内容正文:
期末名师创优卷
(满分:150分
时间:120分钟)
七年级上
部编版
一、基础知识积累与运用。(每小题3分,共18分)
阅读下面的文段,完成1~2题。
在日常生活中,关爱他人、尊重他人固然重要,但比爱人更重要的
是爱己。
爱自己,从接受真实的自己开始。学会与自己和睦相处,接受自己的不
完美,承认自己的缺点与不足,不必苛求自己,不必忧郁徘徊,不必过度迎
合,不必(甲),不必设法挽留(乙),更不必用他人的错误惩á
自己。
爱自己,相信自己是值得被爱的。努力发掘生活的美好:在初春到
来之际,感受她的(丙)朝气;在夕阳欲坠之时,感受她的绚烂余晖;在明
月夜空之下,感受她的澄澈静谧…
爱自己,要成为更好的自己。充实自己,丰盈自己,告别懒惰,不再
胆qie
心怀理想,逐梦远方。
1.文段中加点字的注音和横线处应填的汉字,完全正确的一项是(
A.hui罚mi怯
B.hudi罚mi怯
C.hui罪bi怯
D.hui罚bi惬
2.文段中(甲)(乙)(丙)三处,依次填入词语最恰当的一项是(
A.拈轻怕重遗憾非凡
B.拈轻怕重嘲笑蓬勃
C.小心翼翼嘲笑非凡
D.小心翼翼遗憾蓬勃
3.下列句子中,标点符号使用有误的一项是(
A.“现在请皇上脱下衣服,”两个骗子说:“好叫我们在这个大镜子面前
为您换上新衣。”
B.本次国际大数据产业博览会,吸引了阿里巴巴、华为、戴尔…众多
品牌前来展览。
C.这首诗中所描述的秀丽迷人的景色到底是真实存在的,还是诗人虚
构的呢?
D.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,一作为学者
的方面。
4.下列各句有语病的一项是(
A.他把自己的创意高高兴兴地拿出来分享,虽有受到“攻击”的心理准
备,但更渴望赢得大家的赞赏。
器
B.广大青年志愿者、人民警察、白衣天使在虎年春节期间坚守岗位,测
温验码,指引交通,帮扶患者。
C.从“花果山”到“火焰山”,连云港至乌鲁木齐高速铁路的全线贯通为
新亚欧大陆桥经济走廊的发展提供了有力支撑。
D.《科学休息》一书着眼于从睡眠到休假的各种形式的休息,纠正了我
们日常固有的认知误区。
5.下列说法有误的一项是(
A.寓言一般比较短小,常常用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启
示。
故事的主人公可以是人,也可以是人格化的动植物或其他事物
B.《论语》是我国先秦时期一部语录体散文集,儒家经典著作。
C.《天上的街市》作者郭沫若,作家、诗人、历史学家、古文学家,代表作
☒
有诗集《女神》《星空》等
D.唐诗与宋词是中国文学史上的两颗明珠,这个时期涌现了大量杰出
的诗人,我们所知道的刘禹锡、李商隐、陆游、谭嗣同就是这一时期的
著名诗人。
6.下面依次填入横线处的句子,衔接最恰当的一项是(
人的一生,就像一次旅行,
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①也一定会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的那一天
②那么,他的人生轨迹不会美好
③而如果他能保持一种积极向上的心态,即使身处逆境、四面楚歌
④如果一个人的心总是被灰暗的风尘所覆盖,干涸了心泉、黯淡了目
光、失去了生机、丧失了斗志
⑤沿途中有数不尽的坎坷泥泞,但也有看不完的春花秋月
A.②⑤①④③B.④①③②⑤C.④②⑤③①D.⑤④②③①
二、古诗文积累与阅读。(27分)
7.古诗文默写。(7分)
(1)
,铁马冰河入梦来。[陆游《十一月四日风雨大
作》(其二)
(2)正是江南好风景,
。(杜甫《江南逢李龟年》)
(3)天上的明星现了,
。(郭沫若《天上的街市》)
(4)《〈论语〉十二章》中关于孔子认为“兴趣是最好的老师”的句子是:
(5)诗人李白不仅喜好四处游历,还爱结交朋友,对朋友总是一往情深,
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对朋友深切关怀的诗句是:
8.阅读下面的古诗,选出赏析有误的一项(
)(4分)
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
A.这是一幅秋景图,又是一幅绝妙的秋思图。图中有景有人,人和景都
是经过作者精心选择的,最能表现秋思。
B.这首小令,写景由近到远,感情抒发由浅入深,开头一句“枯藤老树昏
鸦”为诗眼。
C.第二句描写作者所见异乡的幽美、恬静的景象,越发使人感到孤独。
D.“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”,“天涯”即“极远的地方”。
9.阅读下面的文言语段,完成后面的题日。(16分)
【甲】曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?
