内容正文:
2025-2026九年级上册期中数学模拟试卷
(考试时间:100分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
4.测试范围:冀教版九年级上册第二十三章~第二十七章.
一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.)
1.有一组数据:1,2,3,3,4,5.在这组数据中加入一个整数a,则下列一定不变的是( )
A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差
2.方程没有实数根,则的最小整数值是( )
A. B.2 C.3 D.4
3.已知直线与双曲线的一个交点坐标是,则它们的另一交点坐标是( )
A. B. C. D.
4.如图,在边长为4的正方形中,点E在边上,,交于点F,则与的面积比是( )
A. B. C. D.
5.某超市一月份的营业额是100万元,第一季度的总营业额是364万元,若设月平均增长率为x,则可列出的方程是( )
A. B.
C. D.
6.如图,在四边形中,对角线,,,设和的面积分别为和,则的值为( )
A.1.5 B.1.8 C.2 D.2.4
7.如图,在中,,,,点D 是边上一动点,以为腰作等腰三角形,使,,连接,则的最小值为( )
A.2 B. C. D.3
8.已知在平面直角坐标系中,反比例函数(为常数,且)的图象在每个象限内随的增大而增大,则关于的一元二次方程的根的情况是( )
A.没有实数根 B.有两个相等的实数根 C.有两个不相等的实数根 D.无法确定
9.如图,在平面直角坐标系中,点,以为边作菱形,且,连接对角线,点是上一点,若将线段绕点顺时针旋转,点恰好落在轴上的点处,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
10.如图,在中,为边上一动点,,连接,则的最小值为( )
A. B. C. D.2
11.如图,在平面直角坐标系中,的边在轴上,边的中点与坐标原点重合,线段与轴的交点记为,,反比例函数经过点D,若,则k的值为 ( )
A. B. C. D.
12.如图,正方形和正方形的顶点C,D,E在同一条直线上,顶点B,C,G在同一条直线上.O是的中点,的平分线过点D,交于点H,连接交于点M,连接.以下四个结论:①垂直平分;②;③;④,其中正确的结论是( )
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.)
13.在中,,则的值是 .
14.把方程化成的形式,则的值是 .
15.如图,已知四边形的底边AO在x轴上,,,对角线相交于点D,反比例函数经过点D.若的面积为3,的面积为9,则反比例函数的解析式为 .
16.如图1,是篮口为正六边形的花篮简易图,,提手为总在同一平面内的折线,将提手转至与平行时,将花篮沿垂直水平面的方向纵切,其截面图如图2, 都与垂直,,,.(所有边均抽象为线段)
(1) ;
(2)将提手绕转至与正六边形篮口在同一平面上时,刚好落在上,其俯视图如图3,则的长度为 .
三、解答题
17.(本小题满分10分,每小题5分)
(1)计算:;
(2)先化简,再求值:,其中满足.
18.(本小题满分7分)如图,在平行四边形中,点是上一点,,连接交于点,延长交的延长线于点,求则的值.
19.(本小题满分8分)如图,在平面直角坐标系中,的顶点都在网格的格点上,按要求解决下列问题.
(1)画出关于y轴的轴对称图形;
(2)以点O为位似中心,在第一象限中出画出,使得与位似,且相似比为.
20.(本小题满分8分)
数学文化有利于激发学生数学兴趣,数学不仅是工具学科,更承载着人类文明发展史.从《九章算术》的智慧到笛卡尔坐标系的诞生,数学文化中蕴含的逻辑之美、创新精神与人文价值亟待被挖掘.某校为了解学生数学文化知识掌握的情况,从该校八、九年级学生中各随机抽取10名学生参加了数学文化知识竞赛并对数据(百分制)进行整理、描述和分析(成绩均不低于70分,用表示,共分三组:A.,B.,C.),下面给出了部分信息:
八年级10名学生的竞赛成绩是:76,78,80,82,87,87,87,93,93,97
九年级10名学生的竞赛成绩在B组中的数据是:80,83,88,88.
八、九年级抽取的学生竞赛成绩统计表
年级
平均数
中位数
众数
八年级
86
87
九年级
86
90
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:______,______,______;
(2)根据以上数据,你认为该校八、九年级中哪个年级学生数学文化知识较好?请说明理由(写出一条理由即可);
(3)该校八年级学生有800人,九年级学生有1000人.估计该校八、九年级学生中数学文化知识为“优秀”的总共有多少人?
21.(本小题满分8分)某商店出售某品牌护眼灯,每台进价为40元,规定销售单价不低于进价,且不高于进价的2倍,日销量y(台)与销售单价x(元)之间的关系如图所示.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)当护眼灯销售单价定为多少元时,该商店每日出售这种护眼灯所获得的利润为160元?
22.(本小题满分8分)近年来,随着智能技术的发展,智能机器人已经服务于社会生活的各个方面.图①所示是一款智能送货机器人,图②是其侧面示意图,现测得其矩形底座的高为,上部显示屏的长度为,侧面支架的长度为,,,求该机器人的最高点F距地面的高度.(结果保留整数,参考数据:,,)
23.(本小题满分11分)
【问题背景】如图1,在平面直角坐标系中,有一矩形,,对角线,相交于点,,反比例函数与矩形交于点H,G,.
【问题解决】
(1)求反比例函数的解析式;
(2)求的值;
(3)如图2,过点作于点于点,求的值.
