内容正文:
冀教版 数学 四年级 上册
两点间的距离
课前导入
探究新知
课堂小结
课后作业
线和角
课堂练习
4
课前导入
下面的两组线段一样长吗?
不一样
一样
两点间的距离
返回
探索新知
小朋友,你认识吗?
从图中你了解到哪些和数学有关的问题?
小明家
两点间的距离
返回
小明家和学校之间有一座小桥······
你估计小明去学校走哪条路?为什么?
小明家从家到学校有3条路······
两点间的距离
返回
小明一定会走中间的小桥,因为这条路最近。
不一定,如果时间不紧,他可能沿池塘走······
两点间的距离
返回
九折
八五折
点A和点B的三条连线中,哪条最短?
3
先估计一下,再实际测量。
AB❶=
AB❷=
AB❸=
两点之间的所有连线中,线段最短。
15
10
14
两点之间线段的长度,叫做两点间的距离
两点间的距离
返回
1.(1)从北京到广州的铁路长为2288千米。
(2)从北京到广州的高速公路长为2148千米。
(3)从北京到广州的空中航线长为1966千米。
从上面的数据中,你发现了什么?
从北京到广州的距离中,空中航线最短,铁路最长。
课堂练习
母题
两点间的距离
返回
2.不测量,你知道走哪条路最近吗?为什么?
走中间那条最近,因为两点之间线段最短。
两点间的距离
返回
3.在A、B两点间画出三条线,并分别测量这三条线的长度。
A
B
①
②
③
❶12 ❷10 ❸14
两点间的距离
返回
这节课你们都学会了哪些知识?
1.我们学会了两点间的距离的定义。
2.我们学会了借助两点间的距离的性质判断实际问题中两地距离最近问题。
课堂小结
两点间的距离
返回
课后作业
从《》课时练中选取。
两点间的距离
返回
伴你成长
$