精品解析:2025年广东省清远市连州市北山中学中考一模生物试题

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2025-10-02
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 清远市
地区(区县) 连州市
文件格式 ZIP
文件大小 1.37 MB
发布时间 2025-10-02
更新时间 2025-10-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-02
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第二学期第一次模拟考试 八年级生物学 本试卷共6页,34小题,满分100分。考试用时60分钟。 说明: 1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上指定的栏目填写自己的姓名、班级、考场号、座位号和准考证号,用2B铅笔在每张答题卡的“准考证号填涂区”相应位置填涂自己的准考证号。 2.作答选择题时。选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 小明把吃完的荔枝种子随手扔在院子花坛上,几天后发现种子发芽长出嫩叶,这体现了生物(  ) A. 需要营养 B. 能将废物排出体外 C. 能生长繁殖 D. 能对外界刺激作出反应 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征包括:需要营养、能呼吸、排出废物、能生长发育繁殖、有遗传变异、能对外界刺激作出反应等。 题目中荔枝种子发芽属于生物的生长现象。 【详解】A.需要营养是生物通过摄取食物或光合作用维持生命活动,但题目未体现种子主动获取营养的过程,故A不符合题意。 B.排出废物指代谢产物的排泄(如动物排尿、植物落叶),种子发芽是生长过程而非排泄,故B不符合题意。 C.种子发芽属于生物体的生长阶段,直接体现生物能生长繁殖的特征,故C符合题意。 D.对外界刺激作出反应(如含羞草闭合),而种子发芽是内在生长行为,并非对外界刺激的直接反应,故D不符合题意。 故选C。 2. 《科学》杂志发表的论文《鹿角再生中关键干细胞类群的发现》中介绍了中国科学家团队将鹿茸干细胞移入小鼠的头部,成功地在小鼠头盖上形成鹿角样的骨组织。骨组织的形成是(  )的结果。 A. 细胞增殖 B. 细胞生长 C. 细胞癌变 D. 细胞分化 【答案】D 【解析】 【分析】细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力。在细胞生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,出现了差异,这就是细胞的分化。 【详解】A.细胞增殖是指细胞通过分裂增加细胞数量过程,它能使细胞数目增多,但不能使细胞在形态、结构和功能上发生特异性变化形成骨组织,故A错误。 B.细胞生长主要是指细胞体积的增大,细胞从周围环境中吸收营养物质,合成自身的组成成分,使细胞体积增大,与骨组织的形成过程不符,故B错误。 C.细胞癌变是细胞受到致癌因子的作用,细胞中的遗传物质发生变化,变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞的过程,与正常的骨组织形成无关,故C错误。 D.细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。鹿茸干细胞具有分化潜能,在移入小鼠头部后,能在特定的环境下分化形成骨组织细胞,进而形成鹿角样的骨组织,这是细胞分化的结果,故D正确。 故选D。 3. 如图是动植物细胞的结构示意图,下面据图分析正确的是( ) A. 两种细胞共有的结构有:细胞壁、细胞质、细胞核等 B. ②是细胞壁,对细胞起保护和支持作用 C. 图甲中的能量转换器只有线粒体 D. ④是细胞核,内有遗传物质DNA 【答案】D 【解析】 【分析】图中①是细胞壁,②是细胞膜,③是叶绿体,④是细胞核,⑤是液泡,⑥是细胞质,⑦是线粒体。 【详解】A.植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核等,因此两种细胞共有的结构有细胞膜、细胞质、细胞核等,故A错误。 B.②细胞膜具有保护和控制物质进出的作用,细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外,故B错误。 C.图甲是植物细胞,具有的能量转换器有叶绿体和线粒体,故C错误。 D.④细胞核是遗传信息库,细胞核内含遗传物质DNA,DNA上有指导生物发育的全部信息,控制着生物的发育和遗传,故D正确。 故选D。 4. 去年初中生物学实验操作技能比赛中,某组同学抽到“制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验,下列相关叙述不正确的是(  ) A. 制作临时装片时,在载玻片中央滴一滴清水 B. 制作好的临时装片可以永久保存 C. 取材后要放到水滴中展平是为了防止细胞重叠,影响观察效果 D. 要将视野右下方的物像移到视野中央,应将装片向右下方移动 【答案】B 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。 “擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净; “滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水; “撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜; “展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开; “盖”,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平; “染”,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。 【详解】A.在制作洋葱鳞片叶表皮细胞实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是清水,因为洋葱是植物细胞有细胞壁,细胞壁起保护和支持作用,因此吸水也不会涨破,所以滴加的是清水,故A正确。 B.临时装片使用清水或生理盐水制作,水分易蒸发,且未经过染色、脱水、封固等永久处理,无法长期保存。永久装片需特殊处理,如使用树脂封固,故B错误。 C.展平可使细胞单层分布,避免重叠,便于显微镜下清晰观察细胞结构,故C正确。 D.显微镜成像为倒像(上下左右颠倒),因此物像移动方向与装片移动方向相同,物像在右下方时,装片需向右下方移动使其移至视野中央,故D正确。 故选B。 5. 芒果是一种常见的水果,营养丰富,全世界的芒果种植品种有1000多个。下列有关芒果的叙述正确的是(  ) A. 芒果果实中的酸味物质主要来自液泡 B. 芒果的果皮主要由上皮组织构成 C. 芒果植株与人体的结构层次相同 D. 芒果种植品种有1000多个体现了生物种类的多样性 【答案】A 【解析】 【分析】植物体的结构层次包括细胞、组织、器官和植物体,其中根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。植物细胞液泡中的细胞液储存酸味等物质。 【详解】A.芒果果实中的酸味物质(如有机酸)主要储存在植物细胞的液泡中。液泡是植物细胞特有的结构,负责储存水分、色素、营养物质,故A正确。 B.芒果的果皮属于保护组织,而非上皮组织。上皮组织是动物体表或腔壁的结构(如皮肤表层),植物没有此组织类型,故B错误。 C.芒果植株(植物)的结构层次为:细胞→组织→器官→个体。人体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→个体。