内容正文:
保密★启用前
内蒙古自治区锡林郭勒盟等三县联考2025-2026学年七年级上学期9月月考
道德与法治试题
考试分数:50分;考试时间:50分钟
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题。(每题2分,共20分)
1. 下图是小凯同学画的一幅漫画,下列标题哪一个更适合这幅漫画呢?( )
A. 《等待是成功的关键》 B. 《坚持就能实现梦想》
C. 《梦想的实现需努力》 D. 《梦想与目标紧相连》
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查实现梦想的途径。
C:分析题文,漫画中的人物守株待兔,有梦想却没有实际行动,这启示我们梦想的实现需努力,需要付出实际行动,故C符合题意;
A:努力和坚持是成功的关键;故A错误;
B:观点太绝对化,故B错误;
D:这与题干主旨不相符;故D不符合题意;
故本题选C。
2. 下边漫画中的小海同学( )
A. 展现才华,潜力无穷 B. 自我鼓励,自我奋进
C. 内涵丰富,十全十美 D. 骄傲自大,目中无人
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查欣赏自己
D:漫画中的小海认为别的同学都不如自己,是骄傲自大,目中无人的表现,D正确;
AB:没有正确理解漫画寓意,AB错误;
C:人不可能十全十美,C错误;
故本题选D。
3. 实现目标,需要将“努力”落实在具体行动中,“努力”也有方法。对下列名言警句蕴含的道理解读正确的是( )
A. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴-从不休息
B. 学而不思则罔,思而不学则殆-学思并进
C. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者-掌握科学的学习方法很重要
D. 不积跬步,无以至千里-做好自己分内的事
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学会学习。
A:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴比喻时间宝贵,告诉我们要珍惜时间,不是不休息,故A说法错误;
B:学而不思则罔,思而不学则殆,意思是一味读书而不思考,就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识,甚至会陷入迷茫。这要求我们学思并进。故B符合题意;
C:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”意思是懂得它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如以它为乐的人,这体现了需要发现并保持对学习的兴趣。故C说法错误;
D:不积跬步,无以至千里意思是没有一小步一小步地积累,就无法到达千里远的地方,告诉我们每天进步一点点,故D不符合题意;
故本题选B。
4. 观察漫画,下面对小刚的评价正确的是( )
①小刚有较强的自我意识,且能顾及他人的感受
②他因为没有当上队长,拒绝参加比赛是正确的
③他没有看到自己的不足,没有做到正确认识自己
④他这样做不利于促进自我发展,影响与他人的交往
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确认识自己。
③④:分析题干小刚的表述,可见他没有看到自己的不足,没有做到正确认识自己,他这样做不利于促进自我发展,影响与他人的交往,故③④符合题意;
①:小刚的做法没有顾及他人的感受,故①说法错误;
②:如果当不上队长,就退出比赛的做法是错误的,故②说法错误;
故本题选D。
5. 生活中总有人这样想:他当了科学家,他成了文学家,他获得了奥运金牌,那么我呢?其实你不是最美丽的,但你是最可爱的;你不是最聪明的,但你可以最勤奋;你不是最强壮的,但你可以最乐观。这告诉我们( )
①要学会悦纳自己
②要认识自己的自我形象是最好的
③每个人都有自己的优点和缺点
④要认识到自己是“独一无二”的,要欣赏自己
A. ①② B. ①③ C. ②③④ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查欣赏与接纳自己。
①③④:分析题文材料,其实你不是最美丽的,但你是最可爱的,这表明了我们要善于接纳与欣赏自己,每个人都有自己的优点和缺点;要认识到自己是“独一无二”的,要欣赏自己,故①③④说法正确;
②:这是自负的表现,故②说法错误;
故本题选D。
6. 漫画《学电脑》给我们的启示是( )
A. 我们应在学习中互相帮助
B. 老年人没有必要继续学习
C. 作为现代人都必须学会电脑
D. 学习无止境,终生都要学习
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对学习的新认识。
D:根据所学可知,学习没有终点,我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己,只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。据此,漫画《学电脑》给我们的启示是学习无止境,终生都要学习,所以D正确;
