1.6 跳绳(2)-【七彩课堂】2025-2026学年二年级数学上册同步课件(北师大版2024)

2025-10-02
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教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版二年级上册
年级 二年级
章节 跳绳
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.17 MB
发布时间 2025-10-02
更新时间 2025-10-02
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2025-10-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54196348.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学课件聚焦“用竖式计算100减两位数”核心知识点,通过购物情境(书包45元、足球38元等价格)设计变式训练,从解决“买足球后剩多少钱”到自主提出数学问题,搭建从具体到抽象的学习支架,帮助学生衔接减法基础,理解数位对齐、退位计算的算理。 其特色在于以现实情境与问题驱动融合核心素养,变式训练让学生用数学眼光观察购物中的数量关系,思维训练(折千纸鹤分步计算)培养运算能力与推理意识,课堂小结及板书设计用规范数学语言明确竖式步骤。实例丰富如购物问题、自主提问、千纸鹤计算,助力学生理解算理与提升应用能力,为教师提供结构化教学资源以提高教学效率。

内容正文:

第6课时 跳绳(2) 第一单元 100以内数加与减(二) 北师版·数学·二年级·上册 用竖式计算。 67 9 3 - 2 6 7 . 6 32 7 0 - 3 8 2 . 3 93-26= 70-38= 51-49= 2 5 1 - 4 9 2 . 复习导入 2 小红 我跳了48次。 小红的目标是跳100次,她还需要再跳多少次? 100次 小红跳了48次 还需要再跳?次 怎样解决这个问题呢?画图分析一下。 用100减去已经跳了的48次就是还需要再跳的次数。 我是这样想的。 = ( ) 100 48 - 探究新知 小红的目标是跳100次,她还需要再跳多少次? = ( ) 100 48 - 你能列竖式计算这个减法算式吗? 1 0 0 4 8 - 相同数位要对齐,从个位算起。个位不够减,从十位退1当十。 100的十位上也是0,不够退1当十,这可怎么办呢? 1.先自己想一想,可以借助计数器拨一拨,算一算。 小组合作 2.再和小组成员一起讨论怎样列竖式计算,并试着说一说,写一写。 小红的目标是跳100次,她还需要再跳多少次? = ( ) 100 48 - 十位 个位 百位 100是三位数,计数器左边要加上百位。 怎样在计数器上表示100呢? 减去48要从个位和十位分别拨出珠子,可是都没有,该怎么办? 个位再从十位借1个珠子,现在你会算了吗? 百位上的1个珠子可以用十位上的10个珠子来表示。 小红的目标是跳100次,她还需要再跳多少次? = ( ) 100 48 - 十位 个位 百位 个位有10个珠子,拨走8个还剩2个。 十位从百位借来10个珠子,先退给个位1个,再减去4个,剩下5个珠子。 个位再从十位借1个珠子,现在你会算了吗? 52 次 对照计数器拨数的过程,试着列竖式算一算吧! 小红的目标是跳100次,她还需要再跳多少次? = ( ) 100 48 - 1 0 0 4 8 - 个位 十位 百位 对照计数器拨数的过程,试着列竖式算一算吧! 从个位算起,0减8不够减,向十位借1。 现在个位从十位退1当十,10-8=2,在个位上写2。 向十位借1,十位没有,就从百位退1当十,十位退给个位1个十,还剩9个十。 . . 2 5 十位借给个位1,剩下9,9-4=5,在十位上写5。 52 次 下面的方法你看懂了吗?想一想,说一说。 淘气把48分成40和8,先算100-40=60,再算60-8=52。 笑笑把100分成1和99,先算99-48=51,再算51+1=52。 怎样列竖式计算100为被减数的减法? 36 1 0 0 6 4 - 6 . 3 47 100-64= 100-53= 100-29= 71 . 算一算 1 0 0 5 3 - 7 . 4 . 1 0 0 2 9 - 1 . 7 . 10 选自教材第12页练一练第3题 34+37= 80-55= 24+46= 100-39= 1.算一算,说一说。 3 4 3 7 + 1 1 7 71 8 0 5 5 - . 5 2 25 2 4 4 6 + 1 0 7 70 1 0 0 3 9 - . 1 6 61 . 课堂练习 76-12 76+12 25+15 25+51 35+6 6+35 60-14 60-41 2.画出跷跷板。 41 41 64 88 46 19 选自教材第12页练一练第4题 53+21= 72-9= 5+39= 65-15= 32-17= 63-8= 34-26= 80-16= 100-11= 74 63 44 50 15 55 8 64 89 1. 变式训练 13 45元 38元 62元 (1)一件衣服比一个书包贵多少元? 62-45=17(元) 答:一件衣服比一个书包贵17元。 2.想一想,算一算。 变式训练 14 62-38=24(元) 答:一个足球比一件衣服便宜24元。 45元 38元 62元 (2)一个足球比一件衣服便宜多少元? 2.想一想,算一算。 变式训练 15 100-38=62(元) 答:还剩62元。 45元 38元 62元 (3)小丽有100元,买了一个足球,还剩多少元? 2.想一想,算一算。 变式训练 16 45-38=7(元) 答:一个书包比一个足球贵7元。 (所提问题不唯一) 一个书包比一个足球贵多少元? 45元 38元 62元 (4)请你再提出一个数学问题,并解答。 2.想一想,算一算。 变式训练 17 1.三个同学一起折千纸鹤,小西和小丽折了55个,小明再折38个才能和他们两个折的千纸鹤总数相同,一共要折100个千纸鹤,还需要折多少个? 先算小明折了多少个千纸鹤,再用要折的100只千纸鹤减去小西和小丽、小明折的千纸鹤数。 小明折的:55-38=17(个) 100-55=45(个) 45-17=28(个) 答:还需要折28个。 思维训练 蓝 18 这节课有什么收获呢? 用竖式计算100减两位数: (1)相同数位要对齐。 (2)十位先从百位退1当10个十,个位再向十位借1当10个一。 (3)最后进行计算,从个位减起。 1 0 0 4 8 - 个位 十位 百位 . . 2 5 课堂小结 从《》课时练中选取。 课后作业 20 1 0 0 4 8 - 个位 十位 百位 . . 2 5 用竖式计算100减两位数 板书设计 21 $

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