精品解析:新疆维吾尔自治区和田地区墨玉县萨依巴格乡第一中学2025-2026学年九年级上学期9月月考语文试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-09-30
| 2份
| 21页
| 224人阅读
| 2人下载

内容正文:

2025-2026学年第一学期9月月考测试卷 九年级 语文 (注:本卷总分100分,考试时间100分钟) 一、积累运用(18 分) 阅读下面的文段,完成下面小题。 新疆是个好地方,天山南北好风光。在这里,总有意想不到的风景与您不期而遇。阿尔泰山丰沛的雪山融水,孕育了广袤的草场;喀纳斯湖静卧在群山之中,层林尽染、静谧悠远的秋季是它最美的时节;“大西洋的最后一滴眼泪”是对赛里木湖最美的赞誊,群山环绕之下,水天一色;流淌在沙海与绿洲间的塔里木河是新疆的母亲河,孕育了两岸的历史,也濡养着沿岸的胡杨林,成为南疆最重要的生态屏嶂;向南跨越塔克拉玛干沙漠,巍峨耸立的是“万山之祖”昆仑山,这里既是生命的禁区,又是生命的源头--新疆,这片神奇的土地,吸引着( )的旅人拔涉前来,为其沉醉。 1. 在田字格内用正楷写出画横线的汉字。 2. 下列加点字的注音不正确的一项是( ) A. 广袤(máo) B. 静谧(mì) C. 流淌(tǎng) D. 濡养(rú) 3. 下列词语中字形正确的一项是( ) A 赞誊 B. 屏嶂 C. 拔涉 D. 沉醉 4. 填入文中括号内的成语恰当的一项是( ) A. 附庸风雅 B. 络绎不绝 C. 间不容发 D. 前呼后拥 5. 下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是( ) A. 《岳阳楼记》作者范仲淹,字希文,谥号文正,北宋政治家,文学家。 B. 欧阳修,字永叔,是北宋诗文革新运动的领导者。谥号“文忠”,世称“欧阳文忠公”。 C. 雨果,法国作家。代表作品有小说:《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。 D. 艾青,原名蒋正涵,号海澄,浙江金华人,诗人。代表作有《大堰河——我保姆》《光的赞歌》《向太阳》《飞鸟集》。 6. 古诗文名句默写。 沿着诗歌这条长阶拾级而上,我们会看到“________,月是故乡明”的节气之美; 能遇见“鸡声茅店月,_______”的行程之美; 亦能收获“________,千里共婵娟”的情思之美。虽然美有时会有遗憾,会有“________,雪拥蓝关马不前”的迷茫,会有“秋草独寻人去后,________”的感伤,但又怎会缺少“长风破浪会有时,_________”的自信,又怎会缺少“___________,病树前头万木春”的希冀。 “_______,引无数英雄竞折腰”,朋友们,让我们读诗吧! 我们勇敢奔赴美好的远方! 二、活动(12分) 7. 名著阅读 (1)20世纪30年代,艾青诗歌的主要意象是“太阳”和“__________”,他的长诗《我爱这土地》,诗人咏叹“为什么我的眼里长含泪水,因为我对这土地爱得深沉”,悲悯下层人民的困苦,忧伤祖国的命运。 (2)阅读了《艾青诗选》,请根据你的阅读理解作答。 它以难遮掩的光芒 使生命呼吸 使高树繁枝向它舞蹈 使河流带着狂歌奔向它去…… 诗中的“它”指的是_________,本诗蕴含着诗人艾青对__________的向往和追求。 (3)《艾青诗选》中大部分意象都蕴含着独特的象征含义,请分析下面诗歌中加点意象的象征含义及其承载的情感。 诗句 意象探究 雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国呀 中国, 我的在没有灯光的晚上, 所写的无力的诗句, 能给你些许的温暖么? 《雪落在中国的土地上》 象征含义:________ 承载情感:________ 综合性学习(6分) 8. 班级开展以“君子自强不息”为主题的语文综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。 (1)【活动设计】围绕“君子自强不息”这一主题,活动策划小组设计了活动的内容,请你再设计一个,以丰富活动内容。 活动一:搜集有关自强不息的名言、格言 活动二:________ (2)【材料整理】下面是同学们搜集到的体现“自强不息”精神的材料,以下材料中符合主题要求的两项是________(只填序号)。 ①岳母刺字  ②断齑划粥  ③三顾茅庐 ④卧冰求鲤  ⑤闻鸡起舞  ⑥诸葛亮出山 (3)【准备比赛】本次学习活动拟定于下周三下午2点在校报告厅举行演讲比赛,策划组拟邀请电视台主播李老师担任评委,并对参赛选手的表现进行现场点评。请你打电话给李老师转达邀请,准确告知相关事项。 三、阅读(30分) (一)古代诗歌阅读(3分) 9. 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 对这首诗的理解和分析不正确的一项是( ) A. 首联写了诗人二十多年谪居巴山楚水的遭遇,表现了诗人凄凉、伤感的心情。 B. 颔联借用典故,写诗人从怀旧怅惘情绪中走出来,表现了诗人心胸的豁达。 C. 颈联景中含情,也蕴含了新事物必将取代旧事物的道理,给人以奋进的力量。 D. 尾联紧扣诗题,点明了酬答之意,既有对友人的感谢之情,也表达了共勉之意。 (二)文言文阅读(16分) 阅读下面文言文,完成下面小题。 【甲】 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。 