第5章 3 第一课时 用电压表和电流表测量电阻-【一本】2025-2026学年新教材九年级物理全一册同步训练(教科版2024)

2025-10-04
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同步训练初中物理9年级JK版 3 测量电阻 第一课时 用电压表和电流表测量电阻 A课内精讲精练 知识点3测量灯泡的电阻 1.原理: 知识点1用电压表和电流表测量电阻(伏安法) 2.器材:测量灯泡(正常发光时的电压U额=2.5V) 1.原理: 电阻的电路如图甲所示,电源电压恒为4.5V。 2.电路图、器材、数据表格。 ①D出 lw. 0.0.4 0.d 甲 实验次数电压/V 电流/A电阻/2 甲 1 1.5 0.16 9.4 测量结果 3. 步骤:(1)用笔画线,连接图甲中的电路,电压 2 2.0 0.20 R- 3 2.5 0.24 10.4 表的测量范围以 为准,要求滑片P右 3. 步骤:(1)根据图甲电路图连接图乙电路,待测 移灯变亮。(2)闭合开关,调节滑片,使灯泡 正常发光,记下两表示数。(3)调节滑片,使 电阻阻值约为10Ω(要求:闭合开关后向右移 电压表示数逐次 (选填“升高”或“降 动滑片P,电流表示数变小)。在拆接电路过 低”),目的是避免灯泡因 而烧坏, 程中,开关必须 ,闭合开关前,滑片P 分别记下两表示数。(4)处理数据。(5)整理 应调到 (选填“A”或“B”)端。(2)闭合开 器材。 关,调节滑动变阻器的滑片,并将几组电流表 4.下表是记录的部分数据,图乙是第1次实验 和电压表示数记录在表格中。(3)计算电阻, 中电流表的示数,该示数为 A,这5次 将表格补充完整。(4)整理器材。 实验中,灯泡电阻的最大值为 n(计 4.本实验中滑动变阻器的作用:(1) 算结果保留两位小数)。为了完成这5次实 (2) 验,应该选取最大阻值不小于 Ω的滑动 5.多次测量的目的是 变阻器。对比不同电压的电阻值,你会发现: 知识点2电压-电流图像 灯泡的电阻随温度的升高而 如图所示,在坐标图上,纵坐标表示电压 实验次数 1 2 3 4 5 U,横坐标表示电流I,将用伏安法测量的数据 发光情况 明亮 较亮 较暗 微光 熄灭 在图中描点,用直线或光滑的曲线连接各点,就 电压U/V 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5 可以得到电流随电压变化的关系曲线。UI图 电流I/A 0.22 0.19 0.16 0.10 电阻R/2 9.09 7.89 6.25 5.00 像常被用来研究导体 的变化规律。 5.某同学求出灯泡在不同电压下电阻的平均值当 作灯丝的电阻,你认为这种做法对吗?并说明 理由: 本实验中多次测量是为了探究灯泡的电阻随 变化的规律。 66 第5章欧姆定律同步训练 知识点4温度对电阻的影响 最右端的目的是 。闭合开关S,他 1.定值电阻:温度对定值电阻的影响很小,阻值 发现灯泡不亮,两电表的示数均很小,经过检 一般认为固定不变。 查,确认电路连接正确,两电表均完好,小张的 2.灯泡:温度对灯丝电阻的影响较大,灯丝电阻 下一步操作应该是 随温度升高而 ,所以求电阻平均值无 0.60 意义。下列图像中属于灯泡的电流随电压变 0.40L 化的图像是 (填序号,下同);若是定值 0.20- 电阻,则应是 Y 01002003000/V 业人 (3题图) (4题图) 4.[2024·安徽]在“测量灯泡的电阻”实验中, 小红同学根据测出的数据画出的灯泡I-U图 B课后分层作业 像如图所示。由图可知,当灯泡两端的电压 升高时,其阻值 (选填“增大”“不变” ●●●基础巩固●● 或“减小”)。 5.[2024·内江]在“测量定值电阻阻值”的实验 1.如图所示,在A、B两点间分别接入下列选项中 加点字的元件,并进行对应实验。对滑动变阻 中,提供的实验器材有: 器在对应实验中的作用描述正确的是 ( A.两节新干电池; A.探究电流与电阻的关 B.电压表(0~3V,0~15V); 系一保持接入的电 C.电流表(0~0.6A,0~3A): 阻两端电压不变 D.滑动变阻器R(20n,1A); B.