15.3 串联和并联 同步练习-2025-2026学年人教版物理九年级全一册

15.3 串联和并联 一、单选题 1．如果电路中有两个用电器，下列说法正确的是（　　） A．闭合开关后，两灯同时亮一定是串联 B．闭合开关后，两灯同时亮一定是并联 C．闭合开关后，两灯同时亮可能是串联 D．闭合开关后，两灯同时亮一定不是并联 2．如图所示，灯泡、串联的电路是（　　） A． B． C． D． 3．下列电路图与实物图对应正确的是（　　） A． B． C． D． 4．如图所示电路，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应该（　　） A．只闭合S3 B．只闭合S2 C．同时闭合S1和S2 D．同时闭合S1和S3 5．关于教室里灯的连接，小明认为是并联，下面说法支持他观点的是 A．各个灯同时发光，同时熄灭 B．各个灯发光的亮度相同 C．各个灯都由同一个开关控制 D．去掉其中任意一盏灯，其他灯仍能正常发光 6．下列实物图与电路图完全相符的是 A． B． C． D． 7．“红灯停，绿灯行”是人人都应遵守的交通规则，小茗观察人行横道信号灯，发现人行横道信号灯由红灯和绿灯组成，红灯亮、绿灯灭。下图控制人行横道红、绿灯的模拟电路图可行的是（　　） A．   B．   C．     D．   8．在部分公交车后门两侧的扶手上，各装有一个按钮开关，想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的电铃都会发声，提醒司机有乘客需要下车．如图所示的四个电路中符合设计要求的是 A．   B．   C．    D．   二、填空题 9．如图所示，将导体接到电路A、B之间时，导体与灯泡是 联的．如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较 来判断不同导体电阻的大小．若两个导体的电阻差异不大，则可以用 表替换灯泡，作进一步的判断． 10．如图所示为一个封闭的电路盒，盒面上有两个灯泡和一个开关．拨动开关，两个灯泡或一齐亮、或一齐灭．为判断两灯的连接方式，将其中一个灯泡拧下来，发现另一个灯泡依然亮，由此判断：两灯的连接方式是　 　（选填“串联”或“并联”），判断依据是　 　． 11． 如图所示是一种声光报警器的电路图，当开关　 　时，灯亮、铃不响；当开关　 　时，灯亮同时铃响. 12．如图所示是一款消防应急照明灯。它的内部有一块蓄电池，当应急照明灯处于充电状态时，充电指示灯亮，充满后指示灯熄灭，当外部电路停电时，应急灯会正常发光。处于充电状态时，应急照明灯内蓄电池相当于电路中的　 　（选填“电源”或“用电器”），此时充电指示灯与蓄电池是　 　的。小明同学将应急灯中的任意一个灯泡拧下，另一个灯泡仍然发光，则应急灯的两个灯泡是　 　（以上两空选填“串联”或“并联”）的。 13．如图所示的电路中，如果使，串联，应闭合开关　 　，如果使，并联，就闭合开关　 　。如果闭合开关　 　，则会出现电源短路现象，这是不允许的。 三、实验题 14．在电学实验课时，老师将如图甲所示的电路图画在黑板上，毛毛按照电路图，连接了实物电路。 (1)毛毛连接电路时，当连接完最后一根导线，发现两个灯泡都在发光，说明其操作失误之处是 (2)若闭合开关，两个灯泡都发光，若取下一个灯，另一个也不亮，说明两灯泡是 联； (3)如图乙中，毛毛未经老师允许，把一根导线的两端，接在灯泡L2的两边接线柱上，如内图所示，闭合开关，此时将看到灯 （选填“L1”、“L2”或“L1和L2”）亮。 四、综合题 15．请设计一个电路，使电动机在人的操作下既能正转，也能反转。 (1)请在图中画出两个单刀双掷开关、一个电动机的连接方式，并与电源接通； (2)根据连接好的电路说明两个开关是如何控制电动机正转和反转的。 五、计算题 16．