内容正文:
初中数学·人教七年
2.3有理数的乘方(2)
新知导学乘方乘除加减左右括号内
小括号中括号大括号
基础练习1.A;2.B.
3.(1)-8;(2)-7;(3)-26;(4)22.
巩固练习4B:5.7.
拓展练习6.答案不惟一,如(2+4-10)×(-6)=24.
2.3有理数的乘方(3)
新知导学a×10”正整数近似数
基础练习1.B:2.B.
3.(1)5×10:(2)3.6×10;
(3)-5.997×10;(4)1.84×103.
4.(1)10000000000:(2)4500000:
(3)80050:(4)-537000000
5.(1)1.42:(2)0.004:(3)82:(4)131.0.
巩固练习6.C:7.D:8.8.
9.(1)0.02:
(2)0.02×1×3×365×1400000000÷1000=
30660000=3.066×10'(千克).
答:一年大约能节约大米3.066×10?千克.
第二章综合检测
题号12345678
答案D B CCACA C
=9.1.08;10.-2;11.0
12.-5;13.28;14.4或-4.
三、15.(1)-11;(2)-66;(3)-27.
16.(1)①:
41
17.(1)-18.3-9.5+7.1-14-6.2+13-6.8-8.5=
-43.2(千米).
答:B地在A地正南方向,相距43.2千米
级(YN)
第1~4期
(2)1-18.31+1-9.51+1+7.11+1-141+1-6.21+
1+131+l-6.81+1-8.51=83.4(千米),83.4×0.2=
16.68(升).
答:这一天共耗油16.68升.
18.(1)由题意,得a=(-4)×(-5)=20,b=3×(-5)
=-15.所以ab=20×(-15)=-300
(2)由题意,得1x-201+1y-151=0.
所以x-20=0,y-15=0.
所以x=20,y=15.
所以y(-x-y)=15×(-20-15)=-525.
19.12+2+3+…+i=子x2x(n+)月
1+2+3++102=¥×102x1012=2550250.
因为(-5000)2=25000000<25502500,即13+23+
33+…+1003>(-5000)2.
第三章
代数式
3.1列代数式表示数量关系
新知导学
比值
正比例关系
乘积
反比例关系
基础练习1.B;2.C;3.5;4.正;
5.()7a+3动,(2)2x2+4,(3)(5m+10m).
6.(1)成反比例关系.理由如下:
因为行驶速度和时间的积等于轮船行驶的路程,轮船行驶
的路程一定,所以行驶速度和时间成反比例关系
(2)成反比例关系.理由如下:
因为三角形的面积等于一条边的长和这条边上的高的乘
积的一半,所以当三角形的面积是6cm2,则一条边的长和这条
边上的高的乘积为12,所以此时这条边的长和这条边上的高
成反比例关系
(3)不成反比例关系.理由如下:
因为这个人织布总米数和时间的商等于每小时织布的米
数,每小时织布的米数一定,所以这个人织布总米数和时间不
成反比例关系。
巩固练习7.a(1+10%)2.
SS
初中数学·人教七年级(YN)第1~4期
8.(1)这批图书共有:2×300=600(本);
(2)因为25>20,所以当x=25时,该户居民所交水费为:
(2)每名学生分得的图书数随学生人数的减少而增多;
5.2×25-20=110(元).
(3)由(1),得mn=600.所以n与m成反比例关系.
拓展练习8.4n+1.解析:由所给图形可知:
拓展练习9-梁(-).0,山
第1个图案中正方形的个数为:5=1×4+1;
3
第2个图案中正方形的个数为:9=2×4+1;
解析:由所给数字可知:
第3个图案中正方形的个数为:13=3×4+1:
-子=(-10×2
31;
g=(-1)2×23
所以第n个图案中正方形的个数为4n+1.
32;
第三章综合检测
27=(-1)3x3×4:
12
33
题号1
2
34567
8
=(-1)×4x5
答案A ACBDC D C
20
34;
二、9.a2-3b:10.反;
…
11.答案不惟一,如一只蚂蚁每分钟爬行2米,a分钟共爬
所以第5个数是:(-)×5。一是第n个数是
35
行2a米;
(-1)".n(n+1)
12.220;13.100c+10b+a,235;
3
14.28.