植物没有“系统”这一层次,故C错误。 D.芒果的1000多个品种属于同一物种,品种差异反映的是遗传多样性(基因多样性),故D错误。 故选A。 6. 陶渊明在《归园田居》中写道:“种豆南山下,草盛豆苗稀。”豆苗和杂草之间的关系是(  ) A. 寄生 B. 捕食 C. 互利合作 D. 竞争 【答案】D 【解析】 【分析】生物之间的关系包括竞争、捕食、寄生、共生等。豆苗和杂草同为植物,生长在同一环境中,会争夺光照、水分、无机盐等资源。 【详解】A.豆苗和杂草之间不存在一种生物寄居在另一种生物上获取营养的情况,所以不是寄生关系,A不符合题意。 B.豆苗和杂草都不是以对方为食物,不存在捕食关系,B不符合题意。 C.豆苗和杂草并非彼此有利、相互依存,它们没有互利合作关系,C不符合题意。 D.豆苗和杂草都生长在南山下的土地上,它们会相互争夺阳光、水分、土壤中的养分等资源以及生存空间,所以豆苗和杂草之间的关系是竞争关系,D符合题意。 故选D。 7. 如图是草原生态系统的部分组成图。下列叙述正确的是(  ) A. 缺少生态系统成分中的非生物环境 B. “蝗虫→食虫鸟→鹰”是其中一条食物链 C. 草原生态系统的自动调节能力是无限的 D. 若该生态系统被重金属污染,则兔的体内重金属含量最多 【答案】B 【解析】 【分析】1.生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。 2.在生态系统中,通过一系列吃与被吃的关系,把生物与生物紧密地联系起来,这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的结构,称为食物链。 3.在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。 【详解】A.图中既有生产者(草等绿色植物)、消费者(蝗虫、食虫鸟、鹰、兔等动物),也有分解者(细菌、真菌),同时草原生态系统必然存在非生物环境,A错误。 B.食物链必须从生产者开始,“蝗虫→食虫鸟→鹰”缺少生产者,不是一条正确的食物链,正确的食物链应该是“草→蝗虫→食虫鸟→鹰”,B正确。 C.草原生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有限的,当外界干扰超过一定限度时,生态系统就会遭到破坏,C错误。 D.在该生态系统中,鹰的营养级别最高,根据生物富集现象,若该生态系统被重金属污染,鹰体内重金属含量最多,而不是兔,D错误。 故选B。 8. 下图表示大豆种子萌发的过程,有关叙述正确的是 A. 大豆种子萌发的环境条件是温度、水分、空气 B. 大豆种子萌发时胚根发育形成a C. 大豆幼苗的b是由胚轴发育而成的 D. 大豆幼苗的生长只需要水和无机盐 【答案】B 【解析】 【分析】大豆属于双子叶植物,种子由种皮和胚两部分组成,种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位,大豆种子的营养物质储存在子叶里。当种子萌发时,子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴、胚根利用。种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质、以及种子不在休眠期。 【详解】A.大豆种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气,A错误。 B.当种子萌发时,胚根首先突破种皮发育成a根,B正确。 C.大豆幼苗的b茎是由胚芽发育而成的,C错误。 D.大豆幼苗的生长需要水、无机盐和有机物,D错误。 故选B。 9. 为提高玉米产量,研究人员对其种植密度进行研究,玉米的种植密度与光合作用强度、呼吸作用强度的关系如图所示。下列叙述正确的是(  ) A. b点为玉米最合适的种植密度 B. 种植密度为d时,玉米的产量最高 C. 种植密度越大,玉米积累的有机物越多 D. 随种植密度的增加,玉米光合作用的强度不断增强 【答案】A 【解析】 【分析】(1)绿色植物利用光提供的能量,存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用。 (2)活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用。 (3)合理密植就是充分利用光能,提高光合作用的效率。合理密植指的是种植既不能过密又不能过稀,种植过密,使得植物的叶片相互遮挡,影响接受阳光,进而影响植物的光合作用,不能增加产量。种植过稀不能使最多的植物接受阳光进行光合作用,造成光能的浪费,不能最大限度的合成最多的有机物,此解答。 【详解】A.由图可知种植密度为b时,光合作用强度和呼吸作用的强度差最大,植物体内积累的有机物最多,此时光合作用效率最高,能充分地利用太阳能,即为玉米的合理密植,A正确。 B.种植密度为b时,积累的有机物最多,玉米的产量最高,而种植密度为d时光合作用与呼吸作用强度相当,光合作用作用制造的有机物被呼吸作用完全消耗,有机物不能得以积累,因此玉米产量不会最高,B错误。 CD.从图示可看出,随着种植密度的增加,呼吸作用强度增加,光合作用强度应该是先增强后保持不变,因此种植密度适中,玉米的有机物积累才最多,CD错误。 故选A。 10. 2023年11月1日起,部分地区将“试管婴儿”中的取卵术、胚胎培养、胚胎移植等项目纳入医保。下列关于试管婴儿的说法错误的是( ) A. 取卵细胞的场所是卵巢 B. 胚胎植入的场所是子宫 C. 试管婴儿属于无性生殖 D. 正常情况下人体内形成受精卵场所是输卵管 【答案】C 【解析】 【分析】试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称,是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,形成受精卵(受精是指精子进入卵细胞后,雌雄原核相融合形成受精卵的过程。自然条件下,形成的受精卵的场所是在女性的输卵管)。受精卵进行早期胚胎发育,然后移植早期胚胎到母体子宫内发育而诞生的婴儿。 【详解】A.在试管婴儿技术中,卵细胞是从女性的卵巢中通过手术取出的。卵巢是女性产生卵细胞的器官,A正确。 B.在试管婴儿技术中,受精卵是在体外培养后现成胚胎,再移植到女性的子宫中着床和发育的,B正确。 C.无性生殖是指不经过两性生殖细胞结合,直接由母体产生新个体的生殖方式(如克隆、出芽生殖等)。试管婴儿是通过将精子和卵细胞在体外结合(受精),形成受精卵并发育成胚胎后再移植到子宫中,属于有性生殖,C错误。 D.自然受孕时,精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵,D正确。 故选C。 11. 中央电视台播放了神舟十七号宇航员在轨采摘、品尝太空菜园中蔬菜的视频,这些蔬菜将保障中国空间站上航天员的营养需求。下列有关叙述错误的是(  ) A. 蔬菜中的维生素C能有效预防坏血病 B. 蔬菜中的铁可以成为血红蛋白的成分 C. 蔬菜中的部分糖类能为人体提供能量 D. 蔬菜中的无机盐在小肠内被消化吸收 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查人体对食物中营养成分的消化吸收及作用。维生素C可预防坏血病;铁是血红蛋白的组成成分;糖类中的部分(如葡萄糖、淀粉)可为人体供能;无机盐无需消化,可直接被吸收。 【详解】A.维生素C能预防坏血病,蔬菜中富含维生素C,故A正确。 B.铁是血红蛋白的重要成分,蔬菜中的铁可补充人体所需,故B正确。 C.蔬菜中的糖类(如淀粉)可被分解为葡萄糖供能,故C正确。 D.无机盐无需消化,可直接被吸收,因此“在小肠内被消化吸收”的说法错误,故D错误。 故选D。 取一块馒头放到嘴里细细咀嚼,慢慢地你能感觉到甜味。受到食物刺激后唾液腺分泌唾液,这是一种人生来就有的反射。下图是某同学“探究淀粉在口腔内的消化”实验过程,请回答小题。 12. 下列有关该实验的叙述,正确的是(  ) A. 1是实验组,2是对照组 B. 实验结果说明唾液可以将淀粉分解成麦芽糖 C. 