内容正文:
2.2 用配方法求解一元二次方程
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.一元二次方程的解是( )
A. B. C., D.,
2.关于的方程无实数根,那么满足的条件是( )
A. B. C. D.
3.已知,则的最小值是( )
A. B.0 C.2 D.4
4.把方程化成的形式,则的值是( )
A. B. C. D.
5.若2是方程的一个根,则的值和方程的另一个根分别是( )
A.4, B.2, C., D.,
6.已知、是实数,,.则、的大小关系是( )
A. B. C.< D.>
7.将一元二次方程化成(a,b为常数)的形式,则a,b的值分别是( )
A.,21 B.,11 C.4,21 D.,69
8.已知一元二次方程式的两根为、,且,求之值为何?( )
A.9 B. C. D.
二、填空题
9.将一元二次方程化成的形式,则 .
10.用配方法解一元二次方程时,将它化为的形式,则的值为 .
11.关于x的一元二次方程的一个根是0,则m的值是 .
12.若将方程化为的形式,则 .
13.若实数满足,则 .
三、解答题
14.用配方法解下列方程:
(1);
(2);
(3);
(4).
15.解下列方程:
(1) ;
(2);
(3).
16.如图,已知矩形的周长为16,四个正方形的面积和为68,求矩形的面积.
17.已知,图1中阴影面积为,图2中阴影面积为.
(1)用含x的代数式表示,;当时,求的值;
(2)比较与的大小,并说明理由.
试卷第1页,共3页
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《2.2 用配方法求解一元二次方程》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
C
C
D
D
A
B
A
C
1.C
【分析】本题考查了解一元二次方程,利用直接开平方法求出方程的解即可.
【详解】解:,
,
,,
故选:C.
2.C
【分析】方程左边是一个式的平方,根据负数没有平方根,可得关于m的不等式,求解不等式即可.
【详解】解:当时,方程无解.
即.
故选:C.
【点睛】本题考查了一元二次方程的直接开平方法,运用直接开平方法,等号的另一边必须是非负数.
3.D
【分析】本题主要考查了配方法的应用.先根据题意得到,再利用配方法得到,当时,根据,推出,则,当时,根据,推出,则,据此可得答案.
【详解】解:∵,
∴,
∴
;
当时,,
∴,
∴,
∴,
∴;
当时,,
∴,
∴,
∴,
∴,
综上所述,,当且仅当,即时,等号成立,
故选:D.
4.D
【分析】本题考查一元二次方程,解题的关键是熟练运用一元二次方程的解法-配方法,本题属于基础题型.
根据配方法写成的形式再代入计算即可求出答案.
【详解】解:方程整理得:,
配方得:,即,
,,
则.
故选:D.
5.A
【分析】根据方程根的定义,把代入即可得出,再根据直接开平方法即可得出另一个根.
【详解】解:是方程的一个根,
,
解得,
则,
解得,.
故选:A.
【点睛】本题考查了解一元二次方程直接开平方法,注意:①等号左边是一个数的平方的形式而等号右边是一个非负数.②降次的实质是由一个二次方程转化为两个一元一次方程.③方法是根据平方根的意义开平方.
6.B
【分析】判断、的大小关系,把进行整理,判断结果的符号可得、的大小关系.考查了配方法的应用;关键是根据比较式子的大小进行计算;通常是让两个式子相减,若为正数,则被减数大;反之减数大.
【详解】解:,
,,
,
,
故选:B
7.A
【分析】根据配方法步骤解题即可.
【详解】解:
移项得,
配方得,
即,
∴a=-4,b=21.
故选:A
【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程,解题关键是配方:在二次项系数为1时,方程两边同时加上一次项系数一半的平方.
8.C
【分析】用直接开平方法求出一元二次方程的两根,进而可知a,b的值,即可求解.
【详解】解:,
或,
所以,,
,
∴,,
所以 .
故选:C.
【点睛】本题主要考查了直接开平方法解一元二次方程,还涉及二次根式的加减运算,正确掌握解题方法是解题关键.
9.
【分析】此题考查的是配方法的应用,在方程的两边都加上 ,配方后可求解的值,从而可得答案.
【详解】解:∵ ,
,
,
.
故答案为:.
10.
【分析】本题考查了用配方法解一元二次方程,先利用配方法将一元二次方程化为,从而得到的值,最后代入计算即可.
【详解】解:
故答案为:.
11.
【分析】把方程的根代入方程中,得到关于m的方程,解方程即可.
【详解】解:把代入得:,
解得:,
又∵
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了一元二次方程的解的概念及解一元二次方程,掌握一元二次方程解的概念是关键.但要注意验证一元二次方程的二次项系数非零,切记.
12.4
【分析】利用配方法即可解答.
【详解】,
,
;
∴m=4,n=23.
故答案为4.
【点睛】本题考查了一元二次方程的解法—配方法,熟知利用配方法解一元二次方程的基本步骤是解决问题的关键.
13.
【分析】本题考查了整式的运算,掌握完全平方公式的变形运用,代入求值是解题的关键.
根据完全平方公式的形式进行变形得,再根据偶次方幂的非负性可求出的值,代入计算即可求解.
【详解】解:∵
∴
,
∵,
∴,
解得,,
∴,
故答案为: .
14.(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】本题考查解一元二次方程,掌握配方法是解题的关键:
(1)配方法解方程即可;
(2)配方法解方程即可;
(3)配方法解方程即可;
(4)配方法解方程即可.
【详解】(1)解:
,
∴;
(2)
∴;
(3)
∴;
(4)
,
∴.
15.(1),
(2),
(3),
【分析】(1)将方程变形为,然后利用直接开平方法求解即可;
(2)利用直接开平方法求解即可;
(3)将方程变形为,然后利用直接开平方法求解即可;
本题主要考查了利用直接开平方法解一元二次方程,熟练掌握直接开平方法的解题步骤是解题的关键.
【详解】(1)解:将方程变形,得.
直接开平方,得.
∴,.
(2)解:直接开平方,得.
∴.
∴,.
(3)解:将方程变形,得.
直接开平方,得,
∴.
∴,.
16.15
【分析】本题主要考查的是完全平方公式的应用,依据完全平方公式得到是解题的关键.设矩形的长为x,宽为y.依据矩形的周长为16,四个正方形的面积之和为68可得到,最后依据完全平方公式进行变形可求得的值.
【详解】解:设矩形的长为x,宽为y.
根据题意可知:,
所以.
因为
所以.
解得:.
所以矩形的面积为15.
17.(1),,
(2),理由见解析
【分析】本题考查列代数式,整式的加减运算,完全平方公式:
(1)直接利用梯形和长方形的面积公式进行计算,列出代数式即可,将,代入所列代数式,进行计算即可;
(2)判断两个代数式相减后与0的大小关系,即可得出结论.
【详解】(1)解:;
,
,
当时,;
(2),
理由如下:,,
,
,
,
.
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