文学常识与排序-【优品单元卷】2025-2026学年新教材七年级语文上册同步试卷（统编版2024）

故选C。 D.正确。故选D。 8.B[解析]B.有误，“吹面不寒杨柳风”是部分引用，引号内 文学常识与排序 的逗号应放在引号外。故选B。 1.C2.C3.D4.C 9.A[解析]A.有误，语句没有疑问语气，改为：许多人都非5.A[解析]A.有误，“四书”指的是《论语》《孟子》《大学》和 常关心这条路怎么建，那里的近千株树木将怎么办。BCD《中庸》。故选A。 正确。故选A。 6.B[解析]B.有误，“五经”是《诗》《书》《礼》《易》春秋》，《大 10.D[解析]D.有误，“我穿了这样的衣服，就可以看出在我 学》《论语》《中庸》《孟子》为“四书”。故选B。 的王国里哪些人是不称职的”与“我就可以辨别出哪些人7.D[解析]A.《从百草园到三味书屋》中的“我”是作者本 是聪明人，哪些人是傻子”是并列关系，中间用分号。故人，并非作者虚构的一个人物：B.《论语》的作者不是孔子， 选D。 它是由孔子弟子及再传弟子编写而成；C.《世说新语》是由 11.C[解析]C.有误，“却总是睡不着”后的分号改为破折号，南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。故 “沙沙沙”后的破折号改为叹号。故选C。 选D。 12.B[解析]B.有误，“是…，还是…”是选择问句，只在8.B[解析]B.有误。“家父”属于谦辞，用于向别人称呼自己 句末用问号，所以“自己呢”后面的问号应改为逗号。故的父亲，不属于敬辞。故选B。 选B。 9.C[解析]C.有误。“左迁”是降低官职，而非升职。故 13.B[解析]A.有误，“这是怎么一回事呢”是直接引语，问选C。 号应该放在引号里面。B.正确。C.有误，“生活里没有书10.C[解析]C.《皇帝的新装》是丹麦童话作家安徒生创作 籍，就好像没有阳光”和“智慧里没有书籍，就好像鸟儿没 的童话，不是寓言故事。故选C。 有翅膀”是并列分句，第二个逗号应为分号。D.有误，“你11.B[解析]B.孔子为儒家学派，列子为道家学派。故选B。 的嗓子沙哑得厉害，念不好”后的句号，要放到引号里面。12.B[解析]B.“令堂”是敬辞，称对方的母亲，不是谦辞。故 故选B。 选B。 14.B[解析]A.有误，词语之间的并列用顿号，“腹痛，腹泻，13.D[解析]A.《女娲造人》是神话；B.《皇帝的新装》选自 食欲不振”中的逗号应为顿号。B.正确。C有误，“人们不 《安徒生童话》，它的作者是安徒生，丹麦童话作家；C.“红 得不思考”后是选择疑问句，故“高科技的发展将导致艺术 花绿叶”中的“绿”的词性是形容词，“春风又绿江南岸”中 的沉沦”后面的问号应为逗号。D.有误，“二、三十米处”中 的“绿”词性是动词。故选D。 的数字是概数，不用顿号，故去掉。故选B。 14.D[解析]D.有误。“令尊”是敬辞，称对方的父亲：“家 15.D[解析]D.有误，“两、三个知心好友”中间的“两、三”是表慈”是谦辞，对人称自己的母亲。故选D。 示约数，不能使用顿号。故选D。 15.B[解析]B.“‘杞人忧天’都出自此书”表述错误。《杞人 16.C17.D18.A19.A 忧天》出自《列子》，不是《论语》。故选B。 20.C[解析]A.有误，句式杂糅，可删掉“因为”或“的原因”。16.A[解析]这段文字是对左思写《三都赋》的介绍和评价， B.有误，成分残缺，可在句末加上“的百年之路”。C.正确。 我们基本可以按照时间顺序来排列：③句中的“决定撰写” D.有误，语序不当，可以改为“周密计划、精心组织、协同推 应该是首句：②和⑤句是介绍写的过程中出现的问题，根 进”。故选C。 据⑤句中“毫不气馁”可以推断它必须排在②句后面；①句 21C[解析]A.