第四课 遵守社会规则 同步练习-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

2025-09-30
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级上册
年级 八年级
章节 第四课 遵守社会规则
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 668 KB
发布时间 2025-09-30
更新时间 2025-09-30
作者 内蒙古科尔沁左翼中旗试卷
品牌系列 -
审核时间 2025-09-30
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来源 学科网

内容正文:

2.4 遵守社会规则 一、单选题 1.在公共场所活动,公民应当遵守一定的公共秩序。下列行为符合维护公共秩序的是(   ) ①购买商品、等候服务时依次排队 ②文明就餐,使用公勺、公筷分餐 ③丽丽为赶学习时间,打饭时插队到前面 ④在图书馆里安静看书,不喧哗 A.②③ B.②④ C.①② D.①④ 2.社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列行为符合社会秩序要求的是(   ) A.小雷爸爸在高铁上吸烟 B.小龙办理业务在一米线外等候 C.小东怕上学迟到闯红灯 D.小明外出旅游在景区插队买票 3.我们在很多公共场所悬挂“静”字提示语的作用是(   ) A.改进社会规则 B.维护公共秩序 C.限制人身自由 D.扩大公民权利 4.道德与法治课上,老师在讲解社会秩序与规则时,列举出了以下行为,请你判断哪些行为是依靠强制性措施保证实施的。(   ) ①路人谴责李某损坏共享自行车的行为 ②15岁的小宁骑电动车上学被交警处罚 ③学校处分违反《中小学学生守则》的学生 ④暑假期间,小林不愿意做家务被爸爸批评 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 5.社会生活离不开规则。 ☆发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离☆同学交往中,应使用文明语言,不打架斗殴,不欺凌同学 ☆在商业竞争中,企业要遵守反不正当竞争法,不得以不正当手段获取他人的商业秘密 对以上内容解读正确的是(   ) ①社会规则包括道德、纪律、法律等内容 ②规则明确秩序的内容,保障秩序的实现 ③对违反规则的行为要实施强制性处罚 ④规则不是一成不变的,要积极改进规则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.2025年4月起,《公共安全视频图像信息系统管理条例》施行,条例明确划定了公共场所摄像头的安装范围、备案制度及安装禁区。该条例出台的根本目的是(   ) A.加强政府管理 B.维护公共利益和社会秩序 C.促进经济发展 D.提高公民道德水平 7.2025年春节期间,针对春节假期交通出行特点,公安部提前研判部署,针对性加强调度指导,各地公安交管部门出动警力130余万人次、警车50万辆次,加强重点区域、重点道路疏导管控,严查酒驾醉驾、超员超速等突出违法行为,做好部分地区雨雪雾等恶劣天气交通应急管理。这是因为(   ) ①社会正常运行需要稳定的秩序 ②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③社会规则明确社会秩序的内容 ④社会秩序保障社会规则的实现 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.下图漫画给你的启示是(   )    A.要坚定地维护规则,从自身做起,自觉遵守规则 B.只要将规则内化于心,必然就能外化于行 C.遵守规则只需要他律 D.提醒、监督和帮助他人遵守规则是警察的事 9.2025年1月1日起,我国将开始实施渐进式延迟法定退休年龄改革。现行法定退休年龄为男职工60岁、女干部55岁、女工人50岁,这一标准自上世纪50年代以来未变,已不适应当前社会发展,因此进行调整。这告诉我们(   ) A.所有规则都需频繁地调整完善 B.规则应随着社会发展不断改进 C.规则一旦制定后就会一成不变 D.规则可有可无不需要严格遵守 10.2024年11月4日起,沈阳市义务教育学校全面执行优化后的作息时间,课间由原来的10分钟调整为15分钟,安排学生走出教室,走到户外,让学生在丰富多彩的校园生活中健康成长,全面发展。从规则的角度来看,这体现了(   ) A.一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除 B.作为青少年,我们可以直接参与规则的制定与完善 C.