24.(本小题满分12分)“综合与实践”课上,同学们通过剪拼图形,用数学的眼光看问题,感受图形的变换美!
【特例感知】
(1)如图1,纸片为矩形,且厘米,厘米,点E,F分别为边,的中点,沿将纸片剪成两部分,将纸片沿纸片的对角线方向向上平移.
①当纸片平移至点与的中点O重合时,两个纸片重叠部分的面积与原矩形纸片的面积之比是______;
②当两个纸片重叠部分的面积与原矩形纸片的面积之比是时,则平移距离为______;
【类比探究】
(2)如图2,当纸片为菱形,,时,将纸片沿其对角线剪开,将纸片沿方向向上平移.当两个纸片重叠部分的面积与纸片的面积之比为时,求平移距离(用含a的式子表示);
【拓展延伸】
(3)如图3,在直角三角形纸片中,,厘米,厘米,取,中点D,E,将沿剪开,得到四边形和,将绕点D顺时针旋转得到.在旋转一周的过程中,求面积的最大值.
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2025-2026学年九年级数学上学期期中模拟卷
参考答案
一、选择题:(本大题共12小题,每小题3分,共36分.)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
B
B
C
C
C
C
C
D
A
A
B
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.)
13.3
81
14.13
15.y=
16.150
40V5-60】
2x
三、解答题(本大题共8小题,共2分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.(本小题满分10分,每小题5分)
【解析】
解:18-21+(a-202+(
-2c0s60
=22-2+1+4-2×2
1
(3分)
=2√2-2+1+4-1
=22+2;(5分)
2)1-54-2
x+4
x+4
=x+4-5x+4
(6分)
x+4(x-1)
-x-1,x+4
x+4(x-1)
8分)
:x2-2x-24=0,
.(x-6)x+4)=0,
:x=6或x=-4,(9分)
“当x=-4时,分式无意义,
:把x=6代入得:
原式6
.(10分)
18.(本小题满分7分)
【解析】
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解::四边形ABCD为平行四边形,
..AB=CD,AB CD,
△ABE∽△DFE,(4分)
AB AE=2DE=2,
DF DEDE
.AB=CD=2DF,(6分)
AB∥CD,
BG_AB
2FD
GFCF2DF+DF5,(7分)
19.(本小题满分8分)
【解析】
(1)解:如图所示,△AB,C,即为所求.(4分)
(2)解:如图所示,△4,B,C即为所求.(8分)
V
C2
B
B
B
A
A
A
20.(本小题满分8分)
【解析】
(1)解:九年级A组的人数为10×20%=2人,
而九年级B组有4人,
则把九年级10名学生的成绩按照从低到高排列,处在第5名和第6名的成绩分别为88分,88分,
九年级学生成绩的中位数a=88+88=88,
2
八年级10名学生成绩中,得分为87分的人数最多,
八年级的众数b=87,
由题意可得:m%=10-4-10×20%×100%=40%,
10
∴.m=40;
故答案为:88,87,40;(3分)
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(2)解:九年级学生数学文化知识较好,理由如下:
八、九年级抽取的学生竞赛成绩的平均数相等,但九年级抽取的学生的竞赛成绩的中位数和众数均高于八
年级,故九年级学生数学文化知识较好;(6分)
(3)解:该校八、九年级学生中数学文化知识为“优秀”x之90的总共有:
800×3+1000×40%=240+400=640(人).(8分)
10
21.(本小题满分8分)
【解析】
(1)解:设y与x之间的函数关系式为y=kx+b(k≠0).
50k+b=9
把点(50,9)和70,7)代入,得
70k+b=7'
k=-0.1
解得
b=14
,(3分)
y与x之间的函数关系式为y=-0.1x+14;(4分)
(2)解:根据题意,得x-40)(-0.1x+14=160.(6分)
解得x1=60,x2=120.(7分)
~规定销售单价不低于进价,且不高于进价的2倍,
∴.40≤x≤80.
∴x=120不符合题意,舍去.
