4.7.3 用药与急救

第四单元人体生理与健康(二） 第七章健康地生活 人教版八年级上册新教材 4.7.3 用药与急救 更多模板请关注：https://haosc..com 1 通过本节学习，你将知道： ◎合理用药要注意哪些 问题? ◎心肺复苏的流程包括 哪些环节? ◎ 常 用 的 急 救 方 法 有 哪些? 想一想 议一议 你赞同右图中人物说的话吗? 不赞同。正确用药能够治疗疾病，解决病痛，但是药物都有副作用，应合理用药，不能过量。 “良药苦口利于病”,正确用药能够治疗疾病， 解除病痛。反之，则有可能危害健康。 日常生活中有时会发生一些危急情况或意外伤害，如吃错药、急性中毒、溺水、外伤出血等。因此，了解一些合理用药的常识和急救的方法，对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。 PART 01 合理用药 6 日常生活中有时会发生一些危急情况或意外伤害，如吃错药、急性中毒、溺水、外伤出血等。因此，了解一些合理用药的常识和急救的方法，对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。 合理用药是指安全、有效、经济地使用药物，其中安全是第一位的。安全用药就是根据患者的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种，以适当的方法、剂量和在适当的时间准确用药。安全用药可以充分发挥药物的最佳效果，尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害。 什么是合理用药？ 处方药是指必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可购买，并要遵医嘱使用的药物。非处方药是指不需要凭执业医师或执业助理医师的处方即可购买，但要按药品说明书的规定使用的药物。 药物可以分为处方药和非处方药 药物可以分为处方药和非处方药。 处方药是指必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可购买，并要遵医嘱使用的药物。非处方药是指不需要凭执业医师或执业助理医师的处方即可购买，但要按药品说明书的规定使用的药物。 非处方药（简称OTC）适于消费者易于进行自我诊断、自我治疗的小伤小病。 经营该类药物的药店应当按国家有关规定配备依法经过 资格认定的药师或其他药学技术人员。 除可在药店销售外，还可在经药品监督管理部门批准的 超市、百货商店等处销售 无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该认真阅读药品说明书，了解药品名称、成分、性状、适应证、规格、用法用量、不良反应(副作用)、药物相互作用、注意事项、储藏条件、生产日期、有效期等，以确保用药安全。 分析·讨论 读懂药品说明书 请收集一些家庭常用药品的说明书，试着读懂这些说明，或者阅读下面的药品说明书。 【作用类别】本品为解热镇痛类非处方药。 【适应证】 用于普通感冒或流行性感冒引起的发热，也用于缓解轻至中度疼痛如 头痛、关节痛、偏头痛、牙痛、肌肉痛、神经痛、痛经。 【规格】0.65克  【用法用量】 口服。成人和12岁以上儿童一次1片，若持续发热或疼痛，每8小时一次，24小时不超过3次。 【不良反应】 1.偶见药物热和粒细胞减少。 2.偶见皮疹、荨麻疹等过敏反应；有报道显示，极少数患者使用对乙酰氨基酚后可能出现严重的、致命的皮肤不良反应。 3.文献报告：与胃刺激有关的严重胃肠不良事件的年发生率为2.1‰~ 2.6%。 4.长期大量用药会导致肝肾功能异常。过量服用对乙酰氨基酚可引起 严重肝损伤。 