内容正文:
第2课时
电路E
A知识分点练
夯基础
知识点1电路图
1.(2024·大连月考)如图所示的电路图正确的是
(
A
B
2.(2024·大连期未改编)根据如图所示的实物电
路,请在虚线框内画出对应的电路图:
l
3.根据图甲中的电路图连接图乙中的实物图。
电铃
电铃
甲
知识点2通路断路短路
4.对如图所示的三个电路状态判断正确的是
分
丙
A.甲断路、乙短路、丙通路
B.甲通路、乙短路、丙短路
C.甲断路、乙通路、丙短路
D.甲短路、乙断路、丙通路
5.如图所示,当开关S1、S2都断开时,电路处于
状态;当开关S闭合、S2断开时,电路
三种电路状态
处于
状态;当开关S1、S2都闭合时,电
路处于
状态。
B综合应用练
提能力
6.在连接电路的过程中,下列几点要求没有必要
的是
()
A.按照电路图连接电路的过程中,开关应该是
断开的
B.每处导线都应该接牢
C.必须从电源的正极开始,依次连接开关、灯
泡等
D.连接完毕后,对照电路图仔细检查电路,确
认无误后再闭合开关
7.如图所示的电路中,不能使小灯泡发光的电路
是
A
B
C
D
8.如图所示,闭合开关后电路中的灯泡没有被短
路的是
G
B
C
D
9.(2024·沈阳期末)具有报警功能的文物展示台示
意图如图所示,该展示台由木板、弹簧、金属片
A、B、C和报警电路组成。当把文物搬离展示
台时,金属片B在弹力作用下与金属片A、C
分开,下列说法正确的是
(
B
A
C
≥
木板
弹簧
第十五章电流和电路39
A.文物在展示台上时,灯不亮,电铃不响
B.文物在展示台上时,灯不亮,电铃响
C.文物不在展示台上时,灯亮,电铃不响
D.文物不在展示台上时,灯亮,电铃响
10.如图所示,闭合开关S,灯泡L1、L2都能发
光,再闭合开关S2,观察到灯泡的发光情况是
n☐☐In
A.灯泡L1、L2都发光
B.灯泡L,发光、L2不发光
C.灯泡L1、L2都不发光
D.灯泡L1不发光、L2发光
11.(多选)(2024·本溪月考)将灯泡L1和L2接入如
图所示的电路中,闭合开关,下列说法正确的是
(
A.灯泡L先亮,灯泡L2后亮
B.通过灯泡L的电流方向是从A到B
C.用一根导线直接接在B、C两个接线柱上,
灯泡L2不发光
D.不可以用导线直接连接A、C两个接线柱,
会烧毁电源
12.把两只小灯泡串联起来,接在如图所示的电
路中,闭合开关,两只小灯泡都发光。若把一
根导线接在小灯泡L2的两端,则两只小灯泡
的变化情况是小灯泡L
,小灯
泡L2
。(均选填“发光”或“不发
光”)
40
一本·初中物理9年级全一册(上)RJ版
13.如图所示,在空间站的失重环境下,书写并非
易事。用铅笔书写,飞溅的铅笔芯颗粒(石墨
材料)导电性能极佳,进入电器会导致电路发
生
(选填“通路”“断路”或“短路”)
故障。
C拓展探究练
练思维
14.(2024·营口月考)“中国国家反恐小组”的拆弹
专家要立即拆除恐怖分子设置的定时爆炸装
置。该定时炸弹的实物图和引爆电路工作原
理电路图分别如图甲、乙所示。请结合所学
的知识帮助专家进行分析排爆。
定时炸弹
器
甲
乙
(1)如图乙所示,定时器(钟表)应该安装在
(选填“a”或“b”)导线上。在定时阶
段,该导线是
(选填“通”或“断”)路,
起爆器被
,电流
(选填“能”
或“不能”)通过起爆器,因此在定时阶段起爆
器不会引爆炸弹。
(2)当定时器(钟表)定时结束时b导线被
(选填“接通”或“切断”),此时电流
(选填“能”或“不能”)通过起爆器,
因此在定时结束的瞬间起爆器立即引爆
炸弹。
(3)综上所述,定时器(钟表)在定时阶段相当
于一个
(选填“闭合”或“断开”)的开
关。为使该定时爆炸装置停止工作,应立即
剪断
(选填“a”或“b”)导线。因tA<t日,则tA一t本和<tB一t水和,故ca(t一tA)<cB(t一tB),因为ttA>t一tB,
所以cA<CB。
7.解:(1)铁块降低的温度△t铁=to:一t=80℃-30℃=50℃
