11.3 第3课时 机械效率的综合训练-【一本】2025-2026学年新教材九年级物理上册同步训练（沪粤版2024）

参考答案 9.A10.D11.20075% 12.1007575%5013.32 第十一章功与机械能 14.解：(1)人对物体做的有用功 W有m=Gh=350N×2m=700J 11.1功 (2)由题图可知n=2,绳子自由端移动的距离 1.力力的方向上2.B3.6004.25.7506.D7.B s=nh=2X2 m=4 m 8.C9.A10.A11.相等不做12.450600 拉力做的总功W=Fs=250N×4m=1000J 13.(1)不做(2)40014.0.42040 拉力做功的功率P=W=1000】=200W t 5s 15.解：(1)该同学推木箱做的功 W1=F1s1=40N×2m=80J (3)因为不计绳重和摩擦时F=上(G十G。),所以动滑轮 (2)搬木箱所用的力至少等于木箱所受的重力，即 所受的重力G=nF-G=2×250N-350N=150N F2=Gt=100N 把木箱从一楼搬到三楼，木箱上升的高度 滑轮组的机械效率 s2=h=4m×2=8m W布用' G'h VX10%wwX1oo%CA+G月 该同学对木箱做的功W2=F2s2=100N×8m=800J G' 300N 16.= 100%=G+G。×100%=300N+150N×100%≈ 11.2功率 66.7% 1.做功多少做功多少做功时间控制变量法 15.D 2.A3.B4.D5.C6.82.5 第2课时机械效率的测量 7.解：(1)做引体向上时需要克服重力做功，已知小明重G 1.(1)匀速直线0.6(2)0.07562.5%(3)大无关 500N,每次上升的距离h=0.6m 小明完成1次引体向上做的功 2.(1)竖直向上(2)不会3.(1)匀速(2)越低(3)83.3% 4.A5.D6.不变 W=Gh=500N×0.6m=300J 7.(1)匀速直线0.771.4%(2)摩擦力(3)0.5 (2)小明10s内做的总功W=4W=4×300J=1200J 小明做功的功率P=W=-1200」-120W 8.(1)66.7%杠杆的自重（合理即可）(2)变大 10s 第3课时机械效率的综合训练 8.C9.C10.B11.B12.751501513.102 1.D2.D3.D4.B 14.解：(1)汽车所受的阻力 f=0.1G=0.1mg=0.1×5000kg×10N/kg=5×103N 5.60%变大6.83.3%247.80%变大 因为汽车做匀速直线运动，牵引力F与阻力f是一对平 8.(1)匀速直线0.05(2)0.380(3)大无关(4)A 衡力，所以汽车的牵引力F=f=5×103N 9.(1)33.12(2)省力省功(3)96.2% (2)由P=W_s=F得，汽车的建度 10.解：(1)工人做的有用功 Γt-t W有m=Gh=600N×2m=1200J P7×104W u=F=5×102N =14m/s 由题知，总功W=1500J 滑轮组的机械效率 (3)汽车行驶的时间t=10min=600s 10min内汽车的牵引力做的功 -0×10%-180}×10%-60% 刀=w。 W=Pt=7×10W×600s=4.2×107J (2)当他用400N的拉力匀速提升其他货物时，额外功占 15.A 总功的15%，则有用功占总功的85%，即滑轮组的机械效 11.3机械效率 率7=85% 由题图知，该滑轮组承担物重的绳子段数n=3,则该滑轮 第1课时机械效率 组的机械效率 1.D2.有用功总功 Gh 3.有用功总功小于有用功额外功 7W"X10%6AX100%Fx36X10%e Fs 4.D5.C6.1.44×1060% 7.24075% 3FX100% 8.解：(1)物体上升的高度h=5cm=0.05m 所以此时提升的货物所受的重力 绳子自由端移动的距离s=3h=3×0.05m=0.15m G'=37'F=3×85%×400N=1020N 在此过程中拉力做的功W=Fs=0.4N×0.15m=0.06J 专项训练1功、功率和机械效率的计算 (2)有用功W有m=Gh=0.9N×0.05m=0.045J 该滑轮组的机械效率 1.C =W4X100%=0.045J〉 2.