【储藏】遮光，密闭保存 【包装】聚氯乙烯固体药用复合硬片、药用铝箔包装，6片/盒或18片/盒 【有效期】36个月 对乙酰氨基酚缓释片说明书 药品说明书中的药物名称、主要成分、作用与用途、制剂与规格、生产日期、批准文号、制造单位和注意事项等。 药品说明书中的哪些信息对于安全用药十分重要? 讨论 一般药物存放或使用药物时应注意放在密封、干燥、阴凉、避光等地方。 你能否从说明书中概括出一些药物保存的基本要求? 讨论 药物的价格和疗效问题、新药和传统药的价格和疗效等问题。 关于安全用药，你还有哪些希望与大家讨论的问题? 讨论 在给儿童用药时，药物的品种、剂型和剂量的选择都需要考虑儿童所处年龄段生长发育的特点，不能随意参照成年人用药。用药后，要注意观察，一旦出现不良反应，应立即停药并及时咨询医生或药师。 18 不合理用药包括药物误用和滥用等。药物误用和滥用可能延误治疗，使病情加重，危害身体健康。我们一定要提高安全用药意识，合理用药，避免药物误用和滥用。 PART 02 急救 20 生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害。例如，当你游泳时，发现有人溺水；当你滑冰时，发现 有人不小心跌倒，发生了骨折或外伤出血；等等。这时，你应该怎么办呢? 紧急呼救  当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时，先判断他(她)有无意识和呼吸，对溺水者还要 清除其口鼻内的泥沙、水草等异物，使呼吸道畅通；同时快速呼救并拨打“120”急救电话，求助急救中心，以挽救被救者的生命。 心肺复苏 在救护车到达前，应争分夺秒地采取 一些必要的救治措施。例如，当有人因煤气中毒或触 电等意外事故发生心跳骤停、呼吸骤停时，要立即关闭气源或电源，确认现场环境安全，同时还要对被救者进行心肺复苏。 在进行胸外按压等操作的同时，应尽快使用AED。 心肺复苏的操作要求较高，救护者须经过专业培训，方可进行相关操作。 AED 能够自动分析心律，并通过快速电击使心跳恢复正常。目前，我国许多公共场所（机场、火车站、 地铁站等）都配置了AED,以保障人民生命安全。 溺水的自救  发生溺水时，要保持冷静，不要惊0慌，不要挣扎。应屏住呼吸，放松身体，尽可能保持头向后仰、面部向上的姿势，使口鼻露出水面。尽力 抓住水中的漂浮物。如果发生小腿抽筋，应采取仰泳姿势，用手紧握脚趾，并用力向上拉，使抽筋的腿伸直。当救护者出现时，不要紧抱住救护者不放，要听从救护者的指挥。 出血和止血 出血一般有内出血和外出血。内出血是指体内器官的出血， 一般不易诊断，如果怀疑有 胸部、腹部等内出血， 一定要及时去医院救治。外出血是指体表的出血，在前往医院之前，应该先做必要的止血处理。 外出血可分为毛细血管出血、静脉出血和动脉出血三种。 最常见的是毛细血管出血，出血时血液呈红色，从伤口渗出，一般都能自行凝固止血。 静脉出血时，血液呈暗红色，缓慢而连续不断地从伤口流出。 动脉出血时，血液呈鲜红色，从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出，若不及时止血，出血者会因失血过多而死亡。 一般伤口较小、出血不多的损伤多为毛细血管或小静脉出血。这时，可以先将伤口冲洗干净，然后贴上创可贴，或在伤口上盖上敷料，用纱布、绷带加压包扎止血。对于动脉或大静脉出血，要尽快拨打“120”急救电话，紧急呼救，同时用手指、止血带或绷带压迫止血。 小资料 鼻出血时，应取坐位或站位，头稍向前倾，用手指按压出血侧鼻翼10～15分钟，同时可以冷敷前额和鼻根部。出血较多时，可以将脱脂棉或纱布塞入鼻腔，压迫止血。若上述方法都不能止血，应及时去医院治疗。 模拟实践 模拟练习心肺复苏和包扎止血 1. 学习心肺复苏的基本操作，模拟练习心肺复苏。 2. 