6.16.1 人体的神经调节(含考点集训)-【少年素质教育报】2025-2026学年新教材八年级上册生物一本通(苏科版2024)

2025-10-11
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 第 1 节 人体的神经调节
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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发布时间 2025-10-11
更新时间 2025-10-11
作者 河北鸿硕教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-09-30
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来源 学科网

内容正文:

第6单元第16章 知识清单 一、神经系统的组成 1.神经元 (1)神经系统的基本结构和功能单位是神经细胞,也称神经元。 (2)神经元的结构包括胞体和突起两部分。 ①胞体中有细胞核,是神经元的主要结构。 ②突起分为树突和轴突两种。 特点 功能 一般较短,分支较多 接收其他神经元传来的神经冲 树突 动,再传给胞体 每个神经元通常有一个轴突, 一般 轴突 传导由胞体发出的神经冲动 较长,末端有分支 a.神经纤维:神经元较长的突起外表大多套有髓鞘,构成神经 纤维。 b.神经末梢:神经纤维末端的细小分支称为神经末梢,它们分 布在全身各处。 〔.神经:多许多神经纤维集结成束,外面包有一层膜,形成神 经。 d,神经冲动:在神经纤维中传导的兴奋叫作神经冲动。 (3)神经元的功能:接受刺激后产生兴奋,并沿着神经纤维传导 兴奋。 (4)神经冲动在神经元中的传导方向:树突→胞体→轴突。 2.神经系统的构成 神 中枢神经系统 脑:位于颅腔内 脊髓:位于脊柱的椎管内 统周围神经系统 脑神经(12对) 脊神经(31对) 二、脑的组成和功能 脑位于颅腔内,由大脑、小脑和脑干三部分组成。 1.大脑 大脑的组成:由左、右两个大脑半球组成。 (1)大脑半球的表层也称大脑皮质,表面有许多凹陷的沟和隆 起的回,大大增加了大脑半球的表面积和神经元的数目。大量的神 经元,将大脑左右半球、小脑、脑干和脊髓联系起来,是神经系统的 最高级中枢,控制着高级神经活动。 (2)在大脑皮质里有各种调节生命活动的神经中枢,分别主管 人体的躯体运动、躯体感觉、语言、视觉、听觉、嗅觉等活动。 2.小脑 (1)小脑位于大脑的后下方,也分为左右两个半球。 (2)小脑的主要作用是协调全身肌肉的活动,维持身体平衡。 3.脑干 (1)脑干位于大脑的下方、小脑的前方,是连接大脑、小脑和脊 髓的桥梁。 (2)脑干里有许多维持人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢、 第1节人体的神经调节 四▣层”。如面”四g”””四。▣单名0” 心血管中枢等,有“生命中枢”之称。 三、脊髓 1脊髓位于脊柱的椎管里,上端与脑干相连,下端至腰椎下缘, 是脑与躯体、内脏之间的联系通道。 2.脊髓通过脊神经与人体大部分器官发生联系。如果脊髓的某 个部位受损,它所控制的身体相应部位的感觉和运动功能会受到影 响。 四、神经调节的基本方式 1.反射:人体在神经系统的参与下,对来自体内外的各种刺激 作出的反应,叫作反射。反射是神经调节的基本方式。 2.反射的结构基础是反射弧。反射弧通常由感受器、传入神经、 神经中枢、传出神经和效应器组成。 