第一次月考模拟押题卷(基础卷)-2025-2026学年 苏科版(2024)七年级数学上册教学同步精讲精练
2025-10-02
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学苏科版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.12 MB |
| 发布时间 | 2025-10-02 |
| 更新时间 | 2025-11-06 |
| 作者 | 益派数学课堂 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54194995.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年七年级数学上学期第一次月考模拟押题卷
基础卷·解析版
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:苏科版2024七年级上册第2章~第3章。
第I卷
一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上)
1.(24-25七年级上·江苏淮安·期中)在数2,0,,,4.8中,有理数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【分析】本题主要考查了有理数的定义.根据有理数的定义进行判断即可.
【详解】解:在数2,0,,,4.8中,有理数有2,0,,4.8,共4个.
故选:D.
2.(22-23七年级上·江苏·周测)如图,数轴上点M所表示的数可能是( )
A.1.5 B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了利用数轴比较大小,掌握原点左边的点表示负数、右边的点表示正数且右边的大于左边是解题的关键.根据数轴上的点表示数的方法得到点M表示的数大于且小于,然后进行判断即可.
【详解】解:∵点M表示的数大于且小于,
∴A、B、D三选项错误,C选项正确.
故选:C.
3.(25-26七年级上·全国·课后作业)有下列说法:①若,则;②若,则;③若,则;④若,则;⑤定是负数;⑥一定是正数.其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【分析】本题考查了绝对值的一般规律,熟练掌握“一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,的绝对值是”是解题的关键.
【详解】解:当时,,说法正确;
当时,,说法正确;
当时,可能是,也可能是,说法错误,说法正确;
当时,,既不是正数也不是负数,说法错误;
,一定是正数,说法正确;
综上,正确的有四个;
故选:D .
4.(2025·宁夏银川·三模)手机移动支付给生活带来便捷,如图是小陈某天微信账单的全部收支明细(正数表示收入,负数表示支出,单位:元),小陈当天微信收支的最终结果是( )
微信红包-来自妈妈
滴滴出行
A.支出 元 B.支出元 C.收入元 D.收入元
【答案】C
【分析】本题考查正负数的意义,有理数加法的应用,掌握有理数的加法运算法则是解题关键.先列出算式再根据有理数的加法法则计算即可.
【详解】解:
故选:C.
5.(2025七年级上·江苏·专题练习)下面不可以表示的是( ).
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】此题考查乘法分配律,根据题意,乘法分配律指一个数乘两数之和,等于这个数分别乘这两个数再相加,用字母表示为:
【详解】解:A.图中圆点表示5个6与4个6的总和,列式为:;
B.可以表示为:;
C.,根据长方形的面积公式:长×宽,两个小长方形拼成大的长方形,大的长方形的长等于,宽是4,两个小长方形的面积等于大长方形面积,所以可以表示为:;
D.列式为:,不可以表示,
故选:D
6.(23-24七年级上·江苏泰州·阶段练习)有一种细菌,经过1分钟分裂成2个,再过1分钟,又发生了分裂,变成4个.把这样一个细菌放在瓶子里繁殖,直至瓶子被细菌充满为止,用了1小时,如果开始时,就在瓶子里放入这样的细菌16个,那么细菌充满瓶子所需要的时间为( )
A.44分钟 B.56分钟 C.半小时 D.1小时
【答案】B
【分析】本题考查了同底数幂的乘法的应用,列出等式是解此题的关键.先计算出装满一瓶的细菌,个,设将16个这种细菌放入同样的培养瓶中经过分钟就能分裂至满一瓶,则,再根据1小时分,求解即可.
【详解】解:一个细菌1分钟分裂成2个,2分钟分裂成4个,分钟分裂成个,一个细菌经过1小时的繁殖能使瓶子充满,
设将16个这种细菌放入同样的培养瓶中经过分钟就能分裂至满一瓶.
,
,
小时分,
,
故选:B
7.(23-24七年级上·广东佛山·开学考试)“算24点”的游戏规则是:用“,,,”…四种运算符号把给出的4个数字连接起来进行计算,要求最终算出的结果是24,例如,给出2,2,2,8这四个数, 可以列式.以下的4个数用“,,,”四种运算符号不能算出结果为24的是( )
A.1,6,8,7 B.1,2,3,4 C.4,4,10,10 D.6,3,3,8
【答案】A
【分析】根据题意,逐项组合计算,即可作答.