【乙】 广汉张侯敬夫守荆州之明年,岁丰人和,幕府无事。常病其学门之外即阻高墉,乃凿门通道,以临白河,且为楼观以表其上。敬夫一日与客往而登焉,则大江重湖,萦纡渺弥①;而西陵诸山,空濛晻霭②,皆隐见出没于云空烟水之外。敬夫于是顾而叹曰:“此亦曲江公③所谓江陵郡城南楼者邪?昔公去相而守于此,其平居暇日,登临赋咏,盖皆翛然④有出尘之想。至其伤时感事,其心未尝一日不在于朝廷。……悲夫!”乃书其扁曰“曲江之楼”,而以书来属予记之。 余读敬夫之书,而知兹楼之胜。思得一与敬夫相从游于其上,瞻眺江山,览观形制,然后举酒相属,以咏张公之诗,而想见其人于千载之上,庶⑤有以慰夙心者。张公远矣,而读其书者,未尝不为之掩卷太息也。是则是非邪正之实,乃天理之固然,而人心之不可已者。 【注释】①萦纡渺弥:迂回曲折,旷远深满。②晻(yǎn)霭:烟岚迷濛,云气昏晦。③曲江公:即下文“张公”张九龄,唐玄宗开元年间任宰相,后被李林甫诬陷,贬为荆州长史。曾作《登郡城南楼诗》。④翛(xiāo)然:无拘无束,自由自在的样子。⑤庶:差不多。 10. 解释下列句子中加点字的意思。 (1)浊浪排空  排:________    (2)至若春和景明  景:________ (3)长烟一空  空 :______    (4)此乐何极   极:________ 11. 用现代汉语翻译下列句子。 (1)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉? (2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 12. 甲文中,作者从________和________两种情形写洞庭的迥异风景,借此来凸显迁客骚人_______的特点,与古仁人和范仲淹________的情怀形成鲜明对比。 13. 结合选文内容,比较甲、乙两文中“古仁人”和张九龄在面对“物”“天下”和自己的“喜悲”时的表现有何异同。 (三)、现代文阅读(11分) 读下文,完成小题 舍弃,也是一种尊严 叶匡政 ①流失在海外的圆明园十二生肖兽首铜像,目前已经回归了牛、猴、虎、猪、马五件。佳士得公司宣布,2009年在法国的一场拍卖会上将出现鼠首和兔首。它们的总价可能会拍卖到2亿元人民币。对此,中方专家认为“无异于打劫”,网上新闻一出更是引起了无数中国网民的愤怒。 ②自从中国有了回购文物的专项基金,尤其传出重建圆明园的设想后,当年英法联军所抢的那些圆明园遗物,身价像打了鸡血般飙升。强盗们似乎磨圆了身上的棱角,纷纷变成了艺术家的后代,想在拍卖市场上与被抢者握手言欢。没有道歉与愧疚,也不要愤怒与哀怨,只要白花花的银子。 ③强盗打的终究是强盗的算盘。100多年前,英法联军抢走了那些有工艺价值的铜宝贝,100年后,强盗的后代们却要以貌似文明的方式去拍卖它们,再从中国人头上大肆掠夺一次。 ④据统计,1840年以来由于战争、盗掘、不正当贸易等,至少有超过1000万件中国文物流失海外,其中国家一、二级文物达100余万件。中国是文物流失大国,所以早早就加入了《关于被盗或非法出口文物公约》,与多个国家签署双边协定:任何因战争等原因而被抢夺或丢失的文物都应归还,无时间限制。因为这个公约,2005年,被英法联军当作战利品的天津塘沽大钟,终于归还给天津。由于并不是所有国家都签订了这个公约,所以流失海外的文物拍卖的情况仍在频繁发生。 ⑤自中国启动国宝工程回购流失文物后,中国文物的行情就一路看涨。于是出现了几年前只值几百万的兽首,今年竟被喊出了亿元天价。被抢劫是一种耻辱,挨宰也同样是一种耻辱。如果流失的文物被我们花巨资买回来了,即使我们把它们重新捧在手心,供在了博物馆中,也没有了那种失而复得的好心情。 ⑥单拿圆明园兽首来说,我们更应该通过外交途径来索回。让抢劫者们如何抢走的,再如何送回来。虽然此举难度甚大,但我们还是要一直保持这种索回的权利和姿态。假若一时难以追讨回来,不如索性让它们就像圆明园废墟那样,保持着一种缺憾。我想,无论这些文物流失在何方,它们身上铭刻的中国印记不会变,它被抢走的历史记忆不会变,它来自圆明园的这个事实不会变。只要我们真实与满怀诚意地面对历史了,屈辱也能成为一种爱国的力量。 ⑦因为爱,所以舍弃,这样的姿态也体现了一个民族的尊严。 14. 全文表达了作者的什么观点? 15. “强盗打的终究是强盗的算盘”中的两个“强盗”各指什么? 16. 结合全文,说说“因为爱,所以舍弃,这样的姿态也体现了一个民族的尊严”的具体含义。 四、作文(40分) 17. 2025年9月3日,世界反法西斯战争暨抗日战争胜利80周年。我国在天安门广场举行了隆重的阅兵仪式。相信你也被那雄伟壮阔的画面所震撼。对此你有什么感受呢?题目自拟,写一篇文章。体裁不限,诗歌除外。(不少于600字) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期9月月考测试卷 九年级 语文 (注:本卷总分100分,考试时间100分钟) 一、积累运用(18 分) 阅读下面的文段,完成下面小题。 新疆是个好地方,天山南北好风光。在这里,总有意想不到的风景与您不期而遇。阿尔泰山丰沛的雪山融水,孕育了广袤的草场;喀纳斯湖静卧在群山之中,层林尽染、静谧悠远的秋季是它最美的时节;“大西洋的最后一滴眼泪”是对赛里木湖最美的赞誊,群山环绕之下,水天一色;流淌在沙海与绿洲间的塔里木河是新疆的母亲河,孕育了两岸的历史,也濡养着沿岸的胡杨林,成为南疆最重要的生态屏嶂;向南跨越塔克拉玛干沙漠,巍峨耸立的是“万山之祖”昆仑山,这里既是生命的禁区,又是生命的源头--新疆,这片神奇的土地,吸引着( )的旅人拔涉前来,为其沉醉。 