学习常用的止血方法，模拟练习包扎止血。 一、实践目的 模拟实践 模拟练习心肺复苏和包扎止血 救护培训模拟人、纱布、绷带等。 二、材料用具 模拟实践 模拟练习心肺复苏和包扎止血 1. 在取得培训资质的老师的讲解、示范下，学习心肺复苏的基本 操作。然后，利用救护培训模拟人，分组模拟练习心肺复苏。下面是一 些操作要点。 三、方法步骤 模拟实践 模拟练习心肺复苏和包扎止血 （1）胸外按压 将模拟人置于平地或硬板上，使其仰卧。救护者位于模拟人身体一侧，双手掌根重叠，紧贴 模拟人乳头连线与胸骨相交处，十指相扣，下方手指翘起，上身前倾，双臂伸直，垂直用力向 下按压。按压深度为5～6厘米(这是救治成年 人时的按压深度),每分钟按压100～120次。 三、方法步骤 模拟实践 模拟练习心肺复苏和包扎止血 （1）胸外按压 将模拟人置于平地或硬板上，使其仰卧。救护者位于模拟人身体一侧，双手掌根重叠，紧贴 模拟人乳头连线与胸骨相交处，十指相扣，下方手指翘起，上身前倾，双臂伸直，垂直用力向 下按压。按压深度为5～6厘米(这是救治成年 人时的按压深度),每分钟按压100～120次。 三、方法步骤 模拟实践 模拟练习心肺复苏和包扎止血 （2）开放气道 常用仰头抬颏法开放气道：一只手向下压模拟人的前额，另一只手 的食指和中指并拢，将下颏向上抬起，使头后仰，让呼吸道畅通。 三、方法步骤 模拟实践 模拟练习心肺复苏和包扎止血 （2）人工呼吸 最常用的人工呼吸法是口对口吹气法。具体操作方法是：一只手托 起模拟人的下颏，另一只手捏紧模拟人的鼻孔，用口包住模拟人的口， 缓慢吹气，每次吹气持续1秒以上；吹气结束后，放开捏住的鼻孔，让气体呼出。 三、方法步骤 模拟实践 模拟练习心肺复苏和包扎止血 （3）人工呼吸 最常用的人工呼吸法是口对口吹气法。具体操作方法是：一只手托 起模拟人的下颏，另一只手捏紧模拟人的鼻孔，用口包住模拟人的口， 缓慢吹气，每次吹气持续1秒以上；吹气结束后，放开捏住的鼻孔，让气体呼出。 三、方法步骤 模拟实践 模拟练习心肺复苏和包扎止血 （3）人工呼吸 一般情况下，先做30次胸外按压，并保持气道通畅，再做2次人工呼吸，如此反复交替进行 。 三、方法步骤 模拟实践 模拟练习心肺复苏和包扎止血 2. 在取得培训资质的老师的讲解、示范下，学习指压止血、加压包扎止血等常用的止血方法。然后，分组模拟救护者和被救者，练习包 扎止血。 三、方法步骤 模拟实践 模拟练习心肺复苏和包扎止血 2. 以常用的螺旋形包扎法为例，先将绷带环形缠绕数周固定起始端， 然后进行螺旋形缠绕，后 一周覆盖前一周1/3～1/2,最后固定绷带。包扎时要注意手法轻柔，松紧度适宜。过松会影响止血效果，过紧会影 响局部血液循环。 三、方法步骤 1.从安全用药角度看，网购药品应首先关注 ①药店资质  ②药品宣传  ③药品价格  ④购买便捷  ⑤药品说明书 A.①③ B.①⑤ C.②④ D.④⑤ B 课堂练习 2. 医学上把发生伤病后的头四分钟称为急救“黄金时间”，如果能有更多人掌握科学的救护知识，无疑会在挽救生命时抢得先机。下列做法错误的是 A. 当有人溺水造成呼吸停止时，用人工呼吸的方法进行急救 B. 将因煤气中毒而昏迷的人转移到通风良好的地方进行抢救 C. 有人因触电造成心跳骤停时，应先去就近医院求救 D. 某人因车祸而动脉大出血，应立即拨打急救电话，同时在近心端止血 C 3. 下列有关血管的叙述中，正确的是 A. 毛细血管内红细胞快速、单行通过 B. 静脉管内都有静脉瓣，动脉管内有动脉瓣 C. 动脉管壁厚，弹性大，管内血流速度快 D. 有人受伤血液从伤口喷出，呈鲜红色，应在伤口的远心端止血 C 通过本节学习，你学会了吗？ ◎合理用药要注意哪些问题? ◎心肺复苏的流程包括哪些环节? ◎常用的急救方法有哪些? 今天的课程结束了，下次见！ $