传不习乎?”(《学而》)
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不
改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,
于我如浮云。”(《述而》)
(选自《(论语〉十二章》)
【乙】颜渊、季路心侍。子日:“盍②各言尔志?”子路曰:“愿车马、衣轻裘@
与朋友共,敝之而无憾①。”颜渊曰:“愿无伐⑤善,无施⑧劳。”子路曰:“愿
闻子之志。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”
(选自《论语·公治长》)
【注释】①颜渊、季路:孔子的两个学生,季路即子路。②盍:何不。③裘:轻暖的皮袄,
泛指衣服。④憾:遗憾。⑤伐:夸耀。⑥施:夸大,夸张。
(1)下列句子中对加点词语的解释,不正确的一项是(
)(4分)
A.传不习乎
传:传记B.贤哉
贤:贤德
C.与朋友交而不信乎信:诚信
D.回也不改其乐乐:快乐
(2)把语段【甲】中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?
(3)语段【甲】中孔子赞赏的生活态度和人生追求是什么?(4分)
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(4)言为心声,由两个语段中的内容可以窥见孔子等人的不同品质,请
指出其中三个人的性格特点。(4分)
三、现代文阅读。(35分)
(一)阅读下面的文章,完成1013题。(15分)
①且不说孙大圣指挥雷将,掣电轰雷于凤仙郡,人人归善。却说那
上界执符使者,将僧道两家的文牒,送至通明殿,四天师传奏灵霄殿。
玉帝见了道:“那厮们既有善念,看三事如何。”正说处,忽有披香殿看管
的将官报道:“所立米面山俱倒了。霎时间米面皆无。锁梃亦断。”奏未
毕,又有当驾天官引凤仙郡土地、城隍、社令等神齐来拜奏道:“本郡郡主
并满城大小黎庶之家,无一家一人不皈依善果,礼佛敬天。今启垂慈,普
降甘雨,救济黎民。”玉帝闻言大喜,即传旨:“着风部、云部、雨部,各遵号
令,去下方,按凤仙郡界,即于今日今时,声雷布云,降雨三尺零四十二
点。”时有四大天师奉旨,传与各部随时下界,各逞神威,一齐振作。
②行者正与邓、辛、张、陶,令闪电娘子在空中调弄,只见众神都到,
合会一天。那其间风云际会,甘雨滂沱。好雨:
漠漠浓云,蒙蒙黑雾。雷车轰轰,闪电灼灼。滚滚狂风,
淙淙骤雨。所谓一念回天,万民满望。全亏大圣施元运,万里
江山处处阴。好雨倾河倒海,蔽野迷空。檐前垂瀑布,窗外响
玲珑。万户千门人念佛,六街三市水流洪。东西河道条条满,
南北溪湾处处通。槁苗得润,枯木回生。田畴麻麦盛,村堡豆
粮升。客旅喜通贩卖,农夫爱尔耘耕。从今黍稷多条畅,自然
稼穑得丰登。风调雨顺民安乐,海晏河清享太平。
一日雨下足了三尺零四十二点,众神祇渐渐收回。孙大圣厉声高叫道:
“那四部众神,且暂停云从,待老孙去叫郡侯拜谢列位。列位可拨开云
雾,各现真身,与这凡夫亲眼看看,他才信心供奉也。”众神听说,只得都
停在空中。
③只见那四部神祇,开明云雾,各现真身。四部者,乃雨部、雷部、
云部、风部。只见那:
龙王显像,银须苍貌世无双;雷将舒身,钩嘴威颜诚莫比。