1. 在田字格内用正楷写出画横线的汉字。 2. 下列加点字的注音不正确的一项是( ) A. 广袤(máo) B. 静谧(mì) C. 流淌(tǎng) D. 濡养(rú) 3. 下列词语中字形正确的一项是( ) A. 赞誊 B. 屏嶂 C. 拔涉 D. 沉醉 4. 填入文中括号内的成语恰当的一项是( ) A. 附庸风雅 B. 络绎不绝 C. 间不容发 D. 前呼后拥 【答案】1. 新疆是个好地方,天山南北好风光。 2. A 3. D 4. B 【解析】 【1题详解】 本题考查书写。 注意用正楷书写,做到美观、规范、正确。正楷书法要笔画平正,结体整齐,工妙于点画,神韵于结体。注意“疆”的间架结构和写法。 【2题详解】 本题考查字音。 A.广袤(guǎng mào):意思是土地的长和宽,也可形容广阔、宽广; B.静谧(jìng mì):意思是安静; C.流淌(liú tǎng):意思是液体流动; D.濡养(rú yǎng)意思是滋养; 故选A。 【3题详解】 本题考查字形。 A赞誊——赞誉; B.屏嶂——屏障; C.拔涉——跋涉; 故选D。 【4题详解】 本题考查成语运用。 A.附庸风雅:指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。 B.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。 C.间不容发:空隙中容不下一根头发,比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。 D.前呼后拥:前面有人吆喝开路,后面有人围着保护,旧时形容官员出行,随从的人很多。 文中说新疆这片神奇的土地吸引着( )的旅人跋涉前来,强调的是前来的旅人接连不断,“络绎不绝”能准确形容旅人往来不断的状态。 故选B。 5. 下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是( ) A. 《岳阳楼记》作者范仲淹,字希文,谥号文正,北宋政治家,文学家。 B. 欧阳修,字永叔,是北宋诗文革新运动的领导者。谥号“文忠”,世称“欧阳文忠公”。 C. 雨果,法国作家。代表作品有小说:《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。 D. 艾青,原名蒋正涵,号海澄,浙江金华人,诗人。代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》《飞鸟集》。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文学文化常识。 D.艾青的代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌《向太阳》等。而《飞鸟集》是印度诗人泰戈尔的作品,该选项表述错误; 故选D。 6. 古诗文名句默写。 沿着诗歌这条长阶拾级而上,我们会看到“________,月是故乡明”的节气之美; 能遇见“鸡声茅店月,_______”的行程之美; 亦能收获“________,千里共婵娟”的情思之美。虽然美有时会有遗憾,会有“________,雪拥蓝关马不前”的迷茫,会有“秋草独寻人去后,________”的感伤,但又怎会缺少“长风破浪会有时,_________”的自信,又怎会缺少“___________,病树前头万木春”的希冀。 “_______,引无数英雄竞折腰”,朋友们,让我们读诗吧! 我们勇敢奔赴美好的远方! 【答案】 ①. 露从今夜白 ②. 人迹板桥霜 ③. 但愿人长久 ④. 云横秦岭家何在 ⑤. 寒林空见日斜时 ⑥. 直挂云帆济沧海 ⑦. 沉舟侧畔千帆过 ⑧. 江山如此多娇 【解析】 【详解】本题考查默写。注意易错字:露、霜、愿、岭、斜、沧、畔、娇。 二、活动(12分) 7. 名著阅读 (1)20世纪30年代,艾青诗歌的主要意象是“太阳”和“__________”,他的长诗《我爱这土地》,诗人咏叹“为什么我的眼里长含泪水,因为我对这土地爱得深沉”,悲悯下层人民的困苦,忧伤祖国的命运。 (2)阅读了《艾青诗选》,请根据你的阅读理解作答。 它以难遮掩的光芒 使生命呼吸 使高树繁枝向它舞蹈 使河流带着狂歌奔向它去…… 诗中的“它”指的是_________,本诗蕴含着诗人艾青对__________的向往和追求。 (3)《艾青诗选》中大部分的意象都蕴含着独特的象征含义,请分析下面诗歌中加点意象的象征含义及其承载的情感。 诗句 意象探究 雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国呀 中国, 我的在没有灯光的晚上, 所写的无力的诗句, 能给你些许的温暖么? 《雪落在中国的土地上》 象征含义:________ 承载情感:________ 【答案】(1)土地 (2) ①. 太阳 ②. 光明、希望(任意一种意思对即可) (3) ①. 饱受苦难的祖国 ②. 表达了诗人对祖国、人民深切忧虑,对祖国深厚的热爱。(任意一种意思对即可) 【解析】 【小问1详解】 本题考查名著常识。 20世纪30年代的中国正处于内忧外患的艰难时期,艾青作为“土地的歌者”,其诗歌创作深深植根于对民族与人民的关怀,这一时期他诗歌的主要意象便是“土地”和“太阳”。