专项突破卷01 小数乘法的计算-2025-2026学年人教版五年级上册考前冲刺培优特训卷
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内容正文:
专项突破卷01 小数乘法的计算
考试时间:90分钟 试卷满分:110分 难度系数:0.45(较难)
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一、选择题:本题共5小题,每小题1分,共5分.
1.(本题1分)(25-26五年级上·海南海口·单元测试)如果(、、均不为0),则、、中最大的是( )。
A. B. C.
2.(本题1分)(25-26五年级上·海南海口·单元测试)将的积保留一位小数是( )。
A.6.5 B.6.4 C.6.48
3.(本题1分)(25-26五年级上·海南海口·单元测试)下面算式中,与结果相同的是( )。
A. B. C.
4.(本题1分)(25-26五年级上·全国·单元测试)海海用计算器计算35×7.6时,发现计算器上的按键“6”坏了。海海想了下列4种不同的输入方法,其中( )是错的。
A.35×3.8×2 B.35×10-35×2.4 C.35×8-0.4 D.35×7.5+35×0.1
5.(本题1分)(21-22五年级上·北京西城·期末)3×0.5=1.5
3.3×3.5=11.55
3.33×33.5=111.555
……
____________=111111.555555
按照上面的规律,横线上应填( )。
A.3.3333×3333.5 B.3.33333×333333.5 C.3.33333×33333.5 D.33333.3×33333.5
二、判断题:本题共5小题,每小题1分,共5分.
6.(本题1分)(24-25五年级上·贵州黔东南·期末)两个数相乘,积一定大于这两个数。( )
7.(本题1分)(24-25五年级上·内蒙古呼伦贝尔·期末)2.4×0.16的积保留两位小数是0.38。( )
8.(本题1分)(24-25五年级上·河南南阳·期末)两个小数相乘,积一定大于每个因数。( )
9.(本题1分)(24-25五年级上·云南曲靖·期末)若a×0.99=b×1.02=c×0.89(a,b,c都大于0),则a,b,c三个数中最大的是b。( )
10.(本题1分)(24-25五年级上·湖南娄底·期中)8.6×9.9=8.6×10-0.1。( )
三、填空题:本题共8小题,共24分.
11.(本题6分)(24-25五年级上·重庆·期末)根据下面小数乘法计算的转化过程,0.24×8.6=(24× )×(86× )=(24×86)×( ×0.1)=2064×( ),这个积表示有( )个0.001,也就是( )。
12.(本题2分)(24-25五年级上·安徽黄山·期末)根据45×37=1665,在下面各积的相应位置点上小数点。
4.5×0.37=1665 0.45×370=1665
13.(本题4分)(24-25五年级上·河南周口·期末)根据运算律,在里填合适的数,在里填运算符号。
(1)2.5×2.6+2.5×7.4=2.5×()
(2)2.5×13×4=2.5××
(3)9.9×8.1=(10-0.1)×8.1=
(4)0.75×101=0.75×(+)
14.(本题3分)(24-25五年级上·甘肃兰州·期末)根据27×15=405,直接写出下面各题的积。
2.7×1.5=( ) 0.27×150=( ) 0.27×15=( )
15.(本题3分)(24-25五年级上·湖南长沙·期末)5个0.72的和是( ),2.4与6.2的积是( ),5.06的1.3倍是( )。
16.(本题1分)(24-25五年级上·北京东城·期末)根据26×18=468,可知0.26×1.8=( )。
17.(本题2分)(22-23五年级上·北京西城·期末)先观察规律,再填空。
( )
……
( )
18.(本题1分)(21-22四年级下·河北保定·期末)已知▄+▲=100,那么▄×3.025+▲×3.025=( ) 。
19.(本题2分)(20-21五年级上·北京西城·期末)先观察前面四个算式,找出规律,再填空。
0.1×8+0.1=0.9
1.2×8+0.2=9.8
12.3×8+0.3=98.7
123.4×8+0.4=987.6
( )×8+0.7=( )。
四、计算题:本题共10小题,共76分
20.(本题12分)(24-25五年级下·云南玉溪·期中)脱式计算,能简算的要简算。
0.125×32×2.5 95.8×3.5-45.8×3.5 4.5×101
9.9×4.6+0.46 12.5×(3.8×0.08) 0.25×(4+0.4)
21.(本题8分)(25-26五年级上·全国·课后作业)用简便方法计算下面各题。
0.25×9.9×0.4 3.6×0.25
5.6×99+5.6 7.3×10.1
22.(本题4分)(24-25五年级上·河北沧州·期末)脱式计算,能简算的要简算。
0.79×101 19.8×6.3+19.8×3.7
23.(本题8分)(23-24五年级上·四川攀枝花·期末)简便计算
①1.25×0.32×2.5 ② 5.9×6+59×0.4
