第13章 第2节 分子动理论的初步知识-【一本】2025-2026学年新教材九年级物理上册习题课件(人教版2024)

2025-10-04
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初中物理 九年级全一册·上·(RJ版) 第十三章 内能 第2节 分子动理论的初步知识 A 知识分点练 B 综合应用练 C 拓展探究练 目录 CONTENTS 知识点1 物质的构成 1. 下列说法正确的是( C ) A. 大雾天,我们看到的空气中极小的水珠就是分子 B. 一个细胞就是一个分子 C. 分子非常小,人们无法直接用肉眼进行观察 D. 人们常以10-6 m为单位来量度分子 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 2. (传统文化)《庄子·天下》中有下列论述:“一尺之棰, 日取其半,万世不竭。”其意是指物质是无限可分的。常见的 物质是由 构成的,窗台上细小的灰尘和空气中 极小的水珠 (选填“是”或“不是”)分子。 分子、原子  不是  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 知识点2 分子热运动 3. (2024·江苏连云港中考)下列现象中能说明分子在不停地 做无规则运动的是( A ) A. 花香满园 B. 尘土飞扬 C. 雪花飘飘 D. 落叶纷纷 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 4. 如图所示,将相同的两滴红墨水分别滴入热水和冷水中,两 杯水先后变红,下列说法错误的是( C ) A. 两杯水变红的过程发生了扩散现象 B. 扩散现象说明了分子之间有间隙 C. 该过程只有墨水分子在运动,它们进入了水分子的间隙 D. 扩散的快慢与温度有关 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 变式 (跨学科实践)为了增加钢制零件表面的硬度,需要一 道工序,即把零件放入含碳的渗碳剂中,这样碳分子就可以渗 入到零件的表面层。这道工序利用了物理学中的 ⁠现 象,要加快碳分子的渗透,可以采用提高 的方法。 扩散  温度  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 5. (知识生成)如图所示,在验证水和酒精混合总体积变化的 实验中,在玻璃管中先后装入水和酒精;然后颠倒几次,在颠 倒的过程中,要把试管口封严密,确保试管内液体不溢出。最 后液体体积 (选填“变大”“变小”或“不变”), 此实验直观地说明了组成物质的分子间有 ⁠。 变小  间隙  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 知识点3 分子间的作用力 6. 在工业上,液压机利用了液体很难被压缩的原理。“液体很 难被压缩”反映了液体( C ) A. 分子间没有引力 B. 分子间存在引力 C. 分子间存在斥力 D. 分子间没有空隙 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 7. 水是由大量的水分子构成的。清晨荷叶上的两颗露珠相互接 近后,能自动结合为一颗较大的露珠,如图所示。这一事实说 明:分子间存在相互作用的 ⁠。 引力  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 8. (模型建构)甲、乙、丙三幅图中,能形象地描述液态物质 分子排列方式的是 图,这种研究物理问题的方法叫 ⁠ 法。 乙  类 比  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 9. 关于分子动理论,下列说法不正确的是( B ) A. 分子间同时存在着相互作用的引力和斥力 B. 温度越低,分子的热运动越缓慢,当温度低到一定程度 时,分子的热运动会停止 C. 通常液体分子之间的距离比气体的小,比固体的大 D. 常见的物质是由大量的分子或原子构成的 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 10. (跨学科)(2025·安徽安庆月考)小军同学表演“铁树开 花”魔术的装置如图所示,利用氨水能使酚酞溶液变红的特 性,将装有浓氨水的小烧杯和浸有酚酞溶液的湿脱脂棉团放在 大烧杯中一段时间后,可观察到棉团由白色变为红色。该魔术 利用了以下哪个物理知识( B ) A. 分子间有引力 B. 分子在不停地运动 C. 分子间的间隔变小 D. 分子由原子构成 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 11. (质疑创新)如图甲所示的实验常用来说明分子之间存在 引力,但小亮觉得也可能是大气压力把两块铅柱挤压在一起使 之难以分开,于是他想在真空罩内重做这个实验,如图乙所 示。当逐渐抽出真空罩中的空气时,若两块铅柱被重物拉开 了,则说明两块铅柱难以分开是因为它们受到了 ⁠ 的作用;若两块铅柱仍然没有被重物 拉开,则说明它们难以分开是因为受 到了 的作用。 大气压力  分子间引力  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 12. (学科内综合)(2025·安徽蚌埠蚌山区月考)液体和空气 接触的表面存在一个薄层——表面层,如图所示。由于液体分 子做无规则运动,表面层就存在一些具有较大能量的分子,它 们可以克服分子间相互作用的 ,脱离液体跑到空气中 去,其宏观表现就是液体的 现象。 引力  蒸发  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 13. (2025·安徽阜阳月考)如图所示,在弹簧测力计的挂钩上 水平挂起一块表面很干净的玻璃板,此时弹簧测力计的示数为 F1,随后使玻璃板水平接触水面,然后向上缓慢提起玻璃板。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 (1)此时观察到玻璃板边缘处的水面稍微向上弯曲,这是因 为分子间有 ⁠。 (2)在玻璃板刚离开水面时弹簧测力计的示数为F2,则 F1 (选填“>”“=”或“<”)F2。 引力  <  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 14. (开放性试题)某初三同学学完《分子动理论的初步知 识》一节后,在笔记本上写下了自己的疑问:液体分子热运动 的剧烈程度与液体的浓度有关系吗?请根据以下器材设计实验 进行探究。 器材:三杯质量和温度相同但浓度不同的盐水、红墨水、滴 管、秒表。 实验步骤:① ⁠ ⁠; 用滴管同时在三杯盐水的底部滴加等量的红 墨水  ② ⁠。 得出结论: ⁠。 用秒表测量三杯盐水完全变红所用的时间,并记录数据  液体分子热运动的剧烈程度与液体的浓度无关  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 谢谢观看 $

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