云童出现,谁如玉面金冠;风伯垂真,曾似燥眉环眼。
众神祇宁待了一个时辰,人民拜之不已。孙行者又起在云端,对众作礼
道:“有劳!有劳!请列位各归本部。老孙还教郡界中人家,供养高真,
遇时节醮谢。列位从此后,五日一风,十日一雨,还来拯救拯救。”众神
依言,各转部不题。
④却说大圣坠落云头,与三藏道:“事毕民安,可收拾走路矣。”那郡
侯闻言,急忙行礼道:“孙老爷说那里话!今此一场,乃无量无边之恩
德。下官这里差人办备小宴,奉答厚恩。仍买治民间田地,与老爷起建
寺院,立老爷生祠,勒碑刻名,四时享祀。虽刻骨镂心,难报万一,怎么
就说走路的话!”三藏道:“大人之言虽当,但我等乃西方挂搭行脚之僧,
不敢久住。一二日间,定走无疑。”那郡侯那里肯放。连夜差多人治办
酒席,起盖祠宇。
⑤次日,大开佳宴,请唐僧高坐;孙大圣与八戒、沙僧列坐。郡侯同
本郡大小官员部臣把杯献馔,细吹细打,款待了一日。这场果是欣然。
⑥一日筵,二日宴;今日酬,明日谢;扳留将有半月,只等寺院生祠
完备。一日,郡侯请四众往观。唐僧惊讶道:“功程浩大,何成之如此速
耶?”郡侯道:“下官催趱人工,昼夜不息,急急命完,特请列位老爷看
看。”行者笑道:“果是贤才能干的好贤侯也!”即时都到新寺。见那殿阁
巍峨,山门壮丽,俱称赞不已。行者请师父留一寺名。三藏道:“有,留
名当唤做‘甘霖普济寺’。”郡侯称道:“甚好!甚好!”用金贴广招僧众,
侍奉香火。殿左边立起四众生祠,每年四时祭祀;又起盖雷神、龙神等
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庙,以答神功。看毕,即命趱行。
⑦那一郡人民,知久留不住,各备赆仪,分文不受。因此,合郡官员
人等,盛张鼓乐,大展旌幢,送有三十里远近,犹不忍别,遂掩泪目送,直
至望不见方回。这正是:硕德神僧留普济,齐天大圣广施恩。
(选自吴承恩《西游记》第八十七回,有删改)
10.下列对文章相关内容的分析,不正确的一项是()(3分)
A.凤仙郡是《西游记》中的地名,是唐僧师徒一行四人,在去往西天取经
途中,经过的天竺国外郡。
B.凤仙郡连续三年不下雨,是因为三年前郡守得罪了玉帝,只有米山、
面山被吃完,铜锁被烧断,才给凤仙郡下雨。
C.孙大圣最后还是为凤仙郡求雨成功,使龙王、雷将、云童、风伯这四人
依照孙大圣的要求为凤仙郡降雨三尺零四十二点。
D.孙大圣为凤仙郡求雨成功之后,凤仙郡民众对他们一行四人无比感
激,连夜为他们建造了寺院,立老爷生祠,勒碑刻名。
11.文章第②段是如何描写雨的?请从景物描写的角度简要分析。(4分)
12.文章最后一段画线句子是否可以删去?为什么?(4分)
13.假如你是凤仙郡的百姓,请你写一段话来感谢孙大圣为求雨所做的
一切。(60字左右即可)(4分)
(二)阅读下面的文章,完成14~17题。(20分)
春天,开在回家的路上
侯腊梅
①立春了!天亮堂起来了!一条条树枝上那么多春天的眼睛。紫
藤还在盘算着如何艳压群芳,春梅已悄悄冒出满身红蕾,早开了一朵两
朵,和迎春一起撬开冬天的壳。
②在寒冷的日子里盼春,于料峭的日子里寻春,那些花不是花,芽
也不是芽,而是温暖的感觉,明亮的化身,使人在黯淡的日子里保持着
爱和希望。
③“明天回家吃炸糖糕吧。”母亲打来电话说。回家,回家。走在松