【详解】A项,1,6,8,7,不能算出结果为24,故符合题意;
B项,,能算出结果为24,故不符合题意;
C项,,能算出结果为24,故不符合题意;
D项,,能算出结果为24,故不符合题意;
故选:A.
【点睛】本题主要考查了数之间的混合运算,根据已有的数据灵活组合举例,是解答本题的关键.
8.(22-23七年级上·江苏常州·期中)如图,数轴上点表示的数是,点M在表示的两点(包括这两点)之间移动,点N在表示的两点(包括这两点)之间移动,则以下对四个代数式的值判断正确的是( )
A.的值一定小于3 B.的值一定小于
C.位可能比1大 D.的值可能比2018大
【答案】D
【分析】根据数轴得出求出,再分别求出每个式子的范围,根据式子的范围即可得出答案.
【详解】解:A、∵
∴,
故选项A不正确;
B、同理:,
∴的值一定大于或等于,
故选项B不正确;
C、∵,
∴,
故选项C不正确;
D、∵,
∴,
当时,
,
故选项D正确;
故选:D.
【点睛】本题考查了数轴、倒数、有理数的混合运算的应用,关键是求出每个式子的范围.
9.(25-26七年级上·江苏苏州·开学考试)下面结果相等的一组式子是( )
A.和2a B.和 C.2a和
【答案】C
【分析】本题考查代数式的意义及运算,解题关键是理解不同代数式(乘方、乘法分配律、加法)的运算规则,通过分析或举例判断式子是否相等;
通过化简各选项中的代数式,判断其是否相等.
【详解】A.表示的平方,而是的两倍.当时,两者均为4,但时,,,结果不相等,故本选项不符合题意;
B.,显然,故本选项不符合题意;
C.和:合并同类项后为,与完全一致,无论取何值均相等,故本选项符合题意;
故选:C.
10.(24-25七年级上·江苏宿迁·期中)如图,长为y,宽为x的大长方形被分割为7小块,除阴影A,B外,其余5块是形状、大小完全相同的小长方形,其较短的边长为4,下列说法中错误的有( )
①每个小长方形的较长边为;
②阴影A的较短边和阴影B的短边之和为;
③若x为定值,则阴影A和阴影B的周长和为定值;
④当时,阴影A和阴影B的面积和为定值.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【分析】本题考查了列代数式以及整式的加减混合运算,根据图形分别表示出相关边长并能熟练运用整式加减的运算法则是解题的关键.
观察图形,由大长方形的长及小长方形的宽,可得出小长方形的长为,说法①不符合题意;②由大长方形的宽及小长方形的长、宽,可得出阴影A,B的较短边长,将其相加可得出阴影A的较短边和阴影B的较短边之和为,说法②不符合题意;由阴影A,B的相邻两边的长度,利用长方形的周长计算公式可得出阴影A和阴影B的周长之和为,结合x为定值可得出说法③符合题意;由阴影A,B的相邻两边的长度,利用长方形的面积计算公式可得出阴影A和阴影B的面积之和为,代入可得出说法④符合题意.
【详解】解:∵大长方形的长为y,小长方形的宽为,
∴小长方形的长为,说法①错误;
∵大长方形的宽为,小长方形的长为,小长方形的宽为,
∴阴影A的较短边为,
阴影B的较短边为,
∴阴影A的较短边和阴影B的较短边之和为,说法②错误;
∵阴影A的较长边为,较短边为,
阴影B的较长边为,较短边为,
∴阴影A的周长为,
阴影B的周长为,
∴阴影A和阴影B的周长之和为,
∴若x为定值,则阴影A和阴影B的周长之和为定值,说法③正确;
∵阴影A的较长边为,较短边为,
阴影B的较长边为,较短边为,
∴阴影A的面积为,
阴影B的面积为,
∴阴影A和阴影B的面积之和为:
,
当时,,说法④正确,
故选:B.
第Ⅱ卷
二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分,答案写在答题卡上)
11.(24-25七年级上·江苏盐城·阶段练习)某同学学籍号为201103051, 表示他是2011年入学的3 班5号男生(男生用“1”表示, 女生用“2”表示),那么2024年入学的11班23号女生的学籍号是 .
【答案】202411232
【分析】本题主要考查用数字表示事件,根据题中记录的方法, 掌握各位数字表示的意义,判断即可.
【详解】解:根据题意得:2024年入学的11班23号女生的学籍号是202411232.
故答案为:202411232
12.(2025七年级下·江苏徐州·专题练习)如图计数器上的数写作 ,请在下面的数轴上用“”标出这个数的大致位置 .
