2.2.3 练一练-【七彩课堂】2025-2026学年二年级数学上册同步课件（人教版2024）

第6课时 练一练 第二单元 1～6的表内乘法 人教版·数学·二年级·上册 每相邻两句乘法口诀的得数相差 5 。 5的乘法口诀 一五得五 5×1=5 1×5=5 二五一十 5×2=10 2×5=10 三五十五 5×3=15 3×5=15 四五二十 5×4=20 4×5=20 五五二十五 5×5=25 复习旧知 2 每相邻两句乘法口诀的得数相差 4 。 4的乘法口诀 一四得四 4×1=4 1×4=4 二四得八 4×2=8 3×=8 三四十二 4×3=12 3×4=12 四四十六 4×4=16 每相邻两句乘法口诀的得数相差 3 。 3的乘法口诀 一三得三 3×1=3 1×3=3 二三得六 3×2=6 2×3=6 三三得九 3×3=9 每相邻两句2的乘法口诀得数相差 2 。 2和1的乘法口诀 一二得二 2×1=2 1×2=2 二二得四 2×2=4 1×1表示1个1，还是1。 一一得一 1×1=1 2 0 1 3 4 5 6 7 8 9 10 边画边说口诀。 1 选自教材第19页练一练第1题 24 0 11 12 13 14 15 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 16 17 18 19 20 21 22 23 25 3 2 0 1 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 巩固练习 每次跳2格，2次共跳4格。 一二得二 二二得四 二三得六 二四得八 二五一十 2 0 1 3 4 5 6 7 8 9 10 边画边说口诀。 1 选自教材第19页练一练第1题 3 2 0 1 4 24 0 11 12 13 14 15 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 16 17 18 19 20 21 22 23 25 3 2 0 1 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 0 1 3 4 5 6 7 8 9 10 边画边说口诀。 1 选自教材第19页练一练第1题 24 0 11 12 13 14 15 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 16 17 18 19 20 21 22 23 25 每次跳3格，想3的乘法口诀。 一三得三 二三得六 三三得九 三四十二 三五十五 3 2 0 1 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 0 1 3 4 5 6 7 8 9 10 边画边说口诀。 1 选自教材第19页练一练第1题 24 0 11 12 13 14 15 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 16 17 18 19 20 21 22 23 25 要想几的乘法口诀？ 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 根据下面的口诀各写出两个乘法算式。 2 选自教材第19页练一练第2题 先说说口诀的含义，再写出乘法算式。 二三得六 ___________ ___________ 四五二十 ___________ ___________ 一二得二 ___________ ___________ 3×2=6 2×3=6 5×4=20 4×5=20 2×1=2 1×2=2 3 选自教材第19页练一练第3题 2×2= 3×1= 5×3= 4×3= 2＋2= 3＋1= 5＋3= 4＋3= 2－2= 3－1= 5－3= 4－3= 4 3 8 12 4 4 15 7 2 0 2 1 4 选自教材第19页练一练第4题 列式计算。 5×2＝10 5×3＝15 5 选自教材第20页练一练第5题 小动物过河。 6 选自教材第20页练一练第6题 在下图中先圈出3×1，再圈出3×2……圈到3×5。 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 3×1＝3 3×2＝6 3×3＝9 3×4＝12 3×5＝15 7 选自教材第20页练一练第7题 填一填。 * （1）如果△＋△＋△=6，△×□=6， 那么△=（ ），□=（ ）。 （2）如果○=□＋□＋□＋□ ， □=△＋△， 那么○=（ ）个△。 △×3=6 3 2×3=6 2 ○=□×4 □=△×2 ○=△×2×4 8 求4个4是多少？ 口诀：_________ × ＝ 4 4 16 四四十六 1 变式训练 1 4 2 3 5 5× 1 4 2 3 4× 4 16 12 8 5 20 15 25 10 算一算。 2 变式训练 2 4 1 3 ×3 3 4 2 1 ×4 6 12 3 9 12 16 8 4 先说出乘法口诀，再写得数。 3 变式训练 2个秋千坐2个2人。 1个秋千坐2人，2个秋千坐( )人， 3个秋千坐( )人，4个秋千坐( )人。 8 4 6 4 变式训练 先求5名选手共需多少支笔，再和准备的数量比一比。 刘老师准备了25支钢笔，要奖励给5名获奖选手，每人4支，够分吗？ 4×5=20（支） 口答：够分。 20<25，所以够分。 5 变式训练 将一根木头或铁管锯成两段都需要3分钟。 把一根木头锯成5段，需要几分钟？ 5－1=4 （次）　 3×4=12 （分钟） 口答：需要12分钟。 锯成5段要锯几次呢？ 6 变式训练 这节课你们都学会了哪些知识？ 1.1～5的乘法口诀。 2.1～5乘法口诀的灵活运用。 课堂小结 从《》课时练中选取。 课后作业 23 1～5的乘法口诀 几的口诀就有几句。 几的口诀相差几。 练一练 板书设计 24 $