软的田间小路上,一大片素净的蓝色小花突然出现在我的脚边,星星般
灿烂!春天才掀开一角,它们已迫不及待抖落出一地春天。不,每朵小
花都是一个盛开的春天。一种我从未注意过的花,竞齐刷刷开在我回
家的路边!忙查“识花君”,是婆婆纳。再看一眼这明媚朴实的婆婆纳,
不禁想起母亲纺织的老粗布。
④去年春天,听说村口来了一家印染花布的,母亲赶忙把她年轻时
熬夜织成的最后一卷白粗布从箱底搬出来,请人印染上花色,反复洗晒
晾干,捶平整,做好的十几个床单全分给了我和弟媳。那些粗布床单,冬
暖夏凉,越铺越柔软。可惜,年轻的时候,我不懂。记得20年前我出嫁
时,母亲问我要不要这种老粗布,我一口回绝说,只喜欢洋气的花洋布」
就像从前,吃住在母亲身边的时候,我不知道我是生活在幸福里的人。
⑤“过了冬至,一天长一线,你瞧这条线又向北移了一指宽。”每年
冬至一到,母亲常常指着地上的房檐影子说。爽朗的话语里充满无限
的希冀和温暖,怕冷的我立即觉得春天就要来了。
⑥“春风吹,春风吹,吹绿了柳树,吹红了桃花…”每当我发了新
书,母亲总是放下手中的活儿,坐下来,翻着课本,轻声读上一阵子。那
种如饥似渴的沉醉使一旁幼小的我对读书充满莫名的亲近感和神圣
感。小学三年级就被迫辍学的母亲把美丽的读书梦传给了我。
⑦花盆里的指甲草从泥里钻出两片圆圆的子叶。看着,盼着
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终于茎叶间开出了紫的、红的花。母亲采几朵最新鲜的花儿配了白矾,18.文章回忆了母亲日常生活的多件小事,其中哪一件事打动了你?又
于碗底的凹槽里捣成花泥,敷在我的指甲上,再用扁豆角叶子包好,白
引起你怎样的联想和感悟?请写出来。(4分)
线缠紧。这样连染五六次,我的指甲便红得发紫,到学校比红夺冠的骄
傲至今历历在目。
⑧与母亲同框的一幕幕,像许多落地生根的画,每一幅,都如春天
四、名著阅读。(10分)
般明亮而温暖。
19.“白龙马/蹄朝西/驮着唐三藏/跟着三兄弟/西天取经上大路/一去
⑨母亲是从外县远嫁过来的。老实巴交的父亲一贫如洗,母亲硬
就是几万里…”熟悉的歌词让大家想起古典小说《西游记》,请回答下
是把一个荒凉的家园变成了美丽的花园。我的伙伴丽说:“你们家的欢面的问题。
笑和明朗全是你娘带来的。”没错。我们家之所以成为一个家,我之所
(1)小说中的白龙马在取经过程中表现出哪些优秀品质?请简要概括。
以拥有一个美好和谐的童年,全靠活成了一束光的母亲。
(3分)
⑩长大后,我在村子里教书,中午常回家吃饭。“今天咋没听见你
们学校的上课铃响?”有天吃饭的时候,母亲突然问我。我心里咯噔一
声,说:“改点儿了,还没来得及调整。”原来她还一直在牵挂着我,就像
(2)下列《西游记》的部分回目,其情节与白龙马相关的一项是(
)(3分)
我一直牵挂着她一样。
A.四海千山皆拱伏九幽十类尽除名
①临走,母亲很自然地用手捏了捏我的自行车轮胎,然后拿来打气B.邪魔侵正法意马忆心猿
管打气。我立在那里,像个上学将走的孩童。“看这链子干的,你蹬着C.二僧荡怪闹龙宫
群圣除邪获宝贝
不沉呐?”母亲又拿来机油瓶子,用一根鸡毛沾满油,轻触着链子,另一
D.诸神遭毒手弥勒缚妖魔
只手缓缓转动脚蹬子。油一滴一滴渗进去,两三圈后,车链子变得油亮
20.名著填空。(4分)
