新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州且末县第一中学2025-2026学年高二上学期9月月考生物试题

且末县第一中学高中生物月考测试 姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（共40分，每题2分） 1．下列有关人脑功能的说法错误的是（    ） A．语言功能是人脑特有的高级功能 B．大脑皮层H区受损患者患运动性失语症 C．脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控 D．长期记忆可能与新突触的建立有关 2．下列哪种物质是神经冲动传导过程中释放出的（    ） A．平滑肌 B．血小板 C．神经递质 D．肌肉纤维 3．某人进入高原缺氧地区后呼吸困难、发热、排尿量减少，检查发现其肺部出现感染，肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分，被确诊为高原性肺水肿。下列说法正确的是（    ） A．该患者肺部组织液渗透压比正常人高 B．该患者肺部组织液的渗透压主要来自蛋白质 C．该患者体温升高的过程中产热量等于散热量 D．该患者血浆的 pH 明显降低 4．神经纤维某部位受到刺激时，其细胞膜两侧的电位变化情况是（    ） A．①→④ B．②→③ C．④→① D．③→② 5．下列关于人体内环境的叙述，正确的是（　　） A．生长激素只通过组织液运输到靶细胞 B．组织液中的pH是相对稳定的 C．淋巴细胞是内环境的组成成分 D．细胞进行正常代谢的场所是内环境 6．人体神经系统结构和功能的基本单位是（　　） A．神经元 B．神经胶质细胞 C．突触小体 D．神经末梢 7．兴奋在两个神经元之间的传递必须通过 A．树突 B．轴突 C．突触 D．胞体 8．随着冬季的来临，人体产热有所增加，下列激素的分泌增多的是（　　） A．生长激素 B．甲状腺激素 C．性激素 D．胰岛素 9．尿液是身体的排泄物，能直观反映人的身体状况。正常情况下从尿液中不能检测到的激素是（    ） A．胰岛素 B．性激素 C．醛固酮 D．皮质醇 10．人因劳作大量出汗或严重腹泻后，均要及时给机体补充淡盐水，以防止脱水。该措施对机体产生的直接效应是（    ） A．维持组织细胞正常的形态 B．保证细胞正常的新陈代谢 C．保障生命活动的正常进行 D．维持内环境渗透压的稳定 11．下丘脑热敏神经元感受阈的高低决定体温的高低，这个阈值称为体温调定点，人体正常生理状态下体温调定点为37℃。若某病原体侵入人体内环境，使体温调定点升高到38. 5℃，下列叙述正确的是（    ） A．体温调定点上移后，会导致甲状腺激素分泌减少 B．感冒“发烧”持续38. 5℃不退的原因是机体产热量大于散热量 C．“退烧”时，机体主要通过毛细血管舒张、出汗增多来增加散热 D．机体发热时内环境稳态失衡，酶活性均降低，产热增多，散热减少 12．下列关于人体内激素的叙述，错误的是（    ） A．肾上腺素由肾上腺髓质分泌，发挥作用后被灭活 B．体内失水过多时抗利尿激素释放减少 C．激素调节过程中存在反馈调节 D．人体内激素主要有蛋白质类、氨基酸衍生物和固醇类，前两类激素的受体一般在膜外，固醇类激素的受体一般在膜内 13．某患者甲状腺激素分泌不足。经诊断，医生建议采用激素治疗。下列叙述正确的是（    ） A．甲状腺激素的药物不可口服，只能注射 B．若该患者血液TSH水平低于正常，可能是垂体功能异常 C．甲状腺激素分泌减少，神经的兴奋性增强 D．甲状腺激素治疗可恢复患者甲状腺的分泌功能 14．下列激素的生理作用相互抗衡的是 A．胰岛素与胰高血糖素 B．甲状腺素与肾上腺素 C．肾上腺素与胰高血糖素 D．生长激素与甲状腺素 15．看懂文字、听懂别人谈话，也能说话，但不能写字的症状，其大脑皮层最可能受损的区域是图中的（    ） A．H B．V区 C．S区 D．W区 16．某人的手指无意间被针刺了一下，他只感到疼痛却没有作出反应。从反射弧的结构和功能分析，其受损部位最可能是（    ） A．感受器 B．传入神经 C．传出神经 D．高级神经中枢大脑 17．汶川大地震后，奋战在抗灾第一线的英雄们，长时间不吃饭、不喝水、不休息，其体内激素含量变化正确的是 A．胰高血糖素和抗利尿激素均减少 B．胰高血糖素和抗利尿激素均增多 C．胰高血糖素增多，抗利尿激素减少 D．