第13章 第2节 分子动理论的初步知识-【一本】2025-2026学年新教材九年级物理上册同步训练（人教版2024 辽宁专版）

第2节 分子动 A知识分点练 夯基础、 知识点1物质的构成 1.下列说法正确的是 ( A.大雾天，我们看到的空气中极小的水珠就是 分子 B.一个细胞就是一个分子 C.分子非常小，人们无法直接用肉眼进行观察 D.人们常以10-6m为单位来量度分子 知识点2分子热运动 2.(多选)下列现象不能说明分子做无规则运动的 是 ) A.扫地时灰尘飞舞 B.给汽车加油时，能闻到汽油味 C.空气中PM2.s超标形成雾霾 D.铅片和金片捆在一起五年后互相渗入 3.如图所示，将相同的两滴红 墨水分别滴人冷水和热水 中，两杯水全部变红的先后 热水 顺序为热水、冷水，下列说法 错误的是 A.这个现象叫扩散 B.只有墨水分子运动，进入水分子间隙 C.水分子和墨水分子都在运动，彼此进入对方 的分子间隙 D.扩散快慢与温度有关 4.研究发现，病毒可通过飞沫传播，病毒的传播 (选填“是”或“不是”)扩散现象。50mL 水和50mL酒精充分混合后，总体积小于 100mL,这说明 5.(教材图片变式)将两个分别装有空气和红棕色 二氧化氮气体（ρ二氧化氯>P空气）的玻璃瓶瓶口相 对，中间用玻璃板隔开。抽掉玻璃板后，通过 理论的初步知识 观察瓶内颜色变化推断气体分子是否做无规 则运动。如图所示，三种放置方式最合理的是 ,原因是二氧化氮气体的密度大于空 气的密度，即二氧化氮气体应该静止在 的玻璃瓶内，但是它也会运动到 的玻 璃瓶内，这说明 二氧化氮 丙 知识点3分子间的作用力 6.在工业上，液压机工作利用了液体很难被压缩 的原理。“液体很难被压缩”反映了液体 ( ) A.分子间没有引力 B.分子间存在引力 C.分子间存在斥力 D.分子间没有空隙 7.水是由大量的水分子构成的。 清晨荷叶上的两颗露珠相互 接近后，能自动结合为一颗较 大的露珠，如图所示。这一事实说明： 。 我国东北的风 俗—“窗户纸糊在外”。用浆糊能将窗户纸糊 在木格子窗上，是利用分子之间存在 8.甲、乙、丙三幅图中，能形象地描述液态物质分 子排列方式的是 图，这种研究物理问 题的方法叫 法。 ©©©©© e8g ©©©©© ©©©©© o ©©©©© ⑧⑧⑧@ 甲分子排列规乙分子可以移丙分子几乎不受 则，就像坐在座动，就像课间教力的作用，就像操 位上的学生 室中的学生 场上乱跑的学生 第十三章内能9 B综合应用练 提能力 9.(2025·沈阳期中)下列与分子相关的描述正确的 是 () A.海绵很容易压缩，说明分子间有间隙 B.“破镜难圆”，说明分子间存在斥力 C.物质很难被压缩说明分子间没有间隙 D.炒菜比腌菜更容易变咸，说明温度越高分子 运动越剧烈 10.(2025·铁岭月考)小燕用浅绿色的洗洁精、红墨 水、黄色的食用油调制了一杯“彩虹液体”，如 图所示。用盖子密封好，过几天，发现不同颜 色液体的界面变模糊，液面下降了一点。对 上述现象的推测合理的是 () 食用油 红墨水 洗洁精 A.开始时液体分层是因为分子之间没有间隙 B.过几天界面变模糊是因为分子在做无规则 运动 C.液面下降是由于液体分子变小 D.食用油在最上层是因为食用油分子最小 11.(新科技)由微颗粒（直径为1~50nm)制备得 到的新型防菌“纳米纸”如图所示，在“纳米 纸”的表面，细菌无法停留且“油水不沾”，下 列与此现象有关的说法正确的是 () A.“油水不沾”的原因是组成“纳米纸”的分子 间没有间隙 B.油分子与“纳米纸”分子间只有斥力，没有 引力 C.细菌的无规则运动属于分子热运动 D.油分子间的引力能使纸面上靠得很近的两 个小油滴自动结合成大油滴 10 一本·初中物理9年级全一册（上）RJ版 12.如图甲所示，将两个铅柱的底面削平，然后紧 紧地压在一起，在下面吊一个重物都不能把 它们拉开，这说明分子之间存在 如图乙所示，使玻璃板水平接触水面，然后稍 稍用力向上拉玻璃板，弹簧测力计的示数 (选填“大于”“等于”或“小于”)玻璃 板所受的重力。 