亮的。我蹬上充满气、膏过油的自行车,一缕风吹过耳边,飞向白云朵
回目
名号
得名原因
朵的蓝天。
②母亲七十多了,可不曾见她闲过。每次回家,儿时的大院子依然
石猴
一块仙石,内育现胞,一日崩裂,产一石卵,因
一派生机。康乃馨满盆子红,两丛大月季花开得灿灿的。青葱的小菜
而见风,化作一个石猴。
园里,母亲在浇水。叫一声:“娘!”“哎…”母亲应了一声。一颗心,便
有了安处。
《灵根育孕
众猴又道:“那一个有本事的,钻进去寻个源头
①
③儿子高考后的一天,母亲塞给我一个小包,悄悄说:“这是5000
源流出心
出来,不伤身体者,我等即拜他为王。”
块钱,给孩子上大学用。”我心里一惊,饱经风霜的母亲哪儿来的钱?这
性修持大道
钱不过是我平时给的零用钱加上每月一百多块的养老金,她舍不得花,
生》
祖师道:“我门中有十二个字,分派起名,到你
分一分从牙缝儿里省下来的罢了。
②
乃第十辈之小徒矣”猴王道:“哪十二个字?”祖
④母亲就这样生活了一辈子,她的生活态度和美好品质始终感染
师道:“乃‘广、大、智、慧、真、如、性、海、颖、悟、
着我,引领着我迈向朴素真实的生活。
圆、觉’十二字。”
⑤回家的路是世界上最美的路。伴着一路的光和暖,女儿又回到
《官封弼马
弼马温是孙悟空初上天庭管马时的③
了母亲身边。走进厨房,一盆热腾腾的糖糕刚刚炸好,“快吃吧!”甜蜜
弼马温
心何足名
名,也作名字使用。
的童年时光又回来了。
注齐天意未
⑥浅浅的春雨过后,红梅落了。玉兰推开门扉,“哗”的一声,杏花、
宁》
齐天大圣
鬼王听言,又奏道:“大王有此神通,如何与他
养马?就做个齐天大圣,有何不可?”
桃花一树一树全开了。而我再无心赏春,一颗盼春、寻春的心早已被那
片蓝色的婆婆纳占满。春色愈来愈浓,可怎么浓得过那片素净的小
《心猿归正
三藏欢喜道:“也正合我们的宗派。你这个模
花
那是母亲的一片心啊。
六贼无踪》
孙行者
样,就像那小头陀一般,我再与你起个混名,称
(有删改)
为行者,好么?”
14.梳理本文的行文思路,将下面的框架图补充完整。(4分)
如来道:“孙悟空,汝因大闹天宫,吾以甚深法
描绘
《径回东土
力,压在五行山下,幸天灾满足,归于释教,且
①
④
春景,
回忆往
五圣成真》
喜汝隐恶扬善,在途中炼魔降怪有功,全终全
再绘春天景象,深化
奠定
始,加升大职正果,汝为…”
引发
事,②
主题
情感
基调
回忆
五、作文。(60分)
15.“春天”为什么会“开在回家的路上”?(4分)
21.按要求作文。
对于鲁迅来说,百草园中的玩耍,是一种芬芳;对于史铁生来说,那
北海的菊花,是一缕芬芳;对于莫怀戚来说,田间小路上的散步,是一缕
16.从修辞手法角度赏析首段中加点词语的表达效果。(4分)
芬芳…在生活中,你是否也遇见了这样一缕芬芳,幸福了你的岁月,
温暖了你的时光。
请以“我遇见一缕芬芳”为题,写一篇文章。
17.如何理解文中画线句子的含义?(4分)
要求:①选择你最感动的一件事,写你最熟悉的内容,表达你的真
情实感;②文中不要出现真实的校名、人名,否则扣分:③不得抄袭;④
不得少于600字。
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·90.力量。
(2)替人谋划事情是不是尽心尽力呢?跟朋友交往是不是
(七)
诚信呢?