探究电流与电压的关 E.待测电阻R.(阻值约为几欧); 系—保持定值电阻两端电压不变 F.开关一个,导线若干。 C.测量定值电阻阻值一避免偶然性,寻找 普遍规律 0020%3 0.6 D.测量灯泡的灯丝电阻 多次测量求平 -0.63 均值,减小误差 乙 2.对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测 量定值电阻”的这两个实验,下列说法中不正 10 确的是 ) 2 15 A.它们采用的研究方法都是控制变量法 B.它们的滑动变阻器在实验电路中的作用 不同 丙 C.前者多次测量的目的是分析多组数据,得 (1)图甲是实验中设计的电路图,请在图中圆 出电压一定时电流跟电阻的关系 圈内正确填写表示电表的字母符号 D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值, (2)连接电路前,发现电流表指针位置如图乙所 减小误差 示,此时需要进行的操作是 。连接电路 3.[2024·成都]小张用如图所示的电路测量灯 时,开关S应该 (选填“断开”或“闭合”)。 泡的电阻,电流表和电压表选用小的测量范 (3)根据图甲的电路图,请用笔画线代替导 围。闭合开关S前,将滑动变阻器的滑片移到 线,把图丙中的实物图连接成完整电路(有两 67 同步训练初中物理9年级JK版 条导线未连接),要求开关S闭合时电流表示 实验次数 1 2 3 4 5 数最小,测量时电表示数尽可能精确 电压U/V 2.0 2.5 3.0 3.8 4.0 (4)测得的部分数据已记录在表格中,表格中 电流I/A 0.33 0.340.35 0.41 第一行的最后空格栏内应填写的内容是 电阻R/ 6.1 7.4 8.6 9.8 。 在第3次测量时,电压表的示 B 数如图丁所示,根据这三次测得的数据,R 阻值的平均值为 2。 实验次数电压U/V电流I/A电阻R./n 1 1.6 0.20 8.0 。●●能力提升●● 2 2.0 0.24 8.3 3 0.30 7.某兴趣小组用“伏安法”对灯泡和定值电阻的 6.[2023·郴州]小明为测量灯泡的电阻所连的 阻值进行了测量,根据实验数据作出它们的 部分电路如图甲所示,电源电压恒为6V,待 UI图像如图所示。以下是小组成员的交流 测灯泡正常发光的电压为3.8V。 内容,其中错误的是 0.202 0.10.20.31/A 0.10.20.31/A 甲 乙 A.图甲是定值电阻的图像 (1)用笔画线代替导线,将图甲实物图连接完 B.对R1、R2的电阻值分别取平均值可以使 整(要求:导线不能交叉,滑动变阻器的滑片 测量结果更准确 向左移动时灯泡变暗)。 C.将R1和R2并联时,通过R1、R2的电流可 (2)闭合开关后,发现电流表有示数,电压表 能相等 无示数,移动滑动变阻器滑片时,电流表示数 D.将R1和R2串联接在5V的电源两端,R1、 有明显变化,电压表示数始终为零。其原因 R2的电阻之比为3:2 可能是 (填序号)。 8.[2024·聊城]在“制作定值电阻”的实践活动 A.滑动变阻器接触不良 中,同学们在实验室找到一卷镍铬合金丝,其 B.开关接触不良 包装上标有“横截面积1mm,长度10m”的 C.灯泡被短路 字样。为了利用这卷镍铬合金丝制作一个 D.灯泡的灯丝断了 8Ω的定值电阻,同学们先将这卷镍铬合金 (3)排除故障后,进行了多次测量,其中灯泡 丝两端的绝缘皮刮掉接到接线柱上,然后进 正常发光时的电流表示数如图乙所示,其示 行了如下操作。 数为 A,此时灯泡的电阻为 2。 (4)该实验多次测量的目的是 (填序号)。 A.求平均值,减小实验的误差 镍铬合 o3 0.20.4 A)金丝 0 镍铬合金丝 0.6 B.寻找普遍规律,避免实验的偶然性 2k 0a8 (5)分析表中的数据,你认为灯泡的电阻变化 甲 丙 规律最接近图丙的I-U图像中的曲线 (1)根据图甲的电路图,以笔画线将图乙的实 (选填“A”“B”或“C”)。 物电路连接完整(要求:导线不能交叉)。 68 第5章欧姆定律 同步训练 (2)闭合开关S后,移动滑动变阻器滑片的过 无示数,老师告诉她电路中故障只有一处,发 程中发现电流表、电压表均有示数,但始终不 生在开关或滑动变阻器上,小明帮她提出两 变化,出现这一现象的原因可能是 (填 种检测故障的方案。 