C拓展探究练 练思维、 13.(2024·大连期中)小明做“探究液体扩散快慢与 哪些因素有关”的实验时，他猜想液体扩散快 慢与液体的温度、液体的质量和液体的种类 有关。 (1)在“探究液体扩散快慢与液体的温度是否 有关”的实验中，小明在三个相同的烧杯中分 别装上相同质量的热水、温水和冷水，用三个 滴管同时往三个烧杯中各滴入一滴红墨水， 发现热水最先全部变红，温水其次，冷水最后 变红。由此可得出的结论是 (2)下表是小明设计的“探究液体扩散快慢与 液体的种类是否有关”的实验记录表格。请 将表格中a、b处的内容填写完整。 a. ;b 实验 液体的 液体的 全部变红所 a b 次序 质量 种类 需时间t/min 1 酒精 2 相同 相同 水 3 盘水 (3)同组的小红同学认为小明的实验设计存 在不合理之处，原因是 改正的方法是主书参考答案 第十三章内能 第1节热量比热容 第1课时热量比热容 1.热量Q焦耳吸收放出 2.(1)秒表(2)加热时间(3)质量升高的温度(4)水 3.A4.D5.C6.C【变式】B7.C8.CD9.<> 10.(1)质量控制变量秒表(2)使水和煤油在相同时间内吸收的热量相同① (3)大于 11.< 第2课时比热容的应用及热量的计算 1.比热容多2.C【变式】D3.1.68×104.20【变式】100 5.2.56.0.46×1037.B【变式1】A【变式2】1：11：68.B 9.A10.AC11.BC12.4.22×10575 13.乙2.1×103【变式】2.1×10314.12.8×10 15.解：由題意可知，热水与冷水混合后，末温是40℃。 (1)热水降低的温度△t=90℃一40℃=50℃ 热水放出的热量 Q=c*m△t=4.2×103J/(kg·℃)×4kg×50℃=8.4×105J (2)冷水升高的温度△t'=40℃一20℃=20℃ 因为没有热量损失，所以冷水吸收的热量等于热水放出的热量， 即Qa=Q#=8.4×105J 冷水的质量m'=Q 8.4×105J -c*△2=4.2×10J/kg·C)X20℃=10kg 16.解：(1)金属块放出的热量Q数=c会m会(to◆-t*)=0.49×103J/(kg·℃)× 1.5kg×(420℃-20℃)=2.94×105J (2)由题可知，水吸收的热量Q媛=Q#=2.94×103J 由Qa=cm△t得，水升高的温度 2.94×105J C*m*4.2X10J/(kg·C)X1kg=70℃ 水的末温t*=△t*十t。=70℃+35℃=105℃ 在标准大气压下，水的沸点为100℃，水沸腾后吸热，温度保持100℃不变，所以 水的末温为100℃，水升高的温度为100℃一35℃=65℃。 17.解：水吸收的热量Q&=c本m*(t-to)=4.2×103J/(kg·℃)×0.25kg× (60℃-20℃)=4.2×10°J 因为不计热量损失，所以铁块放出的热量Q:=Q=4.2×10J 由Q批=c铁m铁(t#一t)可知，炉内温度 4.2×10J 4=+1=046×10J/(kg·℃)X0.1kg十60℃≈973℃ C钱m钱 第2节分子动理论的初步知识 1.C2.AC3.B4.不是分子间有间隙 5.甲下面上面气体分子在不停地做无规则运动 6.C7.分子之间存在引力引力8.乙类比 9.D10.B11.D12.引力大于 13.(1)液体扩散快慢与液体的温度有关(2)液体的温度液体扩散快慢 (3)液体的体积不同，无法通过全部变红所需时间来反映液体扩散的快慢通过 相同时间比较变红体积的大小来反映液体扩散的快慢 第3节内能 1.C2.A3.C4.D5.高减少低增加 6.(1)脱脂棉燃烧增加升高机械内 (2)白雾减少降低液化内机械 7.B 8.(1)×(2)×(3)×(4)/(5)×(6)×(7)×(8)/(9)×(10)/ (11)×(12)× 9.C10.BCD11.