有误，一面对两面，可把“获胜”改为“胜负”。 中“终于完成”应该是写作过程的最后一个环节，所以应该 B.有误，语序不当，应把“采纳”和“征集”调换位置。C.正 排在⑤句后面：④句是一个总体评价，即总括句，必须是未 确。D.有误，主语残缺，可去掉“使”。故选C。 句。因此应该这样排列③②⑤①④。故选A。 22.C[解析]A,有误，两面对一面，可去掉“能否”。B.有误，17.B[解析]排序题主要看以下三点：1.是否同一。话题是 句式杂糅，可去掉“是有效的”。C.正确。D.有误，搭配不 否同一，句式是否同一，意思是否同一。2.是否呼应。整 当，可把“机会”改为“平台”。故选C。 体语段是否呼应，局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是 23.D[解析]D.有误，前后主语不一致，可将句子改为“他非 否呼应。3.是否协调。整体情境是否协调，局部音节是否 常喜欢法布尔的作品，对法布尔的《昆虫记》曾反复阅读， 协调。此题要注意逻辑顺序：先明确达成的效果，再确定 把书翻看得破烂不堪”。故选D。 达成效果的行动，然后去行动，最后获得效果收手。所以 24.D[解析]D.有误，语序不当，“发展并继承”应改为“继承 选B项。 并发展”。故选D。 18.C[解析]阅读材料，这是一段说明性的文字，介绍的是中 25.D[解析]A.有误，前后矛盾，“而是个人努力的结果”改国园林景物的布局安排。首先④句承接前文，介绍建筑物 为“而是个人是否努力的结果”。B.有误，成分残缺，在句 的巧妙安排：②句的“还”字承接④句进一步说明建筑物的 末加上“的青睐”。C.有误，成分残缺，删去“通过”或“使”。 巧妙安排：③句写人游园时所得到的感受：①句总结，说出 ·106. 1 人游园时所得到的感受的原因。据此，正确的句序是：④ ②③①。故选C. 19.A[解析]③先总说英雄对社会发展所起的作用，为首句： ①从个人方面揭示英雄的作用，为次句；④从国家方面揭 示英雄的作用，为第三句：②说明英雄在民族精神上的意 义，为第四句：⑤总结全段，说明英雄对国家和民族的意 义，为末句：正确排序为：③①④②⑤。故选A。 20.C[解析]本题考查语句排列的能力。本段文字介绍动物 流泪的现象，④句运用转折强调动物眼泪更让人难忘，② ③句接着阐述动物眼泪让人难忘的原因，最后用①作结， 所以正确的语序为：④②③①。故选C。 21.C[解析]③句中的“它”指的是空白处前句中的“书本”， 为首句。②句中的“还有”紧承③句中的“除了”，是第二 句。①句中的“也”表示语义的递进，是第三句。④句中的 “关于生命的格言警句”紧承①句中的“我的精神”，是第四 句。⑤句紧承④句，写自己的感悟，为末句。故选C。 古诗文阅读 (一) 1.B[解析]B.理解和赏析不正确。第二句“柳絮飞时花满 城”意思是“如雪般又轻又薄的梨花瓣倾刻间已飘飞满地”， “飞”字描写的是动态，而非静态。故选B。 2.“惆怅”一词，包含了作者对春光易逝的感慨和人生短促的 无奈。最后一句诗人以梨花自喻，直抒胸臆，寄托了自己清 正坦荡的风骨。 (二) 1.D[解析]A.有误，根据“好是春风湖上亭”可知，此时季节 是春季，“正值秋日”表述错误；B.有误，“系”字切合柳条、藤 蔓修长柔软的特点，表面写柳条、藤蔓因依恋主人而不忍主 人离去的深情，实则是表达诗人对它们的依恋难舍：C.有 误，根据“黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声”可知，“啼”字 字面是写黄莺的叫声，同时也很自然地让人联想到离别的 啼哭，表现出诗人对即将离去内心的感伤，“难免让诗人更 添烦躁之情”表述错误。故选D。 2.诗人采用借景抒情的方式，抒发了诗人对湖上亭的依恋 难舍。 (三)C[解析]C.“日月之行，若出其中：星汉灿烂，若出其里” 大意是：太阳和月亮升起降落，好像是从这浩瀚的海洋中 发出的：天河里的灿烂群星，也好像是从大海的怀抱里涌 现出来的。这四句诗，作者运用想象，写出了自己的壮志 情怀，在丰富的联想中表现出作者博大的胸怀、开阔的胸 襟、宏大的抱负，暗含一种要像大海容纳万物一样把天下 纳入自己掌中的胸襟。属于虚写，并非实景。故选C。 (四)A[解析]A.“这里‘菊花’的意象单纯表达了作者的惜 花和思乡之情”理解分析不正确。诗中“故园菊”的意象 已经突破了单纯的惜花和思乡，寄托着诗人对饱受战争 之苦的人民的同情，对早日平定安史之乱的渴望。故 选A。 07 (五)B[解析]B.有误。在这首诗中，李白描绘了与友人在山 中饮酒的场景。他们面对着盛开的山花，一杯接一杯地 畅饮。这是一个非常愉快、惬意的场景。因此，根据诗句 “一杯一杯复一杯”可知，这里的“饮酒之多”表现了人物 的兴致之高，心情愉快，而并非“难过之至”。故选B。 (六) 1.D[解析]D选项中的“这首诗写于安史之乱之前的盛唐” 说法错误。《江南逢李龟年》是唐代大诗人杜甫的诗作。此 诗抚今思昔，感慨万千。前两句是追忆昔日与李龟年的接 触，寄寓着诗人对开元盛世的眷怀之情；后两句是对安史之 乱后国事调零、人们颠沛流离的感慨。故选D。 2.都表达了对唐王朝兴亡的感叹、悲哀和对世乱时艰、国将不 国的慨叹、无奈与悲哀。 (七) 1.C[解析]C.理解和赏析不正确。根据“夜阑卧听”和“入梦 来”可知，“铁马冰河”的战斗场面是作者梦中的情景，而非 “在那个风雨之夜实现了戍守边疆、建功立业的愿望”。故 选C。 2.“风吹雨”既指自然界的风雨，又指南宋朝廷处于风雨飘摇 之中，运用双关（象征），抒发了诗人感人至深的报国之志和 忧国忧民的拳拳之心。 [解析]“夜阑卧听风吹雨”意思是：夜深了，我躺在床上听到 那风雨声。“风吹雨”和标题中的“风雨大作”相呼应。当时 南宋王朝处于风雨飘摇之中，“风吹雨”也是时局写照，故诗 人直到深夜尚难成眠。此处一语双关，抒发了诗人感人至 深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心。 (八) 1.B[解析]句意：谢安看完信，默不作声，又慢慢地下起棋 来。“看书竞”“默然无言”和“徐向局”为承接关系，均为谢 安的行为动作，故断句为：看书竞/默然无言/徐向局。 2.D[解析]D.句意：孩子们大破贼兵。贼：贼兵，敌军。故 选D。 3.(1)陈太丘和朋友相约出行，约定在中午。 (2)神情举动，与往常并没有什么不同。 4.【乙】文谢安闻得捷报，在客人面前喜怒哀乐不形于色，表现 出与常人不同的淡然超逸，可见“雅量”是指遇事不改常态、 处变不惊的宏大气度。 [解析]结合【乙】文中的“看书竞默然无言徐向局。客问淮 上利害，答曰：‘小儿辈大破贼。’意色举止，不异于常”可知， 谢安在下棋时收到孩子在战场上大败敌军的捷报，他的神 色和举止和平时一样，喜怒哀乐不形于色，表现出超乎常人 的淡然。据此可知，“雅量”可理解为一个人处事不惊、淡然 超逸的气度。 【参考译文】【乙】谢安和客人下围棋，一会儿谢玄从淮水战 场上派出的信使到了，谢安看完信，默不作声，又慢慢地下 起棋来。客人问他战场上的胜败情况，谢安回答说：“孩子 们大破贼兵。”说话间，神情举动与往常并没有什么不同。 ·108.文学常识与排序 (时间：90分钟) 七年级上 部编版 1.下列说法有误的一项是( A.《金色花》通过叙述一个孩子与母亲嬉戏的过程，表达了孩子对母 亲的爱。 B.《济南的冬天》运用比喻、拟人等修辞手法，生动形象地描绘了济南 的天气和山水，抒发了作者对济南冬天的喜爱之情。 C.《狼》一文中屠户对狼的本性一开始就有清醒的认识，所以他杀 了狼。 D.