小理在连接串联电路的实验中： （1）在连接电路的过程中，开关应该 （选填“断开”或“闭合”）。 （2）小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将 （选填“不会发光”或“会被烧坏）。 （3）正确连接电路后，若把L1的灯泡拧下来，则看到的现象是灯泡L2不亮，说明在串联电路中，各个用电器之间 （选填“互不”“相互”）影响。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 2．B 3．D 4．B 5．D 6．A 7．D 【详解】A．由图知，当两开关均闭合时，红绿交通信号灯同时发光，只闭合一个开关均不发光，故A不符合题意； B．当只闭合开关S1时，红绿灯串联，两灯泡都发光；同时闭合S1、S2时，红灯被短路，绿灯亮，故B不符合题意； C．当只闭合开关S1时，红灯亮；同时闭合S1、S2时两灯泡并联都发光，故C不符合题意； D．只闭合开关S1时红灯亮，只闭合开关S2时绿灯亮，两灯泡互不干扰，故D符合题意。 故选D。 8．B 【分析】串联电路中各个用电器互相影响，并联电路中各个用电器互不影响；按下任何一个下车按钮时电铃都会发声，说明两个开关并联共同控制电铃． 【详解】A、两个开关必须同时闭合电铃才能发声，故A不符合题意； B、两个开关并联后共同控制电铃，任何一个开关闭合后，电铃都能发声，故B符合题意； C、开关S1为总开关，开关S2与电铃并联，只闭合开关S2时，电铃不响，故C不符合题意； D、开关S2和电源并联，当开关S2闭合后，会形成电源短路，故D不符合题意． 故选B． 【点睛】本题考查电路的设计，解答此类题目时要充分理解题目中的要求，然后根据串并联电路的特点，灵活的判断开关的连接方式即可得到合适的电路． 9． 串 灯泡亮度 电流 【详解】若将某一导体接到电路A. B之间，则电流会先后经过导体与灯泡，它们是串联的；将不同导体接到电路A. B之间时，电路中接入的电阻不同，会导致电路中电流也不同，所以灯泡的亮度也不同，因此我们可以简单的通过灯泡的亮暗比较两个电阻的阻值大小；若两个导体的电阻差异不大，则必须用电流表替换灯泡，作更为准确的判断． 点睛：电流先后经过各个用电器的连接方法叫做串联；电路中接入的电阻不同，会导致电路中电流也不同，所以灯泡的亮度也不同，因此我们可以简单的通过灯泡的亮暗比较两个电阻的阻值大小，这种方法叫做转换法，如果要精确比较，还是要用电流表． 10．并联；并联电路中，各支路不相互影响 11．S1、S2闭合；S1闭合、S2断开 12．用电器；串联；并联 13．；和；和或、和 14．(1)没断开开关 (2)串 (3)L1 【详解】（1）毛毛连接电路时，当连接完最后一根导线，发现两个灯泡都在发光，说明其操作失误之处是连接电路时开关未断开。 （2）若闭合开关，两个灯泡都发光，若取下一个灯，另一个也不亮，说明两灯泡是串联。 （3）图乙中，毛毛未经老师允许，把一根导线的两端，接在灯泡L2的两边接线柱上，如内图所示，闭合开关，灯L2被短路，灯L1和电源连成闭合回路，此时将看到灯L1亮。 15．(1) ；(2)见详解 【详解】解：(1)电动机在人的操作下既能正转，也能反转，这表明不同的开关闭合时，通过电动机的电流是方向不同的，如下图所示： (2)S1接2，S2接3时，电流从右到左通过电动机，S1接3，S2接2时，电流从左到右通过电动机，电动机既能正转，也能反转。 16． 断开 不会发光 相互 【详解】（1）[1]为了保护电路，连接电路的过程中，开关应该断开。 （2）[2]图中电源短路，所以两个灯泡中没有电流通过，都不会发光。 （3）[3]若把L1的灯泡拧下来，L1断路，会造成整个电路断路，各个用电器都不能工作，说明串联电路中各个用电器相互影响。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $