2.2.8 解决问题（2）-【七彩课堂】2025-2026学年二年级数学上册同步课件（人教版2024）

第11课时 解决问题（2） 第二单元 1～6的表内乘法 人教版·数学·二年级·上册 下面两个算式分别表示什么，你能画图表示出来吗？ 5×4 5＋2 5×4表示5个4或4个5是多少。 5+2表示5和2合在一起是多少。 复习导入 2 买3个笔袋，一共多少钱？ 6 阅读理解 看图说一说，你知道了什么？ 自动铅笔3元，橡皮2元……有这么多已知条件，怎么列式呢？ 求买笔袋需要多少钱，要选择笔袋的价格和数量，其余的条件都是多余的。 探究新知 一个笔袋6元，买3个，怎样画图？ 买3个笔袋，一共多少钱？ 6 分析解答 我用加法计算。 6元 6元 6元 共?元 =18（元） 6+6+6 口答：买3个笔袋，一共18元。 买3个笔袋，一共多少钱？ 6 分析解答 求3个6元是多少元，用乘法计算。 6元 6元 6元 共?元 =18（元） 6×3 口答：买3个笔袋，一共18元。 回顾反思 6元 6元 6元 共?元 =18（元） 6+6+6 =18（元） 6×3 口答：买3个笔袋，一共18元。 通过刚才的分析与计算，你学到了什么？ 我会根据问题选择合适的条件了。 回顾反思 6元 6元 6元 共?元 =18（元） 6+6+6 =18（元） 6×3 口答：买3个笔袋，一共18元。 想一想：这两种方法有什么相同的地方？ 都是在计算3个6的和。 根据图中的已知条件，请提出其他用乘法解决的问题并解答。 买5本日记本一共需要多少钱？ =25（元） 5×5 口答：买5本日记本一共25元。 买3支自动铅笔，带10元够吗？ =9（元） 3×3 口答：9＜10，买3支自动铅笔10元够。 算一算 学校器材室有6箱篮球，3箱排球，5桶羽毛球，6副羽毛球拍。 1 （1）一箱篮球有3个，器材室一共有多少个篮球？ 3×6=18（个） 求篮球有多少个只要知道篮球的数量条件。 口答：器材室一共有18个篮球。 变式训练 学校器材室有6箱篮球，2箱排球，3桶羽毛球，6副羽毛球拍。 1 （2）一副羽毛球拍有2个，一桶羽毛球有5个，羽毛球 和羽毛球拍谁的数量比较多？ 2×6=12（个） 分别求出羽毛球和球拍的数量，再比一比。 5×3=15（个） 口答：羽毛球的数量比较多。 12＜15 变式训练 学校器材室有6箱篮球，3箱排球，5桶羽毛球，6副羽毛球拍。 1 （3）试着分别提出一个用乘法和加法解决的问题并解答。 篮球和排球一共有多少箱？ 6+3=9（箱） 口答：篮球和排球一共有9箱。 一箱排球有5个，器材室一共有多少个排球？ 5×3=15（个） 口答：器材室一共有15个排球。 变式训练 2 （1）2辆三轮车一共有多少个车轮？ （2）轿车、自行车和三轮车各一辆，一共有多少个 车轮？ 3×2=6（个） 4+2+3=9（个） 变式训练 分别求出买面包和火腿肠花了多少钱，再加起来。 亮亮和他的两个同学一起去公园，他们每人买了一块面包和一根火腿肠。一共要花多少钱？ =21（元） 15+6 =15（元） 5×3 =6（元） 2×3 口答：一共要花21元钱。 1 5元 2元 思维训练 蓝 13 亮亮和他的两个同学一起去公园，他们每人买了一块面包和一根火腿肠。一共要花多少钱？ 1 5元 2元 先求出一个人买面包和火腿肠要花多少钱，一共有3个人，再乘3。 =7（元） 5+2 =21（元） 7×3 口答：一共要花21元钱。 思维训练 蓝 14 这节课有什么收获呢？ 根据问题选择合适的条件，画图理解问题，列式解决。 课堂小结 从《》课时练中选取。 课后作业 16 6元 6元 6元 共?元 =18（元） 6+6+6 =18（元） 6×3 解决问题（2） 板书设计 17 $