《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生的代表作之一，作者以绝妙的夸 张和奇特的想象，把一个荒唐的故事写得引人入胜。 2.下列说法有误的一项是() A.童话是儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写 故事。童话具有语言通俗生动、故事情节离奇曲折、引人入胜的 特点。 领 B.《动物笑谈》记述了康拉德·劳伦兹观察动物时的一系列逸事，语 言诙谐风趣，展现了科学工作者专注忘我的精神和极高的专业 素养。 C.郭沫若，原名郭开贞，四川乐山人，主要作品有诗集《女神》《屈原》， 历史剧《星空》《棠棣之花》等。 D.律诗是近体诗的一种，讲究对仗、平仄、押韵，格律严谨，一般分为 茶 五律、七律。 3.下列说法有误的一项是() A.“说”是古代的一种文体，既可叙述事情，又可说明事物，还可发表 议论。 B.王安石，字介甫，号半山，北宋政治家、文学家、思想家，“唐宋八大 家”之 C.在我国古代文学中，“鸿雁”代指书信，“丝竹”代指音乐，“白丁”代 指没有功名的人。 D.“阴阳割昏晓”里面的“阴阳”，古人以山北水南为“阳”，山南水北为“阴”。 4.下列说法有误的一项是( A.书，书信，古代的一种文学体裁，古人的书信又称“尺牍”或“信札”。 ·67. B.《狼》选自文言小说集《聊斋志异》，作者为清代蒲松龄，世称聊斋 先生。 C.老舍的代表作有小说《骆驼祥子》《茶馆》，话剧《四世同堂》《龙须 沟》。 D.《金色花》的作者是印度诗人泰戈尔，他曾获1913年的诺贝尔文 学奖。 5.下列说法表述有误的一项() A.《论语》是儒家经典著作，宋代把它与《礼记》《中庸》《孟子》合称为 “四书”。 B.古代常用的敬辞和谦辞如今仍在广泛使用，例如请教他人时常说 “赐教”，询问别人的年龄时常说“贵庚”，发表自己的见解时常说 “拙见”。 C.想象和夸张是童话的主要特征，故事是虚构的，情节离奇曲折，引 人入胜，让儿童在潜移默化中受到教育。 D.郭沫若，原名郭开贞，作家、诗人，代表作有《女神》《星空》等。 6.下列表述不正确的一项是() A.《从百草园到三味书屋》是一篇记载童年生活的回忆性散文，节选 自周树人先生的散文集《朝花夕拾》。 B.《论语》是儒家经典著作，主要以语录和对话文体的形式记录了孔 子及其弟子的言行，与《诗》《书》《礼》《易》合称为“五经”。 C.《聊斋志异》是清代文学家蒲松龄写的一部文言小说集，“志”指记 叙、记述，“异”指奇异怪异的事。 D.寓言是一种通过讲故事的方式来讲道理的文体，一般具有鲜明的 教育性和讽刺性。《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》都选自《伊 索寓言》，前者是以神喻人，后者是以动物喻人。 7.下列说法无误的一项是() A.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文中的 “我”是作者虚构的一个人物，并非作者本人。 B.《论语》是儒家经典，是记录孔子及其弟子言行的一部书，作者是孔 子。荀子是先秦时期最后一位儒家，他发展了孔子的学说，丰富了 儒家的理论。 C.《世说新语》是由南宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集， 主要记载汉末至东晋士大夫的言谈逸事，《咏雪》《陈太丘与友期》 ·68 便是这部小说集中的名篇。 D.《秋天的怀念》作者史铁生，代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命 若琴弦》《务虚笔记》，散文《我与地坛》《病隙碎笔》《合欢树》等。 8.下列对文学文化常识的表述，不正确的一项是() A.