A:在题干中未涉及,A排除;
B:老年人有必要继续学习,B错误;
C:都必须,说法绝对化,C错误;
故本题选D。
7. 在国庆节来临之际,学生们纷纷“打卡”狼牙山、西柏坡等红色景点。这启示我们( )
A. 中学生应以学习为重,不该打着学习的名义游玩
B. 学习就是接受和掌握,参观红色景点不算学习
C. 参观红色景点是一种形式,没有实际价值
D. 学习不仅仅局限在学校,参观红色景点也是学习
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查的是正确认识学习。
D:学习不仅仅局限在学校,旅游的见闻也是学习,参观红色景点也是学习,故D正确;
A:参观红色景点也是学习,有利于我们在实践中学习,而不仅仅是游玩,A错误;
BC:学习不仅是接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟,我们可以从一切经历中学习,参观红色景点属于学习,有重要意义,BC错误;
故本题选D。
8. 英国著名诗人、哲学家乔叟说:“自知的人是最聪明的”。之所以说“自知的人是最聪明的”,是因为正确认识自己( )
①可以促进自己不断发展 ②可以促进与他人的交往
③有助于认识自己的外在形象 ④有助于宽容和善待他人
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确认识自己的意义。
①②:依据教材知识,题文中的观点强调了正确认识自己的重要性,因为正确认识自己可以促进自己不断发展,可以促进与他人的交往,故①②符合题意;
③:正确认识自己,有助于发掘自己的内在美,故③说法错误;
④:材料未涉及宽容和善待他人,故④不符合题意;
故本题选A。
9. 学法后面有答案,作业一抄了事。老师收取答案,也有对策:“不会做题不要慌,作业神器来帮忙。”一些学生的学习成绩反而急转直下。究其原因,竟是部分同学对知识不求甚解,只管抄袭答案,仅求完成任务。对这些同学的行为,下列评论正确的是( )
A. 提高学习效率,减轻学业负担 B. 科技改变生活,学习与时俱进
C. 作业不能抄袭,态度必须端正 D. 拒绝“作业神器”,难题全放弃
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对学习的新认识。
C:根据所学,学习需要自觉、主动的态度,假如我们没有积极学习的态度,即使身处学校,也可能收获不多,带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。据此,C说法正确;
AB:是对使用作业神器错误认识,没有正确认识学习的重要性,AB错误;
D:“作业神器”要合理使用,难题不能放弃,D错误;
故本题选C。
10. 2022年3月13日,北京冬残奥会所有赛事全部结束。中国体育代表团践行“使命在肩,奋斗有我”的誓言,凭借顽强意志,克服困难、超越自我,夺得18枚金牌、20枚银牌、23枚铜牌的优异成绩,首次位列冬残奥会金牌榜和奖牌榜榜首。这代表团展现了( )
A. 运动员们为了个人荣誉追求卓越、突破自我
B. 以勇夺金牌为主要目标的奥林匹克精神
C. 具备坚强意志与自信就能战胜所有挫折
D. 接纳自己的人生态度,平等自强的生命尊严
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查做更好的自己。
D:依据题文描述,中国体育代表团践行“使命在肩,奋斗有我”的誓言,首次位列冬残奥会金牌榜和奖牌榜榜首。这代表团展现了接纳自己的人生态度,平等自强的生命尊严,故D说法正确;
A:承担责任不能以获取回报为目的,故A说法错误;
B:这歪曲了题文的主旨,故B说法错误;
C:这夸大了坚强意志与自信的作用,故C说法错误;
故本题选D。
第II卷(非选择题)
二、综合探究题。(30分)
11. 为激励同学们树立志向、践行梦想,昭通市某校正在开展以“青春•梦想”为主题的活动, 请你也参与到这一活动中来。
材料一 ……故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲, 少年雄于地球,则国雄于地球。
—— 节选自梁启超《少年中国说》
材料二 范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠。少年 周恩来面对国难,立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿,为人民的独立幸福鞠躬尽瘁。“两弹元勋”
邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险,年轻时就立志要让中国强盛起来,将自己毕生心血 献给了中国国防科研事业。
材料三 江梦南,2021 年度感动中国人物,清华大学研究生,在无声的世界里突围,不希望别人 因为她的听力问题给她优待,希望自己能成为对祖国有用的人,用自己的知识帮助别人。她用自己 的经历告诉我们只要肯努力,我们的未来不是梦。
(1)材料一和材料二说明了少年的梦想应该与什么联系在一起?
(2)结合上述材料,说说青少年为什么要有梦想?
