第13章 第1节 第2课时 比热容的应用及热量的计算-【一本】2025-2026学年新教材九年级物理上册同步训练（人教版2024 辽宁专版）

主书参考答案 第十三章内能 第1节热量比热容 第1课时热量比热容 1.热量Q焦耳吸收放出 2.(1)秒表(2)加热时间(3)质量升高的温度(4)水 3.A4.D5.C6.C【变式】B7.C8.CD9.<> 10.(1)质量控制变量秒表(2)使水和煤油在相同时间内吸收的热量相同① (3)大于 11.< 第2课时比热容的应用及热量的计算 1.比热容多2.C【变式】D3.1.68×104.20【变式】100 5.2.56.0.46×1037.B【变式1】A【变式2】1：11：68.B 9.A10.AC11.BC12.4.22×10575 13.乙2.1×103【变式】2.1×10314.12.8×10 15.解：由題意可知，热水与冷水混合后，末温是40℃。 (1)热水降低的温度△t=90℃一40℃=50℃ 热水放出的热量 Q=c*m△t=4.2×103J/(kg·℃)×4kg×50℃=8.4×105J (2)冷水升高的温度△t'=40℃一20℃=20℃ 因为没有热量损失，所以冷水吸收的热量等于热水放出的热量， 即Qa=Q#=8.4×105J 冷水的质量m'=Q 8.4×105J -c*△2=4.2×10J/kg·C)X20℃=10kg 16.解：(1)金属块放出的热量Q数=c会m会(to◆-t*)=0.49×103J/(kg·℃)× 1.5kg×(420℃-20℃)=2.94×105J (2)由题可知，水吸收的热量Q媛=Q#=2.94×103J 由Qa=cm△t得，水升高的温度 2.94×105J C*m*4.2X10J/(kg·C)X1kg=70℃ 水的末温t*=△t*十t。=70℃+35℃=105℃ 在标准大气压下，水的沸点为100℃，水沸腾后吸热，温度保持100℃不变，所以 水的末温为100℃，水升高的温度为100℃一35℃=65℃。 17.解：水吸收的热量Q&=c本m*(t-to)=4.2×103J/(kg·℃)×0.25kg× (60℃-20℃)=4.2×10°J 因为不计热量损失，所以铁块放出的热量Q:=Q=4.2×10J 由Q批=c铁m铁(t#一t)可知，炉内温度 4.2×10J 4=+1=046×10J/(kg·℃)X0.1kg十60℃≈973℃ C钱m钱 第2节分子动理论的初步知识 1.C2.AC3.B4.不是分子间有间隙 5.甲下面上面气体分子在不停地做无规则运动 6.C7.分子之间存在引力引力8.乙类比 9.D10.B11.D12.引力大于 13.(1)液体扩散快慢与液体的温度有关(2)液体的温度液体扩散快慢 (3)液体的体积不同，无法通过全部变红所需时间来反映液体扩散的快慢通过 相同时间比较变红体积的大小来反映液体扩散的快慢 第3节内能 1.C2.A3.C4.D5.高减少低增加 6.(1)脱脂棉燃烧增加升高机械内 (2)白雾减少降低液化内机械 7.B 8.(1)×(2)×(3)×(4)/(5)×(6)×(7)×(8)/(9)×(10)/ (11)×(12)× 9.C10.BCD11.增大做功12.做功增大温度13.ACD 专项训练1探究不同物质的吸热能力 1.(1)质量没过电加热器(2)①乙弱②<③2.8×103 (3)A当升高相同的温度时，A物质需要加热的时间长，即吸收的热量多（合理 即可)(4)b10 2.(1)秒表加热时间(2)300(3)a2.1×103(4)> (5)各物理量的记录缺少单位 3.(1)6710(2)大于升高相同的温度，液体a需要加热更长的时间 (3)a液体的吸热能力大于b液体(4)秒表 4.(1)火焰的大小使水和食用油在相同的时间内吸收相同的热量加热时间 (2)2.1×103(3)等于大于 专项训练2物态变化图像与比热容综合 1.1:2小2.2.2×102.2×1033.2.1×10°3.15×10 4.晶体小于小于5.晶体等于大于大于6.BB2：1 章末复习 知识体系构建 ①分子②热③引力和斥力④动⑤势⑥高⑦低⑧Q=cm△t ⑨乘积①种类 辽宁高频考点练 1.B2.A3.C4.(1)B(2)①=②水(3)未充分搅拌沙子(4)沙滩 5.(1)自下而上(2)质量热传递(3)加热时间的长短(4)33(5)B 6.D7.802.1×10A8.1×1049.少铜10.0.6×10 11.A12.D13.B14.A15.B16.热传递无规则运动 17.热传递增大压强18.C19.BD 辽宁特色题型专练 (1)形状(2)无规则(3)热传递(4)重力(5)BCD 物理9年级全一册（上）RJ版（辽宁专用）3 第十四章内能的利用 第1节能量的转化与守恒 1.A2.B3.化学机械4.光（或太阳）机械5.D6.能量守恒内 7.