河南省南阳市南召县云阳镇2025-2026学年六年级上学期月清语文试题

云阳镇2025年秋期六年级语文月清练习题 题号 三 书写10分 总分 得分 一、 积累与运用。(33分) 1.下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是( )。(2分) A.蒙(mnS)古硕大(shuò) 苍穹(qiong) B.琼(qióng)浆 孕育(yùn) 趸(xuan)染 c.勾勒Ii) 摇曳(y) 妩媚(w心) D.鄂（è）温克 参差(ci) 馥（ù）郁 2.下面表示“看”的词语搭配正确的一项是（)(2分)》 A.环视四周 瞻仰国旗 浏览课文 : B.眺望远方 俯视天空 检阅部队 C.凝视灯火 审阅稿子 欣赏队伍 D.观看表演 偷窥秘方 玛瞰白云 : 3.依次填入下面语段中横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是( )(2分) 我的祖国，我深深爱恋的祖国，你是昂首高歌的雄鸡， 你是奋蹄疾驰的骏马， 你是冲天腾飞的巨龙， 你有一个美丽的名字一中国。 ①叱咤时代的风云②唤醒黎明的沉默③挣脱千年的羁绊 A.①②③B.②③①C.③①②D.②①③ 4.读拼音，写词语。(5分) dou fu chen liè wu mèi wei xiào cai hong Vǎ diǎnzhui bèn zhuo m huǎng ran 5.请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。3分) 胜利的( )息弥漫的( )烟俊( )的姑娘 陡( )的悬崖畅( )的商品( )好的苹果 6.写出下列句子主要运用的修辞手法。(4分) (1)七八个星天外，两三点雨山前。（ (2)冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。( (3)小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（ (4)在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。 7、按要求写句子。(8分) (1唱的是什么。听者会霹出会心的微笑。（用恰当的关联词把两句话合并成一句话） (2)人生中的问题也是解不完的，不然，含不太平淡无味了么？（改为陈述句） (3)你对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则威风凛凛。（改为比喻句） (4)这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。（用加点的词语造句） 8.根据语境，填入合适的诗词句。(3分) (1)我乘船旅行，突然鸟云翻滚，大雨倾盆，真是“ (2)晴朗的夏夜，我信步来到河边，听蛙声阵阵，嗅风儿吹来的稻香，真是 (3)诗人与朋友喝完酒后，约定重阳节时前来赏菊花，这真是“ 9.(4分)判断正误。正确的画“√”，错误的画“×” (1)《宿建德江》刻画了秋江暮色，写出了诗人的羁旅之思。 (2)《西江月·夜行黄沙道中》和《宿建德江》中都写到了“月”，但表达的思想 感情却完全不一样。 (3)“我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献” 一句运用排比的修辞手法，一方面写出了花的功用，另一方面使诗歌节奏和谐、内 容生动。 (4)阅读的时候，从所读的内容想开去，不仅能更好地理解文章的主要内容，还能 活跃思想，激发创造力。 二、课内阅读（共22分，1一5题11分） 1.《七律·长征》中，诗人用夸张的手法，写出了红军敢于藐视一切困难的诗句是 。诗歌中写出了两次 代表性的战役是： 2.通过学习《狼牙山五壮士》这篇课文，我掌握了写人记事的一些写作方法，比如 本文是按事情发展的顺序来记叙的，先写接受任务，再写 条理清楚。五位壮士 的精神让 我难以忘怀。 3.《丁香结》一文先从颜色、 三个方面描写了丁香，又由物及情， 感悟“丁香结”，最后以丁香结象征着 结尾，告诉我 们 4.诗中有四野茫茫、江水悠悠、天低月明之景： 江清月近人：有黑云 散去、碧波如镜、水天一色之景：卷地风来忽吹散， 有轻云飘浮、 星光稀疏、小雨初来之景： 也有绿树环抱、青山 相伴、幽静旷远之景： 青山郭外斜… 5.《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人 写的，这首词描写了 (季 节)夜晚的山村风光，从词句“ ”可以看出来。 6.《草原》（节选）(11分) 我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里 全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错， 怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞 忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迁回的明如玻璃的带子一一河！牛羊多 起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来 似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰， 襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们， 主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹 起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。 1.用“”画出选文中的比喻句，并说说这个比喻句好在哪里。(3分) 2. 从选文中的哪些语句可以看出“革原上行车十分洒脱”？用“”画出来。 (3分) 3. 选文中“像被一阵风吹来似的”说明了什么？(2分) 4. 从选文中，我们可以感受到蒙古族人民怎样的特点？(2分) 三、课外阅读与鉴赏。(15分) 飞夺泸定桥（节选） ①泸定桥一共十三根铁链，两边各有两根稍高的铁链，算是桥栏。底下并排九根， 铺上木板，就是桥面。人走在上面摇摇晃晃，就像荡秋千一样。可是现在，连木板 也被敌人抽掉了，只剩下铁链。向桥下一看，真叫人心惊胆寒。红褐色的河水像瀑 布一样，在几十丈深的河谷里倾泻下来，冲到岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，水 声震耳欲聋。桥的对岸就是靠山的泸定城，城的西门正堵住桥头。守城的两个团的 敌人，早已在城墙和山坡上筑好工事。他们凭着天险，疯狂地向红军喊叫：“来吧， ②红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号， 所有武器一齐开火，枪炮声、喊杀声，娶时间震动山谷。二连担任突击队，二十二 位英雄()冲锋枪、短枪，( )马刀，带着手榴弹，( )敌人 密集的枪弹，( )铁链向对岸冲去。跟在他们后面的是三连，战士们除了武 器，每人带一块木板，一边前进一边铺桥。 ③突击队刚刚冲到对岸，敌人就放起火来，桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发 的时刻，传来？团长和政委的喊声：“同志们！为了革命事业，为了最后的胜利， 冲呀！”英雄们听到号召，更加奋不顾身，都箭一般地穿过熊熊大火，冲进城去， 和城里的敌人展开了激烈的搏斗。激战了两个小时，守城的敌人被消灭了大半，其 余的都狼狈地逃跑了。 1.选择合适的词语填在文中的括号内，并回答问题。(3分) 攀着 背着 拿着 冒着 我知道，括号里填的词语写出了红军 的英雄气概。 2.读第②段，回答问题。(5分) (1)这段写了 的场面：先写 接着写 在冲锋号的鼓舞下，所有武器一齐开火，响声震动山谷；然后写 如何冲向对岸；最后写三连战士怎样铺桥前进。(3分) (2)这样描写场面的好处是()(2分) A.有条有理，层次分明 B.动静结合，生动形象 3.“英雄们听到号召”，这里的“号召”是指 (3分) 4.读完短文，我想对红四团的战士们“ ”(4分) 四、习作表达。(30分) 1.题目：《 之美》 要求：(1).先把题目补充完整，可以补充自然景观，如“山林之美”“草原 之美”等；也可以补充人文景观，如“校园之美”“城市之美”等；还可以补充某 一种事物，如“花朵之美”“落叶之美”等。 (2).运用第一单元所学的描写景物的方法，描写你所选择的景观或事物的特点， 表达出自己的真情实感。 (3).字数在500字左右。 2、请你以“成长路上，与」 相伴”为题写一篇作文。