c2
y=6。
解得y=1。
16.13或17解析:当x=0时,y2=150,
将y=1代人①,得x=7。
点B的坐标为(0,150)。
x=7,
∴.原方程组的解是
由题意可知,点A的坐标为(25,150)。
y=1.
设y1=k.x(k≠0)。
19.解:设每台机器狗每次能运载x千克物资,每台人形
·96·阶段自主评价卷(二)
(满分:120分时间:100分钟)
八年级上
北师版
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.(张家界一模)下列方程组中,不是二元一次方程组的是
(
x+y=1,
x+2y=3,
x-y=1,
x-4y=3,
A.
B.
c.
D.
x+2=y
4x-3y=-2
lxy=2
y=-2
2.(郑州期末)若关于x,y的二元一次方程组
女十y=3次·的解也是二元一次方程2x+3)=6的
x一y=7k
解,则k的值为
(
和
B.
c-号
D.
3
3.(梅州一模)已知2x十y+3+(x一y+3)2=0,则(x十y)225的值为
(
A.2025
B.1
C.-2025
D.-1
4.(海南一模)对这一组数2,4,6,5,7,3的说法正确的是
A.这组数的平均数是5
B.这组数的中位数是5.5
C.这组数没有众数
D,这组数的方差是距
需5.(西安二模)下面四条直线中,直线上每个点的坐标(x,y)都是二元一次方程x十2y=4的解
的是
04
A
茶
6.(浙江一模)如图是甲、乙两位女生9次一分钟跳绳成绩的折线统计图,则
A.sn>s2
B.su<s2
C.s甲=s2乙
D.无法确定
跳绳/个
200
195
。一甲
190
-乙
185
180
175
170
10
165
12
3
456789次数
e
-2
☒
第6题图
第7题图
7.[新定义运算](贵阳一模)幻方是古老的数字问题,我国古代的《洛书》中记载了最早的幻方
九宫格。将9个数填人幻方的空格中,要求每一横行、每一竖列以及两条斜对角线上的3个数
之和相等。如图为一个三阶幻方的一部分,则图中右上角空格中c的值为
()
A.-2
B.0
C.2
D.4
49。
8.[数学文化](湖北模拟)《孙子算经》中有一道题,原文是“今有木,不知长短。引绳度之,余绳四
尺五寸;屈绳量之,不足一尺。木长几何?”意思如下:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余
4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺。问木长多少尺?设木长为x尺,绳子长为y
尺,则下列符合题意的方程组是
()
y=x十4.5,
y=x+4.5,
y=4.5-x,
y=x-4.5,
A.1
B.
{2y=x+1
1
2y=x-1
2y=x+1
D.1
2y=x-1
ax+by=2,
9.(重庆月考)两位同学在解方程组
时,甲同学正确地解出二一1·乙同学因把c抄
cx +7y=3
y=-1,
错了,解得任二-3
则a,b,c正确的值应为
()
y=-2,
A.-3,-1,-5
B.1,-1,-10
C.2,-4,-10
D.3,1,-10
10.(廊坊期末)“某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板做成如图乙所示的A,B两种长方体
形状的无盖纸盒。现有正方形纸板120张,长方形纸板360张,刚好全部用完,问能做成多少
个A型盒子?”则下列结论正确的个数是
()
A型盒
B型盒
甲
乙
①甲同学:设A型盒子的个数为x,根据题意,得4z十3
120-工=360;②乙同学:设B型盒
2
中正方形纸板的个数为m,根据题意,得3.?+4(120一m)=360:③A型盒72个;④B型盒
2
中正方形纸板48个。
A.1
B.2
C.3
D.4
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.(杭州月考)写出一个以
口=3为解的二元一次方程组:
y=2
12.(济南期末)甲、乙、丙三名运动员进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数x(单位:环)及
方差s2(单位:环2)如下表所示:
甲
乙
丙
9.5
9.3
9.5
52
0.045
0.033
0.021
根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应选择的运动员是
·50·
13.(泰安一模)一个两位数,十位上的数字比个位上的数字的2倍大1。若这个两位数减去36恰
好等于个位上的数字与十位上的数字对调后所得的两位数。设十位上的数字是x,个位上的
数字是y,则列方程组为
14.(青岛期末)如图,一次函数y=2x+1的图象与y=kx十b的图象相交于点A,则方程组
y=2x+1,
的解是
y=kx+b
/y=2x+1
0
图1
图2
第14题图
第16题图
15.(西安开学)在一次环保知识问答中,某组学生成绩统计如下表所示:
分数
60
70
80
90
100
人数
9
15
17
则该组学生成绩的众数是
,中位数是
16.(重庆月考)8个一样大小的长方形恰好可以拼成一个大的长方形,如图1所示。若拼成如图2
所示的正方形,中间还留下一个洞,恰好是边长为2厘米的小正方形。一个小长方形的长为