(3)请结合材料三,为了实现自己的梦想,你打算怎样做?
【答案】(1)少年的梦想应该与个人的人生目标紧密相连;少年的梦想应该与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
(2)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。有了梦想才能不断进步和发展。
(3)①少年有梦,不应止于心动,更在于行动;②青少年要从小立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起;③努力,需要坚持。把努力落实在每一天的行动中。
【解析】
【分析】考点考查:少年的梦想
能力考查:运用知识分析问题
核心素养:道德修养
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为少年,需要运用梦想的特点有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立;将自己毕生心血 献给了中国国防科研事业→少年的梦想应该与个人的人生目标紧密相连;与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查梦想的意义,可以结合教材知识作答。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用梦想的实现的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:她用自己的经历告诉我们只要肯努力,我们的未来不是梦→少年有梦,不应止于心动,更在于行动;青少年要从小立志,早立志,立大志,立长志。努力,需要坚持。
第三步:整合信息,组织答案。
12. 北京时间8月3日,中国选手郑钦文战胜克罗地亚名将维基奇,夺得2024巴黎奥运会网球女子单打冠军,成为中国首位奥运网球单打冠军,也是第一位夺得奥运会网球单打冠军的亚洲球员。
某校七年级(1)班同学以“激扬青春筑梦人生”为题,开展了实践探究活动,请你参与其中。
活动一 正确认识自己
郑钦文眼中的自己
皮肤健康,脾气火爆,好胜心强,性格很复杂
教练眼中的郑钦文
肯动脑子,能吃苦,有“咬劲”,基本功扎实
前中国女子网球职业运动员李娜眼中的郑钦文
倔强,有坚韧不拔的精神,有时候心态不够稳定
(1)材料表明,郑钦文认识自己的途径有哪些?她应该如何看待李娜对她的评价?
活动二 做更好的自己
奥运会后,在美网女单1/4决赛中,郑钦文被上届赛会亚军萨巴伦卡淘汰,遗憾止步八强。面对一些球迷说她不如李娜的质疑,郑钦文说,我觉得每个人成长道路都是不一样的,没必要说谁是下一个谁,我们大家做好自己就行了,每个人都是独一无二的。我觉得还要慢慢做好每一天,我想静下心来,一步一步做好自己。
(2)郑钦文的话启示我们应该怎样做更好的自己?
活动三 实现人生梦想
郑钦文在自己的社交媒体账号这么介绍自己——“来自中国的专业网球运动员,未来无法预测,过去不可改变,当下正好追梦!”
编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。做有梦想的少年,我们应该:
① 。
② 。
(3)将以上内容补充完整
【答案】(1)途径:对自我的全面分析、他人的评价。
客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。
(2)学会欣赏自己;学会接纳自己;不断完善自己;不断发掘自己的潜能。
(3)①树立远大志向;②紧扣时代脉搏。
【解析】
【分析】考点考查:正确认识自己的方法、做更好自己的要求、自我全面分析、正确对待他人评价、不断完善自己、做有梦想的少年的要求
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:健全人格、责任意识
【小问1详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用认识自己的途径的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:钦文眼中的自己是皮肤健康,脾气火爆,好胜心强,性格很复杂→链接对自我的全面分析。
关键词②:教练眼中的郑钦文;前中国女子网球职业运动员李娜眼中的郑钦文→链接他人的评价。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本题考查怎样正确对待他人评价,可结合教材知识作答。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用怎样做更好的自己的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我觉得每个人成长道路都是不一样的,没必要说谁是下一个谁,我们大家做好自己就行了,每个人都是独一无二的→链接怎样做更好的自己。
第三步:整合信息,组织答案。
小问3详解】
本题考查怎样做有梦想的少年,可结合教材知识作答。
13. 2024年3月4日至3月13日,全国两会在北京召开。我校学生积极关注两会进程。小张同学特别关注了第十四届全国人民代表大会第一次会议审议的政府工作报告和提请审查的计划报告、预算报告,报告中一个个目标数字,牵动着一项项民生新部署,围绕人民群众急难愁盼问题,加力增进民生福祉。
(1)小张同学在道德与法治课上了解到全国两会是指全国人民代表大会和( )
A. 中国人民政治协商会议
B. 中国共产党全国代表大会
C. 中央经济工作会议
(2)政府工作报告体现了党和政府坚持以____为中心的发展思想,发展的根本目的是增进____。
(3)小张同学通过各种途径关注全国两会,同班同学小李知道后说:“两会是大人们商量国家大事的会议,你一个学生起个什么劲?中考就在眼前,学习对我们才是最重要的。”如果你是小张,请从“学习伴成长”及“增强民主意识”的角度,结合材料,谈谈你怎么驳斥小李同学呢?