序号)。 方案一:互换电流表和电压表的位置,闭合开 A.镍铬合金丝短路B.镍铬合金丝开路 关S后观察电表的示数。 C.滑动变动器短路D.滑动变阻器开路 方案二:把电压表拆下来并联在开关S的两 (3)排除故障后闭合开关S,移动滑动变阻器 端,闭合开关S后观察电压表的示数。 的滑片改变这卷镍铬合金丝两端的电压,测 你支持方案 ,根据所选方案写出电表示数 得多组电压及电流的值,将数据填入表格中。 的情况和对应的故障: 第三次实验时,电流表的示数如图丙所示,则 10.[2024·无锡]小红测量长度为1m的镍铬丝 测得的电流为 A,计算该次的电阻值 和铜丝的电阻,器材有:电源、开关、滑动变阻 为 2(计算结果保留两位小数)。 器、电流表、电压表、电阻箱(0~9999.92)各 实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/n 一个,长度为40cm的导线若干。 1.0 0.10 10.00 镍铬 2 2.0 0.21 9.52 0.204 3 3.0 0 0.6 (4)为了确定这卷镍铬合金丝的电阻,上表在 °063 分 乙 设计时还应增加的一项内容为 0 (1)①用如图甲所示的电路测量镍铬丝的电 (5)根据实验的计算结果,制作8Ω的定值电 阻,请用笔画线代替导线,将电路连接完整。 阻应截取长度约为 m的镍铬合金丝。 ②闭合开关前,将滑动变阻器的滑片P置 9.小明所在实验小组用图甲所示的电路来测未 于 (选填“A”或“B”)端。 知电阻R的阻值,图乙是他连接的实验 ③正确连接电路后,闭合开关,移动滑片P, 电路。 读出电压表的示数U和电流表的示数I,记 录在表格中。当电压表示数为2V时,电流 表示数如图乙所示,为 A,则镍铬丝的 电阻为 ,分析数据还可得出:保持导 体的电阻不变时, 甲 实验次数 1 2 3 lL U/V 1.5 2 0.2 2.5 I/A 0.2 0.3 0.5 (2)小红用连接完整的图甲 丙 电路测量铜丝电阻时,发现 (1)图乙中有一根导线接错了,请在这根导线 电压表示数始终很小,于是 上打“×”,并画线改到正确的位置(要求:滑 按照图丙的电路图重新连 丙 片P向右滑动时,电流表示数变大)。 接电路,R为铜丝,R1为电阻箱,电源电压 (2)图丙和图丁是正确连接电路后某一次实 不变,闭合开关,调节电阻箱接入电路的阻 验时电流表和电压表的示数,则被测电阻此 值。当电阻箱的阻值为0.9Ω时,电压表示 次的测量值为。 数为1V;当电阻箱的阻值为0.2时,电压 (3)同组的小霞用图甲所示的电路测未知电 表示数为2V。铜丝电阻为 n,电源 阻时,闭合开关S后发现电流表和电压表均 电压为 V。 69同步训练初中物理9年级JK版 课后分层作业 1.C2.B3.(1) (2)断开右短路 乙 (3)0.24 (4)4(5)正比(6)多次实验,寻找普遍规律 4.(1) (2)短路(3)右(4)通过导体的电 流与导体电阻成反比(5)没有保持定值电阻两端电压不变 5.(1)右将电流表的两个接线柱的导线改接一下,让电流从正接线 柱流人,负接线柱流出B02正改变定值电阻两端的电压 (2)2反比保持定值电阻两端的电压不变 2欧姆定律 课内精讲精练 知识点11.正比反比2.IR3.安伏欧 特别注意同一同一同体性同时性无关 材料长度横截面积不变 例1C 知识点21.电流2.电阻3.电压 例2解:(1)当开关S闭合时,R1、R2串联,V1测R1两端的电压, V2测R2两端的电压,电压表V2示数 U2=U-U1=6V-4V=2V。 (2)R1、R2串联,电流表测电路电流I=I1=I2=0.4A, U1_4V R1的阻值R1=0.4A=10n. U2_2V R:的阻值R:=号-0.4A=5. 答:(1)电压表V2的示数为2V;(2)R1的阻值为102,Rz的 阻值为50 例3解:(1)当同时闭合开关S1、S2时,R1与R2并联,即U1= U2=U=30V,根据欧姆定律得, U130V 通过电阻R1的电流1一R一502A. (2)电流表测干路电流I=2.5A, 通过R2的电流I2=I-I1=2.5A-2A=0.5A, U2_30V 则电阻R:的阻值R:=-0.5A=600. 