滴加碘液后,2不变蓝 D. 若将37℃改为90℃,2不变蓝 13. 下列有关的叙述,正确的是(  ) A. 馒头变甜与唾液的分泌无关 B. 舌能辨别食物的多种味道 C. 吃食物分泌唾液属于复杂反射 D. 馒头中的淀粉在胃里被吸收 【答案】12. C 13. B 【解析】 【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。一般设置对照组和实验组,对照组是不接受实验变量处理的对象组,实验组是接受实验变量处理的对象组。 淀粉的消化:淀粉在唾液淀粉酶的作用下初步分解为麦芽糖,淀粉遇碘变蓝,麦芽糖遇碘不变蓝。唾液淀粉酶发挥作用需要适宜的温度,人体体温37℃左右是唾液淀粉酶的最适温度。 【12题详解】 A.1号试管加的是清水,2号试管加的是唾液,变量是唾液。2号试管接受了实验变量(唾液)处理,是实验组;1号试管不接受实验变量(唾液)处理,是对照组,A错误。 B.2号试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉初步分解成麦芽糖,所以滴加碘液后不变蓝,1号试管加清水,淀粉没有被分解,滴加碘液变蓝,实验结果说明唾液可以将淀粉分解,但是仅通过这个实验不能确切得出分解产物就是麦芽糖,B错误。 C.2号试管内馒头中的淀粉在唾液淀粉酶作用下初步分解,所以滴加碘液后不变蓝,C正确。 D.唾液淀粉酶发挥作用需要适宜温度,37℃接近人体体温,是唾液淀粉酶的最适温度。若将温度改为90℃,高温会使唾液淀粉酶失活,无法分解淀粉,2号试管滴加碘液会变蓝,D错误。 故选C。 【13题详解】 A.馒头的主要成分是淀粉,在唾液淀粉酶作用下,淀粉初步分解为麦芽糖,所以馒头变甜与唾液分泌密切相关,A不符合题意。 B.舌能辨别酸、甜、苦、咸等有限的几种味道,并非能辨别食物的多种味道,B符合题意。 C.吃食物分泌唾液是人生来就有的先天性反射,属于简单反射,并非复杂反射,C不符合题意。 D.淀粉在口腔初步消化,在小肠最终消化并吸收,胃对淀粉基本没有吸收功能,D不符合题意。 故选B。 14. “太空育种”就是将农作物种子或试管种苗送到太空,利用太空种子培育新品种的作物,这是因为改变了农作物的(  ) A. 生活环境 B. 生活习性 C. 遗传物质 D. 性状 【答案】C 【解析】 【分析】太空育种利用太空中的特殊环境(如辐射、微重力)诱导种子遗传物质发生改变,属于可遗传变异。 【详解】A.生活环境改变可能导致性状变化,但未改变遗传物质,无法遗传,故A不符合题意。 B.生活习性与遗传无关,太空环境不会直接改变习性,故B不符合题意。 C.太空辐射等诱变因素使种子遗传物质(如DNA)发生改变,导致新品种产生,故C符合题意。 D.性状变化是遗传物质改变的结果,但题干问的是根本原因,故D不符合题意。 故选C。 15. 血液被称为“流动的组织”,运输着各种物质,满足人体生命活动的需求。下列关于人的血液成分的叙述,错误的是(  ) A. 血细胞包括红细胞、白细胞和血小板 B. 白细胞数目越多身体越健康 C. 血红蛋白在含氧量高的地方容易与氧结合 D. 血浆具有运载血细胞和运输养料、废物的功能 【答案】B 【解析】 【分析】血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。需结合各成分功能分析选项。 【详解】A.血细胞的确包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞富含血红蛋白,主要功能是运输氧;白细胞能吞噬病菌;血小板有止血和加速凝血的作用,A正确。 B.白细胞的主要功能是吞噬病菌等,当身体有炎症时,白细胞数目会增多来吞噬病菌。但白细胞数目增多往往意味着身体处于病理状态,并不是白细胞数目越多身体越健康,B错误。 C.血红蛋白的特性就是在含氧量高的地方容易与氧结合,在含氧量低的地方容易与氧分离,从而保证氧气的运输,C正确。 D.血浆的主要成分是水,具有运载血细胞以及运输养料和废物的功能,这是血浆的基本功能,D正确。 故选B。 16. 人体某血液循环路线为:右心室→a→b→c→左心房,下列说法正确的是( ) A. a代表肺静脉 B. 从a到c,血液由动脉血变成了静脉血 C. 这是体循环的路线 D. 从a到c,血液由静脉血变成了动脉血 【答案】D 【解析】 【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。如图所示: 体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;因此“右心室→a→b→c→左心房”的循环路线是肺循环。 【详解】A、a代表肺动脉,A错误。 BD、在肺循环中,从右心室射入肺动脉静脉血,流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉血,B错误、D正确。 C、此路线为肺循环,C错误。 故选:D。 【点睛】熟记血液循环的途径是解答该题的关键。 17. 某人尿液中出现了红细胞,他发生病变的部位最可能是( ) A. 肾小球 B. 肾小囊 C. 肾小管 D. 肾小管周围的毛细血管 【答案】A 【解析】 【分析】尿液的形成:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。 【详解】A.当肾小球发生炎症病变导致通透性增大,正常人不能透过血细胞和大分子蛋白也被过滤到肾小囊,进而通过肾小管形成血尿。表现为尿液中出现了红细胞,A符合题意。 B.肾小球与肾小囊内壁都起着过滤作用,但血液最先由肾小球过滤,若肾小球完好,则尿液中不会出现红细胞,故尿液中出现红细胞,发生病变的部位最可能是肾小球,B不符合题意。 C.肾小管能将原尿中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液,C不符合题意。 D.肾小管周围的毛细血管主要是运输来自肾小管重吸收的水分、葡萄糖等物质,D不符合题意。故选A。 18. 某同学经常长时间低头玩手机游戏并且戴着耳机开着很大的声音,致使其对光线敏感的细胞和对声波敏感的细胞受损,视力和听力下降。这两类细胞分布在(  ) A. 角膜和鼓膜 B. 视网膜和耳蜗 C. 视神经和听觉神经 D. 晶状体和耳郭 【答案】B 【解析】 【分析】(1)视觉的形成过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。 (2)听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。 【详解】眼球中的视网膜,为一层柔软而透明的膜,紧贴在脉络膜内面,有感受光刺激的作用。视网膜上的感光细胞能够把物体的色彩、亮度等信息转化为神经冲动,故视网膜是视觉感受器,是眼球内成像的部位。耳蜗内具有对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢),因此接受声音的听觉感受器在耳蜗内。所以,对光线敏感的细胞和对声波敏感的细胞分布在视网膜和耳蜗。 故选B。 19. 下图示意学生答题时的反射活动,下列叙述正确的是 A. 该反射的结构基础是反射弧 B. 感受器位于大脑皮层 C. 神经中枢在脊髓 D. 属于非条件(简单)反射 【答案】A 【解析】 【分析】 反射弧的组成:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。 【详解】A.人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,就叫反射。反射是通过一定的神经结构——反射弧完成的。故反射的结构基础是反射弧,A正确。 B.在视觉形成过程中,产生神经冲动的细胞是视网膜上的感光细胞,视觉感受器位于视网膜,B错误。 C.由题干学生答题时的反射活动可知,神经中枢在大脑皮层,C错误。 D.条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。故学生答题时的反射活动属于条件(复杂)反射,D错误。 故选A。 