结构破坏对功 结构 功能 联系 能的影响 感受器 能感受刺激,并产生神经冲动 反射孤是 传入神经 将神经冲动传至神经中枢 一个有机 无感觉,无效应 接受信号,产生冲动,并将冲动传 的整体, 神经中枢 给传出神经 必须保证 传出神经将来自神经中枢的冲动传至效应器 其完整 由传出神经末梢和相应的肌肉或 性,才能 有感觉,无效应 效应器 腺体组成。接收到冲动信息,对外 完成反射 界刺激作出相应的活动 活动 3.反射的过程:感受器受到刺激后产生神经冲动,经过传入神 经传向神经中枢,然后由神经中枢再产生神经冲动,通过传出神经 到达效应器,使效应器发生相应的活动。 4.反射的类型:非条件反射和条件反射。 (1)非条件反射:人生来就有的反射,如膝跳反射。 (2)条件反射:在非条件反射的基础上通过后天的学习形成的。 条件反射是一种复杂的反射,是在大脑皮质的神经中枢参与下完成 的。 条件反射建立之后,如果总是只给条件刺激,而不强化非条件 刺激,原来已建立的条件反射就会逐渐减弱,直至消退。 5人类特有的条件反射 由于大脑皮质具有语言中枢,还能对语言、文字作出反应,建立 人类特有的条件反射,如“谈虎色变”等。 【名师点拨】 (1)并非所有的动物都有反射活动。反射是动物通过神经系统 完成的,有些低等的动物不具有神经系统,就不具有反射活动。例 如,草履虫对外界刺激作出的反应不属于反射,只是动物的应激性。 (2)区别传入神经和传出神经,主要是看在神经上有没有神经 节,有神经节的是传入神经,没有神经节的是传出神经。 (3)非条件反射一般都是先反射后感觉。如抓取热馒头时,先 缩手后感觉到“烫”。 (4)吃梅止渴、望梅止渴和谈梅止渴等反射活动的划分:吃梅止 渴是非条件反射,望梅止渴和谈梅止渴是条件反射。 重难突破 1.神经系统的组成 组成 功能 具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区—神经 大脑 中枢:大脑皮质是最高级神经中枢 中枢神 脑 小脑 协调全身肌肉的活动,维持身体的平衡 经系统 脑干 维持人体的基本生命活动 脊髓 反射和传导,是脑与躯体、内脏之间的联系通道 周围神 脑神经 传导神经冲动 经系统脊神经 2.神经元 (1)神经元是神经系统的基本结构和功能单位,其结构包括胞 体和突起两部分。 (2)功能:接受刺激、产生冲动、传导冲动。 3.反射可以分为非条件反射和条件反射 项目 非条件(简单)反射 条件(复杂)反射 获得途径 生下来就有,先天性的 在生活中逐渐形成的,后 天性的 刺激 直接信号 间接信号 神经活动 低级的 高级的 时效性 永久的、固定的 暂时的、易变的 神经中枢 大脑皮层以下中枢(如脊髓、脑干等) 大脑皮质 适应性 固定不变的环境 多变的环境 举例 缩手反射、排尿反射、眨眼反射等老马识途、谈虎色变等 联系 条件反射以非条件反射为基础 考点集训 考点一、神经系统的组成 1.有人觉得榴莲香,有人觉得榴莲臭。不同人产生上述不同感 觉的部位都在 ( A.鼻 B.舌 C.神经 D.大脑 2.女排队员能快速敏捷完成传球和扣球的动作,除运动系统外 还需要神经系统的调节。下列关于神经系统的叙述,正确的是 A.神经系统包括脑和脊髓 B神经是神经系统结构和功能的基本单位 C中枢神经系统由大脑、小脑和脑干组成 D.神经元能接受刺激、产生冲动、传导冲动 3.如图为小明骑自行车及他的中枢神经系统构造示意图。有关 小明骑自行车时神经系统工作的相关叙述,正确的是 A.向左向右前进由①大脑判断 B.呼吸频率的快慢由②小脑调节 C.身体的平衡由③脑干来维持 D.脑由①构成,不包括②、③ 4.