【答案】(1)A (2) ①. 人民; ②. 增进民生福祉。
(3)①学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。学习不仅仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则等。②在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中,成为一种生活方式。首先,公民要自觉增强宪法意识,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。其次,公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度,最后,公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。③一个国家拥有什么素养的公民,就会有什么样的未来。增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证。④小张同学通过各种途径关注全国两会,也是学习的一种表现,有利于增强民主意识。
【解析】
【分析】考点考查:对两会的正确认识;党和政府坚持的思想;发展的根本目的;学习伴成长;增强民主意识
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:政治认同、健全人格、责任意识
【小问1详解】
本题考查对全国两会的正确认识。
A:根据所学知识,两会是指全国人民代表大会和中国人民政治协商会议,A说法正确;
B:中国共产党全国代表大会是党的会议,B说法与题不符;
C:中央经济工作会议是党和国家最高经济决策和指导机构,是国家经济工作的总指挥部,C说法与题不符;
故本题选A。
【小问2详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府, 需要运用共同富裕的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:报告中一个个目标数字,牵动着一项项民生新部署,围绕人民群众 急难愁盼问题,加力增进民生福祉→可链接党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本问考查发展的根本目的,结合教材知识组织答案。
【小问3详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:两会是大人们商量国家大事的会议,你一个学生起个什么劲?中考就在眼前,学习对我们才是最重要的。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:观点错误。
论据①:学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习;
论据②:在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,增强民主意识的途径;
论据③:小张同学通过各种途径关注全国两会,也是学习的一种表现,有利于增强民主意识。
第三步:整合信息,组织答案。
14. 阅读材料,回答下列问题。
进入中学,同学们站在了一个新的起点上。为了让同学们认识自己,完善自己,某中学七年级一班召开了一期“认识自我,展望未来”的主题班会,请你参与完成相关问题。
【思维碰撞】
“至今思项羽,不肯过江东。”西楚霸王项羽因为感到“无颜见江东父老”,于是决然自刎乌江,宏图霸业,惨淡落空。有些人认为项羽过于在意他人对自己的看法,如果他当初选择忍一时之辱,渡江保全自己,说不定还有东山再起、徐图大业的机会。根据这个故事,晓东表示:自我分析重要,重视他人的评价同样重要。
(1)你是否赞同晓东的观点?请说明理由。
【做好自己】
巴黎奥运会跳水小将全红婵,在接受采访时坦言有收获也有不足:“这次比赛比较满意,印证了我平时的努力,但是感觉自己还可以做得更好。期望在未来的比赛中发挥出更好的水平。我不要求其他的,做好自己,为国争光就行了”。
(2)班会课最后,班主任寄语全班同学,向全红婵学习,努力做更好的自己。请你谈谈如何才能做更好的自己。
【答案】(1)我赞同晓东的观点。通过对自我的全面分析来认识自己和通过他人的评价来认识自己,都是正确认识自己的重要途径。理由:①它们都有助于我们增强自信,促进自我发展,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。②他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
(2)①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。
【解析】
【分析】考点考查:正确认识自己的途径、做更好的自己
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:健全人格
【小问1详解】
第一步:读题,提炼辩题;
观点:自我分析重要,重视他人的评价同样重要;
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点是正确;
论据①:这都是正确认识自己的途径;
论据②:正确认识自己的意义;