【答案】 见解析
【分析】本题主要考查了用数轴上的点表示有理数,熟练掌握数轴特点,是解题的关键.根据计数器上的数,写出这个有理数,然后表示在数轴上即可.
【详解】解:计数器上的数写作,数轴上标出这个数,如图所示:
故答案为:;见解析.
13.(25-26七年级上·江苏无锡·阶段练习)比较大小: (填“>”、“<”或“=”符号).
【答案】
【分析】本题主要考查有理数比较大小的法则和绝对值,熟练掌握负数比较大小是解题的关键,首先求出,再由两个负数比较大小,绝对值大的反而小,即可得出结论.
【详解】解:,
∵,,,
∴,即,
故答案为∶.
14.(2024七年级上·江苏·专题练习)用简便方法计算: .
【答案】
【分析】本题主要考查有理数的加法,解答的关键是灵活运用有理数的加法的运算律.
利用有理数的加法的交换律与结合律对式子进行运算即可.
【详解】解:
.
故答案为:.
15.(25-26七年级上·江苏南通·阶段练习)的末尾共有零的个数是 .
【答案】3986
【分析】本题主要考查了有理数的乘法分配律.根据乘法分配律法则把原式变形为,进一步计算求解即可.
【详解】解:
.
即末尾共有零的个数是3986.
故答案为:3986.
16.(25-26七年级上·江苏南京·阶段练习)我国古代易经一书中记载:远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”;一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,采取满七进一的方式,用来记录孩子出生后的天数如图,孩子出生后的天数是天,那么图表示孩子出生后的天数是 .
【答案】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,类比于现在我们的十进制“满十进一”,可以表示满七进一的数为:千位上的数百位上的数十位上的数个位上的数,即可求解.
【详解】解:根据图中的点列式计算可得:,
故答案为:.
17.(24-25七年级下·江苏南京·期中)若,是到的整数,且满足,则 .
【答案】
【分析】本题主要考查了代数式的运算,整数范围内数值代入,熟练掌握代数式的运算是解题关键.
先得,根据、是到的整数,取或或,求出值进行判断,再求出即可.
【详解】解:,
,
当时,(不符合题意,舍去);
当时,;
当时,(不符合题意,舍去);
……
随着值的增大,会越来越大,不符合题意,
要满足,且,是到的整数,
,,
.
故答案为:.
18.(23-24七年级上·上海闵行·期中)把多项式按照字母降幂排列: .
【答案】
【分析】此题考查多项式的定义,多项式按某个字母降幂排列,则该字母的指数按从大到小的顺序排列.
【详解】解:按照字母降幂排列为:,
故答案为:.
三、解答题(本题共8小题,共78分。其中:19-20题7分,21-24题每题10分,25-26题每题12分,答案写在答题卡上)
19.(24-25七年级上·山东青岛·期中)如图,小李在某运动APP中设定了每天的步数目标为8000步,该APP用正数表示超过目标步数的步数,用负数表示少于目标步数的步数.
(1)从9月2日到9月5日这四天中,步数最多的是9月________日,步数最少的是9月________日;
(2)小李这四天走的步数一共是多少?
【答案】(1)4;3;
(2)
【分析】本题考查了正负数,掌握正负数的意义是关键.
(1)步数超出最多的量为最多的一天,步数不足最多的量为最少的一天;
(2)用每天8000步加上每天的出入量,得出总和即可.
【详解】(1)∵,
∴从9月2日到9月5日这四天中,
步数最多的是9月4日,步数最少的是9月3日.
故答案为:4;3;
(2)(步),
答:小李这四天走的步数一共是步.
20.(24-25七年级上·江苏泰州·期中)()如图是一个不完整的数轴,请将数轴补充完整,并把下列各数在数轴上表示出来;
,,,,.
()将上述各数按从小到大的顺序用“”把它们连接起来.
【答案】()数轴表示见解析;()
【分析】()先化简各数,再把各数在数轴上表示出来即可;
()根据数轴比较大小即可;
本题考查了利用数轴比较有理数的大小,正确画出数轴是解题的关键.
【详解】解:()∵,,
∴各数在数轴上表示如下:
()由数轴可得,.
21.(24-25七年级上·江苏盐城·期中)已知有理数、,其中数在如图的数轴上的对应点为,是负数,且在数轴上对应的点与原点的距离为3.
(1)________,________.
(2)比较和的大小:________.
【答案】(1),
(2)
【分析】本题考查了在数轴上表示有理数,化简绝对值,有理数的大小比较,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)从数轴得出所对应的数是2,即可作答.