答:(1)通过电阻R1的电流为2A;(2)电阻R2的阻值为 600. 课后分层作业 1.D2.A3.1010104.2065.0.415 6.解:(1)如题图所示,闭合开关,电阻R1和R2并联,电流表A1测 干路电流,电流表A2测通过R1的电流,通过Rz的电流I2=I I1=0.45A-0.3A=0.15A。 (2)电源电压等于R1两端电压 U=U1=I1R1=0.3AX10=3V. 答:(1)通过R2的电流为0.15A;(2)电源电压为3V。 7解,0根据1一=景得,电路中的电流1受器1A (2)Rp两端的电压U2=U-U1=12V-8V=4V, U2 4V Rp的阻值Rp=宁-iA4n. 答:(1)电路中的电流是1A:(2)RP的阻值是42。 8.解:(1)闭合开关S,R1与R并联,U1=U2=U=6V, 016V 通过R:的电流14-R30n=0.2A. (2)由题图乙可知,此时电流表测干路电流I=0.3A, 通过R的电流I2=1-I1=0.3A-0.2A=0.1A, U2 6V 滑动变阻器连人电路的阻值R-一01A=600. 答:(1)通过R1的电流为0.2A:(2)此时滑动变阻器R接入电路 的阻值为60。 9.B10.C11.D12.104.52.013.(1) S A 电压表2.80.28 034 02 0.1 U/V 01.02.03.0 入 I-U图像为一条过原点的直线(2)C 3测量电阻 第一课时用电压表和电流表测量电阻 课内精讲精练 U 知识点11.R= 3 乙 断开B10.09.94.保护电路通过改变电阻两 端的电压来改变通过电阻的电流5.求定值电阻的平 均值,减小误差 知识点2电阻 知现点31R=号3心 分 降低电压过高4.0.2410.4240增大 5.不对,测量中不同状态下灯丝电阻是不同的温度 知识点42.增大DA 课后分层作业 1.A2.A3.保护电路向左移动滑动变阻器滑片4增大 5.(1) (2)调零断开 A 甲 (3) (4)R阻值的平均值8.1 丙 6.(1)》 (2)C(3)0.49.5(4)B (5)C7.B8.(1) (2)C(3)0.28 镍路合金丝 ☐口k 10.71(4)R的平均值 (5)7.94 9.(1) (答案不唯一)(2)6(3)二 乙 当电压表示数不为0时,故障是开关开路:当电压表示数为0时, 故障是滑动变阻器开路10.(1) 镍铬B 0.45通过导体的电流和导体两端的电压成正比(2)0.52.8 ●参考答案 第二课时特殊方法测电阻 课内精讲精练 知识点11RaL RoU: RoU: ·U0 20-0 30-U olo R-D312 Rol2 知识点21. 例1(1) (2)断开B 工 "R。03202279e U (3)b 电压表示数仍为UR。例3C 课后分层作业 UIRo 1.C2.(2)a(3)b353.(3),-U U额 4.(1) URo (3)R。-U额 5.B6.D7.(1) U2 I1RP (2)短路(3)10(④)B(5,URp(6)2-1 4 等效电路 课内精讲精练 知识点1等效 知识点21.长度大于2.和nR。3.正R1:R2 例1解:(1)R1、R2串联,通过R1的电流 1=1=0、U RR1+R250+150=0.3A. (2)R2两端的电压U2=IR2=0.3A×15n=4.5V。 答:(1)通过R1的电流为0.3A:(2)R2两端的电压为4.5V。 RR2 1Ro 知识点31.横截面积小于2.倒数和1十R” 3.反R2:R 例21.441:4变小例3241.516 例4解:(1)由题图可知,并联电路中U1=U2=U, U 根据欧姆定律可知,通过R1的电流1一尽, 通过R:的电瓷1:-后干路电流1-只 U 9

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第5章 3 第一课时 用电压表和电流表测量电阻-【一本】2025-2026学年新教材九年级物理全一册同步训练(教科版2024)
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