3.2 观察的范围-【七彩课堂】2025-2026学年六年级数学上册同步课件(北师大版)

2025-10-04
| 29页
| 75人阅读
| 5人下载
教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 观察的范围
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.59 MB
发布时间 2025-10-04
更新时间 2025-10-04
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2025-10-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54196554.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2课时 观察的范围 第三单元 观察物体 北师版·数学·五年级·上册 奇怪,我的铅笔去哪儿了? 你看到张明的铅笔在哪里了吗?为什么张明看不到呢? 情境导入 小猴在树上A处时,看到墙内离墙最近的点为A’。请 你分别画出小猴爬到B处和C处时, 看到墙内离墙最近的点B’和C’。 A B A’ C 探究新知 A 盲区 A’ 用虚线连接点A和点O,并延长交地面于点A',则点A’就是小猴在A处看到的墙内离墙最近的点,这条线就是小猴在A处的视线,AA’右边的区域是小猴在A处时能看到的墙内区域(即能观察到的范围) 小猴在A处的观察范围 小猴在A处时 O B 盲区 B’ 小猴在B处的观察范围 用虚线连接点B和点O,并延长这条虚线与地面相交于点B',则点B’就是小猴在B处看到的墙内离墙最近的点。 小猴在B处时 画一画 O 画一画 C 盲区 C’ 用虚线连接点C和点O,并延长这条虚线与地面相交于点C’,则点C’就是小猴在B处看到的墙内离墙最近的点。 小猴在C处的观察范围 小猴在C处时 O 说一说 你发现了什么? 视线不会拐弯,都是直直的。 说一说 你发现了什么? 我发现小猴爬得越高,看见的桃子越多。 A 盲区 B C 盲区 盲区 A’ B’ C’ 障碍物 墙的最高点,设为点O。 小猴在各点的视线都是直的。 O 视线看不到的地区是盲区。 说一说 观察范围随着观察点的变化而变化,观察点的位置越高,观察到的范围越大,盲区越小;观察点的位置越低,观察到的范围越小,盲区越大。 B ① ② A 把司机的眼睛看作一个点,把视线看作一条直线。 客车行驶到位置①时,司机能够看到建筑物B的一部分,客车行驶到位置②时,司机还能看到建筑物B吗?为什么? B ① ② A 盲区 用虚线连接司机的眼睛和建筑物A的最高点C,延长该虚线与建筑物B相交与点D。 C D 客车行驶到位置①时,司机能够看到建筑物B的一部分,客车行驶到位置②时,司机还能看到建筑物B吗?为什么? B ① ② A 盲区 C D 司机在位置①处不能看到的区域。 司机在位置①处可看到的建筑物B的最低点,上面的部分均可看到。 司机在位置①处的一条视线。 障碍物 客车行驶到位置①时,司机能够看到建筑物B的一部分,客车行驶到位置②时,司机还能看到建筑物B吗?为什么? 阴影部分是盲区。 能看到建筑物B的一部分。 B ① ② A 盲区 C D 客车行驶到位置①时,司机能够看到建筑物B的一部分,客车行驶到位置②时,司机还能看到建筑物B吗?为什么? B ① ② A 盲区 C 我猜被建筑物A挡住的更多了。 客车行驶到位置①时,司机能够看到建筑物B的一部分,客车行驶到位置②时,司机还能看到建筑物B吗?为什么? 我可以把位置②和建筑物A之间连一条线,这条线就好像是司机的视线,司机在建筑物B水平位置能看到的最低点C高于B的最高点。 B ① ② A 盲区 C 虚线与建筑物B没有交点,所以司机看不到建筑物B。 司机在位置②处的一条视线 障碍物 客车继续前行,距离建筑物A越近;盲区越大。 客车行驶到位置①时,司机能够看到建筑物B的一部分,客车行驶到位置②时,司机还能看到建筑物B吗?为什么? 生活中还有哪些类似的现象?与同伴说一说。 站在楼层高的地方比站在楼层低的地方向外看到的区域大。 夜晚路灯下同样长的杆子,离路灯越近,它的影子越短;离路灯越远,它的影子越长。 1.坐在二楼的笑笑能看到一楼的淘气吗? 笑笑不能看到 一楼的淘气。 选自教材第35页练一练第1题 课堂练习 2.画出夜晚路灯下杆子的影子。 同样高的杆子离路灯越近,它的影子就越 。 短 选自教材第35页练一练第2题 3.如图1,小猫在残墙前,小老鼠在残墙的后面活动, 又怕被小猫看到。请你在图2中画出小老鼠可以活动 的区域。 图1 图2 选自教材第35页练一练第3题 4.(1)在黑夜里把一个球向电灯移动时,球的影子 是怎样变化的? 离电灯越近,它的影子就越大。 选自教材第33页练一练第3题 (2)晚上与家长在路灯下散步,当走向路灯时,你的 影子是如何变化的?远离路灯时呢? 离路灯越近,它的 影子就越短。 离路灯越远,它的 影子就越长。 如下图,明明站在顶楼的窗口,华华不想让明明看见,画出华华可以站的最大区域。。 红色三角形的区域就是华华可以站的最大区域。 选自《》第65页巩固基础第2题 变式训练 芳芳能看到甲楼上的A点吗?能看到甲楼上的B点吗?作图说明。 盲区 答:芳芳能看到甲楼上的A点。 不能看到甲楼上的B点。 选自《》第65页小升初试题第5题 思维训练 蓝 23 激光校准 激光准直仪是一种定向发射激光束,以之作为准直的基准线,以标定直线的一种工程测量仪器。所谓准直,即所考察的各个物体的中心或参考点在同一直线上。 在建筑工业中出于精度、安全、美观等多方面要求,需要准直的场合很多,如大型机械设备各轴承孔的加工,检测高墙倾斜,地铁、隧道、地下大型管道的施工等需要准直。 最早的准直工具是墨线、铅锤等,但它们的缺点同样明显:距离过远或空隙狭窄时无法适用,并且精度较低,因此激光准直的出现是建筑行业的一大进步,它直接促进了远距离与超大型建筑施工以及精密施工的发展。 跨学科学习 激光准直仪 最早的激光准直原理为发射激光束,在考察物体侧观察可见激光束的偏差,随着科技的进一步发展,现在的激光校准已改进为在被测点上设置激光束的接收装置,以激光束作为基准线,即可求得准直点偏离值,进行调整进而准直。 这节课有什么收获呢? 不同位置观察到物体的范围不同 观察范围随着观察点的变化而变化,观察点的位置越高,观察到的范围越大,盲区越小;观察点的位置越低,观察到的范围越小,盲区越大。 课堂小结 从《》课时练中选取。 课后作业 27 观察的范围 不同位置观察到物体的范围不同 A A’ B B’ C C’ 盲区 板书设计 28 $

资源预览图

3.2 观察的范围-【七彩课堂】2025-2026学年六年级数学上册同步课件(北师大版)
1
3.2 观察的范围-【七彩课堂】2025-2026学年六年级数学上册同步课件(北师大版)
2
3.2 观察的范围-【七彩课堂】2025-2026学年六年级数学上册同步课件(北师大版)
3
3.2 观察的范围-【七彩课堂】2025-2026学年六年级数学上册同步课件(北师大版)
4
3.2 观察的范围-【七彩课堂】2025-2026学年六年级数学上册同步课件(北师大版)
5
3.2 观察的范围-【七彩课堂】2025-2026学年六年级数学上册同步课件(北师大版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。