答:当护眼灯销售单价定为60元时,该商店每日出售这种护眼灯所获得的利润为160元.(8分)
22.(本小题满分8分)
【解析】
解:过点E,F分别作EH⊥CD,FN⊥CD,垂足为N,H,过点E作EM⊥FH,垂足为M,则:四边形
EMNH为矩形,MN=EH,EM=HN,(2分)
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DN H
B地面
在Rt△EHC中,sin∠ECH=EH_EH
≈0.98,
CE100
.EH≈98cm,(4分)
∠EHC=90°,∠HCE=80°,
·∠CEH=10°,
·LFEM=∠FEC-∠MEH-∠CEH=130°-90°-10°=30°,(6分)
FM =EF =15cm,
∴点F到CD的高度为MN+FM=EH+FM≈113cm,(7分)
~矩形底座ABCD的高BC为30cm,
∴点F到底面的高度约为113+30=143cm.(8分)
23.(本小题满分11分)
【解析】
(1)解:在矩形OABC中,
1B=4,0D=3,∠A0C=90,
AC=0B=20D=5,0C=AB=4,(2分)
在RtaA0C中,A0=VAC2-0C2=3,
:AB=4,方
BH 1
AH=3,即H(3,3,(3分)
将点H(3,3)代入y=《中,得k=9,
反比例函数解析式为y=9(x>01:(4分
(2)解:四边形OABC是矩形,
stan∠AOD=tan∠AOB=AB-4,
A03:(6分)
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(3)解:连接DH,如图,
H B
A
0
四边形OABC是矩形,
4C=0B,AD=8D=D0=3,∠48C=90,(8分y
由(1)知AB=4,BC=3,
m=5m+5m号40+号DE-点度空分34=,o分
×那+2
15
×HE=3,
“22
r+E-号.分y
24.(本小题满分12分)
【解析】
解:(1)①:ABCD为矩形,
:BC=AD=20厘米,∠A=90°,BC∥AD,
:点E,F分别为边AD,BC的中点,
BF=BC=10厘米,AB=4D=10厘米,
2
.BF AE,
BF∥AE,∠A=90°,
:四边形ABFE是矩形,
又:BF=AB=10厘米,
·矩形ABFE是正方形,
∠EBF=LBEF=45°,∠EFB=90°,BE=√2AB=10N2厘米,
由平移的性质得,E'F'∥EF,D'E'∥DE,
DE∥FH,
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D'E'∥FH,
又:∠GFH=90°,
·四边形FGE'H是矩形,
:点E与EB的中点O重合,
:BE'=EE'=BE=52厘米,
:∠E'HB=LE'GE=90°,∠EBF=∠BEF=45°,
△BEH和aE"EG都是等腰直角三角形,HE'-BE
EE'
2
=5厘米,E'G=
=5厘米,
·.S矩形FGEH=HE'E'G=25平方厘米,
:S矩形ABCD=AD·AB=200平方厘米,
:FGEH的面积与原矩形纸片4BCD的面积之比是25=}
2008
1
放答案为:8(2分)
②由①中的结论得,四边形FGE'H是矩形,△BE'H和△E'EG都是等腰直角三角形,
设EE'=a厘米,则BE'=10W2-a厘米,
:E'G=
.)
:FGEH的面积与原矩形纸片48CD的面积之比是6S。=200平方厘米。
a
10-
a
√2
1,
200
16
解得:a1=5V2-5,4,=5V2+5,
:平移距离EE'为5√2-5或5√2+5.
故答案为:5√2-5或5√2+5.(4分)
(2):纸片KLMN为菱形,∠N=60°,
S,wx=S.L=2S菱形w,△MNK和△MKL为等边三角形,
:纸片KLM沿KM方向向上平移,
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KP∥KL,
△MKP∽△MKL,
:两个纸片重叠部分KPM的面积与纸片KLM的面积之比为,
MK
2
S MNK
MK
MK'=
2
a
..KK'=MK-MK'=a-
V22-√2
-a=
2a.(8分)
21
2
(3)如图,过点C作CN⊥FG于点N,
A
G
:∠C=90°,AC=18厘米,BC=24厘米,
AB=VAC2+BC2=V182+242=30厘米,
:点D,E是AB,BC的中点,
cD-48=15厘米,8E=Bc=12里米,0-4C=9厘米,(9分)
由旋转的性质得,FG=BE=12厘米,DF=DE=9厘米,
.FG-CN-6CW.
:当FG上的高线CN最大时,则△CFG面积最大,(10分)
:CN≤CF,
:当点N和点F重合时,且aDFG旋转到AB外侧时,此时CN最大,
作出示意图如下:
G
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DF⊥FG,
:此时C、D、F三点共线,
即CN=CF=CD+DF=15+9=24厘米,
Sco号FG-Cv-×12×24=144平方厘米,
即△CFG面积的最大值为144平方厘米.(12分)
8/8………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年九年级数学上学期期中模拟卷
(考试时间:100分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
4.测试范围:冀教版九年级上册第二十三章~第二十七章.
一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.)
1.有一组数据:1,2,3,3,4,5.在这组数据中加入一个整数a,则下列一定不变的是( )
A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差
2.方程没有实数根,则的最小整数值是( )
A. B.2 C.3 D.4
3.已知直线与双曲线的一个交点坐标是,则它们的另一交点坐标是( )
A. B. C. D.
4.如图,在边长为4的正方形中,点E在边上,,交于点F,则与的面积比是( )
A. B. C. D.
5.某超市一月份的营业额是100万元,第一季度的总营业额是364万元,若设月平均增长率为x,则可列出的方程是( )
A. B.
C. D.
6.如图,在四边形中,对角线,,,设和的面积分别为和,则的值为( )
A.1.5 B.1.8 C.2 D.2.4
7.如图,在中,,,,点D 是边上一动点,以为腰作等腰三角形,使,,连接,则的最小值为( )
A.2 B. C. D.3
8.已知在平面直角坐标系中,反比例函数(为常数,且)的图象在每个象限内随的增大而增大,则关于的一元二次方程的根的情况是( )
A.没有实数根 B.有两个相等的实数根 C.有两个不相等的实数根 D.无法确定
9.如图,在平面直角坐标系中,点,以为边作菱形,且,连接对角线,点是上一点,若将线段绕点顺时针旋转,点恰好落在轴上的点处,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
10.如图,在中,为边上一动点,,连接,则的最小值为( )
A. B. C. D.2
11.如图,在平面直角坐标系中,的边在轴上,边的中点与坐标原点重合,线段与轴的交点记为,,反比例函数经过点D,若,则k的值为 ( )
A. B. C. D.
12.如图,正方形和正方形的顶点C,D,E在同一条直线上,顶点B,C,G在同一条直线上.O是的中点,的平分线过点D,交于点H,连接交于点M,连接.以下四个结论:①垂直平分;②;③;④,其中正确的结论是( )
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.)