解：(1)由题图可知，滑轮组绳子的有效段数n=2,则绳子 0.06了×100%=75% 自由端移动的速度v,=n0=2X0.2m/s=0.4m/s 物理9年级上 工人师停拉力的功率P=W_P:=FU=I50N× (3)因为OA:L=1:2,所以杠杆重心上升的高度是物体 t 0.4m/s=60W 上升高度的2倍，款核发率7=费×100% (2)绳子自由端移动的距离5=25=2×1m=2m Gh G G曲h十G#h# ×100%=G#+2G# ×100%= 工人师傅拉力做的总功W”=Fs=150NX2m=300J 有用功W有m=fs,=200NX1m=200J 60N 额外功W鬟外=W多-W有m=300J一200J=100J 60N+2X15N×100%≈66.7% 克服动滑轮重而做的额外功 故将动力作用点从B点移到C点，其他条件不变，杠杆的 W动=W每外一W鬟外'=100J一40J=60J 机械效率不变。 根据W。黄=G动5得，动滑轮所受的重力 11.4动能和势能 W_60J=60N G动= 5物1m 第1课时动能和势能 3.312 1.D2.(1)转换法(2)①大②同一(3)越大3.C 4.解：（①）由0=可得，故障车在30s内通过的路程 4.多高度a、c5.C6.B7.A8.D9.B 10.动重力势 s本=v4t=5m/s×30s=150m 11.(1)①木块在木板粗糙表面上移动的距离②当弹簧相同 由题图知，动滑轮上有3段绳子，则绳子自由端移动的距离 时，弹簧弹性势能的大小与弹簧压缩的长度有关③消除 s=3s年=3×150m=450m 摩擦生热带来的能量消耗，减小实验误差(2)没有控制 拉力F在30s内做的功 弹簧压缩的长度相同 W=Fs=500N×450m=2.25×105J 12.25010 (2)地面对故障车的摩擦力 f=0.08G=0.08mg=0.08×1500kg×10N/kg=1200N 第2课时机械能及其转化 滑轮组克服故障车所受摩擦力做的有用功 1.B2.C3.D4.弹性势动重力势 W有m=fs车=1200N×150m=1.8×103J 5.减小增大减小6.不守恒小 整个装置的机械效率 7.重力势动减小8.C9.B10.D11.D )2×100%-20×1×1o0%=80% 12.先增大后减小>13.动弹性势不是14.c有 1一W嘉 章末复习 5.解：(1)小明推木箱做的有用功 W有m=Gh=1000N×1.5m=1500J 知识体系构建 (2)小明推木箱做的总功W。=Fs=600NX3m=1800J ①力的方向②力③力④距离⑤W⑥焦耳(J) 小明推木箱的功率P= w_1800」=90w ⑦N·m⑧Fs⑨做功的多少⑩快慢①P②瓦特(W) 20s (3)该斜面的机械效率 Bp-W t PFu⑤之比Bw0X10%@了 一W嘉 _1500J×100%≈83.3% W有题×100%=1800丁 ⑧高©运动四质量①速度②重力⑧质量四高度 ⑤弹性形变团弹性形变的大小⑦动能®势能④减少 (4)小明做的额外功 易错二次闯关 W#=W落-W有用=1800J-1500J=300J 1.C2.D 木箱受到的摩擦力f= W数=300 =100N 考点真题演练 1.C2.B3.D4.35006.3×100 1 6.解：(1)杠杆水平放置时，杠杆自重的力臂L=2OC 5.解：(1)机器人所受的重力 设OA=L,则0B=3L,0C=4L:故L=20C=专× 1 G=mg=55 kgX10 N/kg=550 N (2)2s内机器人对箱子所做的功 4L。=2L0 W=Fs=100N×1m=100J 根据杠杆平衡条件可知F·OB=G物·OA十G杆L,可得 (3)2s内机器人对箱子做功的功率P=”-100J=50W F×3L。=60N×L。十G#×2Lo t 2s 故3F=60N+2G 6.C7.B8.D9.动10080%10.80%①③ 解得G=15N 11.解：(1)钢板所受重力 (2)因为OA：OB=1：3,所以B点上升的高度是A点的 G族=m制长g=3600kg×10N/kg=3.6×10N 提升钢板做的有用功 3倍，机核效率)×10%-9×10%-× Fh W有m=Gsh=3.6×10°NX10m=3.6×105J 10o0%-3200N×10%667% (2)滑轮组共有4段绳子拉着动滑轮，故绳端移动距离为 物体提升高度的4倍，即s=40m 册(HY版)⑦第3课时 机柄 一、选择题 1.有一建筑工人用如图所示的滑轮组，在 10s内将一个重240N的物体匀速提 升3m,所用的拉力F为100N。如果 不考虑绳重和摩擦，则 () A.拉力F做功的功率是30W G B.拉力做的有用功是800J C.