“土地”意象凝聚着诗人对苦难祖国、底层人民的深切悲悯与眷恋,如《我爱这土地》中,诗人通过对土地的深情咏叹,表达了自己对祖国的眷恋与对祖国苦难的痛心,悲悯下层人民的困苦,忧伤祖国的命运。 小问2详解】 本题考查名著内容的理解和赏析。 第①空:这首诗歌出自艾青的名篇《太阳》,第一部分开头明确写“它以难遮掩的光芒/使生命呼吸”,第二部分写“使高树繁枝向它舞蹈/使河流带着狂歌奔向它去”。诗中“它”有“难遮掩的光芒”,还能让生命、高树、河流产生积极反应——生命“呼吸”、高树“舞蹈”、河流“狂歌”,这些都是太阳的典型特征(太阳有光芒,能给万物带来生机),结合这些原文描写,可知“它”指的是太阳。 第②空:在《太阳》中,诗人借“太阳”的意象传递情感。根据“它以难遮掩的光芒使生命呼吸”可知,太阳的光芒让万物充满活力,本质是光明带来的希望,这契合艾青对民族摆脱苦难、迎来光明的期盼,所以能看出诗人对光明的向往和追求。据此可概括为:光明、希望。 【小问3详解】 本题考查诗歌鉴赏。 第①空:在艾青的诗歌中,“土地”常常与祖国联系在一起。诗句中的“土地”象征着饱受苦难的祖国。在抗日战争时期,祖国大地遭受着侵略者的践踏与蹂躏,陷入了水深火热的困境之中,“土地”承载着民族的伤痛与屈辱,是当时祖国在战火和黑暗势力笼罩下艰难处境的生动写照,体现出祖国历经的沧桑与磨难。 第②空:艾青生活在一个动荡不安的时代,国家遭受着侵略和苦难,他对祖国充满了深沉的爱,这种爱通过对土地的描写表现出来。诗人通过描绘祖国土地上的苦难景象,表达出对祖国和生活在这片土地上的人民深深的忧虑,同时也饱含着对祖国炽热、深厚的热爱之情,希望自己的诗句能给苦难中的祖国和人民带来一丝温暖。 综合性学习(6分) 8. 班级开展以“君子自强不息”为主题的语文综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。 (1)【活动设计】围绕“君子自强不息”这一主题,活动策划小组设计了活动的内容,请你再设计一个,以丰富活动内容。 活动一:搜集有关自强不息的名言、格言 活动二:________ (2)【材料整理】下面是同学们搜集到的体现“自强不息”精神的材料,以下材料中符合主题要求的两项是________(只填序号)。 ①岳母刺字  ②断齑划粥  ③三顾茅庐 ④卧冰求鲤  ⑤闻鸡起舞  ⑥诸葛亮出山 (3)【准备比赛】本次学习活动拟定于下周三下午2点在校报告厅举行演讲比赛,策划组拟邀请电视台主播李老师担任评委,并对参赛选手的表现进行现场点评。请你打电话给李老师转达邀请,准确告知相关事项。 【答案】(1)搜集有关自强不息的故事/搜集有关自强不息的古典诗词(任意一种意思对即可) (2)②⑤ (3)示例:我校将于下周三下午2点在校报告厅举行迎国庆诗歌朗诵比赛。诚邀您来担任评委,并对参赛选手的表现进行现场点评。请问您有时间吗? 【解析】 【小问1详解】 本题考查活动设计 设计活动需要紧扣“君子自强不息”的主题,要具有可操作性和语文综合性学习的特点,能让同学们从不同角度感受、理解“自强不息”的内涵,比如可以从人物故事、诗词、演讲等方面入手。 示例:讲述自强不息的名人故事 【小问2详解】 本题考查文化与文学常识的积累与辨析。 ①岳母刺字:岳母在岳飞背上刺“精忠报国”,激励岳飞奋发图强、报效国家,重点体现的是岳母对岳飞的爱国教育,以及岳飞忠诚报国的志向,核心是“精忠报国”的爱国情怀。 ②断齑划粥:说的是范仲淹幼年贫寒,在寺庙里刻苦读书,把凝结的粥分成小块,咸菜切成碎末一起食用,形容刻苦学习,体现了范仲淹在艰苦条件下自强不息、勤奋求学的精神,符合主题。 ③三顾茅庐:刘备三次拜访诸葛亮,请他出山辅佐自己,体现的是刘备求贤若渴的态度,并非“自强不息”。 ④卧冰求鲤:王祥为继母卧冰求鲤,体现的是孝道,和“自强不息”无关。 ⑤闻鸡起舞:祖逖和刘琨听到鸡叫就起来舞剑,比喻有志报国的人及时奋起,体现了他们自强不息、奋发向上的精神,符合主题。 ⑥诸葛亮出山:主要体现的是诸葛亮受刘备邀请,施展才华,并非“自强不息”。 故填②⑤。 【小问3详解】 本题考查语言表达。 要注意称呼得体、说明邀请目的、清晰传达活动的时间(下周三下午2点)、地点(校报告厅)、活动内容(演讲比赛,邀请李老师担任评委并现场点评),同时语气要礼貌、诚恳,让对方能清楚了解邀请的相关事项。 示例:李老师,您好!我们拟定于下周三下午2点在校报告厅举行“君子自强不息”主题演讲比赛,想邀请您担任评委,还希望您能对参赛选手的表现进行现场点评。请问您有时间吗? 三、阅读(30分) (一)古代诗歌阅读(3分) 9. 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 对这首诗的理解和分析不正确的一项是( ) A. 首联写了诗人二十多年谪居巴山楚水的遭遇,表现了诗人凄凉、伤感的心情。 B. 颔联借用典故,写诗人从怀旧的怅惘情绪中走出来,表现了诗人心胸的豁达。 C. 颈联景中含情,也蕴含了新事物必将取代旧事物的道理,给人以奋进的力量。 D. 尾联紧扣诗题,点明了酬答之意,既有对友人的感谢之情,也表达了共勉之意。 【答案】B 【解析】 【导语】这首诗是刘禹锡酬答白居易的七言律诗,展现了诗人被贬二十三年后的复杂心境。首联以“凄凉地”奠定感情基调;颔联巧妙化用“闻笛赋”“烂柯人”典故,暗含物是人非之慨;颈联“沉舟侧畔千帆过”一联成为千古名句,既写眼前景又寓人生哲理;尾联回归酬答主题,在感伤中透出振作之意。 【详解】本题考查诗歌赏析。 B.