解析:由所给图形可知:
3.2代数式的值
第①个图形需要4枚棋子,即4=4×1;
新知导学
代数式的值
第②个图形需要8枚棋子,即8=4×2;
基础练习1.D:2.164
第③个图形需要12枚棋子,即12=4×3;
3.(1)当a=-3,b=-2时,
…
2a2b+3ab-4=2×(-3)2×(-2)+3×(-3)×(-2)
所以第n个图形需要4n枚棋子.
-4=-36+18-4=-22
所以第⑦个图形需要棋子:4×7=28(枚)
(②)当a=子6=分时,
三,1s1-:(2)日+
2+3a6-4=2x(-2x+3x(-)×
(3)这本书共有(50a+115)页.
99
16.(1)当x=2,y=-3时,原式=22-3×2×(-3)+
4=
4-4-4=-4.
(-3)2=31.
4.(1)阴影部分的面积为:202-4x2=(400-4x2)cm
(2)当x=3时,阴影部分的面积为:400-4×32=
(2)当a=-1,6=2c=子时原式=2-4×(-0
364(cm2).
4
=9.
巩固练习5.D:6.-6.
7.(1)当x<20或x=20时,该户居民这个月所交水费为
(④阴影部分的面积5=分×12×6-子×(2-
4.2x元;
6)(6-x)=36-3(6-x)=18+3x.
当x>20时,该户居民这个月所交水费为:4.2×20+
(2)当x=4时,S=18+3×4=30
5.2(x-20)=(5.2x-20)元.
18.(1)长方形的面积为:1×4=4;
6
初中数学·人教七年
(2)x与y成反比例关系,用式子表示为)=兰
(3)表格从上到下,从左到右依次填:2,号6,号分
41
19.(1)(5a+3b);
(2)5×5+3×10=55(元).
答:小明共花55元.
(3)打折后花的钱为:5×5×0.8+3×10×0.9=47(元),
55-47=8(元)
答:小明按(2)中的方式购买可节省8元.
第四章
整式的加减
4.1整式(1)
新知导学
积数字因数和
基础练习1.A;2.C;
3.答案不惟一,如-2x3;4.2.
5.(1)2mn的系数是2,次数是8:
(2)-x的系数是-1,次数是1;
(3)-令2的系数是-令,次数是6:
(④)2的系数是-次数是3
6.(1)0.8a,它的系数是0.8,次数是1;
(2)费,它的系数是24,次数是1:
(3)a262c3,它的系数是1,次数是7.
巩固练习7D:8-号:9.-4
拓展练习10.“
15
解析:由题中的各单项式可得:分母
是3,5,7,9,…,2n+1,分子中x的指数是2,4,6,8,…,2n,
所以第n个单项式是
所以第7个单项式是:2×7+1=5
4.1整式(2)
新知导学和项常数项次数最高的项的次数
整式
基础练习1.B;2.C;
级(YN)
第1~4期
3.三,四,-5,-1;
4.(3n-5),1.
5.
5
多项式
x3+1
7t+2y
3a263-a4+b
项
x2,1
7,2y
3a263,-a,b
次数
3
1
5
巩固练习6.C;7.A;8.-3.
9.因为关于x,y的多项式xy2-y2+y-3的次数为4,
常数项为b,
所以a+2=4,b=-3.
所以a=2.
因为关于x,y,z的单项式-2xz的次数为c,系数为d,
所以c=3+1+1=5,d=-2.
所以b(a-c)+d=-3×(2-5)+(-2)=7.
10.B.解析:将排列的多项式拆成两组单项式为:一a,
a2,-a3,a,-a,…和b,2b,3b,4b,5b,…
所以第n个单项式为(-I)“a”和nb.
所以第n个多项式是(-1)"a"+nb.
4.2整式的加法与减法(1)
新知导学相同也相同和不变
基础练习1.D;2.A;3.-2,4.
4.(1)-2f:(2)x2+x;(3)y2+1.
5.原式=5ab.
