第一单元 第一节 地球自转的意义 课时(二) 产生时差 使地表物体水平运动方向发生偏转-【金版新学案】2025-2026学年新教材高二地理选择性必修1同步课堂高效讲义教师用书word(鲁教版)
2025-10-09
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 高中地理鲁教版选择性必修1 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第一节 地球自转的意义 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.54 MB |
| 发布时间 | 2025-10-09 |
| 更新时间 | 2025-10-09 |
| 作者 | 山东正禾大教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 金版新学案·高中同步课堂高效讲义 |
| 审核时间 | 2025-10-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54197992.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
本高中地理讲义聚焦地球运动的地理意义,系统梳理时差(地方时、时区与区时、国际日界线)和地表水平运动物体偏转规律。从地方时产生原因及规律入手,递进至时区划分与区时计算,再到国际日界线解决日期紊乱,最后阐述地转偏向力的成因、规律及实例应用,构建完整学习支架。
资料特色在于融合生活实例(如北京与新疆作息差异、马岛战争炮弹偏转)和区域案例(萨摩亚时区变更),通过探究活动(时差计算、日期范围确定)培养区域认知与综合思维,地理实践力在问题解决中凸显。课中辅助教师解析抽象概念,课后习题与案例分析助力学生巩固知识,查漏补缺。
内容正文:
课时(二) 产生时差 使地表物体水平运动方向发生偏转
课标要求
目标定位
结合实例,说明地球运动的地理意义。
1.结合实际,解释产生地方时差的原因,说明时区的划分方法及日期变更的规定,提高区域认知水平。
2.学会时差计算的方法,运用综合思维理解日期变更的原因及影响。
3.掌握地表水平运动物体方向发生偏转的规律,解释相关自然现象,提高地理实践力。
一、地方时
1.地方时产生
2.规律
地方时的早晚与日常生活中的早晚不同
日常生活中所说的时间早晚,是对同一地点的两个时刻的比较,数值越小,时间越早,如6时比7时早。而地方时的早晚是对同一时刻两个不同地点之间的比较,从地理位置上看,同一纬度,地点越靠东的时间越早;从数值上看,数值越大,时间越早;如甲地地方时为6时,乙地地方时为7时,则乙地时间比甲地早。
二、时区与区时
1.时区划分图示
2.时区划分原因:地方时的计时方法很不便于不同地区进行交流。
3.时区界定:由图可知,全球共分为24个时区。中时区以本初子午线为基准,向东西各跨7.5°;东西十二区以180°经线为中央经线。由中时区向东为东时区,向西为西时区,每个时区跨经度15°。
4.区时界定:各时区都以本时区中央经线的地方时作为本时区的区时。
5.规律:相邻时区的区时相差1小时,每往东1个时区,区时早1小时;每往西1个时区,区时晚1小时。
北京时间并不是北京的地方时
北京时间是“区时”的表述,是北京所在的东八区的区时,是东八区中央经线120°E的地方时。而北京的地方时是北京所在的116°E的地方时,比北京时间晚16分钟。
三、国际日界线
目的
避免日期的紊乱
内容
大致以180°经线为分界线
意义
“今天”和“昨天”的分界线
国际日界线会有曲折
这种曲折主要是为了方便地方生活,适应地理和行政管理的需要,确保日期的连续性和方便性,避开了一些岛屿和地区,使它们不致分成两个日期。
四、使地表物体水平运动方向发生偏转
1.偏转原因:受地球自转影响,地表作水平运动的物体,除在赤道外,其运动方向有发生偏转的现象。这种使水平运动物体方向发生偏转的力,称为地转偏向力。
2.地转偏向力的一般规律
北半球
指向物体运动方向右侧,使其向右侧偏转
南半球
指向物体运动方向左侧,使其向左侧偏转
赤道
不受影响,没有偏转
地转偏向力的大小随纬度和物体运动速度而定。纬度越高,运动速度越大,地转偏向力就越大,而与运动方向无关。
1.判断
(1)同一条经线上的地方时相同、日出时间相同。(×)
(2)北京时间即北京的地方时。(×)
(3)过180°经线时,日期可能不变。(√)
(4)自西向东越过0时经线时,日期要加一天。(√)
2.下表为我国两座城市的中学上午作息时间表。据此完成(1)、(2)题。
城市
郑州
甲城市
第一节课
7:50—8:30
9:40—10:20
第二节课
8:40—9:20
10:30—11:10
课间活动
9:20—9:50
11:10—11:40
第三节课
9:50—10:30
11:40—12:20
第四节课
10:40—11:20
12:30—13:10
(1)甲城市最可能是( )
A.哈尔滨 B.南昌
C.乌鲁木齐 D.西安
(2)当甲城市中学上午放学时,郑州市中学教室内钟表显示时间为( )
A.10:40 B.11:20
C.12:30 D.13:10
(1)C (2)D 解析:第(1)题,由作息时间表可知,甲城市的时间比郑州晚接近2小时,可以推知该城市在90°E附近,最可能为乌鲁木齐;哈尔滨位于125°E,南昌位于115°E,西安位于107°E。第(2)题,因为甲城市(乌鲁木齐)与郑州用的时间均为北京时间,因此郑州与甲城市的钟表显示时间一致,甲城市中学上午放学时间为13:10,郑州市中学教室内钟表显示时间也为13:10。
3.【思考】 (1)1982年马岛战争,英国进军南半球马岛(南纬51°40′~52°00′),英国人发现,他们的线膛炮不听使唤了,本已瞄准好的大炮,很多时候放空炮,炮弹总是偏离目标,以至于某些军人怀疑手中武器是不是充数的。“瞄准好的大炮,很多时候放空炮”的原因是什么?