能量守恒定律减少8.D9.C10.D11.D12.BD13.机械化学 14.机械电15.不能内 第2节热机 1.内机械热机2.D3.B4.做功飞轮的惯性排气 5.①火花塞②空气③点燃式6.BD7.B8.BD9.C 10.小内机械做功增加升高压缩11.做功做功 12.汽油机25做功13.D 第3节热机的效率 1.D2.A3.热值1.25×104.D 5.(1)35%3.22×102(2)②③④(3)废气(4)不能 6.解：(1)汽油完全燃烧放出的热量 Q数=q汽0m=4.6×10'J/kg×10kg=4.6×108J W_1.15×108J (2)发动机的效率7Q-4.6×10丁 =0.25=25% 7.ACD8.A9.C10.A11.1×101250%0.2 12.解：(1)一箱汽油完全燃烧放出的热量 Q=qAm=4.6×10J/kg×3kg=1.38×108J w=3.45×10】-0.25=25% (2)汽油机工作的数率7=Q:=1.38×10了 _W题得，做同样的有用功，消耗的汽油完全燃烧放出的热量 (3)由7=Q# Qk'=w=3.45X10J=6.9×10J 50% 由Qk=gm得，消耗汽油的质量m'=Q'=,6.9×10】 94.6X10J/kg=1.5kg 可节约汽油的质量m”=m-m'=3kg-1.5kg=1.5kg (4)能量的二次利用可以提高利用率；还可以涂润滑油，减小摩擦等。 13.(1)做功内机械(2)C(3)9.2×1025.75×10 专项训练3热学综合计算 1.4509×1032.4.2×10°250033.2.1×105大于4.405.400 6.<<【解析】当甲、乙两杯水的温度不再升高时，达到热平衡，金属块的末温 等于水的末温，由题可知，此时甲杯水的温度低于乙杯水的温度，所以金属块A的 末温tA比金属块B的末温tB低，而且甲、乙两杯水的质量和初温都相同，故甲杯 水升高的温度小，由Q=cm△t可知，甲杯里的水比乙杯里的水吸收的热量少，即 Q甲<Q;两金属块都从沸水中取出，所以初温t相同， 对于金属块A:CAmA(L一tA)=c本m本(tA一t米和)① 对于金属块B:cBmB(t一tB)=c*m水(tB一t本制)② 因水的质量相同，且mA=m4,可得化二A=么一t cB(t一tB)tB一t水和第2课时 比热容的应用及热量的计算 A知识分点练 5.水壶中装有初温为80℃的水，放置一段时间 夯基础、 后，水的温度变为60℃。已知该过程中水放出 知识点1比热容的应用 的热量为2.1×10J,则水的质量为 kg。 1.右图是某公司设置在海底 [c*=4.2×103J/(kg·℃)] 的一个数据中心，它运行 6.质量为2kg的某物质温度从10℃升高到 时产生的热量被水吸收， 30℃时，吸收的热量为1.84×104J,则该物质 可以很好地解决冷却降温的问题，这是利用了 的比热容为 J/(kg·℃). 水的 较大的特点。通常情况下，与相 7.质量相等的水和干泥土的比热容之比为5：1， 同质量的其他物质相比，在升高相同的温度 吸收的热量之比为5：3，则水和干泥土升高的 温度之比为 ( 时，水吸收的热量较 ,冷却效果较好。 A.3:2 B.1:3 C.5:1 D.25:3 2.(生活物理)下列实例中，与“水的比热容较大”这 变式1已知水和煤油的质量之比为5：4，比 一特性无关的是 热容之比为2：1，若它们吸收相等的热量，水 A.让热水流过散热器供暖 的温度升高了20℃，则初温为18℃的煤油的 B.用循环水冷却汽车发动机 温度能升高到 ( C.夏天在房间内洒水降温 A.68℃ B.50℃ C.40℃D.32℃ D,城市建造人工湖来调节气温 变式2两个铁块的质量之比为1：3，升高的 变式下列实例中，主要是利用水的比热容大 温度之比为1：2，则它们的比热容之比为 这一特性的是 ( ,吸收的热量之比为 A.蒸馒头时锅内要放足够的水 B综合应用练 提能力、 B在北方的冬天，菜窖里放桶水可以防止菜被 8.初春培育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻，正 冻坏 确的做法是 () C.发现人中暑时，常在额头上擦冷水降温 A.早晨多灌水，傍晚多排水 D.冬天，社区户外工作人员用热水袋取暖 B.早晨多排水，傍晚多灌水 C.早晨和傍晚都要多灌水 知识点2热量的计算 D.早晨和傍晚都不要灌水 3.小红在实验室用酒精灯把质量为0.1kg、初温 9.(跨学科实践)夏日晴朗的白天，在太阳光的照射 为60℃的水加热到100℃，则水吸收的热量 下，某海边城市的陆地与海面之间的空气流动 为 J。[c*=4.2×103J/(kg·℃)] 示意图（图中箭头表示空气流动方向）合理的 4.(教材习题变式)有一根烧红的铁钉，温度为 是 ( 高空 高空 800℃，质量为2g,铁钉放出717.6J的热量 近海面 近海面 后，温度将降低到 ℃。