2.2用配方法求解一元二次方程同步练习 -2025-2026学年北师大版数学九年级上册

2025-10-01
| 13页
| 298人阅读
| 13人下载

内容正文:

2.2 用配方法求解一元二次方程 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.一元二次方程的解是(    ) A. B. C., D., 2.关于的方程无实数根,那么满足的条件是(    ) A. B. C. D. 3.已知,则的最小值是(    ) A. B.0 C.2 D.4 4.把方程化成的形式,则的值是( ) A. B. C. D. 5.若2是方程的一个根,则的值和方程的另一个根分别是(  ) A.4, B.2, C., D., 6.已知、是实数,,.则、的大小关系是(  ) A. B. C.< D.> 7.将一元二次方程化成(a,b为常数)的形式,则a,b的值分别是(  ) A.,21 B.,11 C.4,21 D.,69 8.已知一元二次方程式的两根为、,且,求之值为何?(   ) A.9 B. C. D. 二、填空题 9.将一元二次方程化成的形式,则 . 10.用配方法解一元二次方程时,将它化为的形式,则的值为 . 11.关于x的一元二次方程的一个根是0,则m的值是 . 12.若将方程化为的形式,则 . 13.若实数满足,则 . 三、解答题 14.用配方法解下列方程: (1); (2); (3); (4). 15.解下列方程: (1) ; (2); (3). 16.如图,已知矩形的周长为16,四个正方形的面积和为68,求矩形的面积. 17.已知,图1中阴影面积为,图2中阴影面积为. (1)用含x的代数式表示,;当时,求的值; (2)比较与的大小,并说明理由. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《2.2 用配方法求解一元二次方程》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C C D D A B A C 1.C 【分析】本题考查了解一元二次方程,利用直接开平方法求出方程的解即可. 【详解】解:, , ,, 故选:C. 2.C 【分析】方程左边是一个式的平方,根据负数没有平方根,可得关于m的不等式,求解不等式即可. 【详解】解:当时,方程无解. 即. 故选:C. 【点睛】本题考查了一元二次方程的直接开平方法,运用直接开平方法,等号的另一边必须是非负数. 3.D 【分析】本题主要考查了配方法的应用.先根据题意得到,再利用配方法得到,当时,根据,推出,则,当时,根据,推出,则,据此可得答案. 【详解】解:∵, ∴, ∴ ; 当时,, ∴, ∴, ∴, ∴; 当时,, ∴, ∴, ∴, ∴, 综上所述,,当且仅当,即时,等号成立, 故选:D. 4.D 【分析】本题考查一元二次方程,解题的关键是熟练运用一元二次方程的解法-配方法,本题属于基础题型. 根据配方法写成的形式再代入计算即可求出答案. 【详解】解:方程整理得:, 配方得:,即, ,, 则. 故选:D. 5.A 【分析】根据方程根的定义,把代入即可得出,再根据直接开平方法即可得出另一个根. 【详解】解:是方程的一个根, , 解得, 则, 解得,. 故选:A. 【点睛】本题考查了解一元二次方程直接开平方法,注意:①等号左边是一个数的平方的形式而等号右边是一个非负数.②降次的实质是由一个二次方程转化为两个一元一次方程.③方法是根据平方根的意义开平方. 6.B 【分析】判断、的大小关系,把进行整理,判断结果的符号可得、的大小关系.考查了配方法的应用;关键是根据比较式子的大小进行计算;通常是让两个式子相减,若为正数,则被减数大;反之减数大. 【详解】解:, ,, , , 故选:B 7.A 【分析】根据配方法步骤解题即可. 【详解】解: 移项得, 配方得, 即, ∴a=-4,b=21. 故选:A 【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程,解题关键是配方:在二次项系数为1时,方程两边同时加上一次项系数一半的平方. 8.C 【分析】用直接开平方法求出一元二次方程的两根,进而可知a,b的值,即可求解. 【详解】解:, 或, 所以,, , ∴,, 所以 . 故选:C. 【点睛】本题主要考查了直接开平方法解一元二次方程,还涉及二次根式的加减运算,正确掌握解题方法是解题关键. 9. 【分析】此题考查的是配方法的应用,在方程的两边都加上 ,配方后可求解的值,从而可得答案. 【详解】解:∵ , , , . 故答案为:. 10. 【分析】本题考查了用配方法解一元二次方程,先利用配方法将一元二次方程化为,从而得到的值,最后代入计算即可. 【详解】解: 故答案为:. 11. 【分析】把方程的根代入方程中,得到关于m的方程,解方程即可. 【详解】解:把代入得:, 解得:, 又∵ ∴, 故答案为:. 【点睛】本题考查了一元二次方程的解的概念及解一元二次方程,掌握一元二次方程解的概念是关键.但要注意验证一元二次方程的二次项系数非零,切记. 12.4 【分析】利用配方法即可解答. 【详解】, , ; ∴m=4,n=23. 故答案为4. 【点睛】本题考查了一元二次方程的解法—配方法,熟知利用配方法解一元二次方程的基本步骤是解决问题的关键. 13. 【分析】本题考查了整式的运算,掌握完全平方公式的变形运用,代入求值是解题的关键. 根据完全平方公式的形式进行变形得,再根据偶次方幂的非负性可求出的值,代入计算即可求解. 【详解】解:∵ ∴ , ∵, ∴, 解得,, ∴, 故答案为: . 14.(1) (2) (3) (4) 【分析】本题考查解一元二次方程,掌握配方法是解题的关键: (1)配方法解方程即可; (2)配方法解方程即可; (3)配方法解方程即可; (4)配方法解方程即可. 【详解】(1)解: , ∴; (2) ∴; (3) ∴; (4) , ∴. 15.(1), (2), (3), 【分析】(1)将方程变形为,然后利用直接开平方法求解即可; (2)利用直接开平方法求解即可; (3)将方程变形为,然后利用直接开平方法求解即可; 本题主要考查了利用直接开平方法解一元二次方程,熟练掌握直接开平方法的解题步骤是解题的关键. 【详解】(1)解:将方程变形,得. 直接开平方,得. ∴,. (2)解:直接开平方,得. ∴. ∴,. (3)解:将方程变形,得. 直接开平方,得, ∴. ∴,. 16.15 【分析】本题主要考查的是完全平方公式的应用,依据完全平方公式得到是解题的关键.设矩形的长为x,宽为y.依据矩形的周长为16,四个正方形的面积之和为68可得到,最后依据完全平方公式进行变形可求得的值. 【详解】解:设矩形的长为x,宽为y. 根据题意可知:, 所以. 因为 所以. 解得:. 所以矩形的面积为15. 17.(1),, (2),理由见解析 【分析】本题考查列代数式,整式的加减运算,完全平方公式: (1)直接利用梯形和长方形的面积公式进行计算,列出代数式即可,将,代入所列代数式,进行计算即可; (2)判断两个代数式相减后与0的大小关系,即可得出结论. 【详解】(1)解:; , , 当时,; (2), 理由如下:,, , , , . 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2.2用配方法求解一元二次方程同步练习 -2025-2026学年北师大版数学九年级上册
1
2.2用配方法求解一元二次方程同步练习 -2025-2026学年北师大版数学九年级上册
2
2.2用配方法求解一元二次方程同步练习 -2025-2026学年北师大版数学九年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。