【点睛】正确识记并理解神经系统的调节方式和反射类型是解题的关键。 20. 下图漫画启示人们,保护生物多样性最为有效的措施是( ) A. 禁止开发利用任何生物资源 B. 保护动物的栖息地 C. 禁止引进一切外来生物资源 D. 宣传动物的经济价值 【答案】B 【解析】 【分析】保护生物多样性的主要措施有:①建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。 【详解】A.保护生物多样性不是禁止开发利用任何生物资源,而是合理开发利用任何生物资源,A错误。 B.生物的生存离不开一定的环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,由漫画可知,图中的动物失去了自己栖息的家园,所以保护生物多样性最为有效的措施是保护动物的栖息环境,B正确。 C.引进外来物种,应该在论证的基础上,可控的范围内引入外来物种,避免盲目引入外来物种,C错误。 D.宣传动物的经济价值不是保护生物多样性的措施,D错误。 故选B。 白颈长尾雉俗称横纹背鸡、山鸡、红山鸡、高山雉鸡和地花鸡,是我国特有的珍稀鸟类,属国家一级重点保护野生动物,被《世界自然保护联盟濒危物种红色名录》列为近危物种。小明参加学校观鸟跨学科实践活动,用望远镜观察白颈长尾雉等鸟类,调查安徽黄山候鸟栖息地鸟类分布情况并做记录,查阅资料,制作仿生作品。请完成下面小题。 21. 小明对白颈长尾雉(图)的分析错误的是(  ) A. 身体呈流线型 B. 用肺和气囊呼吸 C. 是卵生动物 D. 体表被毛 22. 图是小明查阅“白颈长尾雉”的资料后整理出的分类图,其中与白颈长尾雉亲缘关系最近的是(  ) A. 彩雉 B. 黑颈长尾雉 C. 乌蓝松鸡 D. 蓝松鸡 23. 小明在整理上图的过程中,没有用到的科学方法是(  ) A. 比较法 B. 分类法 C. 实验法 D. 资料查阅法 24. 小明调查发现安徽黄山的鸟类丰富。下列做法中,保护生物多样性最为有效的措施是(  ) A. 建立种质库 B. 建立野生动植物繁育中心 C. 建立自然保护区 D. 颁布法律法规 25. 小明受到启发想制作一个仿照白颈长尾雉回声定位原理的装置,他应该重点关注的是(  ) A. 白颈长尾雉的外形 B. 白颈长尾雉的声音 C. 白颈长尾雉的生活习性 D. 白颈长尾雉回声定位的原理 【答案】21. D 22. B 23. C 24. C 25. D 【解析】 【分析】(1)生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。“种”是最基本的分类单位。 (2)鸟类的主要特征有:有喙无齿;前肢变成翼;体表被覆羽毛,具有保温作用;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合;胸肌发达,能够牵引两翼在空中飞行;直肠很短,能减轻体重。这些特点与鸟类的空中生活相适应。 【21题详解】 白颈长尾雉属于鸟类,具有鸟类的特征。鸟类动物的共同特征是:体表有羽毛,靠喙取食,靠产卵繁殖后代,身体呈流线型,利于飞行,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,可以为鸟类的飞行提供充足的氧气。体表被毛是哺乳动物的特征,不是鸟类的特征,故D错误,ABC正确。 故选D。 【22题详解】 生物的分类单位从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,生物的共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。由图可以看出,白颈长尾雉和黑颈长尾雉都是长尾雉属,二者的亲缘关系最近,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 【23题详解】 A.比较法是指根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处,生物分类需要用到比较法,A不符合题意。 B.自然界中的生物多种多样,为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系和进化关系,我们需要对生物进行分类,它是研究生物的一种基本方法,B不符合题意。 C.实验法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,对生物进行分类一般不需要实验法,C符合题意。 D.对生物进行分类需要了解它们的形态结构、生活习性、生理功能等,要用到资料查阅法,D不符合题意。 故选C。 【24题详解】 A.建立种质库,能保护珍贵的遗传资源,不是保护生物多样性最为有效的措施,A不符合题意。 B.建立野生动植物繁育中心,属于迁地保护,不是保护生物多样性最为有效的措施,B不符合题意。 C.建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,属于就地保护,能保护生物及生物所生活的栖息环境,是保护生物多样性最有效的措施,C符合题意。 D.为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,对于偷猎者及时进行法制教育,对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用,不是保护生物多样性最为有效的措施,D不符合题意。 故选C。 【25题详解】 随着科学技术的迅猛发展,仿生技术的应用日益广泛,有的是模仿动物,有的是模仿植物,如模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达,小明受到启发想制作一个仿照白颈长尾雉回声定位原理的装置,他应该重点关注的是白颈长尾雉回声定位的原理,D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 八段锦作为我国传统养生运动代表之一,习练者通过心理调节、形体活动,配合呼吸吐纳,达到全面协调脏腑、疏通经络、活动筋骨、增强脏腑功能的作用。请完成下面小题。 26. 练习八段锦的伴奏音乐声传到耳朵,形成听觉的位置是(  ) A. 耳廓 B. 鼓膜 C. 大脑皮层 D. 耳蜗 27. 八段锦动作简单易学、灵活多变,对于场地要求低,老少皆宜。下列说法错误的是(  ) A. 练习八段锦属于非条件反射 B. 练习时需要小脑协调配合 C. 练习时需要骨、关节和肌肉配合 D. 练习时需要细胞呼吸作用供能 28. 练习八段锦时,血液从全身血管最终回到心脏的(  ) A. 右心房 B. 右心室 C. 左心房 D. 左心室 29. 题图是习练者肺容量的变化示意图。下列说法错误的是(  ) A. AB段表示吸气过程,膈顶部下降 B. 溺水造成呼吸暂停是因为肺与外界的气体交换受阻 C. 气管和支气管中有软骨作支架有利于气流顺畅通过 D. 膈肌收缩时肺内气压变化如BC段所示 30. 练习八段锦有益于健康。下列有关健康生活的说法错误的是(  ) A. 饮食均衡,荤素搭配 B. 锻炼身体,增强体质 C. 充足睡眠,刻苦学习 D. 不吃早餐,保持身材 【答案】26. C 27. A 28. A 29. D 30. D 【解析】 【分析】外界声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内对声波敏感的感觉细胞产生神经冲动,然后由与听觉有关的神经传到大脑皮层的特定区域(听觉中枢),产生听觉。 神经调节的基本方式是反射,反射的类型包括条件(复杂)反射和非条件(简单)反射,条件(复杂)反射是高级神经活动的基本方式,受大脑皮层的控制;非条件(简单)反射的神经中枢在大脑皮层以下(如脊髓等)。 运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。在运动中,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌提供动力。运动需要能量,能量是通过细胞的呼吸作用释放出来的。同时,小脑具有协调运动,维持身体平衡的功能。 