第16章 第1节 第2课时 变阻器-【一本】2025-2026学年新教材九年级物理全一册习题课件(沪科版2024)
2025-10-04
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教辅
摘要:
该初中物理课件以滑动变阻器应用为核心,通过变式题及油量测量、电子秤等生活实例导入,衔接滑动变阻器原理与实际问题,构建从理论到实践的学习支架。
其亮点在于融合科学思维(模型建构,如油量测量装置分析)与科学探究(设计性实验,如风力测定仪改进),结合问题驱动与实例分析,助力学生形成电路与能量的物理观念。学生能提升知识应用能力,教师可丰富教学资源,提高教学效率。
内容正文:
初中物理
九年级全一册·(HK版)
第十六章 探究电路
第一节 电阻和变阻器
第2课时 变阻器
A 知识分点练
B 综合应用练
C 拓展探究练
目录
CONTENTS
知识点1 滑动变阻器
1. 如图所示的滑动变阻器中,当滑片P向左移动时,接入电路
的电阻变小的是( C )
C
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2. 滑动变阻器是通过改变 电阻丝的长度来改变
电阻的。某一滑动变阻器铭牌上标有“20 Ω 2 A”的字样,
铭牌中“20 Ω”是指滑动变阻器接入电路中的
,“2 A”是指滑动变阻器
。
接入电路中
最大阻值为20
Ω
允许通过的最大电流为2
A
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3. 如图所示,滑动变阻器与灯泡L 联,闭合开关S前,
滑片P应移至 端。闭合开关S,当滑片P向 端移动
时,电流表的示数变大,灯泡变亮。(后两空均选填“a”或
“b”)
串
b
a
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4. (教材实验变式)小明自制的调光台灯如图所示,把一根导
线固定在铅笔芯最左端,然后将另一根导线接触铅笔芯右端并
逐渐向左移动,小明将会观察到的现象是 ,产生这
种现象的原因是导体接入电路的 减小,引起导体接入
电路的电阻变小。
灯变亮
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5. 如图所示的电路中,要使滑动变阻器的滑片P向左移动时,
灯泡变暗,请你用笔画线代替导线将滑动变阻器连入电路。
答案:
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知识点2 电位器
6. 电动自行车是一种非常方便快捷的交通工具。旋转右手边的
“调速”把手,发现电动机带动后轮的转速会发生改变,与这
个“调速”把手联动的电路元件是电位器,电位器的实质是一
种 ,它是靠改变接入电路的电阻丝的
来改变电阻大小的。
滑动变阻器
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7. 下图是电位器的结构和接入电路的示意图,A、B、C是接线
柱。当滑片向A端旋转时,电位器接入电路的电阻( B )
A. 变大 B. 变小
C. 不变 D. 先变大后变小
B
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知识点3 电阻箱
8. (教材素材变式)电阻箱是一种可以调节电阻大小,并且能
够显示电阻阻值的变阻器。如图甲所示,电阻箱的示数是
Ω,它能得到的最大阻值是 Ω。将其接入如图
乙所示的电路,闭合开关S后,当电阻箱上“×100”的旋钮顺
时针转动2格后,电流表的示数将 (选填“变大”或
“变小”)。
8
261
9 999
变小
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9. 如图所示,闭合开关S后,灯泡较暗,两电表示数较小,移
动滑动变阻器的滑片,现象不变。其原因可能是( D )
A. 滑动变阻器开路
B. 滑动变阻器短路
C. 同时接了滑动变阻器的上面两个接线柱
D. 同时接了滑动变阻器的下面两个接线柱
D
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10. (2025·安徽蚌埠期中)将如图所示的滑动变阻器连入电
路,当开关S闭合后,滑片P由左向右移动时,则下列说法正确
的是( D )
A. M接C,N接B,电动机转速将变慢
B. M接A,N接B,电动机转速将变快
C. M接C,N接D,电动机转速将变快
D. M接A,N接D,电动机转速将变慢
D
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变式 如图所示,BM、CN为两根相同的电阻丝,A、B、C为三
个触头,当滑片P向左移动时,若要使灯泡L的亮度不变,则开
关S( D )
D
A. 只能接A B. 只能接B
C. 只能接C D. 接B、C都可以
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11. (模型建构)一种测量油箱内油量的装置如图所示,其中R
是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片和滑杆相连,滑杆
可绕固定轴O转动,另一端固定着一个浮子。下列说法正确的
是 ( D )
A. 油量变少,电流表的示数不变
B. 油量越少,电流表的示数越大
C. 油量越多,电流表的示数越小
D. 油量越多,电流表的示数越大
D
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12. 为了减少食物浪费,某自助餐厅开展了“吃多少,盛多
少”的活动,在平台上放了一个电子秤,电子秤的原理图如图
所示,R0是定值电阻,R是滑动变阻器,它的金属滑片P与弹簧
顶端固定在一起,下列说法中不正确的是( D )
A. 电路中R0起到保护电路的作用,R与R0是串联的
B. 电子秤仪表是由电流表改装而成的
C. 食品质量越小,R接入电路的电阻越大
D. 食品质量越大,通过R的电流越小
D
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13. 一种调节收音机音量兼开关的调节器如图所示,若要使音
量减小,应该向 点方向移动滑片P;若要关闭收音机,滑
片P应该接在 点。(均选填“a”“b”或“c”)
b
a
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14. (设计性实验)小聪同学在学习了滑动变阻器的知识后,
他试着设计了一个风力测定仪(如图所示),其中O是转动
轴,OC是金属杆,下面连着一块受风板,无风时,OC是竖直
的,风越大,OC杆偏转的角度越大,AB段是弧形电阻,P是金
属杆与弧形电阻相接触的点。根据小聪同学设计的这个风力测
定仪,回答下列问题。
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(1)金属杆OC与弧形电阻AB组合相当于一个
。
(2)测风力时,通过观察 来判断风力的大小。
滑动变阻
器
灯泡亮度
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(3)若要提高该装置反映风力大小的性能,请你提出一种改
进措施:
。
在电路中串联一个电流表,通过电流表的示数来测
定风力大小
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