1.①对百草园依恋不舍
(3)追求理想,安贫乐道。
②衍太太散播“我”偷家里东西的谣言
(4)孔子:仁义。曾子:善于自省。颜渊:谦虚忠厚。子路:
③日本④藤野先生
重情义。(答出三个即可)
2.示例一:寿镜吾一方正、质朴、博学。学生行礼,寿镜吾先
【参考译文】【乙】颜渊、子路侍奉在孔子身边。孔子说:“为
生就在一旁“和蔼”地回拜,备有一条“戒尺”,定有“罚跪”的
什么不说说你们各自的愿望呢?”子路说:“愿将车马和裘衣
规矩,但是都不“常用”。
同朋友共用,把它们用坏了也不遗憾。”颜渊说:“愿做到不
示例二:藤野先生—和蔼可亲、严谨认真、平等待人。他
夸耀自己的好处,不宣扬自己的功劳。”子路说:“希望听
修改鲁迅的讲义,指出解剖图中的错误,没有民族歧视,他
听您的愿望。”孔子说:“使老人能享受安乐,使朋友能够信
所做的一切,对鲁迅而言是伟大的。
任我,使年轻的弟子们得到关怀。”
示例三:范爱农一耿直孤傲,对辛亥革命和教育事业满怀10.C
热诚。他回乡后,受到排斥和迫害,教小学生糊口。经常进11.运用了视觉和听觉的描写方法,突出雨势之大和民众对雨
城与鲁迅聊天。鲁迅在师范学校任职后,他做学监,勤勉
的热切祈盼
办事。
12.不能。文章最后一段有着总结全文的作用,用简明的语言
示例四:阿长一不拘小节、善解人意、关心和热爱孩子。
解释说明全文的具体内容,重新简述了文章的内容,即孙
鲁迅渴望得到《山海经》,整天想整天念叨,长妈妈特意去买
大圣为凤仙郡人民求雨,使读者加深了对文章的理解,起
了来。
到了画龙点睛的作用,突出孙大圣行侠仗义的人物特点。
(八)
13.示例一:我是凤仙郡百姓,深受干旱的困扰,几乎失去生活
①活泼好动,机灵可爱。②蔑视权威,具有反抗精神。
的希望,虽然没有豪言壮语,但是我们对您的感激却是发
③忠诚不二,有情有义。
自内心的。感谢您的出手相助,祝您取经成功!
(九)
示例二:拔刀相助,对您来说只不过是顺手而为,但对于我
1.第一次。从这段文字中可以看出孙悟空急躁任性的性格
们这些饱受干旱折磨的百姓来说却是天降甘霖,是您给了
2.孙悟空第二次离开取经团队的主要故事情节是三打白骨精
我们继续生活的希望。感谢您的仗义伸手,祝您一路
(唐僧误以为白骨精是好人,加上猪八戒的挑唆,唐僧再次
顺风!