③ 0.57×101 ④4.75×99+4.75
24.(本题8分)(24-25五年级上·湖北武汉·期中)计算下面各题,能简算的要简算。
0.25×3.2×1.25 1.8×5.6+4.4×1.8
3.2×0.25×12.5 (8+0.8)×1.25
25.(本题6分)(24-25五年级上·山东菏泽·期中)计算下面各题,怎样简便就怎样算。
5.4×10.2 0.25×2.7×40 2.34×9.9+0.234
26.(本题8分)(24-25五年级上·湖北武汉·期中)计算下面各题,能简算的要简算。
0.8×6.3+0.8×3.8-0.8 1.8×5.6+4.4×1.8
2.5×3.2×1.25 0.75×101
27.(本题6分)(24-25五年级上·广东江门·期中)下面各题能简算的要简算。
4×1.25×2.5×0.8 10.1×4.8 6.5×9.9+6.5×0.1
28.(本题8分)(23-24五年级上·福建漳州·期中)计算下列各题,怎样简便就怎样算。
① ②
③ ④
29.(本题8分)(2022五年级上·全国·竞赛)脱式计算。
(294.4﹣19.2×6)÷(6+8) 12.5×0.4×8×2.5
333×334+999×222 999+99.9+9.99+0.999
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专项突破卷01 小数乘法的计算
考试时间:90分钟 试卷满分:110分 难度系数:0.45(较难)
一、选择题:本题共5小题,每小题1分,共5分.
1.(本题1分)(25-26五年级上·海南海口·单元测试)如果(、、均不为0),则、、中最大的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【思路引导】积一定时,一个因数(0除外)乘的数越大,这个数就越小。据此比较三个已知因数的大小,即可确定、、的大小关系。
【规范解答】0.5<0.8<1.2,因此>>,所以、、中最大的是。
故答案为:A
2.(本题1分)(25-26五年级上·海南海口·单元测试)将的积保留一位小数是( )。
A.6.5 B.6.4 C.6.48
【答案】A
【思路引导】先计算,保留一位小数需要看百分位,根据“四舍五入”法,即可求解。
【规范解答】
百分位是8,要向十分位进1,,所以6.48保留一位小数是6.5。
故答案为:A
3.(本题1分)(25-26五年级上·海南海口·单元测试)下面算式中,与结果相同的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【思路引导】根据积不变的性质,一个因数扩大到原来的n倍,另一个因数缩小到原来的,积不变;据此解答。
【规范解答】根据积不变的性质可知,
A.9.6×(0.25×10),与9.6×0.25相比结果扩大到原来的10倍;
B.(9.6×10)×(0.25×0.1),与9.6×0.25相比结果相等;
C.(9.6×0.1)×0.25,与9.6×0.25相比结果缩小到原来的。
故答案为:B
4.(本题1分)(25-26五年级上·全国·单元测试)海海用计算器计算35×7.6时,发现计算器上的按键“6”坏了。海海想了下列4种不同的输入方法,其中( )是错的。
A.35×3.8×2 B.35×10-35×2.4 C.35×8-0.4 D.35×7.5+35×0.1
【答案】C
【思路引导】分析每个选项中,7.6的拆分结果,再结合乘法分配律,两个数的和(差)与另外一个数相乘,可以把它们与这个数分别相乘,再相加(减),据此逐一分析即可。
【规范解答】根据分析可得:
A.3.8×2=7.6,即可以将7.6拆分成3.8×2,所以35×7.6=35×3.8×2是正确的;
B.根据乘法分配律,35×10-35×2.4=35×(10-2.4)=45×7.6,所以选项正确;
C.35×8-0.4,应该先计算35×8,再计算减法,即为:35×8-0.4=280-0.4=279.6,所以选项不正确;
D.根据乘法分配律,35×7.5+35×0.1=35×(7.5+0.1)=35×7.6,所以选项正确;
故答案为:C
5.(本题1分)(21-22五年级上·北京西城·期末)3×0.5=1.5
3.3×3.5=11.55
3.33×33.5=111.555
……
____________=111111.555555
按照上面的规律,横线上应填( )。
A.3.3333×3333.5 B.3.33333×333333.5 C.3.33333×33333.5 D.33333.3×33333.5
【答案】C
【思路引导】算式中,乘数只含有数字3和数字5,乘积只含有数字1和数字5;积的整数部分有多少个1,第一个乘数就有多少位,且各位上都是3,其中整数部分只有1位,其余都在小数部分;积的小数部分有多少个5,第二个乘数就有多少位,其中小数部分只有1位,是5,其余都在整数部分,且都是3。
【规范解答】3.33333×33333.5=111111.555555,故答案为:C。
【考点剖析】本题考查算式找规律,找准算式前后小数的位数以及各个数位上数的特征就能解决问题。
二、判断题:本题共5小题,每小题1分,共5分.