胰高血糖素减少，抗利尿激素增多 18．医生给病人注射药物 ，药物到达靶细胞的途径不同。以下途径正确的是（    ） A．肌肉注射：淋巴液→血液→组织液→靶细胞 B．肌肉注射：组织液→血液→组织液→靶细胞 C．静脉注射：组织液→淋巴液→血液→靶细胞 D．静脉注射：淋巴液→血液→组织液→靶细胞 19．人在膝跳反射、演讲、支气管扩张时主要涉及的神经中枢依次位于（    ） A．大脑、脑干、交感神经 B．脊髓、大脑、副交感神经 C．脊髓、大脑、交感神经 D．大脑、脊髓、副交感神经 20．下图为突触的亚显微结构示意图，其中结构P的名称是（    ） A．突触前膜 B．突触间隙 C．突触后膜 D．突触小体 二、解答题（共60分，每空2分） 21．请据图回答相关问题。 （1）完成下面的神经元结构示意图。 ② ③ （2）神经调节的基本方式是 ，其结构基础是 ，它通常由 、传入神经、 、 传出神经、 五部分组成。 （3）兴奋在神经纤维上是以 形式传导。 22．如图是人体局部组织的模式图，①、②、③、④是构成人体体液的不同成分，请据图回答： （1）人体内细胞生活的液体环境称为 ，它是由图中 、 、 （填序号）构成的。 （2）毛细淋巴管壁细胞所处的内环境是 、 （填序号）。 （3）人的血浆渗透压约为 kPa。 A．770           B．780          C． 760 （4）正常人的血浆近中性，为 A．7.25~7.35     B．7.35~7.45      C．7.45~7.55 23．如图是甲状腺活动的调节示意图，请据图回答： (1)图中的“激素I”、“激素II”和“激素III”分别是 、 、 (2)甲状腺激素合成和分泌受垂体、下丘脑的调节，这一过程叫 调节；当甲状腺激素的含量增加到一定程度时，就会抑制下丘脑和垂体的活动，这种调节方式的作用称为 调节。 (3)甲状腺激素几乎作用于体内所有细胞，显著提高细胞代谢的速率，而其在血液中的含量是很低的，这一点说明激素作用的特点中有 、 。 24．下图为人体主要的内分泌腺示意图，请据图回答下列问题： (1)内分泌系统由相对独立的 以及兼有内分泌功能的细胞共同构成。 (2)垂体接受下丘脑分泌的激素的调节，从而分泌促甲状腺激素、促性腺激素、促肾上腺皮质激素等，还能分泌 调节生长发育。 (3)俗话说：“女大十八变，越变越好看。”这主要是图中[     ] 分泌雌性激素的结果。 25．如图为轴突—树突触模式图，请据图作答： (1)突触是由 、 ⑤突触间隙 和 构成； (2)当神经冲动传到④时， 破裂，释放出 到 中，并和⑥上的特异性受体相互作用，改变了 的离子通透性，从而将冲动传到另一个神经元。 答案第8页，共8页 第1页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 $口▣ 高二9月月考 生物答题卡 可野 姓名 班级： 考号 注 1、答题前，考生务必将个人信息填写清楚 ①3]④6⑦89列 2、选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写。 准 ▣23]46⑦89 3、 必须按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 考 4、保持答题卡清洁、完整，严禁折叠、不要弄破，严禁在答题卡上作任何标记，严禁使 项 证 01D2]3I4T5]6☑8]9 用涂改液和修正带。 号 0▣23④6☑89 O▣☑③④回☑⑧⑨ 选择题(40分) 1 ABC网D 6ABIC网D 11ABIC网D 16AB]C网D 2 A幻B]C阿D 7 A][B]C]D] 12A四B]C网D] 17AB▣D 3 AB▣D 8 A BCD 13AB▣D 18 A]B C][D 4 AB]C网D 9A]B C]D 14A▣BC网D 19 A]B]c]D] 5 A]B]C]D] 10AB©D 15AB®@D20A四B围©D 二、 非选择题(60分) 21.(16分) 22.(10分) 请在各题目的答题区域作答，超出答题区域的答案无效 生物学 第1页共2页 请在各题目的答题区域作答，超出答题区域的答案无效 23.(14分) 24.(8分) 25.(12分) 请在各题目的答题区域作答，超出答题区域的答案无效 生物学第2页共2页 ■■ 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C A C B A C B A D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B B A D C B B C C 1．