第四单元文素养评价卷（二）-2025-2026学年三年级语文上册（统编版）

【阳光语文素养评价卷】第四单元(二) (考试时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 知识能力与运用 1、 读语段，完成以下练习。(11分) 店铺里，松鼠爸爸不停地向客人jiè shào( )产品，处理事务，忙得来不jí吃饭。下班后，松鼠爸爸gāng( )到家，就发现桌子上放着mào( )着热气的、诱人的饭菜，他大口吃了起来。松鼠妈妈说：“工作几乎zhàn yòng( )了你全部的时间，你太累了。”小松鼠也说：“爸爸，你应该休息一下。”松鼠爸爸冲着他们点点头，笑着回答：“谢谢你们的关心。过几天我就去请假,我们全家去lǚ yóu( )吧。”小松鼠听到后，高兴极了。 1、认真看拼音，规范写字词。(4分) 2、正确发音，让阅读更流利。用“√”画出加点字的正确读音。(6分) 处理(chǔ chù) 诱人(yòu xiù) 应该(yìng yīng) 冲着(chōng chòng) 回答(dā dá) 请假(jiā jià) 3、想象松鼠爸爸吃饭的画面，下面汉字与他吃的动作有关的一项是( )。(1分) A.叫 吵 嚷 B.咬 咽 吞 C.啪 哗 嘀 二、选择合适的字填在括号里。(4分) 1、小明一( )手，扯坏了我写的入队( )请书。 2、导游对景点的历史( )绍，让我们大开眼( )。 三、选择题。(10分) 1、给下列加点字选择正确的解释。 (2分) 犯：①侵犯；②抵触，违犯；③罪犯；④发作，发生。 (1)他的胃病又犯了。 ( ) (2)那位选手因犯规而被裁判取消了本次短跑比赛的成绩。 ( ) 2、下列句子中，朗读语气判断有误的一项是( )。(2分) A.“今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。”(警告) B.“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”(害怕) C.“不要哭，就当是一次在牛肚子里的旅行吧！”(高兴) D.丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。(悲哀) 3、下面句子没有语病的一项是( )。(2分) A.早上，我喝了一杯牛奶和两块蛋糕。 B.老师叮嘱我，做完题目要仔细检查。 C.“神舟十八号”载人飞行任务取得了国满成功。 D.墙缝里冒出一棵很不起眼的小草。 4、“她的摇篮是一个光得发亮的漂亮胡桃壳，她的垫子是紫罗兰的花瓣，她的被单是玫瑰的花瓣。”这句话中的“她”指的是( )。(2分) A.拇指姑娘 B.灰姑娘 C.小红帽 D.白雪公主 5、下列关于童话的说法，有误的一项是( )。(2分) A.童话能带给我们很多启示。 B.发挥想象能更好地领略童话的魅力。 C.童话是真实发生的事情。 D.我们可以把自己想象成童话里的角色。 四、按要求完成句子练习。(7分) 1、小鹰害怕掉下去，用力挥动着翅膀。(改为双重否定句，加强语气)(2分) 2、小猫的腿脚还不稳。小猫已经学会淘气。(用合适的关联词合并句子)(2分) 3、下面句子有三处错误，请你用修改符号在原句上修改病句。(3分) 安娜有一匹小狗，它穿着美丽的衣服，两只大眼睛尤其特别有神，非常喜欢它。 5、 根据所学内容填空。(6分) 1、《宝葫芦的秘密》(节选)的作者是 。这篇文章讲的是奶奶给 讲故事，奶奶讲的故事都和 有关。 2、在童话的世界里，我们认识了 的青头和 的蚂蚁队长，它们的美好品质值得我们学习。 3、《一块奶酪》中，小蚂蚁们一起把奶酪搬回洞里，我想用俗语“ ， ”来夸赞它们。 阅读理解与感悟 六、非连续性文本阅读。(7分) 【材料一】下表为安徒生童话创作的三个时期及相应代表作品、作品特点。 创作时期 代表作品 特点 早期童话 《拇指姑娘》《海的女儿》《丑小鸭》等 充满绮丽的幻想、乐观的精神 中期童话 《卖火柴的小女孩》《母亲的故事》等 幻想成分少了，现实成分增强 晚期童话 《柳树下的梦》《幸运的贝儿》等 现实性更强 【材料二】新妈妈总让女孩儿干活儿，却让自己的两个女儿去玩耍。