与孙悟空断绝师徒关系)。第三次离开取经团队的主要故:14.①路遇小花②品味母爱③歌颂母亲,点明主旨
事情节是真假美猴王(真孙悟空与假孙悟空同时出现,唐僧
[解析]“描绘春景,奠定情感基调”对应第①段。
不辨真伪,将真孙悟空赶走,孙悟空又急又气,被迫离开)。
第一空。结合第③段的内容可概括为:路遇小花。第二
(意思对即可)
空。结合第④一③段的⑤关于母亲的事件可概括为品味
(十)
母爱。第三空。结合第④段,“母亲就这样生活了一辈子,
1.朝花夕拾五猖会
她的生活态度和美好品质始终感染着我,引领着我迈向朴
2.示例:“我”对五猖会充满热切期盼,却遭到父亲的阻拦。
素真实的生活”,可概括为:歌领母亲,点明主旨。
(言之有理即可)
15.立春了,回家的田间小路上开满了婆婆纳;在回家的路上,
(十一)
“我”回想起成长过程中母亲对“我”无微不至的爱以及她
1.菩提祖师唐僧
的生活态度和美好品质对“我”的感染,感到如春天般明亮
2.A:悟空受众人挑唆,在师兄弟面前表演七十二般变化,引
而温暖。
起祖师不快,被逐出洞。
B:孙悟空三次打死白骨精幻
[解析]结合第③段分析可知,表层含义是指立春了,回家
化的人形,唐僧误以为孙悟空滥杀无辜,加上八戒挑唆,一
的田间小路上开满了婆婆纳。
怒之下赶走孙悟空。
结合第④一④段分析可知,深层含义是指,在回家的路上,
·期末名师创优卷●
“我”回想起成长过程中母亲对“我”无微不至的爱以及她
1.B2.D3.A4.A5.D6.D
的生活态度和美好品质对“我”的感染,感到如春天般明亮
7.(1)夜阑卧听风吹雨(2)落花时节又逢君
而温暖。
(3)好像点着无数的街灯
16.“盘算”指心里算计或筹划;“撬开”指把棍棒等的一头插入
(4)知之者不如好之者好之者不如乐之者
缝中或孔中,用力扳或压另一头,使东西移动或分开。用
(5)我寄愁心与明月随君直到夜郎西
这两个词来写花,运用了拟人的修辞手法,使其人格化,形
8.B
象地写出了紫藤的蓄势待放和梅花、迎春花不畏严寒早早
9.(1)A
开放的样子。
·112.
17.表达了对母亲朴实、勤劳的品质和乐观、优雅的生活态度
的赞扬:也表达了对母亲带给“我”的积极影响的感恩之
情,体现了“我”将继承母亲的优点,像她一样真实朴素而
乐观地过好自己的生活的决心。
[解析]这一句话是对母亲的评价。
“母亲就这样生活了一辈子”表达了对母亲朴实、勤劳的品
质和乐观、优雅的生活态度的攒扬;“她的生活态度和美好
品质始终感染着我”写出母亲带给“我”的积极影响;结合
第⑨段中“我们家之所以成为一个家,我之所以拥有一个
美好和谐的童年,全靠活成了一束光的母亲”分析,画线句
表达了对母亲带给“我”的积极影响的感恩之情:“引领着
我迈向朴素真实的生活”也体现了“我”将继承母亲的优
点,像她一样真实朴素而乐观地过好自己的生活的决心。
18.示例:文中的母亲在“我”发新书时总是放下活儿读书的情
节打动了我,这种对书的热爱和她对孩子的言传身教让人
感动。这让我想起我的母亲,作为一名优秀教师,她从来
都以身作则,让我明白要勤奋学习,将来才能成为一个对
社会有用的人。
[解析]这是一道开放性试题,答案不唯一。写出文中打动
自已的情节,并写出自己的联想和感悟即可。
19.(1)忠诚,勇敢,坚毅,吃苦耐劳。(2)B
20.①美猴王②孙悟空③官职④斗战胜佛
[解析]①处,选段讲述孙悟空刚出世时,带领群猴进入水
帘洞后成为众猴之王,因此自称“美猴王”。
②处,选段讲述孙悟空师从菩提祖师,菩提祖师为其取名
“悟空”。
③处,弼马温:孙悟空从龙宫得到了金箍棒,到幽冥界的生
死簿上除了名,被龙王和冥王告上天庭。玉帝派太白金
星,招安孙悟空上天,封孙悟空为“弼马温”,让他管天马,
负责看天马,喂天马。因此,“弼马温”为官职名。
④处,孙悟空保护唐僧西天取经,一路上降魔斗妖,历经九
九八十一难,取回真经终成正果。他疾恶如仇,英勇无畏,
取经后被封为“斗战胜佛”。
21.略
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.114.