如图为神经系统概念图,下列解读不正确的是 基本单位 神经系统 ④ 包括 包括 中枢神经系统 ① 胞体 包话】 ⑤ 脊髓 「② 包括 ③小脑脑干 A.①是周围神经系统,包括脑神经和脊神经 B.③具有控制感觉、呼吸、心跳等的多种神经中枢 C.④的功能是接受刺激,产生并传导冲动 : D.⑤是神经细胞与其他细胞最明显的差别 5.下列有关神经系统的叙述,错误的是 A神经系统的主要功能是调节人体的各种生命活动 B.脑、脊髓和它们发出的神经组成神经系统 C.周围神经系统是由脑神经和脊神经组成的 D.脊神经是脑与躯干、内脏之间的联系通道 6.小张因饮酒过多导致呼吸急促、语无伦次、走路不稳,出现这 些症状的原因是相应中枢受到影响,它们分别是 A脑干、大脑、小脑 B小脑、大脑、脊髓 C大脑、小脑、大脑 D脊髓、小脑、大脑 7如图是人脑的结构示意图,下列叙述错误的是 A甲的表层称为大脑皮质 B.乙上具有人类特有的语言中枢 C体操运动员的乙很发达,平衡感很好 丙 D.“植物人”的丙没受损,所以仍有心跳和呼吸 考点二、神经元 8.如图是神经元的结构模式图,下列有关分析正确的是 ④③ (8题图) (9题图) A神经元由胞体和突起两部分构成 B.长的突起外表包有髓鞘,构成一条神经 C.该神经元可以完成最基本的神经反射活动 D.图中②③④是突起,它们共同组成神经纤维 9如图(8题处)是神经元的结构示意图,下列叙述不正确的是 A.它是神经系统结构和功能的基本单位 B.①是神经末梢,分布在全身各处 C.②④是神经元的突起 D神经元能够独立完成最基本的神经反射活动 10.如图是小华利用橡皮泥制作的神经元模型,他还未完成的 结构是 (10题图) (11题图) A.胞体 B.轴突 C.神经末梢 D树突 11.如图(10题处)是神经元的结构示意图,下列相关叙述正确 的是 A.a、d是神经元的突起 Bb是胞体,内含细胞核 C.该细胞能独立完成反射活动D.兴奋传导方向是d一→c→b→a 考点三、反射和反射弧 12.反射是神经调节的基本方式,下列现象不属于反射的是 A.见到主人,小狗立刻站起来 B.老虎跳火圈 C.鸟听到枪声飞走 D.向日葵的花盘总朝向太阳转动 13.【跨学科】成语是我国文化的一种体现。从生物的角度上分 析下列成语的含义,不能体现人的神经反射活动的是 A.风轻云淡 B.望梅止渴 C.触目惊心 D.谈虎色变 14.神经周节的基本方式是反射,结构基础是 A.传入神经 B神经中枢 C.传出神经 D.反射弧 15.如图为反射弧结构示意图,下列相关叙述错误的是( ① 皮肤 ① ③ ⑤t ④ 骨骼肌 (15题图) (16题图) (19题图)》 A.②是传入神经,将兴奋传至③脊髓 B.骨骼肌属于效应器 C.该反射类型属于非条件反射 D.反射弧必须保特完整性,才能够完成反射活动 16如图(15题处)是完成缩手反射的人体反射弧的结构模式 图,下列相关叙述不正确的是 A.图中神经冲动的传导方向是①→②→③→④→⑤ B③是神经中枢,望梅止渴的反射活动也是由它控制的 C.④是传出神经,受损后反射不能完成 D.⑤是效应器,由传出神经末梢与相应的肌肉组成 17若用麻醉剂阻断某人膝跳反射的反射弧上的传入神经某一 个位点后,用橡皮锤轻敲此人膝盖下方的韧带,下列叙述正确的是 A.有感觉,能完成膝跳反射B.无感觉,不能完成膝跳反射 C无感觉,能完成膝跳反射D.有感觉,不能完成膝跳反射 18.ChatGPT是一种人工智能技术驱动的自然语言处理工具,它 通过“任务接收一模型计算一结果反馈”模型,根据提问者的语 句,在数据库中提取最合理的文字,给出答案,使其看上去可以与人 交流。在这个模式中,“模型计算”相当于人体反射弧中的() A感受器B.