有误,诗歌颔联借用了向秀思念故友和王质烂柯的典故,表达了作者思念友人的情感以及物是人非,世事变迁的喟叹。“写诗人从怀旧的怅惘情绪中走出来,表现了诗人心胸的豁达”有误; 故选B。 (二)文言文阅读(16分) 阅读下面文言文,完成下面小题。 【甲】 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。 【乙】 广汉张侯敬夫守荆州之明年,岁丰人和,幕府无事。常病其学门之外即阻高墉,乃凿门通道,以临白河,且为楼观以表其上。敬夫一日与客往而登焉,则大江重湖,萦纡渺弥①;而西陵诸山,空濛晻霭②,皆隐见出没于云空烟水之外。敬夫于是顾而叹曰:“此亦曲江公③所谓江陵郡城南楼者邪?昔公去相而守于此,其平居暇日,登临赋咏,盖皆翛然④有出尘之想。至其伤时感事,其心未尝一日不在于朝廷。……悲夫!”乃书其扁曰“曲江之楼”,而以书来属予记之。 余读敬夫之书,而知兹楼之胜。思得一与敬夫相从游于其上,瞻眺江山,览观形制,然后举酒相属,以咏张公之诗,而想见其人于千载之上,庶⑤有以慰夙心者。张公远矣,而读其书者,未尝不为之掩卷太息也。是则是非邪正之实,乃天理之固然,而人心之不可已者。 【注释】①萦纡渺弥:迂回曲折,旷远深满。②晻(yǎn)霭:烟岚迷濛,云气昏晦。③曲江公:即下文“张公”张九龄,唐玄宗开元年间任宰相,后被李林甫诬陷,贬为荆州长史。曾作《登郡城南楼诗》。④翛(xiāo)然:无拘无束,自由自在的样子。⑤庶:差不多。 10. 解释下列句子中加点字的意思。 (1)浊浪排空  排:________    (2)至若春和景明  景:________ (3)长烟一空  空 :______    (4)此乐何极   极:________ 11. 用现代汉语翻译下列句子。 (1)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉? (2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 12. 甲文中,作者从________和________两种情形写洞庭的迥异风景,借此来凸显迁客骚人_______的特点,与古仁人和范仲淹________的情怀形成鲜明对比。 13. 结合选文内容,比较甲、乙两文中“古仁人”和张九龄在面对“物”“天下”和自己的“喜悲”时的表现有何异同。 【答案】10. ①. 冲向 ②. 日光 ③. 消散 ④. 尽头 11. (1)我曾经探求古代品德高尚之人的心思,或许不同于(以上)这两种表现,为什么呢? (2)在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。 12. ①. 阴雨连绵(意思相近即可) ②. 风和日丽 (意思相近即可) ③. 以物喜,以己悲(或因外物和自己处境的变化而喜悲) ④. 不以物喜,不以己悲 13. 相同:无论自身处境如何,“古仁人”和张九龄都以治国安邦为己任,都有家国担当和爱国情怀。(言之有理即可) 不同:“古仁人”不为外物和自己处境的变化而喜悲动摇内心,意志坚定,浑然忘我;张九龄虽因被贬而愁绪满怀,渴望超脱世俗,但仍然牵挂国事,以国事为己任。 【解析】 【导语】这篇文言文通过对比手法展现了两种截然不同的境界。【甲】文以洞庭湖阴晴之景为引,揭示了迁客骚人“以物喜,以己悲”的局限,最终升华出“先忧后乐”的崇高政治理想;【乙】文则借张九龄登楼之事,展现其虽遭贬谪仍心系朝廷的士人情怀。两文都运用了情景交融的手法,通过建筑空间的书写,将自然景观与士人精神世界相勾连,体现了宋代士大夫“处江湖之远则忧其君”的政治担当和生命境界。 【10题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。 (1)句意:浑浊的浪冲向天空。排,冲向。 (2)句意:至于春风和煦、阳光明媚的时候。景,日光。 (3)句意:有时大片的烟雾完全消散。空:消散、散净。 (4)句意:这种乐趣哪有穷尽啊!极:穷尽、尽头。 【11题详解】 本题考查文言句子翻译。 (1)重点词语:予,我;尝,曾经;求,探求;古仁人,古时品德高尚的人;心,思想感情;或,或许;异,不同;二者之为,以上两种表现。 (2)重点词语:先,在……之前;忧,忧虑;后,在……之后;乐,享乐。 【12题详解】 本题考查内容理解。 第一空:根据甲文第①段中的“若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空……虎啸猿啼”可知,这里描绘的是阴雨连绵时洞庭的景象,所以第一空应填“阴雨连绵”。 第二空:根据甲文第②段中的“至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷……渔歌互答”可知,这里描绘的是风和日丽时洞庭的景象,所以第二空应填“风和日丽”。 第三空:根据甲文第①段中的“登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣”和第②段中的“登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣”可知,迁客骚人会因为洞庭的阴雨或晴和之景,产生悲或喜的不同情绪,体现出“以物喜,以己悲(或因外物和自己处境的变化而喜悲)”的特点,所以第三空应填“以物喜,以己悲(或因外物和自己处境的变化而喜悲)”。 