1.4 分数乘法的简便算法-【七彩课堂】2025-2026学年六年级数学上册同步课件(人教版)
2025-10-01
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22页
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教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 1 分数乘法 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 5.99 MB |
| 发布时间 | 2025-10-01 |
| 更新时间 | 2025-10-01 |
| 作者 | 北京五洲时代天华文化传媒有限公司 |
| 品牌系列 | 七彩课堂·小学同步 |
| 审核时间 | 2025-10-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54191254.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学课件聚焦分数乘法,涵盖积与因数大小关系规律及简便算法。通过思维训练中算式比较大小导入,引导学生观察3×1/2<3等实例发现规律,搭建从规律探究到简便计算的学习支架,衔接规律认知与计算技巧教学。
其亮点在于以数学眼光引导观察算式规律,培养抽象能力与创新意识,通过分数乘整数约分示例(如9/10×30先约分再计算)发展运算能力与推理意识,用简洁语言总结规律与算法步骤。助力学生理解算理、提升计算效率,为教师提供清晰教学路径,增强课堂实效。
内容正文:
第4课时 分数乘法的简便算法
第一单元 分数乘法
人教版·数学·六年级·上册
( )的( )
填一填有“?”的区域代表什么?
( )的( )
( )的( )
?
?
?
复习导入
2
大王乌贼是枪形目大王乌贼科动物,是世界上已知体型最大的无脊椎动物之一,也是世界上第二大的乌贼。
大王乌贼生活在太平洋、大西洋的深海水域,大王乌贼为头足类中最大、最重者,总长超过20米,最大体重达1000千克。
探究新知
3
4
乌贼每分钟可游km。
(1)李叔叔每分钟游的距离是乌贼的。
李叔叔每分钟游多少千米?
把乌贼的速度平均分成45份,李叔叔的游泳速度有这样的4份。
说一说这句话你是怎么理解的?
探究新知
4
已知信息 所求问题
乌贼每分钟可游km
李叔叔每分钟游的距离是乌贼的
李叔叔每分钟游多少千米?
同桌交流,把下面的表格补充完整。
4
乌贼每分钟可游km。
(1)李叔叔每分钟游的距离是乌贼的。
李叔叔每分钟游多少千米?
这是求的是多少。
用乘法,列式 ×
6
=
×
=
答:李叔叔每分钟游千米。
2
25
方法一
先乘再约分
=
(km)
×
=
×
1
5
5
2
=
(km)
答:李叔叔每分钟游千米。
为了计算简便,可以先约分再乘。
×
方法二
先约分再乘
(2)乌贼30分钟可以游多少千米?
已知信息 所求问题
速度 时间 路程
把下面的表格补充完整。
乌贼每分钟可游km
30分钟
30分钟可以游多少千米?
4
乌贼每分钟可游km。
9
这个结果是不是最简分数?
(2)乌贼30分钟可以游多少千米?
×30
=
=(km)
10
=×30
=
=27(km)
27
1
3
1
同桌交流:你喜欢哪种方法,说一说为什么?
(2)乌贼30分钟可以游多少千米?
×30
=
×30
=27(km)
方法一
方法二
也可以这样直接约分再乘。
11
=×30
3
1
答:乌贼30分钟可以游27千米。
(2)乌贼30分钟可以游多少千米?
×30
=27(km)
12
选自教材第5页做一做第1题
1
=
6×
×
=
计算下面各题。
=
1
3
2
1
=
4
5
×
6×
=
=
1
1
课堂练习
选自教材第5页做一做第2题
2
蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟。蜂鸟的飞行速度是千米/分,它分钟飞行多少千米?5分钟飞行多少千米?
速度×时间=路程
1
1
1
5
=
×
=
(千米)
答:它分钟飞行千米。5分钟飞行千米。
1
2
=
(千米)
=
×
5
选自教材第5页做一做第3题
3
一头鲸体长28m,一个人的身高是鲸体长的。这个人身高多少米?
=
(m)
答:这个人身高米。
28
×
28
×
=
5
4
下面各题算得对吗?把不对的改正过来。
1
1
3
5
不对
不对
×
4
=
×
4
×
=
=
×
4
=
=
=
=1
3
5
×
×
=
=
×
4
选自教材第6页练习一第6题
下面各题计算的对吗?把不对的改正过来。
×
=
=
×
×
=
=
×
2
1
1
1
1
2
×
=
×
=
=
×
3
1
2
1
变式训练
一个数(0除外)乘一个小于1的数,积小于这个数;
乘一个大于1的数,积大于这个数;
乘1,积等于这个数。
判断大小,说说你发现了什么规律。
<
>
=
3×
3×
3
3
3×1
3
思维训练
蓝
18
这节课有什么收获呢?
分数乘法的简便算法
1.分数乘分数在计算过程中,也可以先约分
再相乘,这样可以使计算简便。
2.约分后的结果要写在整数的上面、下面,
还是分子与分子相乘,分母与分母相乘。
课堂小结
从《》课时练中选取。
课后作业
20
分数乘法的简便算法
9
10
×30
=
9×30
10
=
270
10
=27
9
10
×30
=27
=
9
10
×30
27
1
3
1
板书设计
21
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