传人神经 C神经中枢D.效应器 19.如图(15题处)为反射弧的结构模式图,下列有关叙述不正 确的是 A.若该图表示膝跳反射的反射弧,则c代表脊髓 B若该图表示学生听到铃声进入教室的反射弧,则c代表大脑 皮质 C.若该图表示维持身体平衡的反射弧,则c代表小脑 D.若该图表示排尿反射的反射弧,则c代表脑干 20.在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经遭到损 伤,而其他部分正常,当感受器受到刺激后将表现为 A.既有感觉又能运动 B.失去感觉同时肌肉无收缩反应 C.有感觉但肌肉无收缩反应 D.失去感觉但能运动 21.完成膝跳反射的结构基础和神经中枢是 A脑、大脑 B.反射弧、脊髓 C.神经元、大脑 D脊髓、小脑 22.人在偶然受到高温刺激时会发生缩手反射,该反射的反射 弧结构如图所示,请据图回答问题: (1)图中接受高温刺激并产生神经冲动的结构是[ 接受神经冲动并完成缩手动作的结构是_】 (2)手接受高温刺激后会不由自主地立即缩回,这是因为缩手 反射可由[山 直接控制完成。人还会产生痛觉,痛觉 形成的部位是 0 (3)当图中④受损后,若遇到高温刺激,人 (填“能” 或“不能”)完成缩手反射。 (4)消防员在灭火现场时为了救人,会用手托起遇到的高温物 体并坚持一段时间,完成这一活动的神经冲动传导的途径是:①一 ②→D→③→A→ (用序号、字母和箭头表 示)。 考点四、反射的类型 23.【跨学科《世说新语·假谲》:“魏武行役,失汲道,军皆渴,乃 令日:‘前有大梅林,饶子,甘酸可以解渴。’士卒闻之,口皆出水。”下 列关于文中士卒流口水的分析,正确的是 () A该反射属于非条件反射 B该反射不需要大脑皮层参与 C.该反射是人类所特有的 D.该反射的神经中枢位于脊髓 24.“红灯行,绿灯停,黄灯亮了等一等”是基本的交通规则,下 列反射活动与此反射活动类型相同的是 A.婴儿刚出生就会吮吸母乳B.膝跳现象(反射) C被开水烫了,立即把手缩回D.一朝被蛇咬,十年怕井绳 25.下列反射中,属于人类特有的反射活动的是 ( A.谈虎色变 B吮吸反射 C.吃梅止渴 D.眨眼反射 26.觅食反射是一种新生儿反射,该反射存在的时间为0~4个 月。 碰触上唇时,头会后仰: 碰触下唇时,下巴会下垂: 碰触一侧脸颊时,头会立刻转向碰触的一侧 (1)完成觅食反射的结构基础是 婴儿脸颊 皮肤内的 接受到碰触刺激后产生神经兴奋,兴奋 沿着神经纤维传至位于脑干的神经中枢。 (2)觅食反射属于 (填“条件”或“非条件”)反 射,是婴儿出生后为获得食物而出现的求生需求,这是婴儿 (填“影响”或“适应”)周围环境的表现。 (3)出生约4个月后,随着婴儿 的发育,能实 现对低级中枢的控制,该反射会消失。少生物学一本通·八年级上册(苏科版) ■■■ ■■ ■■■■■ 14-17:CCCA 参者答案 第6单元第14章综合测试 一、单项选择题 1-5:BACDD 6-10:AACAA 饮食与营养 11-15:CDBBC 16—20:DCBAA 1-8:ACADC CBA 21-25:BACAD 9.(1)蛋白质:钙:D(2)脂肪:糖类 二、综合题 10.B 11-15:BBCBC 16-20:BBDAC 26.(1)肌肉(2)氧气(3)主动脉;体循环;右心 21.(1)B(2)E(3)C、E(4)佝偻病或骨质疏松症 房(4)打开:关闭 人体对食物的消化和吸收 27.(1)左心室(2)主动脉(3)静脉(4)毛细血管 1-5:BDDCC 6-10:ACDBC 11-13:CCB :(5)动脉(6)肺静脉(7)血浆 14.