内容正文:
初中物理
九年级上册·(RJ版)·辽宁专版
第十三章 内能
第2节 分子动理论的初步知识
A 知识分点练
B 综合应用练
C 拓展探究练
目录
CONTENTS
知识点1 物质的构成
1. 下列说法正确的是( C )
A. 大雾天,我们看到的空气中极小的水珠就是分子
B. 一个细胞就是一个分子
C. 分子非常小,人们无法直接用肉眼进行观察
D. 人们常以10-6 m为单位来量度分子
C
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知识点2 分子热运动
2. (多选)下列现象不能说明分子做无规则运动的是( AC )
A. 扫地时灰尘飞舞
B. 给汽车加油时,能闻到汽油味
C. 空气中PM2.5超标形成雾霾
D. 铅片和金片捆在一起五年后互相渗入
AC
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3. 如图所示,将相同的两滴红墨水分别滴入冷水和热水中,两
杯水全部变红的先后顺序为热水、冷水,下列说法错误的是
( B )
A. 这个现象叫扩散
B. 只有墨水分子运动,进入水分子间隙
C. 水分子和墨水分子都在运动,彼此进入对方
的分子间隙
D. 扩散快慢与温度有关
B
备用变式见《教用变式题》P4
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4. 研究发现,病毒可通过飞沫传播,病毒的传播 (选
填“是”或“不是”)扩散现象。50 mL水和50 mL酒精充分混
合后,总体积小于100 mL,这说明 。
不是
分子间有间隙
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5. (教材图片变式)将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体
(ρ二氧化氮>ρ空气)的玻璃瓶瓶口相对,中间用玻璃板隔开。抽掉
玻璃板后,通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否做无规则
运动。如图所示,三种放置方式最合理的是 ,原因是二
氧化氮气体的密度大于空气的密度,即二氧化氮气体应该静止
在 的玻璃瓶内,但是它也会运动到 的玻璃瓶
内,这说明 。
甲
下面
上面
气体分子在不停地做无规则运动
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知识点3 分子间的作用力
6. 在工业上,液压机工作利用了液体很难被压缩的原理。“液
体很难被压缩”反映了液体( C )
A. 分子间没有引力 B. 分子间存在引力
C. 分子间存在斥力 D. 分子间没有空隙
备用变式见《教用变式题》P4
C
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7. 水是由大量的水分子构成的。清晨荷叶上的两颗露珠相互接
近后,能自动结合为一颗较大的露珠,如图所示。这一事实说
明: 。我国东北的风俗——“窗户纸糊
在外”。用浆糊能将窗户纸糊在木格子窗上,是利用分子之间
存在 。
备用变式见《教用变式题》P4
分子之间存在引力
引力
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8. 甲、乙、丙三幅图中,能形象地描述液态物质分子排列方式
的是 图,这种研究物理问题的方法叫 法。
乙
类比
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9. (2025·沈阳期中)下列与分子相关的描述正确的是( D )
A. 海绵很容易压缩,说明分子间有间隙
B. “破镜难圆”,说明分子间存在斥力
C. 物质很难被压缩说明分子间没有间隙
D. 炒菜比腌菜更容易变咸,说明温度越高分子运动越剧烈
D
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10. (2025·铁岭月考)小燕用浅绿色的洗洁精、红墨水、黄色的
食用油调制了一杯“彩虹液体”,如图所示。用盖子密封好,
过几天,发现不同颜色液体的界面变模糊,液面下降了一点。
对上述现象的推测合理的是( B )
A. 开始时液体分层是因为分子之间没有间隙
B. 过几天界面变模糊是因为分子在做无规则运动
C. 液面下降是由于液体分子变小
D. 食用油在最上层是因为食用油分子最小
B
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11. (新科技)由微颗粒(直径为1~50 nm)制备得到的新型防菌
“纳米纸”如图所示,在“纳米纸”的表面,细菌无法停留且
“油水不沾”,下列与此现象有关的说法正确的是( D )
A. “油水不沾”的原因是组成“纳米纸”的
分子间没有间隙
B. 油分子与“纳米纸”分子间只有斥力,没
有引力
C. 细菌的无规则运动属于分子热运动
D. 油分子间的引力能使纸面上靠得很近的两
个小油滴自动结合成大油滴
D
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12. 如图甲所示,将两个铅柱的底面削平,然后紧紧地压在一
起,在下面吊一个重物都不能把它们拉开,这说明分子之间存
在 。如图乙所示,使玻璃板水平接触水面,然后稍稍
用力向上拉玻璃板,弹簧测力计的示数 (选填“大
于”“等于”或“小于”)玻璃板所受的重力。
引力
大于
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13. (2024·大连期中)小明做“探究液体扩散快慢与哪些因素有
关”的实验时,他猜想液体扩散快慢与液体的温度、液体的质
量和液体的种类有关。
(1)在“探究液体扩散快慢与液体的温度是否有关”的实验中,
小明在三个相同的烧杯中分别装上相同质量的热水、温水和冷
水,用三个滴管同时往三个烧杯中各滴入一滴红墨水,发现热
水最先全部变红,温水其次,冷水最后变红。由此可得出的结
论是 。
液体扩散快慢与液体的温度有关
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(2)下表是小明设计的“探究液体扩散快慢与液体的种类是否有
关”的实验记录表格。请将表格中a、b处的内容填写完整。
a. ;b. 。
实验次序 a 液体的质量 液体的种类 全部变红所
需时间t/min b
1 相同 相同 酒精
2 水
3 盐水
液体的温度
液体扩散快慢
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(3)同组的小红同学认为小明的实验设计存在不合理之处,原因
是
,改正的方法是
。
液体的体积不同,无法通过全部变红所需时间来反映液体
扩散的快慢
通过相同时间比较变红体积的
大小来反映液体扩散的快慢
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谢谢观看
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