6.(本题1分)(24-25五年级上·贵州黔东南·期末)两个数相乘,积一定大于这两个数。( )
【答案】×
【思路引导】根据一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数,例如:5×0.1=0.5,0.5<5,据此解答。
【规范解答】据分析可知,两个数相乘,积不一定大于这两个数。原题说法错误。
故答案为:×
7.(本题1分)(24-25五年级上·内蒙古呼伦贝尔·期末)2.4×0.16的积保留两位小数是0.38。( )
【答案】√
【思路引导】小数乘法的计算法则:小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果小数的位数不够,需要在前面补0占位。如果积的小数部分末尾有0,要把0去掉。根据“四舍五入”求近似数的方法,找到要求保留的数位,看下一位;如果下一位的数字大于或等于5,要往前进一;如果下一位的数字小于5,要舍去。据此解答。
【规范解答】
2.4×0.16的积保留两位小数是0.38。原题说法正确。
故答案为:√
8.(本题1分)(24-25五年级上·河南南阳·期末)两个小数相乘,积一定大于每个因数。( )
【答案】×
【思路引导】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数,乘大于1的数,积大于这个数。据此举例判断即可。
【规范解答】如:1.2×2.5=3,3>2.5>1.2。积大于每个因数。
1.2×0.5=0.6,1.2>0.6>0.5。积大于其中一个因数。
0.2×0.5=0.1,0.5>0.2>0.1。积小于每个因数。
当两个都大于1的小数相乘时,积一定大于每个因数。原题说法错误。
故答案为:×
9.(本题1分)(24-25五年级上·云南曲靖·期末)若a×0.99=b×1.02=c×0.89(a,b,c都大于0),则a,b,c三个数中最大的是b。( )
【答案】×
【思路引导】积一定,一个数乘的数越大其本身越小,据此比较三个已知的因数即可。
【规范解答】0.89<0.99<1.02,因此c>a>b,最大的是c,原题说法错误。
故答案为:×
10.(本题1分)(24-25五年级上·湖南娄底·期中)8.6×9.9=8.6×10-0.1。( )
【答案】×
【思路引导】8.6×9.9,把9.9化为10-0.1,原式化为:8.6×(10-0.1),再根据乘法分配律:乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加;(a+b)×c=a×c+b×c;原式化为:8.6×10-8.6×0.1,据此判断解答。
【规范解答】8.6×9.9
=8.6×(10-0.1)
=8.6×10-8.6×0.1
=8.6×10-0.86
所以8.6×9.9≠8.6×10-0.1
原题说法错误。
故答案为:×
三、填空题:本题共8小题,共24分.
