内容正文:
2.3 有理数的乘方
学习目标
1. 理解有理数乘方的意义,能正确表述乘方算式的底数、指数和幂,掌握乘方的读写方法.
2. 熟练进行有理数的乘方运算,掌握乘方运算的符号法则,并能解决简单的混合运算问题.
3. 理解科学计数法的概念,能运用科学计数法表示绝对值较大或较小的数.
4. 区分准确数与近似数,掌握用四舍五入法取近似数的方法,能判断近似数的精确度
知识点讲解
(一)有理数的乘方
1. 乘方的定义
求(n)个相同因数的积的运算,叫做乘方.乘方的结果叫做幂.
一般地,(n)个相同的因数(a)相乘,记作,即:
其中,(a)叫做底数,(n)叫做指数,读作“(a)的(n)次幂”或“(a)的(n)次方”.
2. 注意事项
· 底数是负数或分数时,必须加括号,避免歧义.例如:
· 表示“(-2)的3次幂”,底数是(-2);表示“(2)的3次幂的相反数”,底数是(2).
· 表示“的2次幂”,底数是;表示“(2)的2次幂除以3”,底数是(2).
3. 乘方运算的符号法则
· 正数的任何次幂都是正数.例如:,.
· 负数的奇次幂是负数,偶次幂是正数.例如:(奇次幂,负数),(偶次幂,正数).
· (0)的任何正整数次幂都是(0).例如:,.
(二)科学计数法
1. 定义
把一个数表示成的形式(其中,(n)是整数),叫做科学计数法.
2. (n)的确定方法
· 当原数的绝对值大于或等于(10)时,(n)是正整数,且原数的整数位数(- 1).
例如:(3600000)(整数位数7位),,表示为.
· 当原数的绝对值小于(1)时,(n)是负整数,且(n)的绝对值等于原数中第一个非(0)数字前所有(0)的个数(包括小数点前的(0)).
例如:(0.000023)(第一个非(0)数字“(2)”前有5个(0)),,表示为.
(三)近似数
1. 准确数与近似数
· 准确数:与实际完全符合的数,如“教室里有(45)名学生”中的“(45)”.
· 近似数:与实际接近的数,如“小明身高约(1.75)米”中的“(1.75)”.
2. 四舍五入法取近似数
根据要求,看需要精确到的数位的下一位数字,若下一位数字大于或等于(5),则向前进(1);若小于(5),则直接舍去.
3. 精确度
· 精确度:近似数精确到的数位,如“(3.14)”精确到百分位(或(0.01)).
例题解析
例题1:有理数的乘方运算
计算下列各式的值:
(1)(2)(3)(4)(5)
例题2:乘方与混合运算
计算:
例题3:科学计数法
用科学计数法表示下列各数:
(1)5600000 (2)
例题4:近似数与精确度
(1)用四舍五入法对0.04567取近似值(精确到千分位);
巩固练习
(一)选择题(每题只有一个正确选项)
1. 下列各式中,与结果相同的是( )
A. B C. D.
2. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
3. 用科学计数法表示-1230000,正确的是( )
A. B. C. D.
4. 近似数3.0的准确值a的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
(二)填空题
1. 计算:;;.
2. 用科学计数法表示;还原成原数是.
3. 若,则.
4. 已知,,,,,…,则的个位数字是______.
(三)解答题
1. 计算:
2. (1)用科学计数法表示我国国土面积约9600000平方千米;
(2)若(1)平方千米的土地一年可产出约千克粮食,求我国一年的粮食总产量(用科学计数法表示).
3. (1)用四舍五入法对3.1415926取近似值(精确到0.001);
(2)某数由四舍五入得到近似数,求该数的取值范围.
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2.3 有理数的乘方
学习目标
1. 理解有理数乘方的意义,能正确表述乘方算式的底数、指数和幂,掌握乘方的读写方法.
2. 熟练进行有理数的乘方运算,掌握乘方运算的符号法则,并能解决简单的混合运算问题.
3. 理解科学计数法的概念,能运用科学计数法表示绝对值较大或较小的数.
4. 区分准确数与近似数,掌握用四舍五入法取近似数的方法,能判断近似数的精确度
知识点讲解
(一)有理数的乘方
1. 乘方的定义
求(n)个相同因数的积的运算,叫做乘方.乘方的结果叫做幂.
