0.4 在教室里玩一玩-【七彩课堂】2025-2026学年一年级数学上册同步课件（人教版2024）

该小学数学课件聚焦方位认知、序数概念、数量比较及图形识别，通过小组合作游戏如“接着5数三个数”“抢椅子”导入，从数感、方位感知过渡到图形拼摆，搭建从具体游戏到抽象概念的学习支架。 其亮点在于以游戏化教学培养数学眼光，抢椅子游戏让学生直观发现“椅子比人少1”的数量关系，拼图形活动发展几何直观与空间观念。结合课堂练习和思维训练，引导学生用数学思维分析问题，收获总结与板书设计帮助梳理知识，既激发学生兴趣，又为教师提供清晰教学路径。

第4课时 在教室里玩一玩 数学游戏 人教版·数学·一年级·上册 在操场玩累了，回教室里玩一玩吧！ 在操场上都能玩哪些游戏呢？ 教室里不能踢毽子和跳绳，但教室里的游戏更有趣，一起来看看吧! 情境导入 我说你做：摸（mō）摸你的左耳。 正话反做:跺（duò）跺你的左脚。 哎呀，做错了。 哈哈！应该跺右脚。 探究新知 3 我做错了，我是第4个。 我左边的第3个同学蹲（dūn）下。 第 1 个 第 2 个 第 3个 第 4 个 你会数吗？说一说黄裙子女同学右边第4个同学穿的什么衣服？ 和同学一起玩一玩这两个游戏，互相说一说，在教室里还可以玩什么游戏？ 小组合作 接着5继续数三个数。 我知道，是6、7、8。 第一排蹲！第一排蹲！第一排蹲完，第三排蹲！ 哈哈，这个好玩。 为什么有人没坐到椅子？ 6把椅子，7个人，椅子比人少1，人比椅子多1。 玩抢椅子游戏，椅子要比人少。 我用了3个黄色三角形和1个红色三角形，一共用了4个三角形。 哇！用立体图形拼了一辆车。 用2个圆柱当车轮。 拼小动物，用的是平面图形。 你能说出这些图形的名称吗？ 正方体 长方体 球 正方形 长方形 三角形 根据本节知识点选自课外练习 1.从前往后数，小亮排第3，你知道谁是小亮吗？ 课堂练习 2.在左边第3个小朋友下面画○，在右边第4个小 朋友下面画△。 根据本节知识点选自课外练习 ○ △ 图形认一认。 圆形 圆柱 长方形 正方体 三角形 变式训练 数一数。 有（ ）个 有（ ）个 有（ ）个 有（ ）个 9 6 6 1 思维训练 蓝 13 这节课有什么收获呢？ 方位：左耳、右手…… 第几：第1、第2…… 多少：小朋友比椅子多，椅子比小朋友少 图形：圆柱、长方体、三角形…… 课堂小结 从《》课时练中选取。 课后作业 15 在教室里玩一玩 方位：左耳、右手…… 第几：第1、第2…… 多少：小朋友比椅子多，椅子比小朋友少 图形：圆柱、长方体、三角形…… 板书设计 16 $