[c铁=0.46× 陆地海水 103J/(kg·℃)] 陆地 海水 B 变式在标准大气压下，初温为60℃、质量为 高空 高空 2kg的水吸收3.78×105J的热量后，温度升 近海面 二近海面 高到 ℃。[c水=4.2×103J/(kg·℃)] 陆地 海水 陆地海水 C D 6 一本·初中物理9年级全一册（上）RJ版 10.(多选)将放在100℃水中的铜块取出，放进 耗的能量约为8.4×10J,相当于 卡。 10℃的煤油中，当达到热平衡时，若不计过 这些能量如果是以热量的形式被20kg、 程中的热损失，则下列说法正确的是() 25℃的水吸收，在标准大气压下可使水温升 A.煤油吸收的热量一定等于铜块放出的热量 高 ℃。[c水=4.2×103J/(kg·℃)] B.煤油升高的温度一定等于铜块降低的温度 13.在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时， C.热平衡时的温度一定大于10℃小于100℃ 分别用质量均为1kg的水和某种液体进行对比 D.煤油升高的温度一定小于铜块降低的温度 实验，并对实验数据进行了处理，得到的图像如 11.(多选)根据表格中的数据，下列说法正确的是 图所示。实验过程中，水和某种液体在相同 ( 时间内放出的热量相等，分析图像可以得出： 密度 比热容 (选填“甲”或“乙”)物质是某种液体， 物质 /(kg·m-3) /[J·(kg·℃)-1] 某种液体的比热容为 J/(kg·℃) 象 2.7×103 0.88×103 [已知c水>c液，c水=4.2×103J/(kg·℃)] 铁 7.9×10 0.46×10 铜 8.9×109 0.39×103 温度/℃ 0 0 水 1.0×10 4.2×103 40 30 甲 煤油 0.8×10 2.1×10 20H 10 --1- 0 101520时间/min 变式某同学在“探究不同物质吸热情况”的实 验中，将质量相同的水和煤油分别倒入两个相 △i A.将质量和温度都相同的铜块和铝块放在同 同的烧杯中，用两个相同的酒精灯加热，每隔 一冰面上，最后铜块熔化的冰会更多一些 2min记录一次温度。该同学根据记录的实 B.用同样的酒精灯给质量、初温都相同的水 验数据，绘制了如图所示的图像，煤油的比热容为 和煤油加热相同的时间后，发现水中的温 J/(kg·℃)。[c*=42X103J/(kg·℃)] 度计示数较低 ,温度/ 煤油水 60 C.煤油和水的体积之比为2：1，吸收的热量 50 之比为12：5，则升高的温度之比为3：1 40 30 D.加热质量相同的铜和铝，其吸收热量与升 2 02468时间min 高温度的关系图像如图所示，其中图线a 表示的是铜 14.(2024·营口月考改编)图甲是用冷水来冷却热 12.“卡路里”简称“卡”，是热量的另一个单位，常 牛奶的示意图，图乙是牛奶和水的温度随时 用于营养计量中。1卡等于在标准大气压下 间变化的图像。图乙中表示牛奶的温度随时 1g水温度升高1℃吸收的热量，那么1卡等 间变化的曲线是 (选填“T”或“T”)曲 于J。某成年人参加一次长跑，身体消 线。若水的质量为1kg,牛奶的质量为0.5kg, 第十三章内能7 则牛奶的比热容是 J/(kg·℃)。 (2)若把这些热量全部用于给35℃、1kg的 [不计奶瓶、容器吸热及其他热损失，c水 水加热，在标准大气压下水升高的温度。[已 4.2×103J/(kg·℃)] 知金属的比热容为0.49×103J/(kg·℃)，水 +温度/℃ 50 的比热容为4.2×103J/(kg·℃)] 40 3 I 20 0℃ 10 冷水奶冷水 06 5 食 1015时间/min 乙 15.小丽想用温度为40℃的温水泡脚，便把质量 为4kg、温度为90℃的热水与温度为20℃ 的冷水混合，假设混合过程中没有热量损失。 [c水=4.2X103J/(kg·℃)] (1)热水放出的热量是多少？ (2)冷水的质量是多少？ C拓展探究练 练思维 17.学过比热容的知识后，小方为了测量炉温，设 计了一个方案：将质量为100g的铁块放在 炉内加热一段时间，温度与炉温相同时取出， 并立即放入质量为250g、温度为20℃的水 中，水温最后升高到60℃（不计热量损失）。 通过此方案请计算出炉内温度。[c水=4.2× 103J/(kg·℃)，c铁=0.46×103J/(kg·℃)， 结果保留整数] 16.淬火是金属热处理工艺之一，把金属制品加 热到一定温度后放在水、油或空气中迅速冷 却，以提高金属的硬度和强度。现将一质量 为1.5kg的金属块加热到420℃，然后放在 室温为20℃的空气中自然冷却。求： (1)金属块在冷却过程中放出的热量； 8 一本·初中物理9年级全一册（上）RJ版