内容正文:
初中物理
九年级上册·(RJ版)·辽宁专版
第十三章 内能
1. 对于物质的比热容,下列说法正确的是( D )
A. 一个铜球吸收热量后比热容会增大
B. 一桶水比一杯水的比热容大
C. 一杯煤油的温度由50 ℃降低到25 ℃后,比热容变为原来的
二分之一
D. 物质的比热容反映了物质吸收或者放出热量的能力,与物
质的种类和状态有关
D
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2. 依据表格中的数据,下列判断正确的是( C )
物质 比热容c/[J·(kg·℃)-1]
水 4.2×103
煤油 约2.1×103
沙子 约0.92×103
C
A. 水的比热容表示水的温度升高1 ℃吸收的热量是4.2×103 J
B. 一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容变小
C. 生物体内水的比例很高,有助于调节生物体自身的温度,
避免温度变化太快造成危害
D. 质量相等的煤油和沙子,吸收相等的热量,煤油温度升高
得较多
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3. 用相同的电加热器给质量相等的甲、乙两种固体加热,它们
的温度随时间变化的关系如图所示。当加热至2 min时,甲吸收
的热量 乙吸收的热量;在熔化前,甲的比热容
乙的比热容;其中 是晶体。(前两空均选填“大
于”“小于”或“等于”)
等于
大
于
乙
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4. 为了比较水和食用油吸热本领的大小,小明做了如图所示的
实验,在两个相同的烧杯中,分别装有水和食用油,用相同的
电加热器分别对它们加热相同的时间。
物质 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min
水 60 20 45 6
食用油 60 20 70 6
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(1)实验中用相同的电加热器对质量相等的水和食用油加热相同
的时间,水吸收的热量 (选填“大于”“等于”或“小
于”)食用油吸收的热量;这里用到的主要研究方法是
。
(2)对水和食用油加热相同的时间后,可以观察到水升高的温
度 (选填“大于”“等于”或“小于”)食用油升高的
温度。
等于
控制变
量法
小于
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(3)实验表明, 的吸热能力更强。已知水的比热容为
4.2×103 J/(kg·℃),则食用油的比热容为
J/(kg·℃)。
(4)还可以采用让水和食用油升高相同的温度,记录
的方法来进行实验。
水
2.1×103
加热时间
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