B 【分析】大脑皮层有许多高级中枢，控制着脊髓等内的低级中枢，大脑皮层还有人类特有的语言中枢，和人类的语言有关，受损后会出现相应的病症；短期记忆和神经元的活动及神经联系有关，长期记忆的形成可能与新突出的建立有关。 【详解】A、语言中枢是人类特有的，语言功能是人脑特有的高级功能，A正确； B、大脑皮层H区受损患者患听觉性失语症，B错误； C、人脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控，C正确； D、长期记忆的形成可能与新突触的建立有关，D正确。 故选B。 2．C 【分析】兴奋在神经元之间的传递：（1）神经元之间的兴奋传递就是通过突触实现的。突触：包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。（2）兴奋的传递方向：由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡内，所以兴奋在神经元之间（即在突触处）的传递是单向的，只能是：突触前膜→突触间隙→突触后膜（上个神经元的轴突→下个神经元的细胞体或树突）。（3）传递形式：电信号→化学信号→电信号。 【详解】兴奋传导时，神经元之间可形成突触，突触之间是通过神经递质进行信息传递的，故神经冲动传导过程中释放出的是神经递质，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3．A 【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点： （1）实质：体内化学成分及渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程； （2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态； （3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络； （4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节； （5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。 【详解】A、肺部出现感染，肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质，红细胞等成分，使得肺部组织液的渗透压升高，对水的吸引力增大，故该患者肺部组织液渗透压比正常人高，A正确； B、组织液渗透压的大小主要取决于无机盐的含量，B 错误； C、该患者体温升高的过程中产热量大于散热量，C错误； D、该患者呼吸困难，会导致无氧呼吸增强，产生的乳酸会导致血浆pH降低，但不会明显降低，D错误。 故选A。 4．C 【分析】神经冲动的产生过程：静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子大量内流，形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去，且兴奋传导的方向与膜内电流方向一致。 【详解】根据分析，当神经元细胞处于静息状态时，是外正内负的电位，当受到刺激后，Na+内流，产生外负内正的动作电位，即由④→①。 故选C。 5．B 【分析】内环境是指多细胞生物细胞在体内直接所处的环境，即细胞外液，包括组织液、血浆和淋巴等。 【详解】A、生长激素由腺垂体分泌，通过血液循环运输到全身各组织细胞，A错误； B、组织液中含有酸碱缓冲物质，使其pH保持相对稳定，B正确； C、淋巴细胞生存的环境是内环境，因此内环境的组成成分不包括淋巴细胞，C错误； D、细胞进行正常代谢的场所主要是细胞质基质，D错误。 故选B。 6．A 【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋。 【详解】神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位，A正确，BCD错误。 故选A。 7．