13.在中,,则的值是 .
14.把方程化成的形式,则的值是 .
15.如图,已知四边形的底边AO在x轴上,,,对角线相交于点D,反比例函数经过点D.若的面积为3,的面积为9,则反比例函数的解析式为 .
16.如图1,是篮口为正六边形的花篮简易图,,提手为总在同一平面内的折线,将提手转至与平行时,将花篮沿垂直水平面的方向纵切,其截面图如图2, 都与垂直,,,.(所有边均抽象为线段)
(1) ;
(2)将提手绕转至与正六边形篮口在同一平面上时,刚好落在上,其俯视图如图3,则的长度为 .
三、解答题
17.(本小题满分10分,每小题5分)
(1)计算:;
(2)先化简,再求值:,其中满足.
18.(本小题满分7分)如图,在平行四边形中,点是上一点,,连接交于点,延长交的延长线于点,求则的值.
19.(本小题满分8分)如图,在平面直角坐标系中,的顶点都在网格的格点上,按要求解决下列问题.
(1)画出关于y轴的轴对称图形;
(2)以点O为位似中心,在第一象限中出画出,使得与位似,且相似比为.
20.(本小题满分8分)
数学文化有利于激发学生数学兴趣,数学不仅是工具学科,更承载着人类文明发展史.从《九章算术》的智慧到笛卡尔坐标系的诞生,数学文化中蕴含的逻辑之美、创新精神与人文价值亟待被挖掘.某校为了解学生数学文化知识掌握的情况,从该校八、九年级学生中各随机抽取10名学生参加了数学文化知识竞赛并对数据(百分制)进行整理、描述和分析(成绩均不低于70分,用表示,共分三组:A.,B.,C.),下面给出了部分信息:
八年级10名学生的竞赛成绩是:76,78,80,82,87,87,87,93,93,97
九年级10名学生的竞赛成绩在B组中的数据是:80,83,88,88.
八、九年级抽取的学生竞赛成绩统计表
年级
平均数
中位数
众数
八年级
86
87
九年级
86
90
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:______,______,______;
(2)根据以上数据,你认为该校八、九年级中哪个年级学生数学文化知识较好?请说明理由(写出一条理由即可);
(3)该校八年级学生有800人,九年级学生有1000人.估计该校八、九年级学生中数学文化知识为“优秀”的总共有多少人?
21.(本小题满分8分)某商店出售某品牌护眼灯,每台进价为40元,规定销售单价不低于进价,且不高于进价的2倍,日销量y(台)与销售单价x(元)之间的关系如图所示.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)当护眼灯销售单价定为多少元时,该商店每日出售这种护眼灯所获得的利润为160元?
22.(本小题满分8分)近年来,随着智能技术的发展,智能机器人已经服务于社会生活的各个方面.图①所示是一款智能送货机器人,图②是其侧面示意图,现测得其矩形底座的高为,上部显示屏的长度为,侧面支架的长度为,,,求该机器人的最高点F距地面的高度.(结果保留整数,参考数据:,,)
23.(本小题满分11分)
【问题背景】如图1,在平面直角坐标系中,有一矩形,,对角线,相交于点,,反比例函数与矩形交于点H,G,.
【问题解决】
(1)求反比例函数的解析式;
(2)求的值;
(3)如图2,过点作于点于点,求的值.
24.(本小题满分12分)“综合与实践”课上,同学们通过剪拼图形,用数学的眼光看问题,感受图形的变换美!
【特例感知】
(1)如图1,纸片为矩形,且厘米,厘米,点E,F分别为边,的中点,沿将纸片剪成两部分,将纸片沿纸片的对角线方向向上平移.
①当纸片平移至点与的中点O重合时,两个纸片重叠部分的面积与原矩形纸片的面积之比是______;
②当两个纸片重叠部分的面积与原矩形纸片的面积之比是时,则平移距离为______;
【类比探究】
(2)如图2,当纸片为菱形,,时,将纸片沿其对角线剪开,将纸片沿方向向上平移.当两个纸片重叠部分的面积与纸片的面积之比为时,求平移距离(用含a的式子表示);
【拓展延伸】
(3)如图3,在直角三角形纸片中,,厘米,厘米,取,中点D,E,将沿剪开,得到四边形和,将绕点D顺时针旋转得到.在旋转一周的过程中,求面积的最大值.
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第5页(共8页) 试题 第6页(共8页)
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2025-2026九年级上册期中数学模拟试卷
1. 全解全析
(考试时间:100分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
4.测试范围:冀教版九年级上册第二十三章~第二十七章.
一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.)
1.有一组数据:1,2,3,3,4,5.在这组数据中加入一个整数a,则下列一定不变的是( )
A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差
1.【答案】B
【分析】本题考查了平均数,中位数,众数,方差的概念,利用相关概念逐一判断即可,熟知相关概念时解题的关键.
【详解】解:这组数据中加入一个整数a,平均数有可能改变,方差也可能改变,故A、D不符合题意;
若,则该数据的众数由原来的3,变为1和3,所以众数有可能改变,故C不符合题意;
若,则新数据中间数为第四个数,为3,若,则新数据中间数为第四个数,为3,中位数不变,故B符合题意,
故选:B.