当a=-26=5时,原式=5×(-2)×5=-2
巩固练习67+2y-3y2+:
7.-(x-y)2.
8(1)阴影部分的面积为:-(分)P-(右)》×4
3
(2)当r=1cm时,阴影部分的面积为:6
×3×12=
23
(cmr2).数理极①
夯实基础
第日章
代数式
3.1列代数式表示数量关系
知识提要:代数式的概念及意义、列代数式、成正比例关系与成反比例关系
川新知导学
(3)某人每小时织布的米数一定,这个人织
布总米数和时间.
1.成正比例的两个量的
一定,它们
之间的关系叫作
2.成反比例的两个量的
一定,它们
之间的关系叫作
◆基础练习
1.下列各式中,符合代数式书写规范的是
巩固练习
(
7.某新能源汽车销售公司2022年盈利a万
A.a÷-b
B.2a3
元,如果该公司每年盈利增长的百分率都为
C.4×m
D.I
10%,那么该公司2024年盈利
万元(用
含a的代数式表示)
2.如下表,如果x和y成反比例关系,那么
8.学校图书馆有一批图书要分发给学生,学
“■”处应填
(
生人数和每名学生分得的图书数如下表:
每名学生分
5
6
得的图书数
A.3
B.5
C.6
D.8
学生人数
300200
150
120
100
3.下列式子中:①0;②a;③x+y=2;④x
(1)这批图书共有多少本?
5;⑤2a;⑥a2+1;⑦x≤3,属于代数式的有
(2)每名学生分得的图书数是怎样随学生
个
人数的变化而变化的?
4.如果y=5x,那么y和x成
比例
(3)用m表示学生人数,n表示每名学生分
关系(填“正”或“反”).
得的图书数,用式子表示m与n的关系,则n与m
5.用代数式表示:
成什么比例关系?
(1)a的3与b的3倍的:
(2)比x的平方的2倍大4的数:
(3)若一个足球m元,一个篮球n元,则买
5个足球和10个篮球共需要
元
6.判断下列各题中的两个量是否成反比例
关系,并说明理由:
拓展练习
(1)轮船行驶的路程一定,行驶速度和时
间;
9观察下列-一组数:-子,6,-2,29
39,278…,
(2)三角形的面积是6cm2,它的一条边的它们是按一定规律排列的,则这一组数的第5个
长与这条边上的高;
数是
第n个数是
夯实基础
①数理极°
3.2代数式的值
知识提要:代数式的值
新知导学
巩固练习
般地,用数值代替代数式中的字母,按照
5.按如图所示的运算程序,当输入x=2,y
代数式中运算关系计算得出的结果,叫作
=-4时,输出的结果为
x2+2y
◆基础练习
输入x,y
输出结果
1.当m=-2时,代数式2m-3的值是
否
x2-2y
(
第5题图
A.1
B.7
C.-1
D.-7
A.-4
B.6
C.10
D.12
2.人在运动时心跳速率通常和人的年龄有
6.若代数式m2-4m-1=0,则2m2-8m
关,若用n表示一个人的年龄,则这个人运动时:8的值为
能承受的每分钟心跳的最高次数为0.8(220
7.某市收取水费按以下规定:若每月每户不
)次.正常情况下,一个15岁的少年所能承受超过20立方米,则每立方米水价按4.2元收费:
的每分钟心跳的最高次数是
若超过20立方米,则超过部分按每立方米
3.根据下列a,b的值,分别求代数式2ab+5.2元收费.已知某户居民在某月用水x立方米.
3ab-4的值.
(1)用含x的代数式表示该户居民这个月
(1)a=-3,b=-2;
所交水费;
(2)当x=25时,该户居民所交水费为多少
元?