规则不是一成不变的,可以根据自身需要进行调整 D.规则不是一成不变的,可以根据实际生活的变化加以调整和完善 11.曾经,秸秆“全域禁烧”是各地一道铁律。2025年1月8日,湖南省开始尝试“禁改限”并将这一做法纳入法律。通过科学合理的“疏堵结合”方式科学划定禁烧区和限烧区,不仅保护了重点区域的空气质量,也满足了农民处理秸秆的实际需求。“禁改限”入法表明(   ) A.遵守社会规则只能依靠他律 B.社会规则并不是一成不变的 C.秸秆焚烧不受任何规则的约束 D.社会秩序保障社会规则的实现 12.健康生活理念深入人心,不少公园将原有的混行路道,调整为自行车专用道和步行专用道,但个别人随意乱用,影响他人安全。对此,下列认识正确的是(   ) ①随着社会生活的变化,公园改进完善规则 ②公园赋予骑行者和步行者平等的政治权利 ③专用道使用者应自觉遵守规则,加强自律 ④人们有使用道路的权利,可按个人意愿任意使用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、分析说明题 13.某中学开展社会生活离不开规则的项目化探究活动,请你参与其中。 【现场采访】 采访者:在公共场所,你会不会自觉排队? 被采访者:不论别人排不排,我都会自觉排队。 (1)结合所学,请对被采访者的言论作出评价。 【实地观察】 地点:公交枢纽 数名穿着黄色小马甲的志愿者,正在维持秩序,引导乘客排队上车。 (2)志愿者引导乘客排队上车,维护了哪方面的社会秩序? 14.无规矩不成方圆 【遵守规则之要】 “矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。”在公路上,行人、自行车、机动车各行其道,安全通畅;在景区景点,游客排队购票,有序参观,爱护公共设施;在小区,居民能够注重邻里和睦相处,遵守社区文明公约,营造安宁温馨的生活空间。做人做事要抵得住诱惑、守得住底线,有所为有所不为;违反规则,可能会受到道德的谴责,甚至法律制裁。 (1)请你谈谈对规则的理解。 【敬畏规则之变】 “穷则变,变则通,通则久。”规则要随着时代的发展、社会的进步以及人们需求的变化而不断调整和完善。只有这样,规则才能更好地服务于社会,保障人们的权益,促进社会的和谐发展。比如,为保护消费者利益,消费者权益保护法设置了“七日内无理由退货”条款;部分城市实行机动车单双号限行等规则制度。 (2)我们应该如何认识规则之“变”? 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B B C A B A A B D 题号 11 12 答案 B B 1.D 本题考查对维护公共秩序的认识和理解。 ①④:依据教材知识并分析题干可知,社会正常运行需要秩序;社会秩序是人民安居乐业的保障,因而购买商品、等候服务时依次排队;在图书馆里安静看书,不大声喧哗都是维护公共秩序的体现,故①④符合题意; ②:文明就餐,使用公勺、公筷分餐是讲卫生的表现,故②不符合题意; ③:丽丽为赶学习时间,打饭时插队到前面的做法是缺乏规则意识的表现,不利于维护公共秩序,故③不符合题意; 故本题选D。 2.B 本题考查维护社会秩序的理解。 A:高铁上吸烟违反公共安全规定,破坏秩序,故A不符合题意; B:在一米线外等候是遵守公共秩序、尊重他人隐私的表现,故B符合题意; C:闯红灯违反交通规则,危害公共安全,故C不符合题意; D:景区插队破坏排队秩序,影响他人权益,故D不符合题意; 故本题选B。 3.B 本题考查维护秩序。 B:依据教材知识,分析题文,很多公共场所悬挂“静”字,请勿大声喧哗目的是维护社会秩序,B符合题意; A:题文未体现改变社会规则,体现的是遵守规则,A说法与题不符; C:规则的建立不是限制人身自由,必要的限制是公民享有自由的保障,C说法错误; D:公民权利由宪法和法律规定,不能随意扩大,D说法错误; 故本题选B。 4.C 本题考查社会规则类型。 ①:路人谴责属于道德谴责,依靠舆论而非强制力,故①不符合题意; ②:交警处罚依据交通法规,属于法律强制措施,故②符合题意; ③:学校处分基于校规校纪,属于纪律层面的强制措施,故③符合题意; ④:家庭批评属于道德教育,无强制约束力,故④不符合题意; 故本题选C。 5.A 本题考查社会规则的种类、社会规则的作用。 ①②:根据所学知识,题干中三种情境都需要遵守一定的规则,这些社会规则包括道德、纪律、法律等内容;发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离,说明规则明确秩序的内容;在商业竞争中,企业要遵守反不正当竞争法,不得以不正当手段获取他人的商业秘密,说明规则保障秩序的实现,故①②说法正确; ③:对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段,故③说法错误; ④:题干三种情境说明规则明确秩序的内容,保障秩序的实现,没有体现出改进规则的内容,故④不符合题意; 故本题选A。 