2.方程没有实数根,则的最小整数值是( )
A. B.2 C.3 D.4
2.【答案】B
【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式,熟知根的判别式是解题的关键.
将原方程变形为,根据一元二次方程没有实数根,可得且,求得即可解答.
【详解】解:,
,
关于x的一元二次方程没有实数根,
且,
解得,
的最小整数值是2,
故选:B.
3.已知直线与双曲线的一个交点坐标是,则它们的另一个交点坐标是( )
A. B. C. D.
3.【答案】C
【分析】本题考查正比例函数和反比例函数图象的交点,利用中心对称图形的性质即可解决.
【详解】解:∵直线与双曲线均是关于原点中心对称的图象,
∴它们的交点也关于原点对称,
由其中一个交点坐标是,可知另外一个交点为.
故选:C.
4.如图,在边长为4的正方形中,点E在边上,,交于点F,则与的面积比是( )
A. B. C. D.
4.【答案】C
【分析】本题考查了正方形的性质,相似三角形的判定与性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先由正方形的性质得然后证明,运用面积比等于相似比的平方进行作答即可.
【详解】解:∵四边形是正方形,
∴
∴,,
∴,
则,
∴与的面积比是,
故选:C
5.某超市一月份的营业额是100万元,第一季度的总营业额是364万元,若设月平均增长率为x,则可列出的方程是( )
A. B.
C. D.
5.【答案】C
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键,
设月平均增长率为x,则二月份的营业额为万元,三月份为万元,第一季度的总营业额为一月、二月、三月的营业额之和,据此列方程.
【详解】解:设月平均增长率为x,则二月份的营业额为万元,三月份为万元,根据题意得,
故选:C.
6.如图,在四边形中,对角线,,,设和的面积分别为和,则的值为( )
A.1.5 B.1.8 C.2 D.2.4
6.【答案】C
【分析】本题主要考查了解直角三角形及三角形的面积,先根据三角形的面积公式得出 进而得出,再结合的正弦得出即可解决问题.
【详解】解:因为
所以
所以
在中,,
令,
则,
所以 ,
又因为
所以.
故选: C.
7.如图,在中,,,,点D 是边上一动点,以为腰作等腰三角形,使,,连接,则的最小值为( )
A.2 B. C. D.3
7.【答案】C
【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质、勾股定理、解直角三角形、垂线段最短,在上取一点,使,证明,得出,推出当最小时,最小,而当时,最小,由勾股定理可得,得出,解直角三角形得出,即可得解.
【详解】解:在上取一点,使,
,
∵,
∴,即,
∵,
∴,
∴,
∴当最小时,最小,而当时,最小,
∵在中,,,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴的最小值为,
故选:C.
8.已知在平面直角坐标系中,反比例函数(为常数,且)的图象在每个象限内随的增大而增大,则关于的一元二次方程的根的情况是( )
A.没有实数根 B.有两个相等的实数根
C.有两个不相等的实数根 D.无法确定
8.【答案】C
【分析】此题考查了反比例函数的性质和一元二次方程根的判别,解题的关键是熟记一元二次方程根的判别式.一元二次方程的根与有如下关系:当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程无实数根.根据反比例函数的性质确定,再根据判别式确定方程的根.
【详解】解:∵在每一个象限内y随着x增大而增大,
∴,
∵
,
∵,
∴方程有两个不相等的实数根,
故选:C.
9.如图,在平面直角坐标系中,点,以为边作菱形,且,连接对角线,点是上一点,若将线段绕点顺时针旋转,点恰好落在轴上的点处,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
9.【答案】D
【分析】如图,作出点P,D,过点作交轴于点,过点作轴,垂足为,首先得到,求出,,然后得到,,然后利用三角函数求出,设,则,勾股定理求出,得到,,进而求解即可.
【详解】如图,作出点P,D,过点作交轴于点,过点作轴,垂足为,
四边形是菱形,
,,
∴,
,,
,
由旋转得,,
,即,
,
,
设,则,
在中,由勾股定理,可得,
解得,
,,
∴点的坐标为,
故选:D.
【点睛】此题考查了坐标与图形综合,旋转的性质,菱形的性质,锐角三角函数,勾股定理等知识,解题的关键是掌握以上知识点.
10.如图,在中,为边上一动点,,连接,则的最小值为( )
A. B. C. D.2
10.【答案】A
【分析】要想找到的最小值,需要先找到E的运动轨迹是一条射线,过程为先作平分,作,由题意易得,根据相似的性质可证,进而得到点E的运动轨迹是射线,根据点到线的距离中,垂线段最短即可求解;
【详解】如图,作平分,作,连接交于,
∵
∴
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴
,
,
,
又P为边上一动点,即点在与成夹角的射线上运动,的最小值为到的垂线段的长度,即的最小值为的长.
,
,
即的最小值为,
故选:A.
【点睛】本题主要考查了三角形的相似的判定和性质,含直角三角形的性质,解直角三角形,垂线段最短等知识点,解决此题的关键是作出合理的辅助线.
11.如图,在平面直角坐标系中,的边在轴上,边的中点与坐标原点重合,线段与轴的交点记为,,反比例函数经过点D,若,则k的值为 ( )
A. B. C. D.
11.【答案】A
【分析】本题设出点D的坐标为,利用同高不同底的三角形面积的比值为底边长的比值求出的面积,利用将和的长用含有的代数式进行表示,最后得到的面积与的关系式,求解即可得出k的值.