11.(本题6分)(24-25五年级上·重庆·期末)根据下面小数乘法计算的转化过程,0.24×8.6=(24× )×(86× )=(24×86)×( ×0.1)=2064×( ),这个积表示有( )个0.001,也就是( )。
【答案】 0.01 0.1 0.01 0.001 2064 2.064
【思路引导】小数乘法的计算法则:小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果小数的位数不够,需要在前面补0占位。
【规范解答】根据下面小数乘法计算的转化过程,0.24×8.6=(24×0.01)×(86×0.1)=(24×86)×(0.01×0.1)=2064×(0.001),这个积表示有(2064)个0.001,也就是(2.064)。
12.(本题2分)(24-25五年级上·安徽黄山·期末)根据45×37=1665,在下面各积的相应位置点上小数点。
4.5×0.37=1665 0.45×370=1665
【答案】1.665;166.5
【思路引导】根据积的变化规律,两数相乘,一个因数除以几,积除以几,另一个因数除以几,积再除以几;一个因数除以几,积除以几,另一个因数乘几,积再乘几,在相应位置点上小数点即可。
【规范解答】根据45×37=1665,可得:
4.5×0.37=1.665 0.45×370=166.5
13.(本题4分)(24-25五年级上·河南周口·期末)根据运算律,在里填合适的数,在里填运算符号。
(1)2.5×2.6+2.5×7.4=2.5×()
(2)2.5×13×4=2.5××
(3)9.9×8.1=(10-0.1)×8.1=
(4)0.75×101=0.75×(+)
【答案】(1)2.6+7.4
(2)4;13
(3)10×8.1-0.1×8.1
(4)100;1
【思路引导】(1)逆用乘法分配律,先算(2.6+7.4),再与2.5相乘,因此括号里填2.6+7.4;
(2)利用乘法交换律,交换后边两个乘数的位置即可;
(3)将9.9拆成(10-0.1),利用乘法分配律,小括号里的数分别与8.1相乘,再相减;
(4)直接进行拆数,将101拆成(100+1)即可。
【规范解答】(1)2.5×2.6+2.5×7.4=2.5×(2.6+7.4)
(2)2.5×13×4=2.5×4×13
(3)9.9×8.1=(10-0.1)×8.1=10×8.1-0.1×8.1
(4)0.75×101=0.75×(100+1)
14.(本题3分)(24-25五年级上·甘肃兰州·期末)根据27×15=405,直接写出下面各题的积。
2.7×1.5=( ) 0.27×150=( ) 0.27×15=( )
【答案】 4.05 40.5 4.05
【思路引导】(1)2.7×1.5,一个因数缩小到原来的,另一个因数也缩小到原来的,积缩小到原来的;
(2)0.27×150,一个因数缩小到原来的,另一个因数扩大到原来的10倍,积缩小到原来的;
(3)0.27×15,一个因数缩小到原来的,另一个因数不变,积缩小到原来的,据此解答。
【规范解答】分析可知,2.7×1.5=4.05,0.27×150=40.5,0.27×15=4.05。
15.(本题3分)(24-25五年级上·湖南长沙·期末)5个0.72的和是( ),2.4与6.2的积是( ),5.06的1.3倍是( )。
【答案】 3.6 14.88 6.578
【思路引导】求几个相同加数的和可以用乘法简便计算,即0.72×5;求两个数的积用乘法计算,即2.4×6.2;求一个数的几倍是多少用乘法计算,即5.06×1.3,据此解答。
【规范解答】0.72×5=3.6
2.4×6.2=14.88
5.06×1.3=6.578
所以,5个0.72的和是3.6,2.4与6.2的积是14.88,5.06的1.3倍是6.578。
16.(本题1分)(24-25五年级上·北京东城·期末)根据26×18=468,可知0.26×1.8=( )。
【答案】0.468
【思路引导】积的变化规律:一个因数扩大到原来的几倍(或缩小到原来的几分之一),另一个因数不变,积就扩大到原来的几倍(或缩小的原来的几分之一);据此解答。
【规范解答】根据26×18=468,可知0.26×1.8=(26÷100)×(18÷10)=468÷100÷10=0.468。
17.(本题2分)(22-23五年级上·北京西城·期末)先观察规律,再填空。
( )
……
( )
【答案】 10.11105 1.123456789
【思路引导】观察可得,后一个算式的第一个乘数的小数位每次增加一个从3开始的依次变大的自然数,积的末尾的数字是从7开始的依次变小的自然数,积的小数位的数字和是8,它是由几个1加上小数末尾的数字所得,小数位的倒数第二位是0。
【规范解答】根据规律可知:
【考点剖析】本题考查小数乘法,解答本题的关键是掌握题中的规律。