C 【详解】兴奋在两个神经元之间的传递必须通过突触这一结构，突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成，C正确。 故选C 【点睛】 8．B 【分析】人体体温调节： （1）体温调节中枢：下丘脑； （2）机理：产热与散热动态平衡； （3）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等； （4）炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。 【详解】寒冷环境中，甲状腺激素分泌增多，促进新陈代谢，增加产热，维持体温相对稳定。 故选B。 【点睛】 9．A 【分析】肾脏是形成尿的器官，若其功能异常，人体不能形成尿液，即尿毒症，尿的形成是连续的，而尿的排出却是有间歇性，这是由于膀胱的排尿作用。人体的细胞外液血浆、淋巴和组织液构成了人体的内环境，凡是血浆、淋巴液、组织液的成分，都是内环境的成分。内环境的成分有：机体从消化道吸收的营养物质；细胞产生的代谢废物如尿素；机体细胞分泌的物质如激素、分泌蛋白等；氧气、二氧化碳。 【详解】当血液流经肾小球的和肾小囊壁时，除大分子的蛋白质和血细胞外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、脂溶性激素和尿素等物质都可以经过肾小球过滤到肾小囊中形成原尿，每天形成的原尿约为150升，当原尿流经肾小管时，原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重新吸收会血液，而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液，尿液中也会存在部分脂溶性激素，如性激素、醛固酮、皮质醇，A符合题意。 故选A。 10．D 【分析】1、内环境是由血浆、组织液和淋巴等细胞外液构成的细胞生活的环境。由此可见，内环境就是细胞外液。内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。 2、内环境三项理化性质：渗透压、酸碱度、温度。 （1）渗透压主要与无机盐和蛋白质的含量有关，90%以上取决于钠离子和氯离子。 （2）pH在7.35-7.45之间，主要的缓冲物质碳酸和碳酸氢钠，多余的碳酸氢钠由肾脏排出。 （3）温度37摄氏度左右，一个人一昼夜体温波动不超过1摄氏度。 【详解】人因劳作大量出汗或严重腹泻后，均要及时给机体补充淡盐水，该措施主要是通过维持内环境渗透压的稳定，进而有利于维持组织细胞正常的形态，保证细胞正常的新陈代谢，保障生命活动的正常进行，D正确，ABC错误。 故选D。 11．C 【分析】人体体温调节中枢在下丘脑，体温恒定的机制是产热量与散热量的动态平衡。 【详解】A、体温调定点上移后，机体产热量会上升，因此，此时机体会通过甲状腺激素分泌增加而增加产热，A错误； B、感冒“发烧”持续38. 5℃不退，此时产热量等于散热量，B错误； C、“退烧”时，机体散热量增加，主要通过毛细血管舒张、出汗增多来增加散热，C正确； D、机体发热时，大多数酶活性降低，产热和散热都增多，且产热量大于散热量，D错误。 故选C。 12．B 【分析】1、下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素（TRH），来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素（TSH），TSH则可以促进甲状腺的活动，合成和释放甲状腺激素，当甲状腺激素达到一定浓度后，这个信息又会反馈给下丘脑和垂体，从而抑制两者的活动，这样甲状腺激素就可以维持在相对稳定水平。 2、靶细胞接受信号分子的受体有两种，一类是细胞表面受体，一类是细胞内受体。 【详解】A、肾上腺素由肾上腺髓质分泌，和甲状腺激素在体温调节过程中表现为协同作用，共同促进产热，如果发挥完作用后不灭活，那么体内可能会造成产热过多而影响内环境的稳态，A正确； B、体内失水过多时，细胞外液渗透压上升，抗利尿激素释放增加，B错误； C、激素调节过程中存在负反馈调节，如甲状腺激素的调节，C正确； D、人体内激素主要有蛋白质类、氨基酸衍生物和固醇类，前两类激素分子量较大，不能进入细胞内，所以受体一般在膜外，固醇类激素是小分子物质，所以受体一般在膜内，D正确。 故选B。 13．B 【分析】甲状腺激素的分级调节：寒冷等条件下，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，促进代谢增加产热。