(2)两个负数比较大小,绝对值越大的数反而越小,即可作答.
【详解】(1)解:∵数在如图的数轴上的对应点为,
∴,
∵是负数,且在数轴上对应的点与原点的距离为3.
∴,
故答案为:,;
(2)解:由(1)得,
∵,且,
∴,
故答案为:.
22.(2024七年级上·江苏·专题练习)水葫芦是一种水生漂浮植物,有着惊人的繁殖能力.据研究表明:适量的水葫芦生长对水质的净化是有利的,关键是科学管理和转化利用,若在适宜的条件下,1株水葫芦每5天就能繁殖1株.(不考虑死亡、被打捞等其他因素)
(1)假设湖面上现有1株水葫芦,填写下表:
天数
5
10
15
…
25
…
总株数
2
4
…
…
(2)假定某个水域的水葫芦维持在1280株以内对水质净化有益.若现有10株水葫芦,请你计算,按照上述生长速度,多少天时有1280株水葫芦?
【答案】(1)见解析;
(2)35天
【分析】本题考查了有理数的乘方,理解乘方的意义并读懂图表信息是解题的关键.
(1 )根据有理数乘方的定义填写即可;
(2 )根据(1 )的结论列出方程求出n,然后乘以5即可.
【详解】(1)根据题意得,当天数为15时,总株数为,
当天数为25时,总株数为,
∴当天数为时,总株数为,
填表如下:
天数
5
10
15
…
25
…
总株数
2
4
8
…
32
…
(2)根据题意得,,
解得,
(天).
答:按照上述生长速度,35天时有1280株水葫芦.
23.(25-26七年级上·江苏泰州·阶段练习)小明有五张写着不同数的卡片(如图),请你按要求选择卡片,回答下列问题∶
(1)若从中选择两张卡片,使这两张卡片上的数的乘积最大,则这两张卡片上的数分别是?
(2)若从中选择两张卡片,使这两张卡片上的数的商最小,则最小商是多少?
(3)从中选择四张卡片,每张卡片的数只能用一次,选择加、减、乘、除中的适当方法(可加括号),使其运算结果为24,写出算式(写出一种即可).
【答案】(1),
(2)
(3)(答案不唯一)
【分析】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
(1)找出两个数字,要使其积最大,必须是同号相乘,即可作答;
(2)找出两个数字,要使其商最小,必须是异号,即可作答;
(3)利用24点游戏规则判断即可.
【详解】(1)解:根据题意得:,,
∵
∴这两张卡片上的数字分别是,此时积最大;
故答案为:,;
(2)解:根据题意得:找出两个数字,要使其商最小,必须是异号,
∴,,
,,
∵,
∴这个最小的商为;
(3)解:由题意得:
.
24.(22-23七年级上·福建厦门·期中)如图,是由长方形、正方形、三角形及圆组成的图形(长度单位:m).
(1)用式子表示图中阴影部分的面积:
(2)按照图所示的尺寸设计并画出一个新的图形,使其面积等于.
【答案】(1)
(2)图形见解析
【分析】(1)分析出图形中由四个图形组成,长方形、正方形,三角形,圆形,很容易用式子表示该图形中阴影部分的面积;
(2)根据面积为分析出可以由一个边长为的正方形,一个直角边分别为,的三角形,一个半径为的圆形组成.
【详解】(1)解:分析图形可知,
,
阴影部分的面积为:,
(2)解:要使其面积为,
则可以由一个边长为的正方形,一个直角边分别为,的三角形,一个半径为的圆形组成,
示意图可以表示为下图所示,
.
【点睛】本题考查了图形的面积,解题关键是分析出图形的所有形状,按照各图形面积公式求解即可.
25.(24-25七年级上·江苏扬州·阶段练习)一位同学做一道题:“已知两个多项式、,计算”.他误将“”看成“”求得的结果为,已知,
(1)计算的代数式.
(2)求正确结果的代数式.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查整式的加减运算,熟练掌握整式的加减运算法则,是解题的关键:
(1)将错就错,求出的代数式即可;
(2)根据整式的加减运算法则,进行计算即可.
【详解】(1)解:∵,,
∴
;
(2)∵,,
∴
.
26.(24-25七年级上·江苏无锡·期中)如图,数轴上有三个点A、B、C,表示的数分别是、、6.
(1)①点B和点C之间的距离是 个单位长度;
②若使C、B两点的距离是A、B两点的距离的2倍,则需将点C向左移动 个单位长度;
(2)点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒m个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,设运动时间为t秒.