提示:忽略了地转偏向力的影响。马岛位于南半球,地表水平运动物体向左偏,而英军按照北半球的习惯进行瞄准射击,因此无法命中目标。
(2)在生活中,我们常以什么作为昨日、今日分界线?如果只有这一条日界线,会怎么样?
提示:在生活中,我们常以地方时为0:00(24:00)的经线作为昨日、今日分界线。如果只有这一条日界线,则无法确定昨日和今日的范围,造成日期混乱。
地方时与区时的计算
对比北京和新疆的作息时间表
北京某中学学生在新疆研学旅行时,发现新疆学生的作息时间表和自己所在学校的差异明显。下面为两学校学生的作息时间表。
北京某中学学生作息时间表
上午
第一节
8:00—8:45
第三节
10:10—10:55
第二节
8:55—9:40
第四节
11:05—11:50
午休
下午
第五节
14:00—14:45
第七节
16:10—16:55
第六节
14:55—15:40
新疆某中学学生作息时间表
上午
第一节
9:50—10:35
第三节
12:00—12:45
第二节
10:45—11:30
第四节
12:55—13:40
午休
下午
第五节
15:50—16:35
第七节
17:50—18:35
第六节
16:45—17:30
[探究1] 北京和新疆中学学生作息时间差异明显的主要原因是什么?
提示:我国统一使用北京时间,北京和新疆两地经度差异明显。
[探究2] 假如新疆该中学学生是在当地时间上午7:50开始上课,你能推断出新疆该中学的经度吗?
提示:表中新疆该中学是在北京时间上午9:50开始上课,若此时为当地时间7:50,则两地时间相差两个小时,北京时间采用的是120°E的地方时,故该中学的经度为90°E。
1.地方时的计算
(1)依据:①地球自西向东自转,东早西晚。
②同一经线上,地方时相同。
③经度每隔15°,地方时相差1小时,经度每隔1°,地方时相差4分钟。
④“东加西减”原则。
(2)求地方时的步骤与规则
2.区时的计算
求差的技巧——“同减异加”
(1)经度差:两地同在东(西)经度,取两数之差;一地在东经度,另一地在西经度,取两数之和。
(2)时区差:两地同在东(西)时区,取两数之差;一地在东时区,另一地在西时区,取两数之和。
日期范围的计算
吉尼斯世界纪录——“最长生日”
一个德国小伙子海格米尔,以2015年8月4日开始,为了延长自己的生日进行了一次计划周密的跨时区旅行,这场旅行让他的26岁生日整整持续了46小时,并由此获得了吉尼斯世界纪录“最长生日”的称号。他从新西兰的奥克兰(约174°E)开始这趟创纪录之旅,第一个目的地是比奥克兰晚两小时的布里斯班,然后他再从布里斯班搭乘飞往夏威夷州首府火奴鲁鲁的航班,那里的时间比布里斯班晚20个小时。
[探究1] 思考海格米尔是怎样得以延长自己26岁生日的。
提示:当他位于新西兰并在8月4日这一天开始自己的生日之旅,此时夏威夷为8月3日。由图可知,他首先向西旅行,然后向东越过日界线到达夏威夷,这个过程中夏威夷的日期也变成了8月4日,所以到达夏威夷后就可以继续自己的生日之旅。
[探究2] 当他在夏威夷结束自己的生日之旅时,地球上的日界线是哪两条经线?