18.(本题1分)(21-22四年级下·河北保定·期末)已知▄+▲=100,那么▄×3.025+▲×3.025=( ) 。
【答案】302.5
【思路引导】运用乘法分配律变换一下算式的写法,然后把▄+▲=100代入算式中计算即可。
【规范解答】▄×3.025+▲×3.025
=3.025×(▄+▲)
=3.025×100
=302.5
【考点剖析】本题考查了简单的等量代换问题,关键是把▄+▲看作一个整体代换。
19.(本题2分)(20-21五年级上·北京西城·期末)先观察前面四个算式,找出规律,再填空。
0.1×8+0.1=0.9
1.2×8+0.2=9.8
12.3×8+0.3=98.7
123.4×8+0.4=987.6
( )×8+0.7=( )。
【答案】 123456.7 987654.3
【思路引导】从第2个式子开始,8前面的数字为1开头,且数字逐渐递增的一位小数;第2个加数依次是0.1、0.2、0.3……且是零点几,8前面的乘数就有几个数字;所以当第2个加数是0.7时,前面为123456.7;
从第2个式子开始,等号后面的数字从9起始,且数字逐渐递减的一位小数,且等号前面的第2个加数是零点几,等号后面的小数就有几个数字;所以当等号前面的数字是0.7时,等号后面就是987654.3。
【规范解答】结合算式中,乘数、加数的变化规律,可得:
123456.7×8+0.7=987654.3
【考点剖析】本题需要我们仔细观察已知的四个算式,研究其中的构成规律,直到推理出合适的乘数和加数;但一定要再带回原来的算式中,再一次横纵向观察,确认无误。
四、计算题:本题共10小题,共76分
20.(本题12分)(24-25五年级下·云南玉溪·期中)脱式计算,能简算的要简算。
0.125×32×2.5 95.8×3.5-45.8×3.5
4.5×101 9.9×4.6+0.46
12.5×(3.8×0.08) 0.25×(4+0.4)
【答案】10;175;454.5;46;3.8;1.1
【思路引导】0.125×32×2.5:将32拆分为8×4,利用乘法结合律把原式化为(0.125×8)×(4×2.5)进行简算。
根据乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c的逆运算:a×b+a×c=a×(b+c)把原式转化为(95.8-45.8)×3.5。
将101拆为100+1, 根据乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c把原式化为4.5×100+4.5×1进行简算。
9.9×4.6+0.46:将0.46转化为4.6×0.1,根据乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c的逆运算:a×b+a×c=a×(b+c)把原式化为4.6×(9.9+0.1)进行简算。
根据乘法交换律和结合律把原式化为12.5×0.08×3.8进行简算。
根据乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c把原式化为0.25×4+0.25×0.4进行简算。
【规范解答】0.125×32×2.5
=0.125×(8×4)×2.5
=(0.125×8)×(4×2.5)
=1×10
=10
95.8×3.5-45.8×3.5
=(95.8-45.8)×3.5
=50×3.5
=175
4.5×101
=4.5×(100+1)
=4.5×100+4.5×1
=450+4.5
=454.5
9.9×4.6+0.46
=9.9×4.6+0.1×4.6
=(9.9+0.1)×4.6
=10×4.6
=46
12.5×(3.8×0.08)
=12.5×0.08×3.8
=1×3.8
=3.8
0.25×(4+0.4)
=0.25×4+0.25×0.4
=1+0.1
=1.1
21.(本题8分)(25-26五年级上·全国·课后作业)用简便方法计算下面各题。
0.25×9.9×0.4 3.6×0.25 5.6×99+5.6 7.3×10.1
【答案】0.99;0.9;560;73.73
【思路引导】(1)利用乘法交换律a×b×c=a×c×b,交换9.9和0.4的位置,再计算;
(2)把3.6拆分为0.9×4,再利用乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)进行计算;
(3)把后面的5.6看成5.6×1,利用乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c进行计算;
(4)把10.1拆分为10+0.1,利用乘法分配律a×(b+c)=a×b+a×c进行计算;
【规范解答】
22.(本题4分)(24-25五年级上·河北沧州·期末)脱式计算,能简算的要简算。