①点A、B表示的数分别是 、 (用含m、t的代数式表示);
②若点B与点C之间的距离表示为,点A与点B之间的距离表示为,当m为何值时,的值不会随着时间的变化而改变,并求此时,的值.
【答案】(1)①10;②2或18
(2)①、;②当时,的值不会随着时间t的变化而改变,此时的值为38
【分析】本题主要考查了列代数式及数轴,熟知数轴上的点所表示数的特征是解题的关键.
(1)根据数轴上的点所表示数的特征即可解决问题;
(2)①根据数轴上的点所表示数的特征,用含m、t的代数式分别表示出运动后点A和点B表示的数即可;②根据题意,分别表示出和,再根据的值不会随着时间的变化而改变,得出此代数式的值与t的取值无关,据此求出m的值即可解决问题.
【详解】(1)解:①因为点B和点C表示的数分别是、6,
所以,
即点B和点C之间的距离是10个单位长度,
故答案为:10;
②因为点A和点B表示的数分别是、,
所以,
又因为C、B两点的距离是A、B两点的距离的2倍,
所以,
因为B点表示的数是,
设C点表示的数为或,
即C点表示的数应该是4或,
因为开始C点表示的数为6,
所以C向左移动2个单位或18个单位.
故答案为:2或18;
(2)解:①因为点A以每秒m个单位长度的速度向左运动,且运动时间为t秒,
所以运动后点A表示的数为:;
因为点B以每秒2个单位长度的速度向右运动,且运动时间为t,
所以运动后点B表示的数为:,
故答案为:,;
②因为点C以每秒5个单位长度的速度向右运动,且运动时间为t,
所以运动后点C表示的数为:,
则,
,
则
.
因为的值不会随着时间的变化而改变,
所以,
解得,
此时,
所以当时,的值不会随着时间的变化而改变,此时.
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基础卷·考试版
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:苏科版2024七年级上册第2章~第3章。
第I卷
一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上)
1.(24-25七年级上·江苏淮安·期中)在数2,0,,,4.8中,有理数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.(22-23七年级上·江苏·周测)如图,数轴上点M所表示的数可能是( )
A.1.5 B. C. D.
3.(25-26七年级上·全国·课后作业)有下列说法:①若,则;②若,则;③若,则;④若,则;⑤定是负数;⑥一定是正数.其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.(2025·宁夏银川·三模)手机移动支付给生活带来便捷,如图是小陈某天微信账单的全部收支明细(正数表示收入,负数表示支出,单位:元),小陈当天微信收支的最终结果是( )
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A.支出 元 B.支出元 C.收入元 D.收入元
5.(2025七年级上·江苏·专题练习)下面不可以表示的是( ).
A. B.
C. D.
6.(23-24七年级上·江苏泰州·阶段练习)有一种细菌,经过1分钟分裂成2个,再过1分钟,又发生了分裂,变成4个.把这样一个细菌放在瓶子里繁殖,直至瓶子被细菌充满为止,用了1小时,如果开始时,就在瓶子里放入这样的细菌16个,那么细菌充满瓶子所需要的时间为( )
A.44分钟 B.56分钟 C.半小时 D.1小时
7.(23-24七年级上·广东佛山·开学考试)“算24点”的游戏规则是:用“,,,”…四种运算符号把给出的4个数字连接起来进行计算,要求最终算出的结果是24,例如,给出2,2,2,8这四个数, 可以列式.以下的4个数用“,,,”四种运算符号不能算出结果为24的是( )
A.1,6,8,7 B.1,2,3,4 C.4,4,10,10 D.6,3,3,8
8.(22-23七年级上·江苏常州·期中)如图,数轴上点表示的数是,点M在表示的两点(包括这两点)之间移动,点N在表示的两点(包括这两点)之间移动,则以下对四个代数式的值判断正确的是( )
A.的值一定小于3 B.的值一定小于
C.位可能比1大 D.的值可能比2018大
9.(25-26七年级上·江苏苏州·开学考试)下面结果相等的一组式子是( )
A.和2a B.和 C.2a和
10.(24-25七年级上·江苏宿迁·期中)如图,长为y,宽为x的大长方形被分割为7小块,除阴影A,B外,其余5块是形状、大小完全相同的小长方形,其较短的边长为4,下列说法中错误的有( )
①每个小长方形的较长边为;
②阴影A的较短边和阴影B的短边之和为;
③若x为定值,则阴影A和阴影B的周长和为定值;
④当时,阴影A和阴影B的面积和为定值.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
第Ⅱ卷
二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分,答案写在答题卡上)
11.(24-25七年级上·江苏盐城·阶段练习)某同学学籍号为201103051, 表示他是2011年入学的3 班5号男生(男生用“1”表示, 女生用“2”表示),那么2024年入学的11班23号女生的学籍号是 .