【26题详解】 A.耳郭(耳廓)负责收集声波,不是形成听觉的位置,故A不符合题意。 B.鼓膜的功能是将声波转化为振动,这种振动通过听小骨传导到内耳,不是形成听觉的位置,故B不符合题意。 C.大脑皮层的听觉中枢处理神经冲动,形成听觉,因此形成听觉的位置是大脑皮层,故C符合题意。 D.耳蜗将振动转化为神经冲动,但未形成最终听觉,不是形成听觉的位置,故D不符合题意。 故选C。 【27题详解】 A.简单(非条件)反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。而练习八段锦,是在生活过程中通过一定条件,在大脑皮层参与下形成的后天性反射,属于条件反射(复杂反射),故A错误。 B.小脑能够协调运动,维持身体平衡。在练习过程中,人体需要小脑来协调身体的各项动作,以保持平衡,故B正确。 C.人体的运动需要骨、关节和肌肉的相互配合。肌肉收缩,牵动骨绕关节活动,从而完成各种动作,故C正确。 D.练习时需要消耗能量,这些能量来自细胞的呼吸作用。细胞通过呼吸作用分解有机物,释放能量,为运动提供动力,故D正确。 故选A。 【28题详解】 体循环的路线为:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环的路线为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。练习八段锦时,血液从全身血管汇集到上、下腔静脉,最终回到心脏的右心房,A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 【29题详解】 A.AB段肺内气压与外界气压的差是负值,说明肺内气压小于外界气压,表示吸气过程。吸气时,膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓变大,肺内气压小于大气压,A正确。 B.溺水时,呼吸道堵塞,造成肺与外界的气体交换受阻,导致呼吸暂停,B正确。 C.呼吸道是气体进出肺通道,气管和支气管中有软骨作支架,有利于气流顺畅通过,C正确。 D.图中BC段肺内气压与外界气压的差是正值,说明肺内气压大于大气压,为呼气过程,此时膈肌舒张,D错误。 故选D。 【30题详解】 ABC.健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量。选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:坚持饮食均衡,荤素搭配;坚持适度体育锻炼,增强体质;按时作息,充足睡眠,刻苦学习;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动等,ABC正确。 D.早餐是一天中非常重要的一餐,能为上午的学习和活动提供必要的能量。不吃早餐会影响青少年的身体和智力发展,长期不吃早餐还可能导致营养不良和消化系统疾病,D错误。 故选D。 二、非选择题:本大题共4小题,每小题10分,共40分。([ ]填数字或者字母,横线填文字) 31. 2022年9月5日,四川泸定发生6.8级地震,救援队伍以身为桥,以身试险全力打通“生命通道”,全力以赴拯救每一个生命。请结合题图分析并回答问题。(请在【 】内填序号) (1)听到有人大喊“地震了”,人们紧张、惊恐,心跳和呼吸明显加快,这说明人体对外界的刺激是_________和_________调节共同作用的结果。 (2)消防人员听到地震的警报声,接收声波的感受器位于图a【___】所示结构,听觉产生的部位是【A】_________。救援过程中因地面塌陷,消防人员迅速用身体搭成人桥转移瘫痪老人,这一系列动作是在神经系统的支配下,由肌肉牵拉着_________围绕着_________进行的。 (3)从地震中救出的伤员在康复过程中要多吃蛋、鱼、奶等食物。食物中蛋白质初步被消化的部位是图b【___】所示结构。脂肪变成脂肪微粒的过程与结构【⑦】分泌的________有关。 (4)经常性的地震逃生演练,可以让人们在灾难发生时及时做出正确的反应,从反射类型来看,逃生演练所形成的反射属于__________(选填“条件反射”和“非条件反射”),完成反射的结构基础是__________。 【答案】(1) ①. 神经系统 ②. 激素 (2) ①. ③ ②. 大脑皮层 ③. 骨 ④. 关节 (3) ①. ④ ②. 胆汁 (4) ①. 条件反射 ②. 反射弧 【解析】 【分析】图a,①鼓膜,②听小骨,③耳蜗,A大脑皮层,B小脑,C脑干。图b,④胃,⑤胰腺,⑥小肠,⑦肝脏。 【小问1详解】 听到“地震了”人们紧张、惊恐,心跳和呼吸明显加快。紧张、惊恐等情绪反应是神经系统调节的结果,而心跳和呼吸加快与体内肾上腺素等激素分泌增加有关,所以这说明人体对外界刺激是神经系统和激素调节共同作用的结果。 【小问2详解】 外界声波经外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动,通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内听觉感受器,产生神经冲动,沿听神经传到大脑皮层听觉中枢形成听觉。故接收声波的感受器位于内耳的耳蜗,即图a中的③。 外界声波经外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动,通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内听觉感受器,产生神经冲动,沿听神经传到大脑皮层听觉中枢形成听觉。故听觉产生部位是大脑皮层的听觉中枢,即A大脑皮层。 人体运动是在神经系统支配下,肌肉牵拉着骨围绕着关节进行的。所以消防人员这些动作也是如此。 【小问3详解】 蛋白质初步消化在胃,在胃蛋白酶作用下分解为多肽;肝脏分泌胆汁,不含消化酶,但能乳化脂肪,将脂肪变成脂肪微粒。故蛋白质初步消化部位是胃,对应图b的④。 ⑦肝脏分泌的胆汁能将脂肪变成脂肪微粒,促进脂肪消化。 【小问4详解】 非条件反射是生来就有的先天性反射,条件反射是出生后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。反射的结构基础是反射弧。故经常性地震逃生演练形成的反射,是在后天生活过程中通过训练形成的,属于条件反射。完成反射的结构基础是反射弧。 32. 广东石门台国家级自然保护区是广东面积最大的自然保护区,是珠江三角洲主要绿色屏障之一。请阅读下列资料后回答问题。 资料一:石门台自然保护区自然资源丰富,已知有高等植物271科998属2471种,其中国家重点保护植物有伯乐树、桫椤、白豆杉、山茶等。国家级保护动物有蟒、睑虎、金雕、虎纹蛙等。 资料二:伯乐树是国家一级重点保护野生植物,其树干挺拔,花朵颜色粉嫩美艳,独具特色。伯乐树的种子发芽率低、而幼苗死亡率极高,再加上长期以来的生态环境破坏导致结实变少,已经处于濒危状态。 资料三:睑虎是一种小小的形似壁虎的爬行动物,体表颜色鲜艳、虹膜颜色多种、是我国特有物种。睑虎的栖息环境面积少且易受人类活动的影响,已处于“极危”状态。 (1)从生物多样性的内涵分析,资料一体现了________多样性,其实质是_________多样性。生态系统中生物种类越丰富,结构越复杂,自动调节能力越_________。 (2)资料一中,出现了不同的分类单位,其中包含生物种类最少的单位是_________。 (3)根据资料二的描述,伯乐树属于_________(选填“被子”或“裸子”)植物,其生存易受环境影响。请列举一条人为因素对生态环境的破坏__________。 (4)根据有无脊柱判断,资料三中的睑虎属于_________动物 。从生物进化的角度分析,睑虎体表颜色鲜艳、虹膜颜色多种是_________选择的结果。保护睑虎最有效的措施是_________。请你为保护生物多样性提出一条具体的方法:__________。 【答案】(1) ①. 物种 ②. 基因##遗传 ③. 强 (2)种 (3) ①. 被子 ②. 人类乱砍滥伐 (4) ①. 脊椎 ②. 自然 ③. 