专题04 遵守社会规则（期中真题汇编，陕西专用）八年级道德与法治上学期

专题04 遵守社会规则 大高频考点概览 考点01 维护秩序靠规则 考点02 遵守规则 地 城 考点01 维护秩序靠规则 一、单项选择题 1．（24-25八上·陕西西安交通大学附属中学分校·期中）人们排队进行安全检查，纺纱工人按操作规程工作，行人、自行车、机动车各行其道，人们在公共场所保持安静。关于社会规则与社会秩序的关系，下列认识错误的是（ ） ①社会秩序明确了社会规则的内容 ②社会秩序是人们安居乐业的保障 ③破坏社会规则会受到强制性处罚 ④社会规则保障了社会秩序的实现 A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②③④ 2．（23-24九上·陕西新城区爱知中学·期中）针对漫画中风筝的困惑，伙伴们众说纷纭。下列观点中能帮助风筝作出正确选择的有 ①风儿：应该按自己的意愿自由飞翔，不受束缚 ②云儿：飞翔的自由不是绝对的，需要线的牵引 ③燕子：挣脱线的束缚，看似自由了，但再也不能拥抱蓝天 ④大雁：线虽然限制了你的自由，但你可以飞得更高更远 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 3.（23-24九上·陕西西安市高新区第三初级中学·期中）为了让班级各项工作井然有序，某班关于该秩序实现的路径，正确的是（ ） ①全班协商制定班规 ②大家根据班规处事 ③人人共享良好班风 A．①→②→③ B．①→③→② C．②→①→③ D．②→③→① 【答案】A 4.（23-24九上·陕西西安市高新区第三初级中学·期中）下列属于扰乱公共秩序行为的是（ ） ①家暴与溺爱 ②制假售假 ③故意破坏公共设施 ④骑电动车不戴头盔 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 【答案】D 5．（23-24九上·陕西西工大附中·期中）放学后路上要注意安全，过马路要走人行横道，乘坐公共汽车要排队等候，上车后不抢座，不打闹，做到文明乘车。以上是八年级鲁班文明礼仪篇的内容之一。之所以制定文明礼仪篇，是因为（ ） ①社会规则是人们享有自由的保障 ②规则是一成不变的 ③社会秩序保障社会规则的实现 ④文明有礼促进社会和谐 A．②③ B．①② C．①④ D．③④ 【答案】C 6．（23-24九上·陕西西工大附中·期中）中学生小华的下列行为分别遵守了哪些社会规则?以下对应正确的是（ ） ①上学路上小华遵守交通规则，红灯停，绿灯行 ②自习课上小华认真复习功课 ③在公共汽车上小华主动给老爷爷让座 A．①——道德 ②——纪律 ③——法律 B．①——法律 ②——纪律 ③——道德 C．①——纪律 ②——法律 ③——道德 D．①——法律 ②——道德 ③——纪律 【答案】B 7.（23-24九上·陕西西工大附中·期中）近年来,电梯广告备受诟病,相关吐槽、投诉一直不断。为此某市发布电梯广告投放管理规范,对电梯广告的数量、内容、尺寸等作出规定,净化电梯广告秩序, 给电梯广告戴上专门的“规则笼头”和“监管笼头”。这表明社会规则（ ） ①是人民安居乐业的保障 ②明确社会秩序的内容 ③基于个人的要求而形成 ④保障社会秩序的实现 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 8．（23-24九上·陕西咸阳市永寿县店头中学·期中）如图是不同生活场景中的一些提示语。从中我们可以感受到（     ） ①违反社会规则要受到相应的法律处罚 ②在生活中，调节我们行为的规则有很多 ③生产秩序与人们日常生活关系密切 ④社会规则明确社会秩序的内容，保证社会秩序的实现 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（23-24九上·陕西渭南市蒲城县·期中）“秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制。秩序就是力量……秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在。”围绕瑞士哲学家阿米尔的这句名言同学们展开讨论，其中正确的是（ ） ①小美：社会秩序是社会生活的一种有序化状态 ②小善：提高社会运行效率，降低社会管理成本需要秩序 ③小秦：社会秩序营造良好的社会环境，保障人民安居乐业 ④小天：社会秩序是最刚性的社会规则，规范人们的行为 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 10.（23-24九上·陕西西安市蓝田县·期中）针对“饭圈”乱象（“饭圈”是指粉丝群体组成的圈子），中央网信办发出专门通知，明确提出10条整治要求，包括取消明星艺人榜单、优化调整排行规则、严管明星经纪公司、不得诱导粉丝消费、强化节目设置管理、严控未成年人参与等。这体现出（ ） ①维护社会秩序离不开社会规则 ②社会规则保障社会秩序的实现 ③他律的作用比自我约束更加重要 ④社会规则明确社会秩序的内容 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 二、非选择题 11.（24-25九上·陕西旬阳第二初中·期中）【无规则不成方圆】 生活中，时时有规则，处处有规则，为了增强同学们的规则意识，让同学们理解规则，遵守规则，某中学特举办了以“规则伴我行”为主题的手抄报评比活动。 王小丽设计的手抄报有以下三个栏目，请你帮助她完成: (1)栏目一：“规则问题面面观”。请你帮助王小丽列举校园内存在的一些不遵守规则的现象，写三条以警示大家遵守规则。 (2)栏目二：“校长信箱”。王小丽想给校长提几条有关举办规则教育活动的建议，请你帮她想出三个活动。 （3）栏目三：“从我做起”。为了让同学们自觉遵守规则，王小丽打算向同学们发出倡议，你认为她应该怎样写? 12.（23-24九上·陕西咸阳市永寿县店头中学·期中）遵守社会规则 为了让同学们都了解社会规则,维护社会秩序,学习小组的同学们制作了下列表格: 请你将表格内容补充完整。 13.（23-24九上·陕西新城区爱知中学·期中）关注社会生活 排队日，你排队了吗？为宣传和推动“排队日”，某中学举行系列活动，开展以“自觉排队、遵守秩序”为主题的项目化探究活动。请你参与其中。 【现场采访】 采访者：在公共场所，你会不会自觉排队？ 被采访者：不论别人排不排，我都会自觉排队。 (1)结合所学，请对被采访者的言论做出评价。 【实地观察】 地点一 公交枢纽 数名穿着黄色小马甲的志愿者，正在维持秩序，引导乘客排队上车。 (2)志愿者引导乘客排队上车，维护了哪方面的社会秩序？ 地点二 图书馆 市民们安静有序地在借书处排队借书，这时一名男子大声地讲着电话并插队借书，旁边的老大爷提醒道：“图书馆要保持安静，到后面排队去！”这位市民立即收住脚，嘟嘟道：“管得着吗，打电话是我的自由，我想插队就插队。” (3)请从道德与法律两个角度对男子的言行进行批驳？ 【撰写报告】 (4)活动结束需要撰写调查报告。以倡导“有序排队”，树立文明新风尚为标题，请你提供几点合理化建议。（至少答出两点） 地 城 考点02 遵守规则 一、单项选择题 1．（24-25九上·陕西咸阳市三原县·期中）下列行为值得点赞的一组是（ ） A．①② B．②④ C．①④ D．③④ 2．（24-25九上·陕西汉中市·期中）健康生活理念深入人心，人们骑行和步行的需求日益增加。为让大家拥有更好的体验，不少公园将原有的混行路道，调整为自行车专用道和步行专用道，但个别人随意乱用，影响他人安全。围绕此举，市民各抒己见，其中合理的是（ ） ①有序的社会生活离不开社会规则的维系 ②改进和完善规则有利于更好维护群众权益 ③专用道使用者应当自觉遵守规则，各行其道 ④我们要与规同行，创建美好的社会生活 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 3．（24-25九上·陕西汉中市·期中）2024年7月至9月底，西安市在全市范围内针对22类重点交通违法展开持续整治：普通公路重点查处超速、超员、超载等6类违法行为；高速公路重点查处违法停车、占用应急车道、疲劳驾驶等6类违法行为；飙车炸街、电动车闯红灯、逆行、违法载人等6类违法行为……整治行动的开展（ ） ①能够杜绝交通违法现象，维护良好秩序 ②有利于进一步加强道路交通安全管控 ③能够提升广大交通参与者的守规意识 ④能有效化解道路交通安全突出风险隐患 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 4．（24-25九上·陕西汉中市·期中）日常生活中，驾驶摩托车、电动车不佩戴头盔，开车不系安全带现象屡见不鲜，由此造成伤亡的事故比比皆是。有关研究表明，正确佩戴头盔、规范使用安全带能够将交通事故死亡风险降低60%至70%。为此，公安部交通管理局部署全国开展“一盔一带”安全守护行动。开展该行动（ ） ①有利于增强人们的规则意识、生命意识 ②主要是为了对相关的违法行为进行严厉处罚 ③是刺激头盔消费、激发经济活力的必然要求 ④促进文明驾驶、安全出行，形成良好社会风尚 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 5．（24-25九上·陕西西安交通大学附属中学分校·期中）随着人民生活水平的提高，中国儿童的平均身高也在增长，全国铁路对儿童优惠票实行车票实名制管理，不再以身高为分界线。对此认识正确的有（ ） ①规则不是一成不变的，我们要积极改进完善规则 ②原有的规则失去存在的合理性，就要被完全废除 ③随着社会的发展，原来没有的规则需要重新制定 ④规则的改进应符合人民的利益和社会发展的要求 A．②③ B．②④ C．①③ D．①④ 6．（24-25九上·陕西西安交通大学附属中学分校·期中）在生活中经常可以看见如下标志（见下图），这些标志提示我们要（     ） 禁止烟火禁止吸烟禁止游泳禁止毒品 ①己所不欲，勿施于人 ②行己有耻，见贤思齐 ③遵守规则，承担责任 ④敬畏生命，守护安全 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．（24-25九上·陕西西安交通大学附属中学分校·期中）兰兰从交警部门了解到，在电动车、摩托车发生交通事故的伤亡人员中，绝大部分是由于未佩戴安全头盔造成颅脑损伤的。针对不佩戴安全头盔的行为，下列劝告语可取的是（ ） ①遵守规则需他律，自由被限真无趣 ②戴好头盔保安全，平安规则记心间 ③不戴头盔受刑罚，惩恶扬善全靠法 ④交通规则伴我行，遵法守法保太平 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 8．（24-25九上·陕西西安交通大学附属中学分校·期中）从他律向自律转变，需要我们常常自我反省，不断增强自控力。有助于增强这种能力的做法是（ ） ①设定体育锻炼小目标并付诸行动 ②尝试纠正自己的小缺点并自我监控 ③放学回家先完成作业后熬夜追剧 ④追求特立独行并形成自己的审美个性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（24-25八上·陕西咸阳市兴平市·期中）2023年1月1日，《中国国家铁路集团有限公司铁路旅客运输规程》正式实施。