当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节。 【详解】A、甲状腺激素化学本质是氨基酸衍生物，可口服，A错误； B、患者甲状腺激素分泌不足，甲状腺激素对下丘脑和垂体负反馈作用减弱，则TRH和TSH高于正常水平，而若该患者血液TSH水平低于正常，可能是垂体功能异常，B正确； C、甲状腺激素能提高神经的兴奋性，C错误； D、甲状腺激素治疗只能够提高血液中甲状腺激素的含量，不可恢复患者甲状腺的分泌功能，D错误。 故选B。 14．A 【分析】当多种激素共同参与某一生理活动的调节时，激素与激素之间往往存在着协同作用或拮抗作用，这对维持其功能活动的相对稳定起着重要作用，拮抗作用是指不同激素对同一生理效应发挥相反的作用。 【详解】胰岛素降低血糖浓度，胰高血糖素则是升高血糖浓度，故胰岛素和胰高血糖素在调节血糖浓度方面就表现为拮抗作用，A正确；甲状腺素能促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性，肾上腺素主要作用于血管和心脏，升高血压，B错误；肾上腺素主要作用于血管和心脏，升高血压，胰高血糖素则是升高血糖浓度，C错误；生长激素促进生长，甲状腺素能促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性，二者不是拮抗作用，D错误；故选A。 【点睛】解题关键：理解激素拮抗作用的概念，掌握各种激素的生理功能。 15．D 【分析】语言功能是人脑特有的高级功能： W区（书写性语言中枢）：此区受损，不能写字（失写症）； S区（运动性语言中枢）：此区受损，不能讲话（运动性失语症）； H区（听觉性语言中枢）：此区受损，不能听懂话（听觉性失语症）； V区（视觉性语言中枢）：此区受损，不能看懂文字（失读症）。 【详解】根据题意可知，某患者出现看懂文字而不能写字的症状，这是由于W区（书写性语言中枢）受损，从而患失写症。 故选D。 16．C 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。 【详解】AB、反射弧及神经冲动传导方向是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，感受器或传入神经受损既无感觉，也无反应，AB错误； C、传出神经受损有感觉但无反应，C正确； D、高级神经中枢大脑受损，如受损部位为大脑皮层，则可能既无感觉，也无反应，也可能无感觉但是有反应，D错误。 故选C。 17．B 【分析】 【详解】一个人如果长时间不喝水、不吃饭，体内血糖浓度会降低，体内水分减少，在这种情况下为维持血糖稳定胰高血糖素分泌会增多，为维持渗透压的稳态抗利尿激素分泌增多，B正确。 18．B 【分析】肌肉注射应该首先进入的是组织液；静脉注射直接进入的是血浆（血液）随血液循环到全身各处，通过组织液再进入靶细胞。 【详解】由以上分析可知：肌肉注射中药物经过的途径是组织液→血液→组织液→靶细胞；静脉注射中药物经过的途径是血液→组织液→靶细胞，B正确，ACD错误。 故选B。 19．C 【分析】各级中枢的分布与功能： ①大脑：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础。其上有语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。 ②小脑：有维持身体平衡的中枢。 ③脑干：有许多重要的生命活动中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等。 ④下丘脑：有体温调节中枢、渗透压感受器（水平衡中枢）、血糖平衡调节中枢，是调节内分泌活动的总枢纽。 ⑤脊髓：调节躯体运动的低级中枢。 【详解】膝跳反射属于非条件反射，其神经中枢位于脊髓；演讲属于大脑的高级功能，其神经中枢位于大脑；交感神经兴奋时，腹腔内脏及末梢血管收缩，心跳加快加强，支气管平滑肌扩张，故支气管扩张时的神经中枢位于交感神经，C正确，ABD错误。 故选C。 20．C 【分析】突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成。在突触结构中信号传递方向是单向的，此处信号变化情况是电信号→化学信号→电信号。 