论据③:他人评价认识自己的意义;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是中学生,需要运用做更好的自己的知识,从做法类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:全红婵说“这次比赛比较满意,印证了我平时的努力,但是感觉自己还可以做得更好。期望在未来的比赛中发挥出更好的水平。我不要求其他的,做好自己,为国争光就行了”→可链接学会欣赏自己;学会接纳自己;不断完善自己;不断发掘自己的潜能;
第三步:整合信息,组织答案。
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内蒙古自治区锡林郭勒盟等三县联考2025-2026学年七年级上学期9月月考
道德与法治试题
考试分数:50分;考试时间:50分钟
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题。(每题2分,共20分)
1. 下图是小凯同学画一幅漫画,下列标题哪一个更适合这幅漫画呢?( )
A. 《等待是成功的关键》 B. 《坚持就能实现梦想》
C. 《梦想的实现需努力》 D. 《梦想与目标紧相连》
2. 下边漫画中小海同学( )
A. 展现才华,潜力无穷 B. 自我鼓励,自我奋进
C. 内涵丰富,十全十美 D. 骄傲自大,目中无人
3. 实现目标,需要将“努力”落实在具体行动中,“努力”也有方法。对下列名言警句蕴含的道理解读正确的是( )
A. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴-从不休息
B. 学而不思则罔,思而不学则殆-学思并进
C. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者-掌握科学的学习方法很重要
D. 不积跬步,无以至千里-做好自己分内的事
4. 观察漫画,下面对小刚的评价正确的是( )
①小刚有较强的自我意识,且能顾及他人的感受
②他因为没有当上队长,拒绝参加比赛是正确的
③他没有看到自己的不足,没有做到正确认识自己
④他这样做不利于促进自我发展,影响与他人的交往
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 生活中总有人这样想:他当了科学家,他成了文学家,他获得了奥运金牌,那么我呢?其实你不是最美丽的,但你是最可爱的;你不是最聪明的,但你可以最勤奋;你不是最强壮的,但你可以最乐观。这告诉我们( )
①要学会悦纳自己
②要认识自己的自我形象是最好的
③每个人都有自己优点和缺点
④要认识到自己是“独一无二”的,要欣赏自己
A. ①② B. ①③ C. ②③④ D. ①③④
6. 漫画《学电脑》给我们的启示是( )
A. 我们应在学习中互相帮助
B. 老年人没有必要继续学习
C. 作现代人都必须学会电脑
D. 学习无止境,终生都要学习
7. 在国庆节来临之际,学生们纷纷“打卡”狼牙山、西柏坡等红色景点。这启示我们( )
A. 中学生应以学习为重,不该打着学习的名义游玩
B. 学习就是接受和掌握,参观红色景点不算学习
C. 参观红色景点是一种形式,没有实际价值
D. 学习不仅仅局限在学校,参观红色景点也是学习
8. 英国著名诗人、哲学家乔叟说:“自知的人是最聪明的”。之所以说“自知的人是最聪明的”,是因为正确认识自己( )
①可以促进自己不断的发展 ②可以促进与他人的交往
③有助于认识自己的外在形象 ④有助于宽容和善待他人
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
9. 学法后面有答案,作业一抄了事。老师收取答案,也有对策:“不会做题不要慌,作业神器来帮忙。”一些学生学习成绩反而急转直下。究其原因,竟是部分同学对知识不求甚解,只管抄袭答案,仅求完成任务。对这些同学的行为,下列评论正确的是( )
A. 提高学习效率,减轻学业负担 B. 科技改变生活,学习与时俱进
C. 作业不能抄袭,态度必须端正 D. 拒绝“作业神器”,难题全放弃
10. 2022年3月13日,北京冬残奥会所有赛事全部结束。中国体育代表团践行“使命在肩,奋斗有我”的誓言,凭借顽强意志,克服困难、超越自我,夺得18枚金牌、20枚银牌、23枚铜牌的优异成绩,首次位列冬残奥会金牌榜和奖牌榜榜首。这代表团展现了( )
A. 运动员们为了个人荣誉追求卓越、突破自我
B. 以勇夺金牌为主要目标的奥林匹克精神
C. 具备坚强意志与自信就能战胜所有挫折
D. 接纳自己的人生态度,平等自强的生命尊严
第II卷(非选择题)
二、综合探究题。(30分)
11. 为激励同学们树立志向、践行梦想,昭通市某校正在开展以“青春•梦想”为主题的活动, 请你也参与到这一活动中来。
材料一 ……故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲, 少年雄于地球,则国雄于地球。
—— 节选自梁启超《少年中国说》
材料二 范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠。少年 周恩来面对国难,立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿,为人民的独立幸福鞠躬尽瘁。“两弹元勋”
邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险,年轻时就立志要让中国强盛起来,将自己毕生心血 献给了中国国防科研事业。
材料三 江梦南,2021 年度感动中国人物,清华大学研究生,在无声的世界里突围,不希望别人 因为她的听力问题给她优待,希望自己能成为对祖国有用的人,用自己的知识帮助别人。她用自己 的经历告诉我们只要肯努力,我们的未来不是梦。
(1)材料一和材料二说明了少年的梦想应该与什么联系在一起?