新规打破了按“身高”作为儿童优惠票的标准，实行按“年龄”的标准。此调整说明（ ） A．遵守规则需要他律和自律 B．制定规则是为了限定自由 C．社会规则不是一成不变的 D．原来没有的规则需要制定 10.（24-25八上·陕西咸阳市兴平市·期中）2024年国庆假期出游7.65亿人次，除了热度持续在线的景区游、文博游、国潮热以外，这个“十一”假期还涌现出多个文旅新亮点，如“跟着赛事去旅行”、低空游里览山河、奔“县”享受慢时光、打卡政府机关食堂……小秦在旅游中的做法可取的有（ ） ①探索未开放区域，增加游玩乐趣 ②在购物时货比三家，主动索要发票 ③文明参观，主动了解各地的风土人情 ④在公共场所遵守秩序，主动排队 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、非选择题 11.（24-25九上·陕西汉中市·期中）第二小组同学以“遵守规则”为主题开展了以下活动。 【阐述观点】社会规则就是最重要的规矩。对于遵守规则，自律和他律哪个更重要，同学们展开了辩论。 观点一：遵守规则，关键靠自律，他人监督作用微乎其微。 观点二：遵守规则，关键靠他人监督，自律是靠不住的。 （1）结合以上两种观点，请你作总结发言。 【探讨举措】规则，乃是社会生活得以存在和发展之必需。在社会的各个领域中，也不乏一些漠视社会规则的案例，使我们制定的良好规则体系受到冲击。为什么会出现这种现象? 小秦通过调查总结出以下原因： 部分公民为一己之私而藐视规则，让自己成为“规则的例外者”，成为反规则者；相关制度不健全，奖惩措施不到位，规则在一定程度上是利益的平衡器，然而现实中，许多规则的破坏者却成了利益的获得者；缺乏让人遵循规则的有效途径，那些和人们社会生活紧密相关的规则虽然已经被制定出来，但是个体却可能缺乏相应的遵循规则的有效途径，这往往让人们在生活中将规则视为无足轻重的存在。 (2)针对上述原因，请你探讨维护良好规则体系的举措。 (3）活动结束后，请你围绕主题引用一句古语作为班级标语，以此提醒同学们以律束行。 12.（24-25九上·陕西咸阳市三原县·期中）新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定，未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。 对于这一规定，同学们议论纷纷。 观点一：带手机进校园是件小事儿，不必小题大做。 观点二：带手机进校园确实不对，但大家都在带，我也就跟着带。 观点三：老师管得紧就不带，老师管得松就可以带。 根据材料二和同学们的观点，你认为应该如何做到“自觉遵守规则”? 13.（23-24九上·陕西西工大附中·期中）2023年3月13日，十四届全国人大一次会议高票表决通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。立法法，被称为是“管法的法”，它是规范国家立法制度和立法活动，维护社会主义法治统一的基本法律。 请你从改进规则的角度，说明我国修改法律的原因。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 遵守社会规则 大高频考点概览 考点01 维护秩序靠规则 考点02 遵守规则 地 城 考点01 维护秩序靠规则 一、单项选择题 1．（24-25八上·陕西西安交通大学附属中学分校·期中）人们排队进行安全检查，纺纱工人按操作规程工作，行人、自行车、机动车各行其道，人们在公共场所保持安静。关于社会规则与社会秩序的关系，下列认识错误的是（ ） ①社会秩序明确了社会规则的内容 ②社会秩序是人们安居乐业的保障 ③破坏社会规则会受到强制性处罚 ④社会规则保障了社会秩序的实现 A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②③④ 【答案】A 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系。 ①:社会规则明确了社会秩序的内容，故说法错误;③:破坏社会规则可能会受到强制性处罚，也可能受到道德、风俗等非强制性的处罚，故③说法错误;②④:依据教材知识和题文描述，我们看到社会生活的并然有序是因为有社会规则，社会规则保障了社会秩序的实现:在有序的社会环境中人们安居乐业，可见社会秩序是人们安居乐业的保障;故②④说法正确;本题为逆向选择，故本题选A。 2．（23-24九上·陕西新城区爱知中学·期中）针对漫画中风筝的困惑，伙伴们众说纷纭。下列观点中能帮助风筝作出正确选择的有 ①风儿：应该按自己的意愿自由飞翔，不受束缚 ②云儿：飞翔的自由不是绝对的，需要线的牵引 ③燕子：挣脱线的束缚，看似自由了，但再也不能拥抱蓝天 ④大雁：线虽然限制了你的自由，但你可以飞得更高更远 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】B 【分析】社会秩序的重要性。 【详解】此题旨在考査学生对规则和自由的认识，根据所学，自由不是随心所欲，自由是相对的，自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束。漫画中风筝“挣脱，还是不挣脱”是在自由和规则之间进行选择，风筝应该认识到，社会规则划定了自由的边界，社会规则保障自由的实现，所以①观点错误;②③④观点正确，正确答案选B。 3.（23-24九上·陕西西安市高新区第三初级中学·期中）为了让班级各项工作井然有序，某班关于该秩序实现的路径，正确的是（ ） ①全班协商制定班规 ②大家根据班规处事 ③人人共享良好班风 A．