12.(2025七年级下·江苏徐州·专题练习)如图计数器上的数写作 ,请在下面的数轴上用“”标出这个数的大致位置 .
13.(25-26七年级上·江苏无锡·阶段练习)比较大小: (填“>”、“<”或“=”符号).
14.(2024七年级上·江苏·专题练习)用简便方法计算: .
15.(25-26七年级上·江苏南通·阶段练习)的末尾共有零的个数是 .
16.(25-26七年级上·江苏南京·阶段练习)我国古代易经一书中记载:远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”;一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,采取满七进一的方式,用来记录孩子出生后的天数如图,孩子出生后的天数是天,那么图表示孩子出生后的天数是 .
17.(24-25七年级下·江苏南京·期中)若,是到的整数,且满足,则 .
18.(23-24七年级上·上海闵行·期中)把多项式按照字母降幂排列: .
三、解答题(本题共8小题,共78分。其中:19-20题7分,21-24题每题10分,25-26题每题12分,答案写在答题卡上)
19.(24-25七年级上·山东青岛·期中)如图,小李在某运动APP中设定了每天的步数目标为8000步,该APP用正数表示超过目标步数的步数,用负数表示少于目标步数的步数.
(1)从9月2日到9月5日这四天中,步数最多的是9月________日,步数最少的是9月________日;
(2)小李这四天走的步数一共是多少?
20.(24-25七年级上·江苏泰州·期中)()如图是一个不完整的数轴,请将数轴补充完整,并把下列各数在数轴上表示出来;
,,,,.
()将上述各数按从小到大的顺序用“”把它们连接起来.
21.(24-25七年级上·江苏盐城·期中)已知有理数、,其中数在如图的数轴上的对应点为,是负数,且在数轴上对应的点与原点的距离为3.
(1)________,________.
(2)比较和的大小:________.
22.(2024七年级上·江苏·专题练习)水葫芦是一种水生漂浮植物,有着惊人的繁殖能力.据研究表明:适量的水葫芦生长对水质的净化是有利的,关键是科学管理和转化利用,若在适宜的条件下,1株水葫芦每5天就能繁殖1株.(不考虑死亡、被打捞等其他因素)
(1)假设湖面上现有1株水葫芦,填写下表:
天数
5
10
15
…
25
…
总株数
2
4
…
…
(2)假定某个水域的水葫芦维持在1280株以内对水质净化有益.若现有10株水葫芦,请你计算,按照上述生长速度,多少天时有1280株水葫芦?
23.(25-26七年级上·江苏泰州·阶段练习)小明有五张写着不同数的卡片(如图),请你按要求选择卡片,回答下列问题∶
(1)若从中选择两张卡片,使这两张卡片上的数的乘积最大,则这两张卡片上的数分别是?
(2)若从中选择两张卡片,使这两张卡片上的数的商最小,则最小商是多少?
(3)从中选择四张卡片,每张卡片的数只能用一次,选择加、减、乘、除中的适当方法(可加括号),使其运算结果为24,写出算式(写出一种即可).
24.(22-23七年级上·福建厦门·期中)如图,是由长方形、正方形、三角形及圆组成的图形(长度单位:m).
(1)用式子表示图中阴影部分的面积:
(2)按照图所示的尺寸设计并画出一个新的图形,使其面积等于.
25.(24-25七年级上·江苏扬州·阶段练习)一位同学做一道题:“已知两个多项式、,计算”.他误将“”看成“”求得的结果为,已知,
(1)计算的代数式.
(2)求正确结果的代数式.
26.(24-25七年级上·江苏无锡·期中)如图,数轴上有三个点A、B、C,表示的数分别是、、6.
(1)①点B和点C之间的距离是 个单位长度;
②若使C、B两点的距离是A、B两点的距离的2倍,则需将点C向左移动 个单位长度;
(2)点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒m个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,设运动时间为t秒.
①点A、B表示的数分别是 、 (用含m、t的代数式表示);
②若点B与点C之间的距离表示为,点A与点B之间的距离表示为,当m为何值时,的值不会随着时间的变化而改变,并求此时,的值.
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