一般地,(n)个相同的因数(a)相乘,记作,即:
其中,(a)叫做底数,(n)叫做指数,读作“(a)的(n)次幂”或“(a)的(n)次方”.
2. 注意事项
· 底数是负数或分数时,必须加括号,避免歧义.例如:
· 表示“(-2)的3次幂”,底数是(-2);表示“(2)的3次幂的相反数”,底数是(2).
· 表示“的2次幂”,底数是;表示“(2)的2次幂除以3”,底数是(2).
3. 乘方运算的符号法则
· 正数的任何次幂都是正数.例如:,.
· 负数的奇次幂是负数,偶次幂是正数.例如:(奇次幂,负数),(偶次幂,正数).
· (0)的任何正整数次幂都是(0).例如:,.
(二)科学计数法
1. 定义
把一个数表示成的形式(其中,(n)是整数),叫做科学计数法.
2. (n)的确定方法
· 当原数的绝对值大于或等于(10)时,(n)是正整数,且原数的整数位数(- 1).
例如:(3600000)(整数位数7位),,表示为.
· 当原数的绝对值小于(1)时,(n)是负整数,且(n)的绝对值等于原数中第一个非(0)数字前所有(0)的个数(包括小数点前的(0)).
例如:(0.000023)(第一个非(0)数字“(2)”前有5个(0)),,表示为.
(三)近似数
1. 准确数与近似数
· 准确数:与实际完全符合的数,如“教室里有(45)名学生”中的“(45)”.
· 近似数:与实际接近的数,如“小明身高约(1.75)米”中的“(1.75)”.
2. 四舍五入法取近似数
根据要求,看需要精确到的数位的下一位数字,若下一位数字大于或等于(5),则向前进(1);若小于(5),则直接舍去.
3. 精确度
· 精确度:近似数精确到的数位,如“(3.14)”精确到百分位(或(0.01)).
例题解析
例题1:有理数的乘方运算
计算下列各式的值:
(1)(2)(3)(4)(5)
解析:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
例题2:乘方与混合运算
计算:
解析:
先算乘方:
(注意:,区别于)
再算乘除:
,则
最后算加减:
例题3:科学计数法
用科学计数法表示下列各数:
(1)5600000 (2)
解析:
(1)5600000的整数位数是7,,,
则
(2)中第一个非(0)数字“3”前有6个0,,,
则
例题4:近似数与精确度
(1)用四舍五入法对0.04567取近似值(精确到千分位);
解析:
(1)精确到千分位,需看万分位数字(7),,向千分位进1,
则
巩固练习
(一)选择题(每题只有一个正确选项)
1. 下列各式中,与结果相同的是( )
A. B C. D.
2. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
3. 用科学计数法表示-1230000,正确的是( )
A. B. C. D.
4. 近似数3.0的准确值a的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
(二)填空题
1. 计算:;;.
2. 用科学计数法表示;还原成原数是.
3. 若,则.
4. 已知,,,,,…,则的个位数字是______.
(三)解答题
1. 计算:
2. (1)用科学计数法表示我国国土面积约9600000平方千米;
(2)若(1)平方千米的土地一年可产出约千克粮食,求我国一年的粮食总产量(用科学计数法表示).
3. (1)用四舍五入法对3.1415926取近似值(精确到0.001);
(2)某数由四舍五入得到近似数,求该数的取值范围.
五、巩固练习答案
(一)选择题
1. A
解析:;A选项,B选项,C选项,D选项,故选A.
2. B
解析:A选项,C选项,D选项,B选项正确.
3. B
解析:,故选B.
4. B
解析:精确到十分位的近似数(2.8),其准确值(a)满足,则的准确值范围为,即,精确到百位,故选B.
(二)填空题
1. -1;;-1
解析:;;.
2. ;(0.000305)
解析:;.
3. 1
解析:由得,,则.
4. 2
解析:个位数字以(2),(4),(8),(6)循环,,故个位数字为(2).
(三)解答题
1. 解:
2. 解:
(1)平方千米
(2)总产量千克
3. 解:
(1)
(2)设该数为x,则
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