她们还不准她再穿漂亮的衣服和鞋子，扔给她一身灰色的旧衣服和一双又笨又重的用木头做的鞋。后来，她们看她实在不顺眼，就把她打发到了厨房。女孩儿每天天不亮就要起床干活儿，晚上只能睡在炉灶旁的灰烬里。这样，她整天都灰头土脸的。 1、阅读材料一，下列说法中正确的一项是( )。(2分) A.《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》是安徒生的早期童话作品。 B.从早期童话到晚期童话，安徒生的创作越来越注重现实性。 C.安徒生的中期童话充满绮丽的幻想、乐观的精神。 2、根据图片写出对应的童话故事名称。(2分) 3、材料二中童话故事的名称是《 》。材料中新妈妈应该这样对待女孩儿吗? 对于这个问题，大家在一起辩一辩就清楚了，就像谚语说的那样：“ , 。”(3分) 七、阅读课文片段，完成练习。(10分) 在牛肚子里旅行(节选) 红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃室到了第二个胃室，又从第二个胃室回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。 这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。 “阿啶！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。 红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你 ” 青头笑眯眯地说：“不要哭，就当是一次在牛肚子里的旅行吧！” 1、请补充红头在牛肚子里的旅行路线。(3分) 2、读画“ ”的句子，从青头的表现中，可以感受到它的( )。(多选)(2分) A.勇敢 B.聪明 C.鲁莽 D.重情义 3、读画“ ”的句子时，应读出 的语气。想一想：红头会对青头说些什么呢?把省略的内容补充完整。(3分) 4、红头为什么能从牛肚子里出来?对此分析正确的一项是( )。(2分) A.红头十分机智。 B.牛不吃蟋蟀，只吃草。 C.有青头的鼓励和帮助。 D.红头对牛肚子里的情况十分了解。 八、现代文阅读理解。(13分) 小红帽不想当小红帽(节选) 赵 元 ①有一天，小红帽不想当小红帽了。住在乡下，一天到晚见不到几个人，成天不是树林就是花花草草，还要和讨厌的大灰狼打交道，她觉得真没意思，想到城市里生活。 ②城里多热闹！到处都是漂亮的楼房，还没有大灰狼，哪怕在城里卖火柴也是好的。于是，她成了卖火柴的小女孩。可是，在下着大雪的大年夜卖火柴太冷了。人是挺多的，却没有人停下来看她一眼。为了躲避一辆飞驰而过的马车，她还跑掉了一只鞋。 ③小红帽可不想被冻死，还是当公主吧。她想：当公主多好啊，有漂亮衣服穿，还有王子陪伴。要当，就当世界上最美丽的白雪公主吧。啊！她居然又回到了森林里。更可怕的是，后面还有人追她。她拼命地跑啊跑啊……幸好，狠毒王后派来对付白雪公主的猎人心肠不错，他放走了白雪公主。白雪公主又累、又饿、又冷……小红帽再也不要当白雪公主了。 ④小红帽决定当睡美人，只要躺在那里什么都不用做，就有王子来陪伴。谁知道，总是躺着不动也好累啊。一直躺到她头疼腰也疼，身体僵硬得都要变成石头了，王子也没有出现。小红帽受不了了。 ⑤还是做灰姑娘吧。穿着最美丽的裙子，和王子翩翩起舞……想想都很快活。可是，灰姑娘…… ⑥小红帽很伤心，为什么无论当谁都不容易呢? ⑦小红帽决定回到森林里的家。外婆开心地迎接她，妈妈已经烤好了美味的糕点，猎人叔叔也来看她。这里的花很美，树很绿，空气很新鲜，家里的壁炉很温暖……小红帽突然开心起来，做小红帽真好！ 1、小红帽不想当小红帽的原因不包括( )。(2分) A.住在乡下，一天到晚见不到几个人。 B.住在乡下，成天见到的都是树林和花花草草。 C.住在乡下，没有朋友和她一起玩。 D.住在乡下，要和讨厌的大灰狼打交道。 2、童话故事想象真丰富，小红帽不想当小红帽，就可以变成其他人。文中的小红帽都变成了谁呢?她为什么想变成这些人呢?请根据短文内容补充下面的思维导图。