(2)铁块放出的热量
Q#=c铁m铁△t铁=0.46X103J/(kg·℃)×1kg×50℃=2.3×10J
(3)不计热量损失,液体吸收的热量Q=Q"=2.3×10J
液体升高的温度△t装=t-to=30℃-20℃=10℃
这种液体的比热容c囊=
m422kg×10=1.15X10J/(kg·℃)
Q2.3×10+J
8.1.344×10230%9.3.22×10834%
10.解:(1)在标准大气压下,水沸腾时的温度t=100℃
水吸收的热量
Q=cm(t-t。)=4.2×103J/(kg·℃)×2kg×(100℃-20℃)=6.72×105J
得,丁烷气完金燃烧放出的热量
(2)由n一Q
Q4=Q=6.72X10J-1.68×10°j
40%
由Q:=gV得,烧开这壶水需要丁烷气的体积
V=Q&=1.68×10】
=0.042m3
g4.0×10J/m
11.解:(1)天然气完全燃烧放出的热量
Qt=gV=4.2×10'J/m3×2m3=8.4×10'J
(2)水吸收的热量
Qt=cm△t=4.2×103J/(kg·℃)×100kg×50℃=2.1×107J
(3)该热水器工作的效率?
Q4_2.1×10】=0.25=25%
Qt8.4×107J
12.解:(1)天然气完全燃烧产生的热量
Q袋=9天气m天w气=5×10'J/kg×0.12kg=6X10°J
(2)水的质量m*=10kg
由题图可知,2~4min,水升高的温度△t=70℃一50℃=20℃
水吸收的热量Q=c*m*△2=4.2×103J/(kg·℃)×10kg×20℃=8.4×105J
(3)由题图可知,随着水温的不断升高,温度变化越来越慢,而天然气在相等的时
间内放出的热量相同,0~2mi水升高的温度最高,则水吸收的热量最多,根据
热效率公式可知,此时段的热效率最大;0~2min内,水升高的温度△t'=
50℃-20℃=30℃
0~2min内,水吸收的热量
Qa'=c*m*△z'=4.2×103J/(kg·℃)×10kg×30℃=1.26×10J
0一2min内,天然气释放的热量
Q.'=号Q.=号×6×10J=2x10J
烧水时的热效率
Q_1.26×10J=0.63=63%
0
2×10°J
13.解:(1)已知消耗的航空燃油的质量m=1.35t=1350kg
航空燃油的热值q=4×10'J/kg
这些燃油完全燃烧放出的热量Qt=qm=4×10J/kg×1350kg=5.4×10°J
(2)已知飞机发动机的功率P=2.25×10?W
飞机匀速航行的速度v=270km/h=75m/s
由P=”_=F可知,飞机航行过程中所受的牵引力
t
F=P-2.25×103
=3×105N
75m/s
由二力平衡的条件可知,飞机航行过程中所受的阻力f=F=3×105N
(3)由P=
可知,飞机发动机做的功
t
W=Pt=2.25×107W×20×60s=2.7×1010J
W2.7×10°J
发动机的效率7Q54×10
=0.5=50%
专项训练4热学综合实验
1.(1)自下而上(2)质量(3)水升高温度的多少汽油(4)不能
2.(1)甲、乙甲、丙(2)<>(3)4.2×10偏小
3.(1)B(2)等于2:1(3)乙(4)不能
4.(1)燃料燃尽(2)加热时间(3)小(4)大
5.(1)①④(2)种类②③(或④⑤)相同质量完全燃烧升高温度
(3)小燃料燃烧放出的热量未全部被水吸收
第4节跨学科实践:制作简易热机模型
(1)内能机械能(2)内燃机空气和汽油(3)外燃机水蒸气
[制作一]内机械做功[制作二]盒盖飞出
(1)化学能转化为内能内能转化为机械能(2)D
[制作三](1)热传递(2)液化减小降低(3)做功D(4)10
章末复习
知识体系构建
①保持不变②化学③内④机械⑤汽油和空气⑥空气⑦机械⑧内
⑨Q=gmDQ=9V①种类®7-W想
Q
辽宁高频考点练
1.A2.C3.(1)800(2)方向性保持不变4.C5.C6.B