0.79×101 19.8×6.3+19.8×3.7
【答案】79.79;198
【思路引导】先把101拆成100+1,再根据乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c,把原式化为:0.79×100+0.79×1进行简算;
根据乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c的逆运算:a×b+a×c=a×(b+c),把原式化为19.8×(6.3+3.7)进行简算。
【规范解答】0.79×101
=0.79×(100+1)
=0.79×100+0.79×1
=79+0.79
=79.79
19.8×6.3+19.8×3.7
=19.8×(6.3+3.7)
=19.8×10
=198
23.(本题8分)(23-24五年级上·四川攀枝花·期末)简便计算
①1.25×0.32×2.5 ② 5.9×6+59×0.4
③ 0.57×101 ④4.75×99+4.75
【答案】①1;②59;③57.57;④475
【思路引导】①先将0.32转化为0.4×0.8,然后利用乘法的结合律,将1.25和0.8相乘,2.5和0.4相乘,即可简便计算。
②根据积的变化规律:其中一个乘数乘或除以一个数,要想积不变,另外一个乘数反而除以或乘相同的数。即将59×0.4转化为5.9×4,再利用乘法的分配律提出5.9,即可简便计算;
③将101转化为100+1,再利用乘法的分配律,将括号外面的数与括号里面的数相乘即可简便计算;
④利用乘法的分配律,先将4.75变为4.75×1,再计算99+1,最后计算4.75×100,即可简便计算。
【规范解答】①1.25×0.32×2.5
=1.25×(0.8×0.4)×2.5
=1.25×0.8×(0.4×2.5)
=1×1
=1
②5.9×6+59×0.4
=5.9×6+5.9×4
=5.9×(6+4)
=5.9×10
=59
③0.57×101
=0.57×(100+1)
=0.57×100+0.57×1
=57+0.57
=57.57
④4.75×99+4.75
=4.75×99+4.75×1
=4.75×(99+1)
=4.75×100
=475
24.(本题8分)(24-25五年级上·湖北武汉·期中)计算下面各题,能简算的要简算。
0.25×3.2×1.25 1.8×5.6+4.4×1.8
3.2×0.25×12.5 (8+0.8)×1.25
【答案】1;18
10;11
【思路引导】0.25×3.2×1.25,将3.2拆成(4×0.8),利用乘法结合律,转化成(0.25×4)×(0.8×1.25),同时算出两边小括号里的乘法,最后算括号外的乘法;
1.8×5.6+4.4×1.8,逆用乘法分配律,先算(5.6+4.4),再与1.8相乘;
3.2×0.25×12.5,将3.2拆成(4×0.8),利用乘法交换律和结合律,转化成(4×0.25)×(0.8×12.5),同时算出两边小括号里的乘法,最后算括号外的乘法;
(8+0.8)×1.25,利用乘法分配律,括号里的数分别与1.25相乘,再相加。
【规范解答】0.25×3.2×1.25
=0.25×(4×0.8)×1.25
=(0.25×4)×(0.8×1.25)
=1×1
=1
1.8×5.6+4.4×1.8
=(5.6+4.4)×1.8
=10×1.8
=18
3.2×0.25×12.5
=(4×0.8)×0.25×12.5
=(4×0.25)×(0.8×12.5)
=1×10
=10
(8+0.8)×1.25
=8×1.25+0.8×1.25
=10+1
=11
25.(本题6分)(24-25五年级上·山东菏泽·期中)计算下面各题,怎样简便就怎样算。
5.4×10.2 0.25×2.7×40 2.34×9.9+0.234
【答案】55.08;27;23.4
【思路引导】(1)先将原式改写成5.4×(10+0.2),再根据乘法分配律,将算式变成5.4×10+5.4×0.2,即可简算。
(2)0.25×2.7×40根据乘法交换律,将原式变成0.25×40×2.7,再从左往右计算即可。
(3)先将原式改写成0.234×99+0.234×1,再根据乘法分配律,将算式变成0.234×(99+1),即可简算。
【规范解答】5.4×10.2
=5.4×(10+0.2)
=5.4×10+5.4×0.2
=54+1.08
=55.08
0.25×2.7×40
= 0.25×40×2.7
=10×2.7
=27
2.34×9.9+0.234
= 0.234×99+0.234×1
=0.234×(99+1)
=0.234×100
=23.4
26.(本题8分)(24-25五年级上·湖北武汉·期中)计算下面各题,能简算的要简算。