建立自然保护区 ④. 植树造林##不乱扔垃圾 【解析】 【分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类(物种)的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。 生物分类单位包括界、门、纲、目、科、属、种,种是最小的分类单位。 【小问1详解】 生物种类(物种)多样性是指在一定区域内生物种类的丰富程度。所以,资料一体现了生物多样性中的生物种类(物种)多样性,其实质是基因多样性,因为不同的物种携带着不同的遗传信息,这些遗传信息的多样性构成了物种的多样性。 生态系统中生物种类越丰富,营养结构越复杂,其自动调节能力越强。 【小问2详解】 资料一的分类单位包括科、属、种,其中种的分类单位最小,所包含的生物种类最少,亲缘关系越近。 【小问3详解】 根据资料二所属,伯乐树有花、果实和种子,因此,属于被子植物。 随着我国人口增长和经济发展,对自然资源的需求不断增大,乱砍滥伐,过度放牧,不合理的围湖造田,沼泽开垦,过度利用土地和水资源,都导致了生物栖息地的破坏甚至消失。人类对自然资源的掠夺式开发及不合理利用,也是破坏各种生物栖息地的重要因素之一。 【小问4详解】 睑虎是一种小小的形似壁虎的爬行动物,其体内有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物。 睑虎是一种小小的形似壁虎的爬行动物,睑虎体表颜色鲜艳、虹膜颜色多种,从生物进化的角度分析,这是长期的生存斗争过程中经过自然选择的结果。 建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的“天然实验室”,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是“活的自然博物馆”,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所,因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。 保护生物多样性的基本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,因此,应减少环境污染;合理开发和利用动植物资源;加强对入境生物的检疫;植树造林;不乱扔垃圾等。 33. 2024年3月21日是第24个世界睡眠日。睡眠不足对生长发育会有怎样的影响?某科研小组以小鼠为实验对象,模拟探究了不同睡眠状况对人生长发育的影响,实验过程如下: ①选择健康、正处于生长发育中,且生长发育状况一致的小鼠48只(雌雄各半),随机均分为两组。 ②采用适当的实验方法,对其中一组小鼠进行睡眠剥夺处理,使其每日睡眠时长仅为4小时,持续20天,另一组小鼠按正常作息时间,其他实验条件均相同且适宜。 ③在实验的第0天(实验前)、第5天、第10天、第15天、第20天(实验结束),分别测量两组小鼠的体重,并于实验的第0天(实验前)、第20天(实验结束),分别测量两组小鼠的生长激素分泌量,计算平均值,结果如图1、2所示。请分析并回答问题。 (1)本实验研究的变量是 ______,设置作息正常组的目的是 ________ 。 (2)选择的小鼠都是健康且生长状况一致的,其目的是 _________ 。每组小鼠数量为24只,统计数据时应计算_______________,其目的是____________ 。 (3)分析题图可知,______ 组的小鼠体重增长缓慢,请结合图2中数据,试分析该组小鼠体重增长缓慢的原因:_____________________________ 。 (4)根据题图的实验结果,该科研小组可以得出的结论是 _________________________ 。 (5)青少年正处于生长发育的关键时期,以上研究结果提醒青少年应该 ___________________ 。 【答案】(1) ①. 不同睡眠时间 ②. 作对照 (2) ①. 控制单一变量 ②. 平均值 ③. 避免实验偶然性 (3) ①. 睡眠不足 ②. 睡眠不足导致小鼠生长激素分泌量不足,生长发育迟缓 (4)充足的睡眠能促进生长发育(或睡眠不足会阻碍生长发育等,意近即可)      (5)按时作息,保证充足的睡眠      【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 垂体分泌的生长激素(蛋白质类物质),作用于全身细胞,具有促进生长,促进蛋白质合成和骨生长的作用。 【小问1详解】 该实验模拟探究了不同睡眠状况对人生长发育的影响,因此变量是不同睡眠状况。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。设置作息正常组是对照组,起到对照作用。 【小问2详解】 一组对照实验中只能有一个变量,其它条件应相同。这样便于排除其他条件干扰实验。因此该实验中为了控制单一变量,该实验选择的小鼠都是健康且生长发育状况一致的。 每组小鼠数量为24只,统计数据时应计算平均值,其目的是避免实验偶然性。 【小问3详解】 从图1中数据可知可得睡眠不足组的小鼠体重增长缓慢甚至有所下降。生长激素作用于全身细胞,具有促进生长,促进蛋白质合成和骨生长的作用。结合图乙中数据,试分析睡眠不足组的小鼠体重增长缓慢的原因睡眠不足导致小鼠生长激素分泌量不足,生长发育迟缓。 【小问4详解】 根据图1,作息正常的小鼠体重增长,睡眠不足组的小鼠体重增长缓慢甚至有所下降,根据图2可得,睡眠不足的小鼠生长激素分泌量不足,由图2可知,充足的睡眠能促进生长发育。 【小问5详解】 生长激素作用于全身细胞,具有促进生长,促进蛋白质合成和骨生长的作用。睡眠不足导致小鼠生长激素分泌量不足,生长发育迟缓。因此,青少年正处在生长发育的关键时期,除了加强锻炼,还要按时作息,保证充足的睡眠。 34. “碳中和”是我国应对全球气候变暖的国家战略,本质上是通过多种途径降低大气中的二氧化碳浓度。我国沿海地区利用海洋资源发展的“藻—贝”共生养殖模式在这方面做出了积极探索。请分析并回答问题: (1)贝类具有美观的贝壳,可以制作装饰品,具有很高的经济价值,在分类中属于______动物。 (2)影响贝类生存的浮游植物、浮游动物、水质等因素被称作_______因素。作为一个完整的生态系统,图1中未出现的成分是_______。请写出图1中贝类获得能量最少的一条食物链:_______。 (3)科研人员监测了养殖区与非养殖区海水的相关指标(如图2所示),以判断该养殖模式的效果。 ①据图知,该养殖模式可以显著______(填“提高”或“降低”)表层海水二氧化碳的相对含量。 ②结合图1分析形成上述差异的原因:浮游植物和海带作为该生态系统的_______,通过光合作用,把海洋中的二氧化碳和水合成有机物。贝类食性广泛,通过滤食浮游生物和海带碎屑,促进有机物沿_______传递,也增加了碳的存储;而贝类利用碳酸盐构建的贝壳主要成分不是有机物,所以基本不会被海洋中的微生物分解,从而_________(选填“促进”和“抑制”)了碳循环。综上所述,“藻—贝”共生养殖模式在获得经济效益的同时,促进大气二氧化碳向海洋的扩散,从而助力实现_______。 (4)我国政府提出力争2060年前实现“碳中和”的目标,作为中学生的你,在护绿、低碳方面能做些什么?_______(写出一点即可)。 【答案】(1)软体 (2) ①. 生态 ②. 分解者和非生物部分 ③. 浮游植物→浮游动物→贝类 (3) ①. 降低 ②. 生产者 ③. 食物链和食物网 ④. 抑制 ⑤. 碳中和 (4)植树造林##绿色出行##随手关灯(合理即可) 【解析】 【分析】(1)生态系统的组成包括非生物成分和生物成分。非生物成分有阳光、空气、水、温度、土壤等;生物成分包括生产者、消费者、分解者。分解者会分解动植物遗体或动物的排泄物,从中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用。 (2)食物链始于生产者,箭头指向消费者,箭头代表物质和能量流动的方向,食物链不包括分解者和非生物部分。