“箪”指古代盛饭用的圆形竹器，也有用芦苇制成的。 B.古人称请有谦称和敬称之别。“鄙人”“贵姓”属于谦辞，“惠顾”“家 父”属于敬辞。 C.《诫子书》是诸葛亮劝诚儿子的书信，“书”是古代的一种文体， D.《杞人忧天》节选自《列子·天瑞》。今本八篇，内容多为民间故事、 寓言和神话传说。 9.下列说法不正确的一项是() A.寓言一般比较短小，常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以 启示。 B.古代常用官职或任官之地的州县来称呼一个人，比如陈太丘。 C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，“左迁”一词是指古代官员升职。 D.“惠存”“高寿”都是敬辞，“家母”“寒舍”都是谦辞。 10.下列表述不正确的一项是() A.唐代作家有李白、杜甫、王湾、岑参、李益、刘禹锡、李商隐等。 B.常见的文言小说集有《世说新语《聊斋志异》等。 C.寓言故事有《皇帝的新装》《穿井得一人》《杞人忧天》等。 D.《论语》是儒家经典，《吕氏春秋》是杂家代表作，《列子》是道家 典籍。 11.下列对文学文化常识的表述，不正确的一项是() A.清代文言短篇小说家蒲松龄的《聊斋志异》谈狐说鬼，批判社会， 给后人留下深远影响。 B.学校文学社刊“同宗溯源”栏目需推荐两位同派大家，小哲推荐了 孔子和列子。 C.中国年轻人越来越热衷“牛郎织女”专属情人节一“七夕节”，彰 显了民族文化自信。 D.古代有很多有关交友的故事，如伯牙绝弦、管鲍之交等，读后你会 有很大启发。 12.下列对文学文化常识的表述，不正确的一项是() A.《天净沙·秋思》作者马致远，元代散曲家。天净沙是曲牌名。 ·69. B.日常生活中我们常用到谦辞和敬辞，“令堂”“家君”是谦辞，“高 见”“赐教”是敬辞。 C.《聊斋志异》：意思是在书房里记录奇异的故事，“聊斋”是作者的 书斋名称，“志”是指记述的意思，“异”是指奇异的故事。 D.《世说新语》，南朝刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载 汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 13.下列关于语法知识、文化常识的表述，正确的一项是( ) A.寓言一般用假托的故事寄寓意味深长的道理。《赫耳墨斯和雕像 者》《杞人忧天》和《女娲造人》都属于这一类文体。 B.《皇帝的新装》选自《格林童话》，它的作者是格林兄弟，德国语言 学的奠基人。 C.“红花绿叶”与“春风又绿江南岸”中两个“绿”的词性相同。 D.蒲松龄是清代文学家，代表作有文言短篇小说集《聊斋志异》。 “写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”是郭沫若对蒲松龄及其 作品的高度评价， 14.下列文学文化常识的表述，有错误的一项是() A.童话是通过想象、夸张等艺术手法塑造形象，表现人类对美好生活的 愿望，例如《皇帝的新装》：寓言常用假托的故事寄寓意味深长的道 理，给人以启示，故事主人公可以是人，也可以是人格化的其他事物， 例如《塞翁失马》 B.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》， 《狼》选自清代文学家蒲松龄的短篇小说集《聊斋志异》。 C.《论语》是儒家学派的经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，宋 代把它与《大学X中庸》《孟子》合称为“四书”。 D.古人称谓有谦称和敬称之别。“鄙人”“寒舍”“令尊”属于谦称， “惠顾”“赐教”“家慈”属于敬称。 