提示:奥克兰所在的时区为东十二区,布里斯班比奥克兰晚2个小时,应位于东十区。材料中显示火奴鲁鲁比布里斯班晚20个小时,可知夏威夷火奴鲁鲁应位于西十区。当西十区24点时,海格米尔生日之旅结束。因此此时的日界线分别是150°W和180°经线。
1.两条日期变更线(日界线)的区别与联系
国际上人为规定大致以180°经线为“国际日界线”,简称为“日界线”;时间自然推进中0:00(或24:00)所在经线为“自然日界线”。二者的区别与联系如下表所示:
项目
国际日界线
自然日界线
界线
180°经线,固定不变
不固定,可以是任何一条经线
时间
不固定,从0时—24时
固定,0时或24时
日期
国际日界线的东侧,为旧的一天;日界线的西侧,为新的一天
自然日界线的东侧,为新的一天;日界线的西侧,为旧的一天
示意图
相同点
都是经线,一般情况下,两侧日期都不一样
2.确定日期范围的方法
例如,北京时间16:00时,与北京所在时区属于同一日期的范围约占全球的多少?
(1)绘“数轴图”法
新的一天范围是从0时所在经线向东到180°经线,旧的一天范围是从0时所在经线向西到180°经线。解答此类题目的关键是求出0时所在经线并科学绘图。
由上图知,与北京所在时区属于同一日期的范围为120°W向东至180°,跨300个经度,占全球的5/6。
(2)180°经线的地方时法
180°经线的地方时是几点,进入新一天的区域所占时间就是几小时;反过来,全球进入新一天的区域所占时间是几小时,180°经线的地方时就是几点。例如:
①当180°经线的地方时为6时,则新的一天范围占全球的1/4,旧的一天范围占全球的3/4。
②当180°经线的地方时为0时(即180°经线与0时经线重合时),全球为同一天。
③当180°经线的地方时为12时(即180°经线与0时经线相对),全球两个日期各占一半。
某同学暑假去旅游
(2024·山东高考)
某同学暑假乘船到F岛旅游。下船后,该同学发现太阳当空,周围的人却“没有”影子,他记录了当时的时间为北京时间8月21日00:04。右图示意F岛及其周边区域。
F岛的位置可能是( )
A.12°N,61°W B.12°N,121°W
C.20°N,61°W D.20°N,121°W
鲁教版P4
为便于不同地区进行交流,1884年国际经度会议决定按统一标准划分时区,实行分区计时。全球以经度每15°范围作为1个时区,共划分为24个时区。每个时区中央经线的地方时即为该时区的标准时——区时。相邻时区的区时相差1小时。每往东1个时区,区时早1小时(即加1小时);每往西1个时区,区时晚1小时(即减1小时)。为避免日期紊乱,规定大致以180°经线为“国际日界线”,简称“日界线”。当由西向东跨越日界线时,必须将日期减去1日;反之,由东向西跨越日界线时,则必须将日期加上1日。
【思维路径】
答案:A
(2025·山西期中联考)家在香港的王先生出国旅游随身带了一部全球通手机,但未改手机上的时间和日期,手机仍显示的是北京时间。王先生游览时,当地报时为上午8时,而手机上的时间为21时。据此完成1、2题。
1.王先生游览地的经度可能为( )
A.160°W B.160°E
C.80°W D.40°E
2.下列关于国际日期变更线的叙述,正确的是( )
A.东侧时区的日期比西侧时区的日期早一天
B.日界线的西侧是东十二区,东侧是西十二区
C.国际日界线与180度经线完全重合
D.东侧是东经度,西侧是西经度
1.C 2.B 解析:第1题,当北京时间(王先生手机上的时间)为21:00,即东八区区时为21:00,当地报时(应为当地区时)为8:00,则当地所在时区应在东八区以西13个时区,即西五区。160°W位于西十一区,160°E位于东十一区,80°W位于西五区,40°E位于东三区,因此该岛的经度可能为80°W。第2题,日界线的东侧为西十二区,是世界上最晚的地方,日界线的西侧是东十二区,是世界上最早的地方,因此东侧时区的日期比西侧时区的日期晚一天,A错误,B正确;国际日界线大致以180°经线为准(并非完全重合),180°经线以东为西经度,180°经线以西为东经度,C、D错误。
下图中相邻经线之间的经度差相等。读图,完成3~5题。
3.①地比④地( )
A.地方时晚2小时 B.区时早2小时
C.地方时早22小时 D.区时晚22小时
4.当一艘轮船由西向东经过③地时( )
A.日期减一天,区时不变
B.日期加一天,区时不变
C.日期减一天,区时加1小时
D.日期不变,区时不变
5.若①地地方时为2月5日23时,则2小时后( )