(1)麦芽糖(2)氨基酸;④胃;C(3)③肝脏 28.(1)静脉;慢(2)白细胞;炎症(3)贫血;蛋白 (4)小肠很长(或小肠内表面积大,如小肠内有皱襞 ;质;铁 和绒毛;或小肠内有多种消化液,包括肠液、胰液、胆: 29.(1)①右心房(2)结合(3)主动脉;厚(4)动 汁) 脉瓣(5)动脉:静脉 15.(1)蓝色(2)唾液淀粉酶(3)口腔;麦芽糖 30.(1)e白细胞(2)6右心房;2→4→5→7→1 (4)人体内环境的温度 (3)7左心室:3、9、4:1、2(4)1、4 16-19:DDCD 人体与外界进行气体交换 20.(1)口腔;D小肠:葡萄糖:皱襞:绒毛壁只有 1-5:BACDA 6-10:CBCCO 层上皮细胞(绒毛中有丰富的毛细血管)(2)B胃; 11-12:AA 肠液、胰液(3)A肝脏;物理 13.(1)④:②(2)吸气;收缩(3)Ⅲ;18 科学的饮食 14-15:BA 16-18:BBB 1-7:BCDDD AD 19.(1)大:小(2)等于(3)收缩(4)二氧化碳:氧 8.(1)糖类;脂肪(2)二;C(3)八宝米饭、酱香鸡 肉、清炒菠菜、紫菜鸡蛋汤(合理即可) 20.A 21-24:AACD 9-10:DD 11-15:BCBDD 人体内废物和多余水的排出 第6单元第13章综合测试 1-5:CDACA 6-10:BDBDD 一、单项选择题 11-15:BBACC 16-21:DADAC C 1-5:ACAAD 6-10:BCDBD 22.(1)滤过;重吸收(2)B;C(3)肾小管:白 11-15:ADDDD 16-20:BDDCC (4)膀胱:原尿(5)水;无机盐 21-25:CBCDB 23.(1)肾小球、肾小囊和肾小管(2)血细胞(或 二、综合题 大分子蛋白质)(3)③:尿素(4)使用不同大小颗粒 26.(1)1肝脏(2)D小肠;淀粉;麦芽糖(3)5 模拟不同成分,并在部位①处戳出若干小孔,使代表 胃:胃蛋白(3)维生素 尿素等物质的小颗粒能滤过,代表大分子蛋白质等 27.(1)佝偻病;骨质疏松症((2)0.616;缺乏维生 物质的大颗粒不能滤过 素D:184(3)钙:蛋白质 24-25:DB 26-29:CDCA 28.(1)①A;葡萄糖;②糖类和脂肪;大于(2)蔬 菜;b(3)加强体育运动(合理即可)》 第6单元第15章综合测试 29.(1)消化腺(2)谷薯类;蛋白质;④胃(3)维 一、单项选择题 生素和无机盐(4)烹调用油(5)铁和蛋白质 1-5:BBADC 6-10:BBCCD 30.(1)缓冲剂类型;37;37℃是酶的最佳催化温 11-15:ACBAC 16-20:CDDDD 度(2)2:减小误差(3)胰蛋酶分解蛋白质受酸碱性 21-25:BCCDB 的影响(4)等量碱性缓冲剂 二、综合题 血液 26.(1)气管和支气管:肺与外界的气体交换 1-5:AAADA 6-12:BDCCD DC (2)快:舒张:收缩:等于(3)咽 13.(1)血红蛋白;高(2)贫血;蛋白质:铁(3)C 27.(1)清洁、湿润和温暖(2)甲;膈肌;下降 (4)血小板(5)血浆 (3)①练方式:②B:③深呼吸训川练法(或跑步、游泳 14-15:AB 16-19:DCBB 等) 血管与心脏 28.(1)1肺与外界的气体交换(肺的通气);呼吸 1-5:AADAD 6-10:DBBAD 运动;氧气(2)膈肌;增大(3)乙(4)能量 11-15:ACBAC 16-18:CBC 29.(1)②④⑤(2)动脉;减少;汗腺(3)②肾小 19.(1)肌肉;胸腔(2)不相通;⑥(3)动脉;静脉 囊;滤过作用(4)⑤肾小管 (4)防止血液倒流(5)⑩ 30.