【详解】解:如图,过点D作于点,连接.
点在反比例函数上,设D点坐标为,
,,
为中点,
,
,
,
,
,
,,
,
,
,
,即,
,
为的中点,
,
,
.
故选A.
【点睛】本题主要考查反比例函数的性质与相似三角形的性质,利用相似三角形的性质将的面积用含有点D的坐标的关系式进行表示,即可求出k的值.
12.如图,正方形和正方形的顶点C,D,E在同一条直线上,顶点B,C,G在同一条直线上.O是的中点,的平分线过点D,交于点H,连接交于点M,连接.以下四个结论:①垂直平分;②;③;④,其中正确的结论是( )
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
12.【答案】B
【分析】先利用正方形的性质证明,然后有,通过等量代换可得,则,通过直角三角形斜边中线的性质得出点在正方形的外接圆上,然后根据圆周角定理的推论得出;首先证明 ,则有,进而可得,先得出是的中位线,则,然后根据平行线分线段成比例得出 ,则有,进而可求出 ,又因为.综上可以得到答案.
【详解】∵四边形和四边形是正方形,
∴ ,,,
在和中,
∴ ,
∴.
∵, ,
∴,
∴ ,
∴,
∵是直角三角形,是的中点,
∴,
∴点在正方形的外接圆上.
∵,
∴,
∴,故正确;
∵平分,
∴.
∵,
∴.
在和中,
,
∴,
∵,
∴ ,
∴,故错误;
∵四边形是正方形,
∴.
∵,
∴.
∴垂直平分;
故①正确;
∵,
∴是的中位线,
∴,
∴ ,
∴ ,
∴ ,
∴.
∵与高相同,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∴,故正确.
故选:B.
【点睛】此题考查了正方形的性质,三角形中位线的性质,全等三角形的判定及性质,平行线分线段成比例,掌握正方形的性质,三角形中位线的性质,全等三角形的判定及性质,平行线分线段成比例是解题的关键.
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.)
13.在中,,则的值是 .
13.【答案】
【分析】本题主要考查勾股定理和锐角三角函数的定义,解题的关键是掌握锐角三角函数的定义.首先由勾股定理求出的值,再由锐角三角函数的定义求出即可.
【详解】解:在中,,且,,
,
.
故答案为:.
14.把方程化成的形式,则的值是 .
14.【答案】
【分析】本题考查配方法,将方程通过配方法转化为完全平方形式是解题的关键.将方程通过配方法转化为完全平方形式,确定和值后再相加即可.
【详解】,
,
,即,
则,,
,
故答案为:.
15.如图,已知四边形的底边AO在x轴上,,,对角线相交于点D,反比例函数经过点D.若的面积为3,的面积为9,则反比例函数的解析式为 .
15.【答案】
【分析】本题考查了相似三角形的性质以及反比例函数的几何意义,根据相似三角形的性质以及三角形的面积公式求得的面积是关键.
作于点,可得,可证,然后可得,可知,即可求解.
【详解】解:作于点,
已知的面积为 3,的面积为9,
,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴
∴
∴
∴反比例函数的解析式为:,
故答案为:.
16.如图1,是篮口为正六边形的花篮简易图,,提手为总在同一平面内的折线,将提手转至与平行时,将花篮沿垂直水平面的方向纵切,其截面图如图2, 都与垂直,,,.(所有边均抽象为线段)
(1) ;
(2)将提手绕转至与正六边形篮口在同一平面上时,刚好落在上,其俯视图如图3,则的长度为 .
16.【答案】
【分析】本题考查了多边形内角和,矩形的判定和性质,解直角三角形的应用,正确作出辅助线是解题的关键.
(1)根据多边形内角和公式求得六边形的内角和,即可求得的度数;
(2)过点作于点,过点作于点,求得,利用三角函数列方程,即可求得的值.
【详解】解:(1)六边形的内角和为,
,
,
,
故答案为:;
(2)如图,过点作于点,过点作于点,
,
正六边形的每个内角为,
,
,
,
,
,
,
,
四边形为矩形,
,
设,
,
,,
,即,
解得,
,
故答案为:.
三、解答题
17.(本小题满分10分,每小题5分)
(1)计算:;
(2)先化简,再求值:,其中满足.
17.【答案】(1)(2)
【分析】本题主要考查了实数的混合计算,零指数幂,负整数指数幂,化简二次根式,分式的化简求值,解一元二次方程,熟知相关计算法则是解题的关键:
(1)先计算零指数幂,负整数指数幂和化简二次根式,再根据实数的混合计算法则求解即可;
(2)先根据分式的混合计算法则化简,再解一元二次方程得到,根据分式有意义的条件确定的值,再代值计算即可.
【详解】解:(1)
;
(2)原式
,
,
,
当时,分式无意义,
把代入得:
原式
18.(本小题满分7分)如图,在平行四边形中,点是上一点,,连接交于点,延长交的延长线于点,求则的值.
18.【答案】
【分析】本题考查相似三角形的判定和性质,证明,求出,再证明,进行求解即可.
【详解】解:四边形为平行四边形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴.