(4分) 3、阅读童话故事后，三位同学展开了讨论。请根据故事内容，将他们的对 话补充完整。(3分) 4、当小红帽又当回小红帽时，她的心情是怎样的?( )(1分) A.难过 B.失望 C.生气 D.开心 5、文中的小红帽认为“无论当谁都不容易”，你赞同这种观点吗?说说你的 理解。(3分) 我 (填“赞同”或“不赞同”)这种观点。理由： 。 　　　　　　 选材构思与表达 九、小涵整理童话素材时遇到了下列问题，请你帮她解答。(7分) 1、“一个满天星斗的夜里，他看守着田地，手里的扇子轻轻摇动。”这句话选自( )。(1分) A.《小红帽》 B.《稻草人》 C.《海的女儿》 2、把下面的童话角色与其对应的品质连起来。(3分) 灰姑娘 有同情心，尽职尽责 丑小鸭 心怀美好，真诚待人 稻草人 坚持梦想，百折不挠 3、小涵打算在“童话故事大赛”中为大家推荐一个童话故事，请你帮她完成下面的题目。(3分) 推荐的故事：《 》 推荐的理由： 。 十、习作。(25分) 请你发挥奇妙的想象，根据下面的要求来构思童话故事。 有一只小兔子总是觉得自己很胆小，它想变得勇敢起来，于是踏上了让自己变勇敢的旅程。它一路上会遇到谁?会发生哪些事?题目自拟，不少于300字。 参考答案 一、1、介绍 刚 冒 占用 旅游 2、chǔ yòu yīng chòng dá jià 3、B 二、伸 申 介 界 三、1、④② 2、D 3、D 4、A 5、C 四、1、小鹰害怕掉下去，不得不用力挥动着翅膀。 2、虽然小猫的腿脚还不稳，但是已经学会淘气。 3、将“匹”改为“只”（或“条”)；删去“尤其”，改为“两只大眼睛特别有神”；补充主语 “安娜”，改为“安娜非常喜欢它”。 五、张天翼，王葆，宝葫芦，沉着冷静，严于律己，人心齐，泰山移 六、1、B 2、海的女儿 红鞋豌豆公主 拇指姑娘 3、灰姑娘 灯不拨不亮 理不辩不明 七、1、第一个胃室 第二个胃室 牛嘴里 2、ABD 3、喜悦、感激 我的好朋友，如果没有你的鼓励和帮助，我肯定无法出来。有你这样的朋友真好。 4、C 八、1、C 2、(1)卖火柴的小女孩 (2)长得好看，有漂亮衣服穿，还有王子陪伴 (3)睡美人 (4)灰姑娘 3、卖火柴的环境恶劣，遭遇不好继母派人对付她 躺着不动很累 4、D 5、赞同 当别人不一定就是幸福的，因为每个人都有只属于自己的快乐，当然也有自己的烦恼和痛苦。因此做自己就是最好的。 　　　　　　 九、1、B 2、灰姑娘——心怀美好，真诚待人 丑小鸭——坚持梦想，百折不挠 稻草人——有同情心，尽职尽责 3、《坚定的锡兵》 锡兵虽然只有一条腿，但意志坚定，遇到困难不退缩。他的精神值得我们学习。 十、 小兔子的勇敢之旅 ‌‎小兔子一直觉得自己很胆小，看到小虫子都会吓得跳起来。它可不想一直这样，于是下定决心要变得勇敢起来，踏上了让自己变勇敢的旅程。‌‎ ‌‎小兔子走啊走，遇到了一只啄木鸟。啄木鸟问：“小兔子，你去哪儿呀？看起来有点担心呢。”小兔子把自己的想法告诉了啄木鸟。啄木鸟笑着说：“那你可得勇敢起来，我可以教你一些本领。”啄木鸟教小兔子如何敏锐地察觉周围的危险，还教它如何冷静应对。‌‎ ‌‎小兔子告别啄木鸟后，继续前行。它遇到了一条宽阔的河流，河流湍急，水流汹涌。小兔子站在河边发愁，这可怎么过去呢？就在这时，一只乌龟慢悠悠地游了过来。乌龟说：“小兔子，你怎么在这儿发愁呀？”小兔子把遇到的事情告诉了乌龟。乌龟说：“那你可得勇敢一点，我可以驮你过河。”小兔子小心翼翼地爬上乌龟的背，紧紧地抓住乌龟的壳。在乌龟的帮助下，小兔子顺利地过了河。‌‎ ‌‎小兔子又走了一段路，天渐渐黑了下来。它有些害怕，但是它想起啄木鸟和乌龟的话，就鼓起勇气继续往前走。突然，它听到一阵呼救声，原来是一只小狐狸被困在了猎人设下的陷阱里。小兔子虽然害怕，但还是勇敢地跑到陷阱边，对小狐狸说：“小狐狸，你别怕，我来救你。”小兔子找来了一根树枝，费了好大的劲儿才把小狐狸拉了出来。‌‎ ‌‎经过这一次次的经历，小兔子发现自己真的变得勇敢了很多。它明白了，勇敢不是不害怕，而是在害怕的时候还能坚定地去做正确的事情。小兔子开心地回家了，它知道自己已经踏上了一条通往勇敢的正确道路。‌‎ 学科网（北京）股份有限公司 $