(1)消化;①(2)较少:较多(3)原尿;B(4)⑥ 血液循环 人体的神经调节 1-5:ACBCD 6-11:ABACA C 1-5:DDABD 6-10:ABADC 12.(1)房室瓣(2)肺(3)静脉血(4)A(5)毛细 11-15:BDADA 16-21:BBCDC B 血管(6)该模型还可以在塑料瓶C右心室与管道1 22.(1)①感受器;⑤效应器(2)D脊髓;A大脑 肺动脉,塑料瓶D左心室与管道G主动脉之间增加 (3)不能(4)⑥→D→④-⑤ 单向阀门来模拟动脉瓣 23-25:CDA 13.(1)吸收;体循环;动脉;静脉(2)静脉;8→ 26.(1)反射弧;感受器(2)非条件;适应(3)大 1一→2→5→6→3→4(3)房室瓣:主动脉;3、4、6、7 脑皮质 女点拨思路 引导学习 ★开发 F47 人体的视觉与听觉 1-5:CABBD 6-9:ACCA 10.(1)2晶状体;8视网膜;视觉中枢(或大脑皮 质的视觉中枢)(2)长;近视(3)不要在光线暗的地 方看书(合理即可) 11-15:DAAAC 16-21:BDDAD D 22.(1)外耳道(2)听小骨;鼓膜(3)耳蜗;听神 经;大脑 人体的激素调节 1-5:CCDBB 6-10:CBDBD 11-13:BBA 14.(1)感受器;胰岛;反射弧;胰岛素(2)肾小管 (3)正常鼠运动组;丙组与乙组相比,丙组小鼠空腹 胰岛素含量低且空腹血糖含量低;减少高糖高脂饮 食,适当进行有氧运动,保持适当的体重 15.D 16-20:CDDCA 21-25:BACDC 26-27:BD 人体的运动 1-5:CADBC 6-10:BDABB 11-16:ABCDB CB 18.(1)关节(2)滑液(3)②关节囊(4)神经 第6单元第16章综合测试 一、单项选择题 1-5:BCBDD 6-10:ABCAB 11-15:DBBCA 16-20:DBDBD 21-25:CDADA 二、综合题 26.(1)神经系统;关节;骨骼肌(2)舒张;收缩: 肌腱(3儿c关节腔 27.(1)虹膜(2)②晶状体;大(3)耳郭;鼓膜;耳 蜗;大脑皮质听觉中枢 28.(1)⑤晶状体;⑨视网膜;物像(2)同 (3)由远到近;近视眼;在水透镜前加凹透镜(把LED 灯拉近)(4)在水透镜前方加一层无色透明的塑料 膜,模拟角膜(在水透镜前方加一个有大小可调节圆 孔的纸板,模拟虹膜和瞳孔:把方形纸盒换成球形盒 子,使其形状更接近眼球:可在纸盒中放一个装满透 明胶状物质的透明塑料袋,模拟玻璃体;在纸盒外面 包一层深棕色、一层白色厚纸,分别模拟脉络膜和明 膜等) 29.(1)反射弧;效应器(2)大脑;条件;非条件: 脊髓;大脑皮质的语言中枢 30.①小鼠的活动状况;②等量生理盐水;活动状 况无变化:③注射等量葡萄糖溶液:活动状况无变 化;胰岛素具有降低血糖的作用 八年级上册阶段测试 一、单项选择题 1-5:ACABA 6-10:BBDAD 11-15:DBCDD 16-20:CCDB0 21-25:DADAC 二、综合题 26.(1)氧气(2)F;晶状体(3)bc;⑤①③④⑥② (4)照亮均匀度会对视力有影响吗 27.(1)滤过;葡萄糖;下腔静脉(2)感受器;传入 神经;条件(3)① 28.(1)消化道:②(2)④(3)A:动脉(4)⑤ (5)神经元 29.(1)心脏(2)唾液、肠液、胰液(3)增多:肺静 脉;左心房(4)收缩(5)③⑧⑨ 30.(1)能量(2)①光照;少:②b;c(3)早睡早起 (或不能长时间玩手机等) 潜能 女提高素质

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