厘米。
三、解答题(共72分)
17.(6分)(西安期末)解方程组:
2x一y=3,
x_y十1=1,
(1)
(2)23
3(x+2)+2(y-4)=6;
3x+2y=10。
18.(8分)(杭州期末)已知一次函数y=ax一5与y=3x十b的图象的交点坐标为A(1,一3)。
(1D关于xy的方程组ax一y=5,
3x-y=-b1
的解为一
(2)求a,b的值。
。51·
19.[新情境试题](8分)(温州月考)某校为了提升初中学生学习数学的兴趣,培养学生的创新精
神,举办“玩转数学”比赛,评选出冠军组。现有甲、乙、丙三个小组进人决赛,评委从研究报告、
小组展示、答辩三个方面进行量化考核,各项得分如下表所示:
小组
研究报告/分
小组展示/分
答辩/分
甲
83
79
90
乙
82
88
79
丙
88
83
75
(1)根据三项得分的平均分,从高到低确定三名选手的排名顺序:
(2)该校规定:研究报告、小组展示、答辩分分别不得低于80分,80分,70分,并按50%,40%,
10%的比例计入总分。根据规定,请你通过计算说明哪一组获得冠军。
20.[新情境试题](10分)(深圳一模)根据如表所示的素材,探索完成任务。
某电子配件采购方案
为备战双十一购物节,某电子商户分两次购进A,B两种充电器,两次同型号
进价相同
素材一
采购批次
A种充电器数量/件B种充电器数量/件
采购总费用/元
第一次
30
40
3800
第二次
40
30
3200
素材二
售价A:30元/件,B:100元/件
素材三
计划共购进1000件充电器,且A种充电器数量不少于B种充电器数量的4倍
问题解决
任务一
求A,B两种充电器每件的进价
任务二
求获利最大的进货方案及最大利润
·52·
21.(10分)(重庆一模)为了纪念“遵义会议”90周年,某校开展了“红色长征”知识竞赛,现从该校
七、八年级中各随机抽取10名学生的竞赛成绩(成绩为百分制,学生得分均为整数且用x表
示)进行整理、描述和分析,并将其分成四组:(A:x<85;B:85≤x<90;C:90≤x<95;D:95≤
x≤100)。下面给出了部分信息:
七年级10名学生的竞赛成绩是84,85,86,87,88,92,95,97,98,98;
八年级10名学生的竞赛成绩在C组中的数据是90,92,94。
七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表
八年级抽取的学生竞赛成绩扇形统计图
年级
七年级
八年级
10%
平均数
91
91
B
C
20%
中位数
90
b
D
a%o
众数
c
99
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:a=
,b=
(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生的“红色长征”知识竞赛成绩较好?
请说明理由(写出一条理由即可);
(3)该校七年级有650名学生、八年级有700名学生参加了此次“红色长征”知识竞赛,请估计
参加此次竞赛成绩不低于90分的学生人数是多少?
22.(10分)(晋中一模)某校举办“十佳歌手”演唱比赛,五位评委进行现场打分,将甲、乙、丙三位
选手得分数据整理成如图所示的统计图。
甲得分的折线统计图
乙得分的条形统计图
丙得分的扇形统计图
得分
个得分
10A
10H
10分
9
40%
8
8分
6
6
60%
0
2
3
4
5评委编号
5评委编号
根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)补全如下表格:
选手
平均数/分
中位数/分
众数/分
方差/分
甲
8.8
8和9
0.56
乙
9
0.96
丙
8.8
8
0.96
·53·
(2)在演唱比赛中,往往在所有评委给出的分数中,去掉一个最高分和一个最低分,然后计算余
下分数的平均分。如果去掉一个最高分和一个最低分之后甲的方差记为s2,则s2
(填“<”“>”或“=”)0.56;
(3)从三位选手中选一位参加市级比赛,你认为选谁更合适?请说明理由。
23.(10分)为实现绿色可持续发展,倡导低碳生活,某市的商场、超市等场所均有偿使用可降解塑
料袋。某小区为了了解每户家庭每周有偿使用可降解塑料袋的个数,随机抽取了若干户家庭,
并对所抽取家庭每周有偿使用可降解塑料袋的个数进行统计,绘制成如下两幅统计图。请你
根据统计图提供的信息,解答下列问题:
擗
(1)补全条形统计图,本次所抽取家庭每周有偿使用可降解塑料袋的个数的众数是
(2)求本次所抽取家庭每周有偿使用可降解塑料袋个数的平均数;
(3)已知该小区共有800户家庭,请你估计该小区每周有偿使用可降解塑料袋个数不超过3个
的家庭户数。
户数
12
10
5个
20%
P
1个
12%
4个
28%
65
2个
3个
432
24%
2
3
45不数
24.(10分)(烟台期末)如图,直线y1=2x一2与y轴交于点A,直线y2=ax+6与y轴交于点B,
两直线交于点C,且点C的横坐标为2。
(1)关于x,y的方程组
2x-2=y,
的解是
ax-y=-6
(2)a=
(3)求△ABC的面积:
(4)在直线y1=2x一2的图象上存在异于点C的另一点P,使得△ABC与△ABP的面积相
等,请求出点P的坐标。
=2x-2
Y2=ax+6
·54·