A.①地地方时为2月5日24时
B.②地地方时为2月6日12时
C.③地地方时为2月6日2时
D.④地地方时为2月4日3时
3.C 4.D 5.C 解析:第3题,根据“东早西晚”的计算原则,经度相差15°,时间相差1小时。根据经度分布规律,东经度自西向东度数不断增大,西经度自东向西度数不断增大,由此判断①地是165°E,④地是165°W,所有东时区的时间都比西时区要早,所以,①地比④地地方时早22小时。第4题,读图可以看出,图中③地位于180°经线上,但是位于国际日界线西侧,因此自西向东经过180°经线,却没有跨过国际日界线,日期不会改变。180°经线是东西十二区的中央经线,180°经线上的地方时是东西十二区的区时,因此穿过180°经线的区时也不会改变。第5题,若①地地方时为2月5日23时,2小时后该地为2月6日1时,A错误;②地地方时比①地早半小时,应为2月5日23时30分,2小时之后为2月6日1时30分,B错误;③地地方时比①地早1小时,应为2月5日24时,2小时之后为2月6日2时,C正确;由题分析可知,①地比④地地方时早22小时,应为2月5日1时,2小时后,为2月5日3时,D错误。
(2025·辽宁沈阳期中)下图中虚线箭头表示的是物体原来的运动方向,实线箭头表示受地转偏向力后物体的运动方向。读图,完成6、7题。
6.①②③④⑤五处箭头所表示的物体实际运动方向正确的是( )
A.①② B.②④
C.④⑤ D.①⑤
7.与③处相比,④处( )
A.角速度和线速度都大
B.角速度和线速度都小
C.角速度相等,线速度小
D.角速度小,线速度相等
6.B 7.C 解析:第6题,根据所学可知,北半球水平运动的物体向右偏,南半球水平运动的物体向左偏。读图可知,①处箭头向左偏,错误;②处箭头向右偏,正确;④处箭头向左偏,正确;⑤处箭头向右偏,错误;沿赤道运动的物体不发生偏转,③错误。第7题,除南北极点外,地球上各地的自转角速度相同,均为每小时15°,故③④两处角速度相同;线速度自赤道向两极递减,④处纬度高,自转线速度小。
8.美国地域辽阔,本土分布着48个州。下图中甲、乙、丙、丁表示美国本土跨越的四个时区。据此完成下列要求。
(1)美国将本土跨越的四个时区的区时,分别命名为山地时间、东部时间、中部时间和太平洋时间。指出图中甲、乙、丙、丁哪个表示东部时间,并写出对应的时区名称。
(2)美国本土跨越的四个时区的边界并没有与经线完全重合,试解释其原因。
(3)与美国本土采用四个时间相比,我国尽管从东到西跨越5个时区,但全国统一采用北京时间,简述这样做的好处。
解析:第(1)题,比较美国四个时区的名称,东部时间应与最东边的甲时区相对应,观察图中经线分布,西经80°穿过甲时区,根据时区计算公式:时区数=已知经度数÷15°(若所得余数小于7.5,商即当前时区数,如果所得结果余数大于7.5,则当前时区数为商加1),计算出甲时区所在的时区为西五区,因此,东部时间对应的最东边的甲时区为西五区。第(2)题,美国的各州州界是不规则的,为了避免把一个行政区划分为两个时区,造成人们工作、生活的不便,州界不可能与经线完全重合。第(3)题,我国统一采用北京时间,各种需要标准时间的文档以及各种精确时间的火车、飞机班次不需要来回换算时间,更加方便各地区之间的联系和协调。
答案:(1)甲,西五区。
(2)为了避免把一个行政区划分为两个时区,造成人们工作、生活的不便。
(3)更加方便各地区之间的联系和协调。
新年第一缕曙光到达的地方
为了方便地方生活,1884年的国际经度会议规定国际日期变更线与180°经线并不完全重合,拐弯大致有三处:俄罗斯东部即白令海峡,美国的阿拉斯加地区、阿留申群岛,南太平洋的斐济群岛。但是这条国际日期变更线也并不是一成不变的。在2011年5月,太平洋岛国萨摩亚宣布,自2011年12月29日起,该国时区将从国际日期变更线的东边变到西边(如图),时针将拨快24小时,直接跳过29日这一天,以便与澳大利亚、新西兰和中国等主要贸易伙伴的时间接轨。这个决定将使萨摩亚由送走上一年最后一道余晖变为迎接新年第一缕曙光的国家。
(1)描述萨瓦伊岛的地理位置(从半球位置、经纬度位置、海陆位置、相对位置等考虑)。
提示:位于南半球;位于西半球;低纬度、热带地区;地处南太平洋;属于大洋洲。
(2)萨摩亚为什么成为新年第一缕曙光到达的地方?
提示:位于180°经线以东、国际日期变更线以西,是最早进入新的一天;冬季太阳直射南半球,越往南日出越早。
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