(2)a=-
6=
2
4.如图,将边长为20cm的正方形纸片的四
个角各剪去一个边长为xcm的小正方形
拓展练习
(1)求阴影部分的面积(用含x的代数式表
示);
8.用正方形按效如图所示的规律拼图案,其中第
(2)当x=3时,求阴影部分的面积
1个图案中有5个正方形,第2个图案中有
9个正方形,第3个图案中有13个正方形,…,按此
规律,则第n个图案中正方形的个数为■
◇
◇◇◇◇◇
◇◇◇
◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇…
◇
◇◇
◇◇◇
第4题图
第1个图案第2个图案
第3个图案
第8题图
22
数理招①
司步检测
第三章综合检测
(满分:100分,时间:45分钟)
一、选择题(每题4分,满分32分)
为
1.下列各式中,不是代数式的是
(
10.修建一条1000米的公路,工作效率与
A.x=1
B.5
工作时间成
比例关系(填“正”或
C.2a2+1
D.x-2y+3
“反”)
2.当x=-1时,代数式2x+1的值是
11.对代数式“2a”可以解释为:一块橡皮
()2元,买了a块,共花费2a元.请你再对“2a”赋
A.-1
B.1
C.3
D.-3
予一个实际意义:
3.下列各式符合代数式书写规范的是
12.如图,把R,R2,R3三个电阻串联起来,
(
)线路AB上的电流为I,电压为U,则U=IR,+
A.a9
B.x-3元
IR2+IR3,当R1=19.2,2=35.4,R3=45.4,
c
D.ab×5
1=2.2时,U的值为
4.河南省安阳修定寺塔是中国现存最早的
A☐☐☐一
以雕砖为饰面的佛塔.若该塔的动物雕砖有
R
R2
R
m块,人物雕砖比动物雕砖的4倍多n块,则人
第12题图
物雕砖有
(
13.已知一个三位数的个位数字是a,十位
A.(4m-n)块
B.(4m+n)块
数字是b,百位数字是c,则这个三位数可表示为
C.4(m-n)块
D.4(m+n)块
当a=5,b=3,c=2时,这个三位数
5.对于代数式m-n2的意义,表述正确的是
是
(
)
14.如图,用棋子摆出一组形如正方形的图
A.m与n的差的平方
形,按照这种方法摆下去,摆第⑦个图形需要
B.m与n的2倍的差
枚棋子
C.m的平方与n的差
●●●
●●●
●
D.m与n的平方的差
●●
●●
●
6.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,则代数
●●
●●●
●●●●
式(a+b)2+cd-2的值为
①
②
③
第14题图
A.0
B.-2
C.-1
D.1
三、解答题(满分44分)》
7.下列各项中,成正比例关系的是(
15.(9分)用代数式表示:
A.人的身高与体重
(1)x与y的差的立方;
B.从甲地到乙地,所用时间与行驶速度
(2)a的倒数与b的倒数的和;
C.圆的面积与这个圆的半径
(3)某学校开展了“让阅读成为习惯”的读
D.买同一种练习本所需的费用与购买的本
书活动,小明看《红岩》,看了α天,平均每天看
数
50页,还剩115页没看,这本书共有多少页?
8.当x=1时,代数式ax3-bx+1=8,当
x=-1时,代数式ax3-bx+1的值为()
A.-8B.-7C.-6D.-5
二、填空题(每题4分,满分24分)》
9.“a的平方与b的3倍的差”用代数式表示
--232--
同步检测
①数理报°
16.(8分)求下列代数式的值:
(3)根据你所列的式子完成上表
(1)x2-3xy+y2,其中x=2,y=-3;
(2)b-4ac,其中a=-1,b=2,c=
4
19.(10分)小明到某商店购买学习用具,笔
记本5元/本,碳素笔3元/支,小明买了a本笔
记本和b支碳素笔,
17.(8分)如图是一个长方形,
(1)小明共花了
元钱;
(1)用含x的代数式表示阴影部分的面积S;
(2)如果小明买了5本笔记本和10支碳素
(2)若x=4,求S的值
笔,那么小明共花多少元?
6
(3)开学季,商店促销,笔记本打八折,碳素
笔打九折,小明按(2)中的方式购买可节省多少
元?
12
第17题图
18.(9分)若长方形的两条邻边的长度分别
为x,y,面积保持不变,下表给出了x与y的一些
值:
2
3
8
4
2
5
(1)长方形的面积是多少?
(2)x与y之间成什么比例关系?用式子表
示y与x之间的关系
-24--