①→②→③ B．①→③→② C．②→①→③ D．②→③→① 【答案】A 【详解】本题考查规则的相关知识。 ABCD:制定班规的路径应该是首先全班协商制定班规，其次大家根据班规处事，最后人人共享良好班风，故A符合题意，BCD不符合题意;故本题选A。 4.（23-24九上·陕西西安市高新区第三初级中学·期中）下列属于扰乱公共秩序行为的是（ ） ①家暴与溺爱 ②制假售假 ③故意破坏公共设施 ④骑电动车不戴头盔 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查对扰乱公共秩序行为的认识。③④:依据教材知识可知，故意破坏公共设施和骑电动车不戴头盔是属于扰乱公共秩序行为的表现，故③④说法正确,①:家暴与溺爱是属于家庭教育问题，故①说法错误;②:制假售假属于扰乱生产秩序的行为，故④说法错误:故本题选D。 5．（23-24九上·陕西西工大附中·期中）放学后路上要注意安全，过马路要走人行横道，乘坐公共汽车要排队等候，上车后不抢座，不打闹，做到文明乘车。以上是八年级鲁班文明礼仪篇的内容之一。之所以制定文明礼仪篇，是因为（ ） ①社会规则是人们享有自由的保障 ②规则是一成不变的 ③社会秩序保障社会规则的实现 ④文明有礼促进社会和谐 A．②③ B．①② C．①④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查社会规则、文明有礼。 ①④:制定“文明礼仪篇”是因为文明有礼的重要性，文明有礼促进社会和谐，社会规则是人们享有自由的保障，①④说法正确;②:规则不是一成不变的，②错误;③:社会规则保障社会秩序的实现，③错误;故本题选C。 6．（23-24九上·陕西西工大附中·期中）中学生小华的下列行为分别遵守了哪些社会规则?以下对应正确的是（ ） ①上学路上小华遵守交通规则，红灯停，绿灯行 ②自习课上小华认真复习功课 ③在公共汽车上小华主动给老爷爷让座 A．①——道德 ②——纪律 ③——法律 B．①——法律 ②——纪律 ③——道德 C．①——纪律 ②——法律 ③——道德 D．①——法律 ②——道德 ③——纪律 【答案】B 【详解】本题考查对遵守规则的认识和理解。 ABCD:社会规则包括道德、纪律、法律等。上学路上小华遵守交通规则，属于法律的内容，自习课上小华认真复习功课，这是遵守学校纪律的表现:在公共汽车上小华主动给老爷爷让座，这是关爱他人的体现，属于道德的要求;故B说法正确，ACD对应错误:故本题选B。 7.（23-24九上·陕西西工大附中·期中）近年来,电梯广告备受诟病,相关吐槽、投诉一直不断。为此某市发布电梯广告投放管理规范,对电梯广告的数量、内容、尺寸等作出规定,净化电梯广告秩序, 给电梯广告戴上专门的“规则笼头”和“监管笼头”。这表明社会规则（ ） ①是人民安居乐业的保障 ②明确社会秩序的内容 ③基于个人的要求而形成 ④保障社会秩序的实现 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查社会规则的重要性。 ②④:某市发布电梯广告投放管理规范，净化电梯广告秩序，说明社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现，②④说法正确①:社会秩序是人民安居乐业的保障，①错误:③:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的，③错误故本题选C。 8．（23-24九上·陕西咸阳市永寿县店头中学·期中）如图是不同生活场景中的一些提示语。从中我们可以感受到（     ） ①违反社会规则要受到相应的法律处罚 ②在生活中，调节我们行为的规则有很多 ③生产秩序与人们日常生活关系密切 ④社会规则明确社会秩序的内容，保证社会秩序的实现 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】社会秩序离不开社会规则的维系 图片不同生活场景中的一些提示语表明，在生活中，调节我们行为的规则有很多，社会规则明确社会秩序的内容，保证社会秩序的实现。故②④符合题意；①：说法错误，违反社会规则的行为只有触犯法律才受到相应的法律处罚，违反道德则受到社会舆论的谴责、内心的自责，违法纪律条例则受到纪律条例的处罚，①排除；③：观点正确，与题无关，排除。故本题选C。 9．（23-24九上·陕西渭南市蒲城县·期中）“秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制。秩序就是力量……秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在。”围绕瑞士哲学家阿米尔的这句名言同学们展开讨论，其中正确的是（ ） ①小美：社会秩序是社会生活的一种有序化状态 ②小善：提高社会运行效率，降低社会管理成本需要秩序 ③小秦：社会秩序营造良好的社会环境，保障人民安居乐业 ④小天：社会秩序是最刚性的社会规则，规范人们的行为 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 【答案】A 【详解】社会秩序的重要性 依据文题和所学知识可知，社会生活需要秩序，社会秩序是社会生活有条不紊井然有序的状态，提高社会运行效率，降低社会管理成本需要秩序。由此可见，①②③符合题意且观点正确；④：说法错误排除，法律是最刚性的社会规则，规范人们的行为。故本题选A。 10.