0.8×6.3+0.8×3.8-0.8 1.8×5.6+4.4×1.8
2.5×3.2×1.25 0.75×101
【答案】7.28;18
10;75.75
【思路引导】0.8×6.3+0.8×3.8-0.8,根据乘法分配律的逆运算,原式化为:0.8×(6.3+3.8-1),再进行计算;
1.8×5.6+4.4×1.8,根据乘法分配律的逆运算,原式化为:1.8×(5.6+4.4),再进行计算;
2.5×3.2×1.25,把3.2化为4×0.8,原式化为:2.5×4×0.8×1.25,再根据乘法结合律,原式化为:(2.5×4)×(0.8×1.25),再进行计算;
0.75×101,把101化为100+1,原式化为:0.75×(100+1),再根据乘法分配律,原式化为:0.75×100+0.75×1,再进行计算。
【规范解答】0.8×6.3+0.8×3.8-0.8
=0.8×(6.3+3.8-1)
=0.8×(10.1-1)
=0.8×9.1
=7.28
1.8×5.6+4.4×1.8
=1.8×(5.6+4.4)
=1.8×10
=18
2.5×3.2×1.25
=2.5×4×0.8×1.25
=(2.5×4)×(0.8×1.25)
=10×1
=10
0.75×101
=0.75×(100+1)
=0.75×100+0.75×1
=75+0.75
=75.75
27.(本题6分)(24-25五年级上·广东江门·期中)下面各题能简算的要简算。
4×1.25×2.5×0.8 10.1×4.8 6.5×9.9+6.5×0.1
【答案】10;48.48;65
【思路引导】(1)根据乘法交换律a×b=b×a,乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)进行简算;
(2)先把10.1拆成10+0.1,再根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c进行简算;
(3)根据乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c进行简算。
【规范解答】(1)4×1.25×2.5×0.8
=(4×2.5)×(1.25×0.8)
=10×1
=10
(2)10.1×4.8
=(10+0.1)×4.8
=10×4.8+0.1×4.8
=48+0.48
=48.48
(3)6.5×9.9+6.5×0.1
=6.5×(9.9+0.1)
=6.5×10
=65
28.(本题8分)(23-24五年级上·福建漳州·期中)计算下列各题,怎样简便就怎样算。
① ②
③ ④
【答案】①;②;
③;④
【思路引导】①先根据可知,利用乘法的分配律可知,再利用乘法的分配律可知;
②先将式子写成,再根据乘法的交换律和结合律可知;
③根据小数乘法和除法的运算法则可知;
④根据除法的意义可知。
【规范解答】
②
③
④
【考点剖析】本题考查了乘法的分配律,乘法的交换律,乘法的结合律,熟练运用乘法的分配律及乘法的交换律是解题的关键。
29.(本题8分)(2022五年级上·全国·竞赛)脱式计算。
(294.4﹣19.2×6)÷(6+8) 12.5×0.4×8×2.5
333×334+999×222 999+99.9+9.99+0.999
【答案】12.8;100;
333000;1109.889
【思路引导】第一小题:按照四则运算的顺序计算即可,即:在一个没有括号的算式里,如果只含同一级运算,按照从左往右的顺序依次计算;如果含有两级运算,要先算乘除法,再算加减法;在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的。
第二小题,利用乘法交换律和乘法结合律,先分别计算12.5与8、0.4与2.5的积,即可简算。
第三小题,把“999×222”看作“333×666”,利用乘法分配律即可简算;
第四小题,把原式看作“(1000-1)+(100-0.1)+(10-0.01)+(1-0.001)”利用加法交换律与加法结合律,即可简算。
【规范解答】(294.4-19.2×6)÷(6+8)
=(294.4-115.2)÷14
=179.2÷14
=12.8
12.5×0.4×8×2.5
=(12.5×8)×(0.4×2.5)
=100×1
=100
333×334+999×222
=333×334+333×3×222
=333×(334+666)
=333×1000
=333000
999+99.9+9.99+0.999
=(1000-1)+(100-0.1)+(10-0.01)+(1-0.001)
=(1000+100+10+1)-(1+0.1+0.01+0.001)
=1111-1.111
=1109.889
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