【详解】根据图中P处含有接受神经递质的受体可知，P处为突触后膜，C正确，ABD错误。 故选C。 21． 树突 轴突 反射 反射弧 感受器 神经中枢 效应器 电信号 【分析】图中①为细胞体、②为树突、③为轴突。神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。 【详解】（1）由图可知，①为细胞体、②为树突、③为轴突。 （2）神经调节的基本方式是反射。完成反射的神经结构是反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。 （3）兴奋在神经纤维上是以电信号形式传导，传导方向与膜内的局部电流传导方向一致（或相同）。兴奋在神经元之间靠突触传递，由于神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此兴奋在神经元之间的传递是单向的。 【点睛】回答此题的关键是要明确神经调节的方式以及反射弧的组成，兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。 22． 内环境 ②③④ ③④ A B 【分析】人体体液分为细胞内液和细胞外液，细胞外液主要有组织液、血浆和淋巴，细胞外液是细胞生活的内环境，图中①表示细胞内液，②表示血浆，③表示组织液，④表示淋巴，⑤表示毛细血管壁。 【详解】（1）人体内细胞生活的液体环境称为内环境，它是由图中②血浆、③组织液和④淋巴构成的； （2）毛细淋巴管壁细胞所处的内环境是③组织液和④淋巴； （3）人的血浆渗透压约为770 kPa，选A； （4）正常人的血浆近中性，为7.35~7.45，选B。 【点睛】本题主要考查人体体液和内环境的理化性质，难度较小，记住教材中基本知识就可以回答问题，需要注意的是正确区分毛细血管和毛细淋巴管，两端都开口，且内部有红细胞的是毛细血管，只有一端开口，另一端是盲端，内部没有细胞的是毛细淋巴管。 23．(1) 促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 甲状腺激素 (2) 分级 反馈调节 (3) 微量 高效 【分析】如果体内甲状腺激素比较少（老结果），而较少的甲状腺激素对下丘脑和垂体的抑制作用减弱，使甲状腺激素分泌增多（新结果）。由于新结果跟老结果呈负相关，所以属于负反馈。如果体内甲状腺激素比较多（老结果），而较多的甲状腺激素反过来会抑制下丘脑和垂体的活动，使甲状腺激素分泌减少（新结果）。由于新结果跟老结果也是呈负相关，所以还属于负反馈。 【详解】（1）受到寒冷等刺激时，下丘脑合成分泌“激素I”促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素释放激素作用到垂体，促进垂体合成分泌“激素II”促甲状腺激素，促甲状腺激素作用到甲状腺，促进甲状腺生长发育并合成分泌“激素III”甲状腺激素。 （2）下丘脑-垂体-腺体轴即是分级调节也是反馈调节，分级调节过程中图中的“（+）”表示促进，负反馈过程中“（一）”表示抑制，当甲状腺激素含量过多时抑制下丘脑和垂体的活动，导致相关激素分泌减少。 （3）甲状腺激素合成和分泌受垂体、下丘脑的调节，这一过程叫分级调节。在一个系统中，系统本身的某种变化结果，反过来作为调节该系统变化的因素，使系统变化出现新结果的过程，这种调节方式叫做反馈调节。当甲状腺激素的含量增加到一定程度时，就会抑制下丘脑和垂体的活动，这种调节方式的作用称为负反馈调节。 （4）激素作用的特点之一是微量、高效，故而甲状腺激素几乎作用于体内所有细胞，显著提高细胞代谢的速率，而其在血液中的含量是很低。 24．(1)内分泌腺 (2) 生长激素 (3)[⑥]卵巢 【解析】略 25．(1) ④突触前膜 ⑥突触后膜 (2) 突触小泡 神经递质 突触间隙 突触后膜 【分析】图示为轴突—树突型突触的模式图，其中①为线粒体，②为轴突，③为突触小泡，④为突触前膜，⑤为突触间隙，⑥为突触后膜。 【详解】（1）突触是由④突触前膜、⑤突触间隙和⑥突触后膜构成。 （2）当神经冲动传到轴突时，突触小泡移到突触前膜并破裂，释放出神经递质到突触间隙中，并和突触后膜上的特异性受体相互作用，改变了突触后膜的离子通透性，引发膜电位的变化，从而将冲动传到另一个神经元。 答案第8页，共8页 答案第1页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 $