（23-24九上·陕西西安市蓝田县·期中）针对“饭圈”乱象（“饭圈”是指粉丝群体组成的圈子），中央网信办发出专门通知，明确提出10条整治要求，包括取消明星艺人榜单、优化调整排行规则、严管明星经纪公司、不得诱导粉丝消费、强化节目设置管理、严控未成年人参与等。这体现出（ ） ①维护社会秩序离不开社会规则 ②社会规则保障社会秩序的实现 ③他律的作用比自我约束更加重要 ④社会规则明确社会秩序的内容 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】B 【详解】社会秩序的重要性 依据文题和所学知识可知，社会秩序离不开社会规则的维系，社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。由此可见①②④符合题意；③：观点错误，遵守规则需要自律和他律。故本题选B。 二、非选择题 11.（24-25九上·陕西旬阳第二初中·期中）【无规则不成方圆】 生活中，时时有规则，处处有规则，为了增强同学们的规则意识，让同学们理解规则，遵守规则，某中学特举办了以“规则伴我行”为主题的手抄报评比活动。 王小丽设计的手抄报有以下三个栏目，请你帮助她完成: (1)栏目一：“规则问题面面观”。请你帮助王小丽列举校园内存在的一些不遵守规则的现象，写三条以警示大家遵守规则。 (2)栏目二：“校长信箱”。王小丽想给校长提几条有关举办规则教育活动的建议，请你帮她想出三个活动。 （3）栏目三：“从我做起”。为了让同学们自觉遵守规则，王小丽打算向同学们发出倡议，你认为她应该怎样写? 【答案】（1）①上课迟到。②在图书馆大声喧哗。③在校园内追逐打闹。 （2）①举办规则知识竟赛。②开展规则主题演讲比赛。③组织规则教育主题班会。 （3）亲爱的同学们： 规则是我们生活中不可或缺的一部分。为了我们能够更好地学习和生活，我们应该自觉遵守规则。 首先，我们要了解规则，知道什么是可以做的，什么是不可以做的。 其次，我们要树立规则意识，将规则牢记心中，在行动上自觉遵守规则。 最后，我们要积极维护规则，如果发现有人违反规则，我们要及时提醒和制止。 让我们一起行动起来，遵守规则，共同营造一个和谐有序的校园环境。 【分析】考查点：社会规则的含义、内涵、遵守规则 【详解】（1）只要学生所答符合题意，观点正确即可。 （2）只要学生所答符合题意，观点正确即可。 （3）这要学生从了解规则、遵守规则、维护规则等角度作答即可。 12.（23-24九上·陕西咸阳市永寿县店头中学·期中）遵守社会规则 为了让同学们都了解社会规则,维护社会秩序,学习小组的同学们制作了下列表格: 请你将表格内容补充完整。 【答案】①上课专心听讲，不做与课堂无关的事，如玩手机、吃零食、大声喧哗、交头接耳、随意走动；回答问题要起立，发言态度严肃，声音宏亮，回答完毕经老师允许后再坐下；向老师发问时需先举手示意等。 ②站在黄色安全线外，按地面箭头指示排队，不倚靠、撑扶站台门；当灯闪铃响，车门、站台门关闭时，切勿抢上抢下，遵循先下后上原则；保管好个人物品，将贵重物品放在身前可见位置；站稳扶好，抓稳扶手带，避免因列车启动或刹车摔倒；不要倚靠立柱，把立柱留给更多乘客扶手；坐在位置上时，注意坐姿，不平躺在座椅上或将腿撑在地铁设备上；等。 13.（23-24九上·陕西新城区爱知中学·期中）关注社会生活 排队日，你排队了吗？为宣传和推动“排队日”，某中学举行系列活动，开展以“自觉排队、遵守秩序”为主题的项目化探究活动。请你参与其中。 【现场采访】 采访者：在公共场所，你会不会自觉排队？ 被采访者：不论别人排不排，我都会自觉排队。 (1)结合所学，请对被采访者的言论做出评价。 【实地观察】 地点一 公交枢纽 数名穿着黄色小马甲的志愿者，正在维持秩序，引导乘客排队上车。 (2)志愿者引导乘客排队上车，维护了哪方面的社会秩序？ 地点二 图书馆 市民们安静有序地在借书处排队借书，这时一名男子大声地讲着电话并插队借书，旁边的老大爷提醒道：“图书馆要保持安静，到后面排队去！”这位市民立即收住脚，嘟嘟道：“管得着吗，打电话是我的自由，我想插队就插队。” (3)请从道德与法律两个角度对男子的言行进行批驳？ 【撰写报告】 (4)活动结束需要撰写调查报告。以倡导“有序排队”，树立文明新风尚为标题，请你提供几点合理化建议。（至少答出两点） 【答案】(1)我认同应自觉排队。理由:社会规则的重要性，社会秩序的重要性，规则和自由的关系均可。 (2)维护了公共场所秩序。 (3)道德:这是违背道德的行为，不文明行为。这样的言行既是对他人的不尊重，也是对自己的不尊重法律:社会规则划定了自由的边界;自由不是随心所欲，要受道德、纪律、法律的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 (4)政府:加强公共场所智能设施建设，为有序排队提供智能服务, 公民:鼓励更多的人参加黄色小马甲的志愿者服务队，在有效的组织管理监督中，树立社会新风尚;社会:全社会加强“跟我排”的宣传活动，营造良好的社会氛围。等等 【分析】考点考查:社会秩序的重要性、我们身边的规则、自由和社会规则的关系、自觉遵守规则、坚定维护规则能力考查:调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核窸峴楠氣Ş蝦騭娜锷炮訚觶歪炘范煅球蕎ち慊斤痉鐨腈雰击掉藍曵紅融丸喲治观念、责任意识 【详解】(1)第一步:读题，提炼辩题。 观点:不论别人排不排，我们都应该自觉排队。 第二步:根据所学知识和材料信息，判断观点正确， 论据①:社会正常运行需要秩序，维护秩序靠规则。 论据②:自觉排队不仅是个人道德品质的体现。 第三步:整合信息，组织答案。 (2)第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度， 本题的设问主体为国家，需要运用社会秩序的内容的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词:志愿者引导乘客排队上车一链接维护了公共场所秩序， 第三步:整合信息，组织答案。 (3)第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自由和社会规则的关系的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①:市民们安静有席地在借书处排队借书，这时一名男子大声地讲着电话并插队借书一链接讳背道德的行为，不文明行为。 关键词②:管得着吗，打电话是我的自由，我想插队就插队一链接社会规则划定了自由的边界;自由与规则的关系。 第三步:整合信息，组织答案。 (4)本题考查为倡导“有序排队”，树立文明新风尚提供合理化建议，属于开放性试题，言之有理即可。 地 城 考点02 遵守规则 一、单项选择题 1．（24-25九上·陕西咸阳市三原县·期中）下列行为值得点赞的一组是（ ） A．①② B．②④ C．①④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考査不文明行为。漫画一捡垃圾属于文明行为，①值得点赞。漫画二翻越栏杆属于不文明行为，不值得提倡，②不符合题意。漫画三乱丢垃圾属于不文明行为，不值得提倡，③不符合题意。漫画四遵守交通规则属于文明行为，值得提倡，④符合题意。 2．（24-25九上·陕西汉中市·期中）健康生活理念深入人心，人们骑行和步行的需求日益增加。为让大家拥有更好的体验，不少公园将原有的混行路道，调整为自行车专用道和步行专用道，但个别人随意乱用，影响他人安全。围绕此举，市民各抒己见，其中合理的是（ ） ①有序的社会生活离不开社会规则的维系 ②改进和完善规则有利于更好维护群众权益 ③专用道使用者应当自觉遵守规则，各行其道 ④我们要与规同行，创建美好的社会生活 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 【答案】A 【详解】本题考查社会规则的作用、自觉遵守规则、积极改进规则。 ①:健康生活理念深入人心，人们的骑行和步行的需求增加，因此制定了这一规则，体现了有序的社会生活离不开社会规则的维系故①符合题意;②:为了满足人们骑行和步行的需求，公园将原有的混行路道调整为自行车专用道和步行专用道，体现了随着社会生活的变化，公园在改进和完善规则，以适应新的需求，故②符合题意;③④:个别人随意乱用专用道，影响他人安全，说明专用道使用者应当自觉遵守规则，各行其道。启示我们要与规同行，创建美好的社会生活，故③④符合题意。故本题选A。 3．（24-25九上·陕西汉中市·期中）2024年7月至9月底，西安市在全市范围内针对22类重点交通违法展开持续整治：普通公路重点查处超速、超员、超载等6类违法行为；高速公路重点查处违法停车、占用应急车道、疲劳驾驶等6类违法行为；飙车炸街、电动车闯红灯、逆行、违法载人等6类违法行为……整治行动的开展（ ） ①能够杜绝交通违法现象，维护良好秩序 ②有利于进一步加强道路交通安全管控 ③能够提升广大交通参与者的守规意识 ④能有效化解道路交通安全突出风险隐患 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查自觉遵守规则的要求。 ②③④:材料中体现了西安针对交通违法行为进行持续整治，此次行动的开展有利于让人们增强规则意识，有利于进一步加强道路交通安全管控;能够提升广大交通参与者的守规意识;可以有效化解道路交通安全突出风险隐患，故②③④符合题意①:“杜绝”说法绝地化，整治活动的开展有利于减少交通违法行为，维护良好秩序，故说法错误。故本题选D。 4．（24-25九上·陕西汉中市·期中）日常生活中，驾驶摩托车、电动车不佩戴头盔，开车不系安全带现象屡见不鲜，由此造成伤亡的事故比比皆是。有关研究表明，正确佩戴头盔、规范使用安全带能够将交通事故死亡风险降低60%至70%。为此，公安部交通管理局部署全国开展“一盔一带”安全守护行动。开展该行动（ ） ①有利于增强人们的规则意识、生命意识 ②主要是为了对相关的违法行为进行严厉处罚 ③是刺激头盔消费、激发经济活力的必然要求 ④促进文明驾驶、安全出行，形成良好社会风尚 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查遵守规则。 ①④:根据题文、结合所学可知，开展“一盔一带”安全守护行动有利于增强人们的交通安全意识，提升人们的规则意识、生命意识，有利于促进文明驾驶、安全出行，形成良好社会风尚，所以④正确;②:主要是为了提升人们的规则意识、生命意识，不是为了对相关的违法行为进行严厉处罚，②错误;“一盔一带”有利于守护人们的安全，不是为了刺激头盔消费、激发经济活力，③错误。故本题选C。 5．（24-25九上·陕西西安交通大学附属中学分校·期中）随着人民生活水平的提高，中国儿童的平均身高也在增长，全国铁路对儿童优惠票实行车票实名制管理，不再以身高为分界线。对此认识正确的有（ ） ①规则不是一成不变的，我们要积极改进完善规则 ②原有的规则失去存在的合理性，就要被完全废除 ③随着社会的发展，原来没有的规则需要重新制定 ④规则的改进应符合人民的利益和社会发展的要求 A．②③ B．②④ C．①③ D．①④ 【答案】D 【详解】本题考查改进规则。 ①④:题文中随着中国儿童平均身高的增长，全国铁路对儿童优惠票实行车票实名制管理，不再以身高为分界线，表明规则不是一成不变的，我们要积极改进完善规则，规则的改进应符合人民的利益和社会发展的要求，故说法正确;②③:废除规则、制定规则在题文中没有体现，故②③不符合题意;故本题选D。 6．（24-25九上·陕西西安交通大学附属中学分校·期中）在生活中经常可以看见如下标志（见下图），这些标志提示我们要（     ） 禁止烟火禁止吸烟禁止游泳禁止毒品 ①己所不欲，勿施于人 ②行己有耻，见贤思齐 ③遵守规则，承担责任 ④敬畏生命，守护安全 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查自觉遵守规则、爱护身体、养成健康的生活方式。 ③④:从题文中“禁止”一词中可知，这些标志提示我们要遵守规则，对自己的生命健康负责，禁止做的事坚决不做;从禁止烟火,禁止吸烟等标志中可知，我们要敬畏生命，养成健康的生活方式，守护生命安全，故③④符合题意;①②:题文中的标志没有体现“已所不欲勿施于人、行已有耻见贤思齐”的要求，故②不符合题意;故本题选D。 7．（24-25九上·陕西西安交通大学附属中学分校·期中）兰兰从交警部门了解到，在电动车、摩托车发生交通事故的伤亡人员中，绝大部分是由于未佩戴安全头盔造成颅脑损伤的。针对不佩戴安全头盔的行为，下列劝告语可取的是（ ） ①遵守规则需他律，自由被限真无趣 ②戴好头盔保安全，平安规则记心间 ③不戴头盔受刑罚，惩恶扬善全靠法 ④交通规则伴我行，遵法守法保太平 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查遵守规则、三种违法行为的相关知识。 ①:遵守规则既需要自律，也需要他律;自由不是随心所欲的，故说法错误; ③:不戴头盔属于行政违法行为，惩恶扬善除了法律，还需要道德、纪律，故③说法错误;②④:戴好头盔保安全，交通规则伴我行，这都是在保障安全，故②④符合题意;故本题选D。 8．（24-25九上·陕西西安交通大学附属中学分校·期中）从他律向自律转变，需要我们常常自我反省，不断增强自控力。有助于增强这种能力的做法是（ ） ①设定体育锻炼小目标并付诸行动 ②尝试纠正自己的小缺点并自我监控 ③放学回家先完成作业后熬夜追剧 ④追求特立独行并形成自己的审美个性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查遵守规则需要自律和他律。 ①:设定体育锻炼小目标并付诸行动，这可以培养坚持和自我管理的能力，有助于增强自控力，故①正确;②:尝试纠正自己的小缺点并自我监控，这能提升自我约束和自我调整的能力，对增强自控力有帮助，故②正确;③:放学回家先完成作业是正确的，但熬夜追剧不利于身心健康，也不能体现增强自控力，故③错误。④:我们不能追求特立独行，这不是自律的表现，故④错误;故本题选A。 9．（24-25八上·陕西咸阳市兴平市·期中）2023年1月1日，《中国国家铁路集团有限公司铁路旅客运输规程》正式实施。新规打破了按“身高”作为儿童优惠票的标准，实行按“年龄”的标准。此调整说明（ ） A．遵守规则需要他律和自律 B．制定规则是为了限定自由 C．社会规则不是一成不变的 D．原来没有的规则需要制定 【答案】C 【详解】本题考查改进规则。 A:遵守规则的要求在题文中没有体现，故A不符合题意; B:制定规则是为了保障自由，故B说法正确;C:依据教材知识，《中国国家铁路集团有限公司铁路旅客运输规程》对儿童票标准的修改，表明社会规则不是一成不变的，故C符合题意D:题文中是对规则的修改，不是制定，故D不符合题意;故本题选C。 10.（24-25八上·陕西咸阳市兴平市·期中）2024年国庆假期出游7.65亿人次，除了热度持续在线的景区游、文博游、国潮热以外，这个“十一”假期还涌现出多个文旅新亮点，如“跟着赛事去旅行”、低空游里览山河、奔“县”享受慢时光、打卡政府机关食堂……小秦在旅游中的做法可取的有（ ） ①探索未开放区域，增加游玩乐趣 ②在购物时货比三家，主动索要发票 ③文明参观，主动了解各地的风土人情 ④在公共场所遵守秩序，主动排队 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查自觉遵守规则。 ①:私自探索未开放区域可能会存在安全隐患，故说法错误;②③④:在购物时货比三家，主动索要发票有利于维护自己的权益，也为我国的纳税工作做出了贡献;文明参观，主动了解各地的风土人情可以增长见识，拓宽视野;在公共场所遵守秩序，主动排队有利于营造良好的社会秩序，这都是自觉遵守规则的表现，故②③④说法正确;故本题选D。 二、非选择题 11.（24-25九上·陕西汉中市·期中）第二小组同学以“遵守规则”为主题开展了以下活动。 【阐述观点】社会规则就是最重要的规矩。对于遵守规则，自律和他律哪个更重要，同学们展开了辩论。 观点一：遵守规则，关键靠自律，他人监督作用微乎其微。 观点二：遵守规则，关键靠他人监督，自律是靠不住的。 （1）结合以上两种观点，请你作总结发言。 【探讨举措】规则，乃是社会生活得以存在和发展之必需。在社会的各个领域中，也不乏一些漠视社会规则的案例，使我们制定的良好规则体系受到冲击。为什么会出现这种现象? 小秦通过调查总结出以下原因： 部分公民为一己之私而藐视规则，让自己成为“规则的例外者”，成为反规则者；相关制度不健全，奖惩措施不到位，规则在一定程度上是利益的平衡器，然而现实中，许多规则的破坏者却成了利益的获得者；缺乏让人遵循规则的有效途径，那些和人们社会生活紧密相关的规则虽然已经被制定出来，但是个体却可能缺乏相应的遵循规则的有效途径，这往往让人们在生活中将规则视为无足轻重的存在。 (2)针对上述原因，请你探讨维护良好规则体系的举措。 (3）活动结束后，请你围绕主题引用一句古语作为班级标语，以此提醒同学们以律束行。 【答案】（1）只要符合题意，言之有理即可。例答:遵守规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，不断反省自我，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。 (2)围绕以下三方面作答，言之有理即可。例答:公民强化自身规则意识，加强自律，自觉遵守规则;健全制度建设和奖惩措施，使守规者得到保护，违规者得到应有的制裁;完善促使人们遵循规则的有效途径，增强人们对规则的敬畏感;等等。 (3)围绕“遵守规则”写出一句古语即可。例答:不以规矩，不能成方圆;欲知方圆，则必规矩;等等。 【分析】考点考查:遵守规则、积极改进规则。 能力考查:调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。 【详解】(1)第一步:读题，提炼辩题。 观点①:遵守规则，关键靠自律，他人监督作用微乎其微。 观点②:遵守规则，关键靠他人监督，自律是靠不住的。 第二步:根据所学知识和材料信息，判断观点正误。正误判断:两个观点都是错误的。论据:遵守规则的要求。 第三步:整合信息，组织答案 (2)第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度:本题的设问主体为公民，需要运用自觉遵守规则、积极改进规则的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①:部分公民为一己之私而藐视规则，让自己成为“规则的例外者”，成为反规则者一可链接公民强化自身规则意识，加强自律，自觉遵守规则;关键词②:相关制度不健全，奖惩措施不到位，一可链接健全制度建设和奖惩措施，使守规者得到保护，违规者得到应有的制裁关键词③:个体却可能缺乏相应的遵循规则的有效途径一可链接完善促使人们遵循规则的有效途径，增强人们对规则的敬畏感。 第三步:整合信息，组织答案。 (3)本题考查古语作为班级标语，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 12.（24-25九上·陕西咸阳市三原县·期中）新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定，未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。 对于这一规定，同学们议论纷纷。 观点一：带手机进校园是件小事儿，不必小题大做。 观点二：带手机进校园确实不对，但大家都在带，我也就跟着带。 观点三：老师管得紧就不带，老师管得松就可以带。 根据材料二和同学们的观点，你认为应该如何做到“自觉遵守规则”? 【答案】①遵守社会规则需要他律和自律;②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，将规则内化于心，外化于形。 【分析】考点考查:自觉遵守规则 核心素养:法治观念 【详解】 第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年，需要运用自觉遵守规则的有关知识，从分析类习题的角度进行作答 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①:带手机进校园确实不对，但大家都在带，我也就跟着带一可联系遵守社会规则需要他律和自律作答。关键词②:老师管得紧就不带，老师管得松就可以带一可联系遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则作答。 第三步:整合信息，组织答案。 13.（23-24九上·陕西西工大附中·期中）2023年3月13日，十四届全国人大一次会议高票表决通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。立法法，被称为是“管法的法”，它是规范国家立法制度和立法活动，维护社会主义法治统一的基本法律。 请你从改进规则的角度，说明我国修改法律的原因。 【答案】随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定;一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除，一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善;规则不是一成不变的;我们要积极参与规则的改进和完善。 【分析】考点考查: 改进规则 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:法治观念 【详解】(1)第一步:审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用改进规则的有关知识，从结论类习题的角度进行作答，第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识， 关键词:十四届全国人大一次会议高票表决通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定一改进规则的原因; 第三步:整合信息，组织答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 $