7.做功208.D9.热值化学10.(1)①②(2)不变
11.解:(1)水吸收的热量
Qa=c*m*(t一t。)=4.2×103J/(kg·℃)×1kg×(100℃-31℃)
2.898×105J
(2)槛料燃烧放出的热量Q4=Q=2.898,X10J=6.9×10J
42%
Q4-6.9×10」=2.3×10J/kg
该液态然料的热值9一m量#0.03kg
12.A13.A14.64015.做功216.3.36×100.075
物理9年级全一册(上)RJ版(辽宁专用)32
17.解:(1)汽车的平均速度0=三=360km=90km/h
4h
(2)消耗汽油的质量m=pV=0.8×103kg/m3×25×103m3=20kg
汽油完全燃烧释放的热量Q=qm=4.5×10'J/kg×20kg=9×10J
(3)汽车发动机做的机械功W=Pt=25×103W×4×3600s=3.6×108J
W3.6×10°J
发动机的效率7=Q=9X10厅=0.4=40%
18.解:(1)根据题意得,一台风力发电机1s内提供的电能W。=1.8×10J
1$内水吸收的热量(70%被水吸收)
Q=70%W。=70%×1.8×10°J=1.26×10J
由Q=c*m*△t可得,0.1kg水升高的温度
1.26×10J
△t=
本m*-4.2×10j/kg·℃)X0.1kg30℃
(2)一台风力发电机1年内提供的电能W。'=4.8×10”J
火力发电机工作时煤炭燃烧产生的热量约40%转化为电能,则提供同样多的电
能,谍炭燃挠放出的热量Q-8X0-12×10”」
需然挠煤炭的质量m-Q=2X0L=4X10kg
93.0×103J/kg
辽宁特色题型专练
(1)动力连续(2)A(3)做功(4)100pV(5)1.8×10-425%
第十五章电流和电路
第1节两种电荷
1.(1)正同种电荷互相排斥正(2)负靠近异种电荷互相吸引
2.AB3.原子核负正负不显4.A5.B6.ABC7.A8.A
9.D10.D11.BC12.正BA13.失去电荷转移
第2节电流和电路
第1课时电流和电路
1.D2.变小A到B3.A到BB到A4.B5.D6.C7.D8.B
9.开关电源10.B11.开关用电器12.从云层到大地
13.摩擦起电向上14.正不能单向导电15.B
第2课时电路图三种电路状态
1.A
2.如图所示。
3.如图所示。
电钱
4.A5.断路通路短路6.C7.D8.C9.D10.D11.BCD
12.发光不发光13.短路
14.(1)b通短路不能(2)切断能(3)闭合a
第3节串联电路和并联电路
1.(1)串并并(2)ABC D E(3)乙、丙2.AC
3.如图所示。
4.如图所示。
5.B6.串联可以并串7.①②8.B9.A10.BCD
11.AC
【变式】S1、S3S2S2、S12.BD13.C14.B
专项训练5简单电路作图
1.如图所示。
S2
2.如图所示。
电铃
3.如图所示。
4.如图所示。
5.如图所示。
6.如图所示。
7.如图所示。
8.如图所示。
6
9.如图所示。
o电源。
M
电动扶梯
10.如图所示。
M
11.如图所示。
甲
前门
后门
传达室
12.如图所示。(合理即可)
13.如图所示。
物理9年级全一册(上)RJ版(辽宁专用)33
14.如图所示。(合理即可)
15.如图所示。
16.如图所示。
17.如图所示。
发热丝
S2
00
专项训练6简单电路的设计
1.B2.B3.B4.D5.D6.A7.B8.C
9.如图所示。
风扇
M
第4节电流的测量
1.D2.0.11×10-42×10°3.C4.0.020.220.11.15
5.断开(1)调零(2)串(3)十-(4)试触(5)L10.52(6)如图所示
a3l
6.C7.C8.C9.断路灯泡L1断路
10.(1)没有调零(2)①电流表的正、负接线柱接反了②电流表所选的测量范围
太大③电流表所选的测量范围太小
11.如图所示。
12.B