19.(本小题满分8分)如图,在平面直角坐标系中,的顶点都在网格的格点上,按要求解决下列问题.
(1)画出关于y轴的轴对称图形;
(2)以点O为位似中心,在第一象限中出画出,使得与位似,且相似比为.
19.【答案】(1)见解析
(2)见解析
【分析】本题主要考查轴对称及位似,熟练掌握轴对称及位似的性质是解题的关键;
(1)分别得出点A、B、C关于y轴的对称点,然后连线即可;
(2)由(1)及位似的性质可进行作图
【详解】(1)解:如图所示,即为所求.
(2)解:如图所示,即为所求.
20.(本小题满分8分)
数学文化有利于激发学生数学兴趣,数学不仅是工具学科,更承载着人类文明发展史.从《九章算术》的智慧到笛卡尔坐标系的诞生,数学文化中蕴含的逻辑之美、创新精神与人文价值亟待被挖掘.某校为了解学生数学文化知识掌握的情况,从该校八、九年级学生中各随机抽取10名学生参加了数学文化知识竞赛并对数据(百分制)进行整理、描述和分析(成绩均不低于70分,用表示,共分三组:A.,B.,C.),下面给出了部分信息:
八年级10名学生的竞赛成绩是:76,78,80,82,87,87,87,93,93,97
九年级10名学生的竞赛成绩在B组中的数据是:80,83,88,88.
八、九年级抽取的学生竞赛成绩统计表
年级
平均数
中位数
众数
八年级
86
87
九年级
86
90
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:______,______,______;
(2)根据以上数据,你认为该校八、九年级中哪个年级学生数学文化知识较好?请说明理由(写出一条理由即可);
(3)该校八年级学生有800人,九年级学生有1000人.估计该校八、九年级学生中数学文化知识为“优秀”的总共有多少人?
20.【答案】(1),,
(2)九年级学生数学文化知识较好,理由见解析
(3)人
【分析】本题考查了中位数、众数、求扇形圆心角度数、由样本估计总体,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
(1)根据中位数和众数的定义计算即可得解;
(2)根据中位数和众数分析即可得解;
(3)由样本估计总体的计算方法列式计算即可得解.
【详解】(1)解:九年级A组的人数为人,
而九年级组有人,
则把九年级名学生的成绩按照从低到高排列,处在第5名和第6名的成绩分别为分,分,
∴九年级学生成绩的中位数,
∵八年级10名学生成绩中,得分为分的人数最多,
∴八年级的众数,
由题意可得:,
∴;
故答案为:,,;
(2)解:九年级学生数学文化知识较好,理由如下:
八、九年级抽取的学生竞赛成绩的平均数相等,但九年级抽取的学生的竞赛成绩的中位数和众数均高于八年级,故九年级学生数学文化知识较好;
(3)解:该校八、九年级学生中数学文化知识为“优秀”的总共有:(人).
21.(本小题满分8分)某商店出售某品牌护眼灯,每台进价为40元,规定销售单价不低于进价,且不高于进价的2倍,日销量y(台)与销售单价x(元)之间的关系如图所示.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)当护眼灯销售单价定为多少元时,该商店每日出售这种护眼灯所获得的利润为160元?
21.【答案】(1)
(2)当护眼灯销售单价定为60元时,该商店每日出售这种护眼灯所获得的利润为160元
【分析】本题考查了一次函数的应用、一元二次方程的应用,理解题意,正确求出函数解析式是解此题的关键.
(1)利用待定系数法求解即可;
(2)根据题意列出一元二次方程,解方程即可得解.
【详解】(1)解:设y与x之间的函数关系式为.
把点和代入,得,
解得,
∴y与x之间的函数关系式为;
(2)解:根据题意,得.
解得,.
∵规定销售单价不低于进价,且不高于进价的2倍,
∴.
∴不符合题意,舍去.
答:当护眼灯销售单价定为60元时,该商店每日出售这种护眼灯所获得的利润为160元.
22.(本小题满分8分)近年来,随着智能技术的发展,智能机器人已经服务于社会生活的各个方面.图①所示是一款智能送货机器人,图②是其侧面示意图,现测得其矩形底座的高为,上部显示屏的长度为,侧面支架的长度为,,,求该机器人的最高点F距地面的高度.(结果保留整数,参考数据:,,)
22.【答案】
【分析】本题考查解直角三角形的应用.解题的关键是添加辅助线,构造直角三角形.
过点分别 作,垂足为,过点作,垂足为,分别解,,求出的长,进而求出最高点距地面的高度即可.
【详解】解:过点分别 作,垂足为,过点作,垂足为,则:四边形为矩形,,
在中,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴点到的高度为,
∵矩形底座的高为,
∴点到底面的高度约为.
23.(本小题满分11分)
【问题背景】如图1,在平面直角坐标系中,有一矩形,,对角线,相交于点,,反比例函数与矩形交于点H,G,.
【问题解决】
(1)求反比例函数的解析式;
(2)求的值;
(3)如图2,过点作于点于点,求的值.
23.【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】本题考查了反比例函数的性质,矩形的性质,解直角三角形等知识,解题的关键是熟练掌握待定系数法,学会利用数形结合的思想解决问题.
(1)根据矩形的性质和勾股定理得出,由得,可得,从而可求出反比例函数的解析式;
(2)直接根据正切的定义求解即可;
(3)连接,根据三角形面积关系得到,即,从而可求出的值.