有毒物质沿食物链积累(富集),营养级别越高的生物,体内有毒物质积累的越多。 【小问1详解】 贝类身体柔软,大多具有贝壳,符合软体动物的特征,在分类中属于软体动物。 【小问2详解】 影响生物生存的浮游植物、浮游动物(生物因素)、水质(非生物因素)等因素统称为生态因素。一个完整的生态系统包括生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分,图1中有生产者(浮游植物、海带)、消费者(浮游动物、贝类),未出现的成分是分解者和非生物部分。图1中的食物链有3条,分别是海带→贝类,浮游植物→浮游动物→贝类,浮游植物→贝类,能量沿食物链流动时逐级递减,食物链越长,最高营养级获得能量越少,所以贝类获得能量最少的食物链是浮游植物→浮游动物→贝类 。 【小问3详解】 从图2看,养殖区表层海水二氧化碳相对含量低于非养殖区,说明该养殖模式可显著降低表层海水二氧化碳相对含量。浮游植物和海带能进行光合作用制造有机物,是生态系统中的生产者。贝类滤食浮游生物和海带碎屑,促进有机物沿食物链和食物网传递。贝类贝壳主要成分不是有机物,基本不被微生物分解,减少了碳返回大气的途径,抑制了碳循环。“藻—贝”共生养殖模式促进大气二氧化碳向海洋扩散,助力实现碳中和。 【小问4详解】 要从护绿、低碳方面回答,比如植树造林(或绿色出行、随手关灯等),植树造林可增加绿色植物对二氧化碳吸收;绿色出行、随手关灯能减少能源消耗,降低二氧化碳排放。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期第一次模拟考试 八年级生物学 本试卷共6页,34小题,满分100分。考试用时60分钟。 说明: 1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上指定的栏目填写自己的姓名、班级、考场号、座位号和准考证号,用2B铅笔在每张答题卡的“准考证号填涂区”相应位置填涂自己的准考证号。 2.作答选择题时。选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 小明把吃完的荔枝种子随手扔在院子花坛上,几天后发现种子发芽长出嫩叶,这体现了生物(  ) A. 需要营养 B. 能将废物排出体外 C. 能生长繁殖 D. 能对外界刺激作出反应 2. 《科学》杂志发表的论文《鹿角再生中关键干细胞类群的发现》中介绍了中国科学家团队将鹿茸干细胞移入小鼠的头部,成功地在小鼠头盖上形成鹿角样的骨组织。骨组织的形成是(  )的结果。 A. 细胞增殖 B. 细胞生长 C. 细胞癌变 D. 细胞分化 3. 如图是动植物细胞的结构示意图,下面据图分析正确的是( ) A. 两种细胞共有的结构有:细胞壁、细胞质、细胞核等 B. ②是细胞壁,对细胞起保护和支持作用 C. 图甲中的能量转换器只有线粒体 D. ④是细胞核,内有遗传物质DNA 4. 去年初中生物学实验操作技能比赛中,某组同学抽到“制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验,下列相关叙述不正确的是(  ) A. 制作临时装片时,在载玻片中央滴一滴清水 B. 制作好的临时装片可以永久保存 C. 取材后要放到水滴中展平是为了防止细胞重叠,影响观察效果 D. 要将视野右下方的物像移到视野中央,应将装片向右下方移动 5. 芒果是一种常见的水果,营养丰富,全世界的芒果种植品种有1000多个。下列有关芒果的叙述正确的是(  ) A. 芒果果实中的酸味物质主要来自液泡 B. 芒果的果皮主要由上皮组织构成 C. 芒果植株与人体的结构层次相同 D. 芒果种植品种有1000多个体现了生物种类的多样性 6. 陶渊明在《归园田居》中写道:“种豆南山下,草盛豆苗稀。”豆苗和杂草之间的关系是(  ) A. 寄生 B. 捕食 C. 互利合作 D. 竞争 7. 如图是草原生态系统的部分组成图。下列叙述正确的是(  ) A. 缺少生态系统成分中的非生物环境 B. “蝗虫→食虫鸟→鹰”是其中一条食物链 C. 草原生态系统的自动调节能力是无限的 D. 若该生态系统被重金属污染,则兔的体内重金属含量最多 8. 下图表示大豆种子萌发的过程,有关叙述正确的是 A. 大豆种子萌发的环境条件是温度、水分、空气 B. 大豆种子萌发时胚根发育形成a C. 大豆幼苗b是由胚轴发育而成的 D. 大豆幼苗的生长只需要水和无机盐 9. 为提高玉米产量,研究人员对其种植密度进行研究,玉米的种植密度与光合作用强度、呼吸作用强度的关系如图所示。下列叙述正确的是(  ) A. b点为玉米最合适的种植密度 B. 种植密度为d时,玉米的产量最高 C. 种植密度越大,玉米积累的有机物越多 D. 随种植密度的增加,玉米光合作用的强度不断增强 10. 2023年11月1日起,部分地区将“试管婴儿”中的取卵术、胚胎培养、胚胎移植等项目纳入医保。下列关于试管婴儿的说法错误的是( ) A. 取卵细胞的场所是卵巢 B. 胚胎植入的场所是子宫 C. 试管婴儿属于无性生殖 D. 正常情况下人体内形成受精卵的场所是输卵管 11. 中央电视台播放了神舟十七号宇航员在轨采摘、品尝太空菜园中蔬菜的视频,这些蔬菜将保障中国空间站上航天员的营养需求。下列有关叙述错误的是(  ) A. 蔬菜中的维生素C能有效预防坏血病 B. 蔬菜中的铁可以成为血红蛋白的成分 C. 蔬菜中的部分糖类能为人体提供能量 D. 蔬菜中的无机盐在小肠内被消化吸收 取一块馒头放到嘴里细细咀嚼,慢慢地你能感觉到甜味。受到食物刺激后唾液腺分泌唾液,这是一种人生来就有的反射。下图是某同学“探究淀粉在口腔内的消化”实验过程,请回答小题。 12. 下列有关该实验的叙述,正确的是(  ) A. 1是实验组,2是对照组 B. 实验结果说明唾液可以将淀粉分解成麦芽糖 C. 滴加碘液后,2不变蓝 D. 若将37℃改为90℃,2不变蓝 13. 下列有关的叙述,正确的是(  ) A. 馒头变甜与唾液的分泌无关 B. 舌能辨别食物的多种味道 C. 吃食物分泌唾液属于复杂反射 D. 馒头中的淀粉在胃里被吸收 14. “太空育种”就是将农作物种子或试管种苗送到太空,利用太空种子培育新品种的作物,这是因为改变了农作物的(  ) A. 生活环境 B. 生活习性 C. 遗传物质 D. 性状 15. 血液被称为“流动组织”,运输着各种物质,满足人体生命活动的需求。下列关于人的血液成分的叙述,错误的是(  ) A. 血细胞包括红细胞、白细胞和血小板 B. 白细胞数目越多身体越健康 C. 血红蛋白在含氧量高的地方容易与氧结合 D. 血浆具有运载血细胞和运输养料、废物的功能 16. 人体某血液循环路线为:右心室→a→b→c→左心房,下列说法正确的是( ) A. a代表肺静脉 B. 从a到c,血液由动脉血变成了静脉血 C. 这是体循环的路线 D. 从a到c,血液由静脉血变成了动脉血 17. 某人尿液中出现了红细胞,他发生病变的部位最可能是( ) A. 肾小球 B. 肾小囊 C. 肾小管 D. 肾小管周围的毛细血管 18. 某同学经常长时间低头玩手机游戏并且戴着耳机开着很大的声音,致使其对光线敏感的细胞和对声波敏感的细胞受损,视力和听力下降。这两类细胞分布在(  ) A. 角膜和鼓膜 B. 视网膜和耳蜗 C. 视神经和听觉神经 D. 晶状体和耳郭 19. 下图示意学生答题时的反射活动,下列叙述正确的是 A. 该反射的结构基础是反射弧 B. 感受器位于大脑皮层 C. 神经中枢在脊髓 D. 属于非条件(简单)反射 20. 下图漫画启示人们,保护生物多样性最为有效的措施是( ) A. 禁止开发利用任何生物资源 B. 保护动物的栖息地 C. 禁止引进一切外来生物资源 D. 宣传动物的经济价值 白颈长尾雉俗称横纹背鸡、山鸡、红山鸡、高山雉鸡和地花鸡,是我国特有的珍稀鸟类,属国家一级重点保护野生动物,被《世界自然保护联盟濒危物种红色名录》列为近危物种。小明参加学校观鸟跨学科实践活动,用望远镜观察白颈长尾雉等鸟类,调查安徽黄山候鸟栖息地鸟类分布情况并做记录,查阅资料,制作仿生作品。请完成下面小题。 21. 小明对白颈长尾雉(图)的分析错误的是(  ) A. 身体呈流线型 B. 用肺和气囊呼吸 C. 