第四空:根据甲文第③段中的“不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”可知,古仁人和范仲淹有着“不以物喜,不以己悲”的情怀,所以第四空应填“不以物喜,不以己悲”。 【13题详解】 本题考查对比阅读。 (1)相同点: 根据甲文“不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”可知,“古仁人”不会因为外物好坏和自己的得失而或喜或悲,在朝廷做官就为百姓忧虑,不在朝廷做官就为国君忧虑,完全超脱于个人喜悲,一心系于家国天下。 根据乙文中“昔公去相而守于此,其平居暇日,登临赋咏,盖皆翛然有出尘之想。至其伤时感事,其心未尝一日不在于朝廷”能看出,张九龄虽因被贬,在平居闲暇时登楼赋诗,会有超脱尘世的思绪,但当他感伤时事时,内心从未有一天不牵挂朝廷,可见他虽会因自身被贬的境遇产生愁绪,渴望超脱,却依旧心系国事。所以二者相同之处在于,不管自身处境怎样,“古仁人”与张九龄都把治国安邦当作自己的责任,有着深厚的家国担当与爱国情怀; (2)不同点: 根据甲文“嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲”可知,“古仁人”面对外界景物的变化,始终保持内心的平静。无论是淫雨霏霏,连月不开的萧瑟之景,还是春和景明,波澜不惊的愉悦之景,都无法让他们产生喜或悲的情绪。因为他们的喜悲不依附于眼前的 “物”,只与天下百姓的祸福、国家的安危紧密相连,外物的好坏丝毫动摇不了他们以天下为念的初心。 根据乙文“敬夫一日与客往而登焉,则大江重湖,萦纡渺弥;而西陵诸山,空濛晻霭,皆隐见出没于云空烟水之外。敬夫于是顾而叹曰:‘此亦曲江公所谓江陵郡城南楼者邪?昔公去相而守于此,其平居暇日,登临赋咏,盖皆翛然有出尘之想’”可知,张九龄面对壮美的自然景物会产生情绪变化。当他登上南楼,看到大江重湖、西陵诸山的秀丽景色时,会生出“翛然有出尘之想”,即无拘无束、超脱尘世的愉悦心境。这表明他的情绪会被眼前的“物”所触动,美好的景物能让他暂时忘却被贬的失意,产生超脱世俗的念头。 根据甲文“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧”可知,无论“古仁人”身处何种处境,是在朝廷担任高官,还是被贬到边远地区做地方官,他们都始终坚守本心,一心担忧百姓和君主。自身处境的顺逆丝毫不会影响他们的家国情怀,始终以天下为己任,内心意志坚定,浑然忘我。 根据乙文“昔公去相而守于此……至其伤时感事,其心未尝一日不在于朝廷”可知,张九龄因被贬从宰相之位到荆州担任长史,自身处境发生了巨大变化,这让他产生了伤时感事的愁绪,内心会因被贬的失意而伤感。但即便如此,他的内心也从未忘记国家,“其心未尝一日不在于朝廷”,始终牵挂着朝廷政事,以国事为己任,最终能超越个人的失意情绪,坚守家国担当。 【点睛】参考译文: 【甲】像那连绵不断的雨纷纷扬扬,接连几个月都不放晴,阴冷的风怒吼着,浑浊的浪涛冲向天空,太阳和星星隐藏起光辉,山岳也隐没了形体。商人和旅客无法通行,桅杆倾倒,船桨折断。傍晚天色昏暗,老虎在咆哮,猿猴在悲啼。(这时)登上这座楼,就会产生离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家讥讽的情怀,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而十分悲伤。 至于春风和煦、阳光明媚的时候,湖面平静,没有风浪,天色湖光相接,一片碧绿,广阔无际。沙洲上的鸥鸟时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼儿在水中游来游去。岸上的香草和小洲上的兰花,草木茂盛,青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光照耀千里,波动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声你唱我和,这种乐趣哪有穷尽!(这时)登上这座楼,就会感到心胸开阔、心情愉快,光荣和屈辱一并忘掉,端着酒杯迎着风,那真是快乐到了极点。 唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情,或许不同于以上两种人的心情,这是为什么呢?(他们)不因外物和自己处境的变化而喜悲。在朝廷里做高官就为百姓担忧;被贬谪到边远地区做地方官就为君主担忧。这样来说,在朝廷做官也担忧,被贬到边远地区做地方官也担忧。既然这样,那么他们什么时候才会快乐呢?大概一定会说“在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐”吧!唉!如果没有这种人,我同谁一道呢?写于庆历六年九月十五日。 【乙】广汉(今四川广汉)人张敬夫担任荆州知州的第二年,年成丰收,百姓和乐,官署里没什么公务。(张敬夫)常常觉得州学大门外就被高墙阻挡,于是开凿大门、开辟道路,使道路对着白河,并且在上面建造了一座楼阁来标示这个地方。一天,张敬夫和客人前往登楼,(只见)长江和众多湖泊,迂回曲折,旷远深广;而西陵一带的群山,在烟岚迷濛、云气昏晦中,都在云天烟水之外时隐时现。张敬夫于是回头感叹道:“这大概就是曲江公(张九龄)所说的江陵郡城南楼吧?从前他离开宰相之位,被贬到这里担任长史,在平日闲暇的时候,登上此楼创作诗歌,大概都带着无拘无束、超脱尘世的心境。但到了他为时事感伤、为世事忧虑时,他的心没有一天不在朝廷(的安危上)。……真令人悲痛啊!”