【详解】(1)解:在矩形中,
∵,,,
∴,,
在中,,
∵,,
∴,即,
将点代入中,得,
∴反比例函数解析式为;
(2)解:∵四边形是矩形,
∴
(3)解:连接,如图,
∵四边形是矩形,
∴,,,
由(1)知,,
∴,
∴,
∴.
24.(本小题满分12分)“综合与实践”课上,同学们通过剪拼图形,用数学的眼光看问题,感受图形的变换美!
【特例感知】
(1)如图1,纸片为矩形,且厘米,厘米,点E,F分别为边,的中点,沿将纸片剪成两部分,将纸片沿纸片的对角线方向向上平移.
①当纸片平移至点与的中点O重合时,两个纸片重叠部分的面积与原矩形纸片的面积之比是______;
②当两个纸片重叠部分的面积与原矩形纸片的面积之比是时,则平移距离为______;
【类比探究】
(2)如图2,当纸片为菱形,,时,将纸片沿其对角线剪开,将纸片沿方向向上平移.当两个纸片重叠部分的面积与纸片的面积之比为时,求平移距离(用含a的式子表示);
【拓展延伸】
(3)如图3,在直角三角形纸片中,,厘米,厘米,取,中点D,E,将沿剪开,得到四边形和,将绕点D顺时针旋转得到.在旋转一周的过程中,求面积的最大值.
24.【答案】(1)①;②或;(2);(3)144平方厘米
【分析】(1)①先利用平移的性质证明四边形是矩形,再利用等腰直角三角形的性质分别求出和的长,再利用矩形的面积公式计算和的面积,即可求解;②设厘米,则厘米,表示出四边形的面积,再结合题意列出方程,解出的值即可解答;
(2)利用平移的性质得到,推出,再利用相似三角形的性质得出,即可求解;
(3)过点作于点,利用勾股定理求出厘米,结合点,是,的中点,得出厘米,厘米,厘米,利用旋转的性质得到厘米,厘米,分析可知当最大时,面积最大,结合图形利用线段的性质求出的最大值,即可求出面积的最大值.
【详解】解:(1)①为矩形,
厘米,,,
点,分别为边,的中点,
厘米,厘米,
,
,,
四边形是矩形,
又厘米,
矩形是正方形,
,,厘米,
由平移的性质得,,,
,
,
又,
四边形是矩形,
点与的中点重合,
厘米,
,,
和都是等腰直角三角形,厘米,厘米,
平方厘米,
平方厘米,
的面积与原矩形纸片的面积之比是.
故答案为:.
②由①中的结论得,四边形是矩形,和都是等腰直角三角形,
设厘米,则厘米,
厘米,厘米,
,
的面积与原矩形纸片的面积之比是,平方厘米,
,
解得:,,
平移距离为或.
故答案为:或.
(2)纸片为菱形,,
,和为等边三角形,
纸片沿方向向上平移,
,
,
两个纸片重叠部分的面积与纸片的面积之比为,
,
,
.
(3)如图,过点作于点,
,厘米,厘米,
厘米,
点,是,的中点,
厘米,厘米,厘米,
由旋转的性质得,厘米,厘米,
,
当上的高线最大时,则面积最大,
,
当点和点重合时,且旋转到外侧时,此时最大,
作出示意图如下:
,
此时、、三点共线,
即厘米,
平方厘米,
即面积的最大值为144平方厘米.
【点睛】本题考查了特殊平行四边形的性质与判定、平移的性质、一元二次方程的应用、相似三角形的性质与判定、旋转的性质、直角三角形的性质,熟练掌握相关知识点,学会结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.本题属于几何综合题,需要较强的推理论证和辅助线构造能力,适合有能力解决几何难题的学生.
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$2025-2026学年九年级数学上学期期中模拟卷
日
答题卡
终
名
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1·答题前,考生先将自已的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
□
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;宇体工整、笔迹清晰。
选择题填涂样例
3·请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
第1卷(请用2B铅笔填涂)
一、
选择题(每小题3分,共36分)
1.A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
9.IA][B][C][D]
2.A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
10.[A][B][C]ID]
3.[A][B][C][D]
7.IA][B][C][D]
11.[A][B][C][D]
4.IA][B][C][D]
8.[A]IB][C][D]
12.[A][B][C][D]
第川卷
二、填空题(每小题4分,共12分)
13.
15
16
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效,
三、(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(10分)
18.(7分)
A
E
O
G
B
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
19.
(8分)
B
20.(8分)
(1)
,
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
21.(8分)
川台
9
A
---2
7
B
o5070元
(1)
(2)
22.(8分)
E
D
C
A
B地面
图①
图②
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23.(11分)
H B
H B
G
G
D
的
0
C
图1
图2
(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24.(12分)
C
M
H B
M
D
G
O(E
D
E
图1
图2
图3
(1)①
②
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
11
2025-2026学年九年级数学上学期期中模拟卷
答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题(每小题3分,共36分)
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
第Ⅱ卷
二、填空题(每小题4分,共12分)
13. __________________ 14.__________________
15. ___________________ 16.__________________
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(10分)
18. (7分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
19. (8分)
20. (8分)
(1)______, ______, ______;
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
21.(8分)
22.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
(1)
(2)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23.(11分)
(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24. (12分)
(1)①_________, ②_________;
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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