第13章 第1节 第1课时 热量 比热容(课课清)-【一本】2025-2026学年新教材九年级物理上册习题课件(人教版2024 辽宁专版)

2025-10-04
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第1节 热量 比热容
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 516 KB
发布时间 2025-10-04
更新时间 2025-10-04
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2025-10-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54194531.html
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来源 学科网

内容正文:

初中物理 九年级上册·(RJ版)·辽宁专版 第十三章 内能 1. 对于物质的比热容,下列说法正确的是( D ) A. 一个铜球吸收热量后比热容会增大 B. 一桶水比一杯水的比热容大 C. 一杯煤油的温度由50 ℃降低到25 ℃后,比热容变为原来的 二分之一 D. 物质的比热容反映了物质吸收或者放出热量的能力,与物 质的种类和状态有关 D 1 2 3 4 上一页 下一页 2. 依据表格中的数据,下列判断正确的是( C ) 物质 比热容c/[J·(kg·℃)-1] 水 4.2×103 煤油 约2.1×103 沙子 约0.92×103 C A. 水的比热容表示水的温度升高1 ℃吸收的热量是4.2×103 J B. 一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容变小 C. 生物体内水的比例很高,有助于调节生物体自身的温度, 避免温度变化太快造成危害 D. 质量相等的煤油和沙子,吸收相等的热量,煤油温度升高 得较多 1 2 3 4 上一页 下一页 3. 用相同的电加热器给质量相等的甲、乙两种固体加热,它们 的温度随时间变化的关系如图所示。当加热至2 min时,甲吸收 的热量 乙吸收的热量;在熔化前,甲的比热容 ⁠ 乙的比热容;其中 是晶体。(前两空均选填“大 于”“小于”或“等于”) 等于  大 于  乙  1 2 3 4 上一页 下一页 4. 为了比较水和食用油吸热本领的大小,小明做了如图所示的 实验,在两个相同的烧杯中,分别装有水和食用油,用相同的 电加热器分别对它们加热相同的时间。 物质 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min 水 60 20 45 6 食用油 60 20 70 6 1 2 3 4 上一页 下一页 (1)实验中用相同的电加热器对质量相等的水和食用油加热相同 的时间,水吸收的热量 (选填“大于”“等于”或“小 于”)食用油吸收的热量;这里用到的主要研究方法是 ⁠ ⁠。 (2)对水和食用油加热相同的时间后,可以观察到水升高的温 度 (选填“大于”“等于”或“小于”)食用油升高的 温度。 等于  控制变 量法  小于  1 2 3 4 上一页 下一页 (3)实验表明, 的吸热能力更强。已知水的比热容为 4.2×103 J/(kg·℃),则食用油的比热容为 ⁠ J/(kg·℃)。 (4)还可以采用让水和食用油升高相同的温度,记录 ⁠ 的方法来进行实验。 水  2.1×103  加热时间 1 2 3 4 上一页 下一页 谢谢观看 $

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