滑轮组的机械效率是85% D.动滑轮所受的重力是60N 2.图甲中，用力F1拉着重为G的物体在水平路 面上匀速移动了距离5。图乙中，用动滑轮拉 着同一物体在同一路面上匀速移动了距离s, 水平拉力为F2。使用动滑轮的过程中() 甲 A.总功W总=F2s B.有用功W有用=Gs GsX100% C.机械效率7一2F25 D.额外功W癫外=2F2s一F1s 3.(2023·湖南永州中考)如图所示，将一个重9.0N 的物体从斜面底端匀速直线拉到斜面顶端，沿 斜面向上的拉力为3.6N,物体在斜面上移动 的距离s=1.2m,升高的高度h=0.3m,则 A.物体所受的摩擦力为3.6N B.物体克服重力做的功为4.32J C.拉力做的功为2.7J D.斜面的机械效率为62.5% 4.(2025·安徽六安月考)如图甲所示，用拉力F竖 直向上匀速提升重720N的货物，货物移动的 12一本·初中物理9年级上册HY版 或效率的综合训练 距离与时间的关系如图乙所示。滑轮的机械 效率为90%，不计绳重和摩擦，则 () s/m 2.0--- 1.5 1.0 0.5 01234t/s 甲 乙 A.绳子自由端移动的速度为0.5m/s B.动滑轮重80N C.拉力F的功率为360W D.拉力F为800N 二、填空题 5.不计绳重和摩擦，用滑轮组把重720N的货物 匀速提高10m,所做的总功为12000J,此时 滑轮组的机械效率为 。 用该滑轮组 提升更重的物体，机械效率会 (选填 “变小”“不变”或“变大”)。 6.如图所示，在40N的水平拉力F作用下，重 700N的物体沿水平地面做匀速直线运动。 若物体与地面间的滑动摩擦力为100N,则滑 轮组的机械效率为 (结果精确到 0.1%)。若物体的运动速度为0.2m/s,则拉 力F的功率为 W。 'nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnh 7.如图所示，某同学用一根质量均匀的杠杆将重 32N的重物匀速提升20cm,所用拉力F为 20N,方向始终竖直向上，若不计摩擦，且 OA=2OB,则杠杆的机械效率为 当杠杆的O、A点保持不动，将重物的悬挂点 B向右移动时，杠杆的机械效率将 (选填“不变”“变大”或“变小”)。 G 三、实验探究题 8.(2023·湖南湘潭中考)用如图所示的装置测量滑 轮组的机械效率，部分实验数据见下表。 0 0 10 10 0 20 30 40 50 50 60 60 70 80 80 90 N 90 100 实验 钩码重 钩码上升 拉力 绳子自由端移 机械效 次序 G/N 高度h/cm F/N 动的距离s/cm 率刀 2.0 5 1.0 15 66.7% 4.0 5 1.8 15 74.1% 3 4.0 10 1.8 30 74.1% 4 6.0 5 2.5 15 (1)实验过程中，缓慢竖直拉动弹簧测力计，使 钩码向上做 运动。第1次实验时，钩 码上升的时间为3$，此过程中，绳子自由端上 升的速度为 m/s (2)第4次实验时所做的有用功为 J,滑 轮组的机械效率是 %。 (3)分析1、2、4次实验的数据可知，使用同一 滑轮组提升重物时，重物所受重力越 (选填“大”或“小”)，滑轮组的机械效率越高 分析2、3次实验的数据可知，滑轮组的机械效 率与钩码上升的高度 (选填“有关”或 “无关”)。 (4)用滑轮组提升重物时，下列选项中也可提 高机械效率的是 （填字母)。 A.换用更轻的动滑轮 B.加快提升物体的速度 9.如图所示，在“测量斜面的机械效率”的实验 中，已知s=60cm,h=30cm。现用弹簧测力 计进行两次操作：①沿竖直方向匀速提升小 车；②沿斜面方向向上匀速拉动同一小车。记 录的数据见表格。 操作 弹簧测力计的示数/N 移动的距离/cm 竖直提升 10 30 沿斜面拉动 5.2 60 (1)沿竖直方向匀速提升小车时，拉力对小车 做的功为 J;沿斜面方向向上匀速拉 动小车时，拉力对小车做的功为 J。 (2)分析表中的数据可以发现：利用斜面可以 ,但不能 。(均选填“省力” 或“省功”) (3)根据以上数据可计算出此过程中斜面的机 械效率为 (百分号前保留一位小数)。 四、计算题 10.工人师傅用如图所示的滑轮组将重600N的 货物匀速提升了2m,做了1500J的功。 (1)求滑轮组的机械效率。 (2)当他用400N的拉力匀速提升其他货物 时，额外功占总功的15%，求提升的货物所 受的重力。 第十一章功与机械能13