是卵生动物 D. 体表被毛 22. 图是小明查阅“白颈长尾雉”的资料后整理出的分类图,其中与白颈长尾雉亲缘关系最近的是(  ) A 彩雉 B. 黑颈长尾雉 C. 乌蓝松鸡 D. 蓝松鸡 23. 小明在整理上图的过程中,没有用到的科学方法是(  ) A. 比较法 B. 分类法 C. 实验法 D. 资料查阅法 24. 小明调查发现安徽黄山的鸟类丰富。下列做法中,保护生物多样性最为有效的措施是(  ) A. 建立种质库 B. 建立野生动植物繁育中心 C. 建立自然保护区 D. 颁布法律法规 25. 小明受到启发想制作一个仿照白颈长尾雉回声定位原理的装置,他应该重点关注的是(  ) A. 白颈长尾雉的外形 B. 白颈长尾雉的声音 C. 白颈长尾雉的生活习性 D. 白颈长尾雉回声定位的原理 八段锦作为我国传统养生运动代表之一,习练者通过心理调节、形体活动,配合呼吸吐纳,达到全面协调脏腑、疏通经络、活动筋骨、增强脏腑功能的作用。请完成下面小题。 26. 练习八段锦的伴奏音乐声传到耳朵,形成听觉的位置是(  ) A. 耳廓 B. 鼓膜 C. 大脑皮层 D. 耳蜗 27. 八段锦动作简单易学、灵活多变,对于场地要求低,老少皆宜。下列说法错误的是(  ) A. 练习八段锦属于非条件反射 B. 练习时需要小脑协调配合 C. 练习时需要骨、关节和肌肉配合 D. 练习时需要细胞呼吸作用供能 28. 练习八段锦时,血液从全身血管最终回到心脏的(  ) A 右心房 B. 右心室 C. 左心房 D. 左心室 29. 题图是习练者肺容量的变化示意图。下列说法错误的是(  ) A. AB段表示吸气过程,膈顶部下降 B. 溺水造成呼吸暂停是因为肺与外界的气体交换受阻 C. 气管和支气管中有软骨作支架有利于气流顺畅通过 D. 膈肌收缩时肺内气压变化如BC段所示 30. 练习八段锦有益于健康。下列有关健康生活的说法错误的是(  ) A. 饮食均衡,荤素搭配 B. 锻炼身体,增强体质 C 充足睡眠,刻苦学习 D. 不吃早餐,保持身材 二、非选择题:本大题共4小题,每小题10分,共40分。([ ]填数字或者字母,横线填文字) 31. 2022年9月5日,四川泸定发生6.8级地震,救援队伍以身为桥,以身试险全力打通“生命通道”,全力以赴拯救每一个生命。请结合题图分析并回答问题。(请在【 】内填序号) (1)听到有人大喊“地震了”,人们紧张、惊恐,心跳和呼吸明显加快,这说明人体对外界的刺激是_________和_________调节共同作用的结果。 (2)消防人员听到地震的警报声,接收声波的感受器位于图a【___】所示结构,听觉产生的部位是【A】_________。救援过程中因地面塌陷,消防人员迅速用身体搭成人桥转移瘫痪老人,这一系列动作是在神经系统的支配下,由肌肉牵拉着_________围绕着_________进行的。 (3)从地震中救出的伤员在康复过程中要多吃蛋、鱼、奶等食物。食物中蛋白质初步被消化的部位是图b【___】所示结构。脂肪变成脂肪微粒的过程与结构【⑦】分泌的________有关。 (4)经常性的地震逃生演练,可以让人们在灾难发生时及时做出正确的反应,从反射类型来看,逃生演练所形成的反射属于__________(选填“条件反射”和“非条件反射”),完成反射的结构基础是__________。 32. 广东石门台国家级自然保护区是广东面积最大的自然保护区,是珠江三角洲主要绿色屏障之一。请阅读下列资料后回答问题。 资料一:石门台自然保护区自然资源丰富,已知有高等植物271科998属2471种,其中国家重点保护植物有伯乐树、桫椤、白豆杉、山茶等。国家级保护动物有蟒、睑虎、金雕、虎纹蛙等。 资料二:伯乐树是国家一级重点保护野生植物,其树干挺拔,花朵颜色粉嫩美艳,独具特色。伯乐树的种子发芽率低、而幼苗死亡率极高,再加上长期以来的生态环境破坏导致结实变少,已经处于濒危状态。 资料三:睑虎是一种小小的形似壁虎的爬行动物,体表颜色鲜艳、虹膜颜色多种、是我国特有物种。睑虎的栖息环境面积少且易受人类活动的影响,已处于“极危”状态。 (1)从生物多样性的内涵分析,资料一体现了________多样性,其实质是_________多样性。生态系统中生物种类越丰富,结构越复杂,自动调节能力越_________。 (2)资料一中,出现了不同的分类单位,其中包含生物种类最少的单位是_________。 (3)根据资料二的描述,伯乐树属于_________(选填“被子”或“裸子”)植物,其生存易受环境影响。请列举一条人为因素对生态环境的破坏__________。 (4)根据有无脊柱判断,资料三中的睑虎属于_________动物 。从生物进化的角度分析,睑虎体表颜色鲜艳、虹膜颜色多种是_________选择的结果。保护睑虎最有效的措施是_________。请你为保护生物多样性提出一条具体的方法:__________。 33. 2024年3月21日是第24个世界睡眠日。睡眠不足对生长发育会有怎样的影响?某科研小组以小鼠为实验对象,模拟探究了不同睡眠状况对人生长发育的影响,实验过程如下: ①选择健康、正处于生长发育中,且生长发育状况一致的小鼠48只(雌雄各半),随机均分为两组。 ②采用适当的实验方法,对其中一组小鼠进行睡眠剥夺处理,使其每日睡眠时长仅为4小时,持续20天,另一组小鼠按正常作息时间,其他实验条件均相同且适宜。 ③在实验的第0天(实验前)、第5天、第10天、第15天、第20天(实验结束),分别测量两组小鼠的体重,并于实验的第0天(实验前)、第20天(实验结束),分别测量两组小鼠的生长激素分泌量,计算平均值,结果如图1、2所示。请分析并回答问题。 (1)本实验研究的变量是 ______,设置作息正常组的目的是 ________ 。 (2)选择的小鼠都是健康且生长状况一致的,其目的是 _________ 。每组小鼠数量为24只,统计数据时应计算_______________,其目的是____________ 。 (3)分析题图可知,______ 组的小鼠体重增长缓慢,请结合图2中数据,试分析该组小鼠体重增长缓慢的原因:_____________________________ 。 (4)根据题图的实验结果,该科研小组可以得出的结论是 _________________________ 。 (5)青少年正处于生长发育的关键时期,以上研究结果提醒青少年应该 ___________________ 。 34. “碳中和”是我国应对全球气候变暖的国家战略,本质上是通过多种途径降低大气中的二氧化碳浓度。我国沿海地区利用海洋资源发展的“藻—贝”共生养殖模式在这方面做出了积极探索。请分析并回答问题: (1)贝类具有美观的贝壳,可以制作装饰品,具有很高的经济价值,在分类中属于______动物。 (2)影响贝类生存的浮游植物、浮游动物、水质等因素被称作_______因素。作为一个完整的生态系统,图1中未出现的成分是_______。请写出图1中贝类获得能量最少的一条食物链:_______。 (3)科研人员监测了养殖区与非养殖区海水的相关指标(如图2所示),以判断该养殖模式的效果。 ①据图知,该养殖模式可以显著______(填“提高”或“降低”)表层海水二氧化碳的相对含量。 ②结合图1分析形成上述差异的原因:浮游植物和海带作为该生态系统的_______,通过光合作用,把海洋中的二氧化碳和水合成有机物。贝类食性广泛,通过滤食浮游生物和海带碎屑,促进有机物沿_______传递,也增加了碳的存储;而贝类利用碳酸盐构建的贝壳主要成分不是有机物,所以基本不会被海洋中的微生物分解,从而_________(选填“促进”和“抑制”)了碳循环。综上所述,“藻—贝”共生养殖模式在获得经济效益的同时,促进大气二氧化碳向海洋的扩散,从而助力实现_______。 (4)我国政府提出力争2060年前实现“碳中和”的目标,作为中学生的你,在护绿、低碳方面能做些什么?_______(写出一点即可)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2025年广东省清远市连州市北山中学中考一模生物试题
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