6.B 本题考查维护公共秩序。 B:题文中《公共安全视频图像信息系统管理条例》的施行,旨在维护公共利益和社会秩序,促进社会的和谐稳定,B说法正确; A:加强政府管理体现的是做法,不是条例出台的根本目的,A说法与题不符; CD:条例的出台有利于维护公共利益和社会秩序,和经济发展、公民道德水平没有直接关系,CD说法与题不符; 故本题选B。 7.A 本题考查社会秩序的重要性。 ①②:分析题文,题干中公安部加强交通管控、严查违法行为等措施的目的是为了维护社会秩序;社会正常运行需要稳定的秩序,交通秩序良好才能保障社会运转顺畅。社会秩序是人民安居乐业的保障,交通安全的维护直接关系到人民生命财产安全和节日生活的稳定;故①②符合题意; ③:题干强调“维护秩序”,而非“规则如何形成秩序”,故③不符合题意; ④:因果关系颠倒,社会规则的落实是为了保障秩序,而非秩序保障规则实现;故④错误; 故本题选A。 8.A 本题考查遵守规则。 A:观察漫画内容可以看出这些行人是缺乏责任意识和规则意识的表现,启示我们要坚定地维护规则,从自身做起,自觉遵守规则,故A符合题意; B:我们要将规则内化于心,外化于行,但不是所有人都能必然外化于行,故B说法错误; C:遵守规则需要自律和他律,故C说法错误; D:我们每个人都可以提醒、监督和帮助他人遵守规则,故D说法错误; 故本题选A。 9.B 本题考查改进规则。 B:2025年1月1日起,我国将开始实施渐进式延迟法定退休年龄改革,体现出规则不是一成不变的,规则应随着社会发展不断改进,B说法正确; A:并不是所有规则都需要调整和完善,规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调账和完善,A说法错误; C:规则不是一成不变的,C说法错误; D:社会生活离不开规则,我们应遵守规则,D说法错误; 故本题选B。 10.D 本题考查积极改进规则。 D:规则不是一成不变的。题干中,课间时间的调整体现了规则可以根据实际生活的变化加以调整和完善。故D符合题意; A:题干未涉及废除规则,故A说法错误。 B:青少年不能直接参与规则的制定与完善,故B说法错误; C:规则可以根据社会发展和人民的利益需要进行调整,故C说法错误; 故本题选D。 11.B 本题考查改进规则。   A:遵守社会规则可以依靠他律,也可以依靠自律,故A说法错误;   B:湖南省将秸秆“禁改限”纳入法律,说明社会规则社会规则并不是一成不变的,可以根据实际情况进行调整,故B符合题意;   C:秸秆焚烧现在受到“禁烧区”和“限烧区”的规则约束,故C说法错误;   D:社会规则保障社会秩序,而非社会秩序保障社会规则的实现,故D说法错误;   故本题选B。 12.B 本题考查自觉遵守规则、积极改进规则。 ①:公园将原有的混行路道调整为自行车专用道和步行专用道,体现了随着社会生活的变化,公园在改进和完善规则,以适应新的需求,故①说法符合题意; ②:公园赋予骑行者和步行者平等的行走权利,但不是政治权利,故②说法错误; ③:个别人随意乱用专用道,影响他人安全,说明使用者应该自觉遵守规则,加强自律,故③说法符合题意; ④:人们有使用道路的权利,但必须遵守公园的规定,不能随意乱用,影响他人安全,故④说法错误; 故本题选B。 13.(1)被采访者的言论是正确的。 理由:社会正常运行需要秩序,社会秩序是人民安居乐业的保障;社会规则明确社会秩序的内容,社会规则保障社会秩序的实现。 (2)公共场所秩序。 14.(1)①生活中,调节我们行为的规则有很多,如道德、纪律、法律等。②社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。③遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。④我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起,自觉遵守规则;另一方面要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。 (2)规则不是一成不变的:随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,我们需要制定;一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,我们需要加以调整和完善;我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 学科网(北京)股份有限公司 $

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