(2)结合上述材料,说说青少年为什么要有梦想?
(3)请结合材料三,为了实现自己的梦想,你打算怎样做?
12. 北京时间8月3日,中国选手郑钦文战胜克罗地亚名将维基奇,夺得2024巴黎奥运会网球女子单打冠军,成为中国首位奥运网球单打冠军,也是第一位夺得奥运会网球单打冠军的亚洲球员。
某校七年级(1)班同学以“激扬青春筑梦人生”为题,开展了实践探究活动,请你参与其中。
活动一 正确认识自己
郑钦文眼中的自己
皮肤健康,脾气火爆,好胜心强,性格很复杂
教练眼中的郑钦文
肯动脑子,能吃苦,有“咬劲”,基本功扎实
前中国女子网球职业运动员李娜眼中的郑钦文
倔强,有坚韧不拔的精神,有时候心态不够稳定
(1)材料表明,郑钦文认识自己的途径有哪些?她应该如何看待李娜对她的评价?
活动二 做更好的自己
奥运会后,在美网女单1/4决赛中,郑钦文被上届赛会亚军萨巴伦卡淘汰,遗憾止步八强。面对一些球迷说她不如李娜的质疑,郑钦文说,我觉得每个人成长道路都是不一样的,没必要说谁是下一个谁,我们大家做好自己就行了,每个人都是独一无二的。我觉得还要慢慢做好每一天,我想静下心来,一步一步做好自己。
(2)郑钦文的话启示我们应该怎样做更好的自己?
活动三 实现人生梦想
郑钦文在自己的社交媒体账号这么介绍自己——“来自中国的专业网球运动员,未来无法预测,过去不可改变,当下正好追梦!”
编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。做有梦想的少年,我们应该:
① 。
② 。
(3)将以上内容补充完整
13. 2024年3月4日至3月13日,全国两会在北京召开。我校学生积极关注两会进程。小张同学特别关注了第十四届全国人民代表大会第一次会议审议的政府工作报告和提请审查的计划报告、预算报告,报告中一个个目标数字,牵动着一项项民生新部署,围绕人民群众急难愁盼问题,加力增进民生福祉。
(1)小张同学在道德与法治课上了解到全国两会是指全国人民代表大会和( )
A. 中国人民政治协商会议
B. 中国共产党全国代表大会
C. 中央经济工作会议
(2)政府工作报告体现了党和政府坚持以____为中心的发展思想,发展的根本目的是增进____。
(3)小张同学通过各种途径关注全国两会,同班同学小李知道后说:“两会是大人们商量国家大事的会议,你一个学生起个什么劲?中考就在眼前,学习对我们才是最重要的。”如果你是小张,请从“学习伴成长”及“增强民主意识”的角度,结合材料,谈谈你怎么驳斥小李同学呢?
14. 阅读材料,回答下列问题。
进入中学,同学们站在了一个新的起点上。为了让同学们认识自己,完善自己,某中学七年级一班召开了一期“认识自我,展望未来”的主题班会,请你参与完成相关问题。
【思维碰撞】
“至今思项羽,不肯过江东。”西楚霸王项羽因为感到“无颜见江东父老”,于是决然自刎乌江,宏图霸业,惨淡落空。有些人认为项羽过于在意他人对自己的看法,如果他当初选择忍一时之辱,渡江保全自己,说不定还有东山再起、徐图大业的机会。根据这个故事,晓东表示:自我分析重要,重视他人的评价同样重要。
(1)你是否赞同晓东的观点?请说明理由。
【做好自己】
巴黎奥运会跳水小将全红婵,在接受采访时坦言有收获也有不足:“这次比赛比较满意,印证了我平时的努力,但是感觉自己还可以做得更好。期望在未来的比赛中发挥出更好的水平。我不要求其他的,做好自己,为国争光就行了”。
(2)班会课最后,班主任寄语全班同学,向全红婵学习,努力做更好的自己。请你谈谈如何才能做更好的自己。
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