第13章 第1节 第1课时 热量 比热容(主书)-【一本】2025-2026学年新教材九年级物理上册习题课件(人教版2024 辽宁专版)

2025-10-04
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第1节 热量 比热容
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 821 KB
发布时间 2025-10-04
更新时间 2025-10-04
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2025-10-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54194430.html
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来源 学科网

内容正文:

初中物理 九年级上册·(RJ版)·辽宁专版 第十三章 内能 第1节 热量 比热容 第1课时 热量 比热容 A 知识分点练 B 综合应用练 C 拓展探究练 目录 CONTENTS 知识点1 热量 1. 热传递过程中传递热的多少叫 ,用符号 ⁠表 示,其单位是 。热量是过程量,只能说 ⁠ 或 热量,不能说具有或含有热量。 热量  Q  焦耳  吸收  放出  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 知识点2 比较不同物质吸收热量的情况 2. (2025·丹东期中)某小组利用如图所示的装置比较不同物质吸 热的情况。 (1)器材:相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个,以 及 (填测量工具)、托盘天平(含砝码)、水和煤油。 (2)选取两个相同规格的电加热器进行实验,目的是通过 ⁠ 来反映物质吸收热量的多少。 秒表  加热 时间  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 (3)实验中选取初温不同、 相同的水和煤油,分别倒入 烧杯中,用电加热器加热,当它们吸收相同的热量时,通过比 较 来比较不同物质吸热能力的强弱。 质量  升高的温度  (4)部分实验数据见下表,分析数据可得出结论: (选填 “水”或“煤油”)的吸热能力更强。 加热时间/min 0 1 2 3 4 …… 10 水的温度/℃ 30 34 38 42 46 …… 70 煤油的温度/℃ 10 18 26 34 42 …… 90 水  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 知识点3 比热容 3. 固态蜡的比热容为2.6×103 J/(kg·℃),蜡烛在燃烧过程中, 下列说法正确的是( A ) A. 1 kg的固态蜡,温度升高1 ℃吸收的热量为 2.6×103 J B. 靠近烛焰的固态蜡升温后,比热容大于2.6×103 J/(kg·℃) C. 熔化后的液态蜡的比热容一定还是2.6×103 J/(kg·℃) D. 固态蜡燃烧掉一半后,剩余蜡的比热容小于2.6×103 J/(kg·℃) A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 4. (教材素材变式)下表列出了一些物质的比热容,小明根据表 格中的数据得出了如下结论,其中正确的是( D ) 物质 比热容/[J·(kg·℃)-1] 物质 比热容/[J·(kg·℃)-1] 水 4.2×103 铝 0.88×103 煤油 约2.1×103 干泥土 约0.84×103 冰 2.1×103 铁、钢 0.46×103 D A. 液体的比热容一定比固体的比热容大 B. 相同质量的铝块和铁块升高相同的温度,铁块吸收的热量多 C. 相同质量的干泥土和水,吸收相等的热量,水的温度升高 得较多 D. 不同物质的比热容有可能相等 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 5. 关于比热容,下列说法正确的是( C ) A. 一块铁的比热容比一颗铁钉的比热容大 B. 吸收热量越多的物体比热容越大 C. 比热容是物质的一种特性,跟物体的质量、吸热多少、温 度高低无关 D. 同种物质的比热容一定相同 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 6. 质量和初温均相等的水和实心铁球(c水>c铁),若吸收相等的 热量后,将铁球投入水中,则( C ) A. 铁球含有的热量将会减少 B. 热量由水传给铁球 C. 热量由铁球传给水 D. 无法确定 变式 质量和初温均相等的水和实心铁球(c水>c铁),若放出相等 的热量后,将铁球投入水中,则( B ) A. 铁球含有的热量将会减少 B. 热量由水传给铁球 C. 热量由铁球传给水 D. 无法确定 C B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 7. 将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后,放 到上表面平整的冰块上。经过一定时间后,冰块形状基本不再 变化时的情形如图所示,则三块金属的比热容c甲、c乙、c丙的大 小关系为(金属块散失到空气中的热量忽略不计)( C ) A. c甲最大 B. c乙最大 C. c丙最大 D. c甲=c乙=c丙 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 8. (多选)(2025·铁岭期中)为了比较A、B两种液体的吸热能力, 小林用完全相同的加热装置对质量相等的A、B两种液体进行加 热,根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图所示。下 列说法正确的是( CD ) A. A、B两液体在0~10 min内吸收的热量之比为2∶1 B. A液体的吸热能力比B液体的强 C. A、B两液体的比热容之比为1∶2 D. B液体比A液体更适合作发动机的冷却液 CD 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 9. (2024·丹东月考)用完全相同的加热装置给甲、乙两种质量相 等的不同晶体同时均匀加热,两种晶体熔化前后温度随时间变 化的图像如图所示,则单位质量的两种晶体熔化过程中吸收的 热量Q甲 Q乙;液态时它们的比热容c甲 c乙。(均选填 “>”“<”或“=”) <  >  备用变式见《教用变式题》P2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 10. (2024·大连期中)某实验小组用如图甲所示的装置比较水和 煤油的吸热本领。 (1)取两个相同的烧杯,分别装入 相等、初温相同的水 和煤油,这么做的目的是 (选填“便于比较”或 “控制变量”)。实验中除了温度计外,还需要的测量器材 为 和托盘天平(含砝码)。 质量  控制变量  秒表  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 (2)实验中选用相同规格的电加热器加热的目的是 ⁠ ;加热时每隔1 min记录一次温 度,整个实验过程操作无误。图乙中,若②反映水的温度随时 间的变化规律,则 (填序号)可以反映煤油的温度随时间 的变化规律。 (3)同时停止加热,在相同质量的水和煤油温度降低的过程中, 水放出的热量与降低的温度之比 (选填“大于”“等 于”或“小于”)煤油放出的热量与降低的温度之比。 使水和煤油 在相同时间内吸收的热量相同  ①  大于  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 11. (科学推理)有两个温度和质量都相同的金属球,先把甲金 属球放入盛有热水的杯中,过一段时间后水温降低了Δt。把甲 金属球取出,再将乙金属球放入杯中,过一段时间后水温又降 低了Δt,则甲金属球的比热容c甲和乙金属球的比热容c乙的大小 关系是c甲 (选填“>”“<”或“=”)c乙。 备用变式见《教用变式题》P2 <  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 谢谢观看 $

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