于是就题写匾额为“曲江之楼”,并且写信来嘱托我为这座楼写一篇记。 我读了张敬夫的信,才知道这座楼阁的壮美。我多想能和张敬夫一起在楼上游览,眺望江河山川,观赏楼阁的规模形制,然后举起酒杯相互劝酒,吟诵张公(张九龄)的诗作,在千年之后遥想他的为人,这样大概能慰藉我一向的心愿。张公已经离我们很远了,但读他诗作的人,没有不为他合上书本而叹息的。这说明是非邪正的实情,本是自然的道理,也是人们心中不可停止的(情感趋向)。 (三)、现代文阅读(11分) 读下文,完成小题 舍弃,也是一种尊严 叶匡政 ①流失在海外的圆明园十二生肖兽首铜像,目前已经回归了牛、猴、虎、猪、马五件。佳士得公司宣布,2009年在法国的一场拍卖会上将出现鼠首和兔首。它们的总价可能会拍卖到2亿元人民币。对此,中方专家认为“无异于打劫”,网上新闻一出更是引起了无数中国网民的愤怒。 ②自从中国有了回购文物的专项基金,尤其传出重建圆明园的设想后,当年英法联军所抢的那些圆明园遗物,身价像打了鸡血般飙升。强盗们似乎磨圆了身上的棱角,纷纷变成了艺术家的后代,想在拍卖市场上与被抢者握手言欢。没有道歉与愧疚,也不要愤怒与哀怨,只要白花花的银子。 ③强盗打的终究是强盗的算盘。100多年前,英法联军抢走了那些有工艺价值的铜宝贝,100年后,强盗的后代们却要以貌似文明的方式去拍卖它们,再从中国人头上大肆掠夺一次。 ④据统计,1840年以来由于战争、盗掘、不正当贸易等,至少有超过1000万件中国文物流失海外,其中国家一、二级文物达100余万件。中国是文物流失大国,所以早早就加入了《关于被盗或非法出口文物公约》,与多个国家签署双边协定:任何因战争等原因而被抢夺或丢失的文物都应归还,无时间限制。因为这个公约,2005年,被英法联军当作战利品的天津塘沽大钟,终于归还给天津。由于并不是所有国家都签订了这个公约,所以流失海外的文物拍卖的情况仍在频繁发生。 ⑤自中国启动国宝工程回购流失文物后,中国文物的行情就一路看涨。于是出现了几年前只值几百万的兽首,今年竟被喊出了亿元天价。被抢劫是一种耻辱,挨宰也同样是一种耻辱。如果流失的文物被我们花巨资买回来了,即使我们把它们重新捧在手心,供在了博物馆中,也没有了那种失而复得的好心情。 ⑥单拿圆明园兽首来说,我们更应该通过外交途径来索回。让抢劫者们如何抢走的,再如何送回来。虽然此举难度甚大,但我们还是要一直保持这种索回的权利和姿态。假若一时难以追讨回来,不如索性让它们就像圆明园废墟那样,保持着一种缺憾。我想,无论这些文物流失在何方,它们身上铭刻的中国印记不会变,它被抢走的历史记忆不会变,它来自圆明园的这个事实不会变。只要我们真实与满怀诚意地面对历史了,屈辱也能成为一种爱国的力量。 ⑦因为爱,所以舍弃,这样的姿态也体现了一个民族的尊严。 14. 全文表达了作者的什么观点? 15. “强盗打的终究是强盗的算盘”中的两个“强盗”各指什么? 16. 结合全文,说说“因为爱,所以舍弃,这样姿态也体现了一个民族的尊严”的具体含义。 【答案】14. 舍弃,也是一种尊严。 15. 前者指100多年前,英法联军抢走了圆明园中那些有工艺价值的铜宝贝;后者指100多年后的今天,强盗的后代们却要以貌似文明的方式去拍卖它们,再从中国人头上大肆掠夺一次(言之有理即可)。 16. 侵略者掠夺了我们的国宝,这是我们的耻辱,我们不应该忘记,但我们不能遭受第二次掠夺。兽首的天价拍卖,无异于侵略者对我们的第二次掠夺,只不过这次是披着文明的外衣进行的。在没有更好的办法追讨回来的情形下,我们只有舍弃,保持着一种缺憾,维护民族尊严。(言之有理即可) 【解析】 【导语】这篇议论文以圆明园兽首拍卖事件为切入点,通过犀利的笔触揭露了西方列强“二次掠夺”的本质。作者运用历史纵深和法理依据构建论述框架,以“强盗”的隐喻贯穿全文,形成强烈的批判张力。文章创新性地提出“舍弃即尊严”的逆向思维,将文物追索问题升华至民族精神高度,体现了“不妥协的历史观”。结尾点题富有哲理,使批判性论述获得情感升华。 【14题详解】 本题考查论点提炼。 论点是作者的完整看法、见解或主张,能够统摄全文。本文题目是“舍弃,也是一种尊严”,结合文章内容,可以知道本文的中心论点就是题目。 根据第⑦段中的“因为爱,所以舍弃,这样的姿态也体现了一个民族的尊严”可知,作者直接点明核心观点——“舍弃”(即舍弃天价回购流失文物的方式)并非放弃对文物的珍视,而是出于对民族尊严的坚守,这种“舍弃”背后是对历史屈辱的正视,是对民族精神的维护,最终清晰地传达出“舍弃,也是一种尊严”的立场。 【15题详解】 本题考查内容理解。 根据第②段中的“自从中国有了回购文物的专项基金,尤其传出重建圆明园的设想后,当年英法联军所抢的那些圆明园遗物,身价像打了鸡血般飙升。强盗们似乎磨圆了身上的棱角,纷纷变成了艺术家的后代,想在拍卖市场上与被抢者握手言欢”和第③段中的“100多年前,英法联军抢走了那些有工艺价值的铜宝贝,100年后,强盗的后代们却要以貌似文明的方式去拍卖它们,再从中国人头上大肆掠夺一次”可知,“强盗打的终究是强盗的算盘”里,前者的“强盗”指的是100多年前,英法联军抢走圆明园中有工艺价值铜宝贝的侵略者;后者的“强盗”指的是100多年后,那些侵略者的后代,以看似文明的拍卖方式,试图从中国人身上再次大肆掠夺的人。 【16题详解】 本题考查内容理解。 根据第⑤段中的“被抢劫是一种耻辱,挨宰也同样是一种耻辱。如果流失的文物被我们花巨资买回来了,即使我们把它们重新捧在手心,供在了博物馆中,也没有了那种失而复得的好心情”可知,作者认为文物被侵略者掠夺是民族耻辱,而若以天价回购这些本就属于中国的文物,本质上是“挨宰”,是被侵略者后代以“文明”之名进行的第二次掠夺,这种“回购”无法真正弥补历史伤痛,反而会让民族再受一次屈辱,因此“爱”民族便不能容忍这种二次伤害,“舍弃”天价回购正是对“不遭受第二次掠夺”的坚守。 根据第③段中的“100多年前,英法联军抢走了那些有工艺价值的铜宝贝,100年后,强盗的后代们却要以貌似文明的方式去拍卖它们,再从中国人头上大肆掠夺一次”和第⑦段的“因为爱,所以舍弃,这样的姿态也体现了一个民族的尊严”可知,“因为爱,所以舍弃”的“爱”,是对民族历史与文化的珍视,是对民族尊严的捍卫;“舍弃”的是用金钱换取文物的不当方式,而非对文物的所有权与索回权;这种“舍弃”的姿态,拒绝了侵略者后代的二次掠夺,以不妥协、不盲从的态度直面历史屈辱,恰是民族尊严的体现。 根据第⑥段中的“我们更应该通过外交途径来索回……假若一时难以追讨回来,不如索性让它们就像圆明园废墟那样,保持着一种缺憾……只要我们真实与满怀诚意地面对历史了,屈辱也能成为一种爱国的力量”可知,“爱”体现在对文物回归的执着——始终坚持通过外交途径索回的正义方式,也体现在对历史的尊重;而当暂时无法通过正当途径追讨时,“舍弃”强行回购、选择保留“缺憾”,并非放弃对文物的珍视,而是拒绝用金钱妥协,以直面历史的姿态避免被再次掠夺,这种“缺憾”背后是对历史真相的坚守,更是对民族尊严的维护。 四、作文(40分) 17. 2025年9月3日,世界反法西斯战争暨抗日战争胜利80周年。我国在天安门广场举行了隆重的阅兵仪式。相信你也被那雄伟壮阔的画面所震撼。对此你有什么感受呢?题目自拟,写一篇文章。体裁不限,诗歌除外。(不少于600字) 【答案】例文: 那抹红,照亮来时路 电视里的国歌刚响起,我便不自觉地挺直了脊背。屏幕上,天安门广场铺展着耀眼的红,那是五星红旗的颜色,是世界反法西斯战争暨抗日战争胜利80周年阅兵仪式的主色调,也成了我记忆里最滚烫的色彩。 当看到徒步方队迈着正步走过长安街时,我攥紧了手心。陆军方队的战士们肩线如刀削,每一步都踩在同一频率上,靴底叩击地面的声音,像极了历史深处传来的呐喊——那是80多年前,八路军战士在青纱帐里穿梭的脚步声,是新四军在芦苇荡里伏击的脚步声,是无数先烈用生命踏开胜利道路的脚步声。突然,镜头扫过一辆辆载着抗战老兵的敞篷车,白发苍苍的老兵们颤巍巍地敬礼,他们眼角的皱纹里藏着枪伤,浑浊的眼睛却亮得惊人。我想起爷爷曾说过,他的父亲就是在台儿庄战役里牺牲的,那时爷爷才三岁,连父亲的模样都记不清,只留下一枚磨得发亮的铜制军牌。此刻,老兵们的敬礼与军牌的微光重叠,我忽然懂了,这场阅兵不是简单的仪式,是对先烈亡魂的告慰,是对历史的铭记。 当装备方队驶过的时候,弟弟凑到屏幕前惊呼:“姐姐你快看!导弹好酷!”我却想起历史课本里的照片——1945年抗战胜利时,我们的战士还在用缴获的步枪庆祝,而如今,东风导弹、隐形战机整齐列阵,这是国家的底气,是和平的保障。当五星红旗再次升起,我跟着唱国歌,声音比往常更响亮。我知道,那抹红不仅照亮了长安街,更照亮了我们的来时路,提醒着我们:如今的岁月静好,是无数人用鲜血换来的;少年的肩上,不仅有清风明月,更有守护这份和平的责任。 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 审题立意:这道作文题围绕世界反法西斯战争暨抗日战争胜利80周年的天安门阅兵仪式展开,核心是让我们表达被阅兵画面震撼后的感受。从审题角度看,我们要抓住“震撼”“感受”这两个关键。立意方面,可聚焦于对祖国强大军事力量的赞叹,感慨如今和平生活的来之不易,缅怀那些为抗战胜利、为世界反法西斯战争胜利牺牲的先烈,思考作为新时代青少年的责任与担当,将个人情感与家国情怀紧密相连,让文章的立意既有对历史的回望,也有对当下的珍视和对未来的期许。 选材构思:选材上,我们可以从多个角度入手。比如,描写阅兵仪式中不同兵种方阵整齐划一、气势恢宏的行进场面,各类先进武器装备亮相时带来的视觉冲击,这些能直观体现国家军事的强大;也可以回忆历史,讲述抗战时期先烈们浴血奋战的故事,将过去的艰苦卓绝与如今阅兵展现的强盛进行对比,凸显胜利的不易与和平的珍贵;还能记录自己身边长辈(如参加过抗战相关工作的祖辈、父辈)讲述的与抗战或国家发展有关的经历,从身边人的视角来挖掘素材,让感受更具真情实感。 构思上,可选择记叙文文体,以自己观看阅兵的过程为线索,先描述观看前的期待,再细致描绘阅兵时看到的精彩画面,如受阅官兵的精神风貌、武器装备的先进等,接着联系历史,插入对先烈抗争的回忆,最后抒发自己的震撼与感悟,表达对祖国的热爱和为祖国奋斗的决心。也可选择议论文文体,开篇以阅兵仪式的震撼场景引出论点,如“强大的国防是和平的保障,吾辈当自强”,然后从“历史告诉我们落后就要挨打”“如今的强大是无数人奋斗的结果”“青少年应肩负起强国使命”等方面展开论述,结合历史事例和当下国家发展的情况,使论点更具说服力,最后总结全文,再次强调观点,呼吁大家为国家强盛而努力。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:新疆维吾尔自治区和田地区墨玉县萨依巴格乡第一中学2025-2026学年九年级上学期9月月考语文试题
1
精品解析:新疆维吾尔自治区和田地区墨玉县萨依巴格乡第一中学2025-2026学年九年级上学期9月月考语文试题
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。