增大做功12.做功增大温度13.ACD 专项训练1探究不同物质的吸热能力 1.(1)质量没过电加热器(2)①乙弱②<③2.8×103 (3)A当升高相同的温度时，A物质需要加热的时间长，即吸收的热量多（合理 即可)(4)b10 2.(1)秒表加热时间(2)300(3)a2.1×103(4)> (5)各物理量的记录缺少单位 3.(1)6710(2)大于升高相同的温度，液体a需要加热更长的时间 (3)a液体的吸热能力大于b液体(4)秒表 4.(1)火焰的大小使水和食用油在相同的时间内吸收相同的热量加热时间 (2)2.1×103(3)等于大于 专项训练2物态变化图像与比热容综合 1.1:2小2.2.2×102.2×1033.2.1×10°3.15×10 4.晶体小于小于5.晶体等于大于大于6.BB2：1 章末复习 知识体系构建 ①分子②热③引力和斥力④动⑤势⑥高⑦低⑧Q=cm△t ⑨乘积①种类 辽宁高频考点练 1.B2.A3.C4.(1)B(2)①=②水(3)未充分搅拌沙子(4)沙滩 5.(1)自下而上(2)质量热传递(3)加热时间的长短(4)33(5)B 6.D7.802.1×10A8.1×1049.少铜10.0.6×10 11.A12.D13.B14.A15.B16.热传递无规则运动 17.热传递增大压强18.C19.BD 辽宁特色题型专练 (1)形状(2)无规则(3)热传递(4)重力(5)BCD 物理9年级全一册（上）RJ版（辽宁专用）3 第十四章内能的利用 第1节能量的转化与守恒 1.A2.B3.化学机械4.光（或太阳）机械5.D6.能量守恒内 7.能量守恒定律减少8.D9.C10.D11.D12.BD13.机械化学 14.机械电15.不能内 第2节热机 1.内机械热机2.D3.B4.做功飞轮的惯性排气 5.①火花塞②空气③点燃式6.BD7.B8.BD9.C 10.小内机械做功增加升高压缩11.做功做功 12.汽油机25做功13.D 第3节热机的效率 1.D2.A3.热值1.25×104.D 5.(1)35%3.22×102(2)②③④(3)废气(4)不能 6.解：(1)汽油完全燃烧放出的热量 Q数=q汽0m=4.6×10'J/kg×10kg=4.6×108J W_1.15×108J (2)发动机的效率7Q-4.6×10丁 =0.25=25% 7.ACD8.A9.C10.A11.1×101250%0.2 12.解：(1)一箱汽油完全燃烧放出的热量 Q=qAm=4.6×10J/kg×3kg=1.38×108J w=3.45×10】-0.25=25% (2)汽油机工作的数率7=Q:=1.38×10了 _W题得，做同样的有用功，消耗的汽油完全燃烧放出的热量 (3)由7=Q# Qk'=w=3.45X10J=6.9×10J 50% 由Qk=gm得，消耗汽油的质量m'=Q'=,6.9×10】 94.6X10J/kg=1.5kg 可节约汽油的质量m”=m-m'=3kg-1.5kg=1.5kg (4)能量的二次利用可以提高利用率；还可以涂润滑油，减小摩擦等。 13.(1)做功内机械(2)C(3)9.2×1025.75×10 专项训练3热学综合计算 1.4509×1032.4.2×10°250033.2.1×105大于4.405.400 6.<<【解析】当甲、乙两杯水的温度不再升高时，达到热平衡，金属块的末温 等于水的末温，由题可知，此时甲杯水的温度低于乙杯水的温度，所以金属块A的 末温tA比金属块B的末温tB低，而且甲、乙两杯水的质量和初温都相同，故甲杯 水升高的温度小，由Q=cm△t可知，甲杯里的水比乙杯里的水吸收的热量少，即 Q甲<Q;两金属块都从沸水中取出，所以初温t相同， 对于金属块A:CAmA(L一tA)=c本m本(tA一t米和)① 对于金属块B:cBmB(t一tB)=c*m水(tB一t本制)② 因水的质量相同，且mA=m4,可得化二A=么一t cB(t一tB)tB一t水和