15.下列文学文化常识表述有误的一项是() A.《皇帝的新装》作者安徒生，丹麦人，代表作有《卖火柴的小女 孩》等。 B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，成语“温故知新”“杞 人忧天”都出自此书。 C.古人称谓有谦称和尊称的区别，如用“令尊”尊称对方的父亲，“家 父”谦称自己的父亲。 。70。 D.名词很常见，有的表示具体事物，如“太阳”，有的表示抽象事物， 如“精神”。 16.下列句子顺序排列正确的一项是() ①整整花了十年心血，左思终于完成了《三都赋》。 ②陆机听了不禁嘲笑左思自不量力，说即使费力写成，也一定毫无 价值。 ③西晋文学家左思受张衡《两京赋》的启发，决定撰写《三都赋》。 ④左思用行动证明：成功来自于认准目标，持之以恒。 ⑤左思毫不气馁，他广泛查访了解，大量收集资料，然后专心致志， 奋力写作，反复修改。 A.③②⑤①④B.④③⑤②①C.③①②⑤④D.②③⑤①④ 17.下面依次填入文段横线上的语句，衔接最恰当的一组是()。 “二八原则”的简单定义是：花百分之二十的力气，达到百分之 八十的效果。应用“二八原则”时，一般分四步进行： ①果断行动，不必纠结是否已经有完美的方案 ②在达到百分之八十的效果后收手 ③明确你要在什么事情上达成什么效果 ④确定达成既定效果最重要的行动 A.④③②①B.③④①② C.③②①④ D.④①②③ 18.依次在横线处填入句子，衔接最恰当的一项是( 0 。游园观景，如看 中国画的长卷一样，次第接于眼帘，观之不尽。 ①这就是景物组合形成的不同空间感觉，有开朗、有收敛、有幽深、 有明畅 ②还可利用长廊云墙、曲桥漏窗等，构成各种画面，使空间更加扩 大，层次分明 ③因此，游过中国园林的人会感到庭园虽小，却曲折有致 ④中国园林，除山石树木外，建筑物的巧妙安排，十分重要，如花间 隐榭、水边安亭 A.①③②④ B.①④②③C.④②③① D.④②①③ 19.某同学参与“崇尚英雄”研究活动后，写了一段话，下列句子衔接最 恰当的一项是() ·71。 在绵延五千年的历史长河中，中华民族始终不乏英雄的身影。 所以，全社会都要崇尚英雄。 ①对个人而言，英雄为我们树立起精神的标杆，影响着一个人的人 生价值观的形成。 ②英雄们身上所具有的光辉品质，正是构筑民族精神最重要的元素 之一。 ③英雄对社会发展所起的作用是不可估量的。 ④对国家而言，英雄是国家的符号，每个国家都需要有引以为豪的 英雄。 ⑤可以说，正是千千万万的英雄，才使得我们的国家和民族于危亡 中展现生机，由积贫积弱走向繁荣昌盛。 烯 A.③①④②⑤B.⑤②①④③C.⑤①③②④D.③④①②⑤ 20.填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是() 第一次看到动物的眼泪，我几乎是被那一滴泪惊呆了。 ①此时，人们才会相信，动物更有一种为人类所不理解的无声的 哀怨。 迎 ②但是，直到真的看到了动物的泪水，我才相信动物也和人一样，它 们也有悲伤，更有痛苦。 ③只是因为它们没有语言，或者是人类还不能破译它们的语言，所 以，当人们看到动物的泪水时，才会感到惊愕。 ④本来，我以为泪水只为人类专有，而动物因没有感情，它们也就没 有泪水。 A.②③①④B.③①②④ C.④②③① D.①②③④ 21.填入下面文段横线处的句子排序正确的一项是( 烟 书本开阔了我的眼界， 当然了，书本使得我从小就 向往丰富多彩的生活，向往有山有水的大自然。 ①书本也陶冶了我的精神， ②这个世界上还有无数壮丽的河山，还有很多闻所未闻的事物； ③它告诉我，除了我熟悉的上海， ④我在书上读到很多关于生命的格言警句， ⑤受到人生的启迪。 A.①⑤③②④B.③②⑤①④C.③②①④⑤D.①②④⑤③ ·72·