内容正文:
学习目标
1、知识与技能:积累重要的文言词汇,了解文章大意,有感情地朗读课文,并能概述课文内容。
2、过程与方法:培养学生借助工具书和注释理解课文的能力;学会利用文中关键词句分析人物性格特点。诵读教学法及自主、合作、探究的学习方式。
3、情感态度与价值观:理解“熟能生巧”的道理,引导学生正确看待自己与他人的优缺点。
欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,北宋吉州永丰人。他是当时公认的文坛领袖,是一个在散文、诗、词各方面都成就卓著的作家。他团结和培养了许多著名作者,领导了北宋的诗文革新运动。以往所说 “唐宋八大家”,就有六大家属于这个时期的这批作家里的。
唐宋八大家:唐的韩愈、柳宗元,宋的欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼和苏辙。韩、苏、王的绝句我们曾学过一些。欧阳修是北宋古文运动的领袖,一生写了大量散文作品。他的文章简洁明畅,说理透辟,状物抒情挥洒自如,语言精练而不奇顺,文辞婉转曲折,具有潇洒的风格和浓厚的抒情气息。
文章脉络
本文先写人物行动后写人物对话,对话中再夹以行动,将事情的发生、经过、结果按故事发展顺序写出。全文两节即为两段。
第一段(1),写卖油翁对陈尧咨射箭十中八九的箭术,并不抱十分赞扬的态度。
第二段(2),写卖油翁酌油的熟练技艺,说明熟能生巧的道理。
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”
翁曰:“以我酌油知之。”
乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
字句解释
1.陈康肃公尧咨善射,当世无双。
关键字:善:善于;擅长。当世:当时。当:处于(某个时候) 世:时代。
句译:康肃公陈尧咨擅长射箭,当时没有人能与他相比。
2.公亦以此自矜。
关键字:公:指陈尧咨。以:凭。此:这(一点),这(个本领),指“善射,当世无双”。自矜:自我夸耀。矜:夸耀。
句译:他(陈尧咨)也凭这一点自我夸耀。
3.有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。
关键字:释:放下。睨:斜着眼睛看,形容不在意的样子。之:代词,指陈尧咨射箭。去:离开。
句译:有一个卖油老头放下担子站在那儿,斜着