精品解析：2024-2025学年新疆维吾尔自治区喀什地区统编版四年级下册期末考试语文试卷

2024—2025学年度第二学期期末考试 四年级语文试题 一、积累与运用 1. 看拼音写汉字。 2. 下列词语书写完全正确的是（ ） A. 疏菜 潇洒 聚集 B. 战役 胳膊 朦胧 C. 警戒 慰籍 倘若 D. 脾气 踪迹 孔叫 3. 下列加点字词解释错误的一项是（ ） A. 四时田园杂兴（随兴而写的诗） B. 不胜其烦（胜利） C. 逢老媪方磨铁杵（正在） D. 只留清气满乾坤（天地间） 4. 下列句子加点部分表达的感情与其他三句不同的一项是（ ） A. 那姑娘满脸绯红，像一朵醉了的芍药花。 B. 弟弟精力充沛，像活泼的小猴子整日静不下来。 C. 他做事畏首畏尾，像只总缩着头的老乌龟。 D. 她像只美丽的白天鹅，跳着轻快的舞蹈。 5. 下列说法错误的一项是（ ） A. 阅读写人的文章时，我们可以从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。 B. 读较长文章，可用小标题理清主要内容。 C. “心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”，从中可以体会出诗人对母亲深深的依恋。 D. 从“猫性格实在有些古怪”这句话中，我们可以体会到作者不太喜欢猫。 6. 请你仔细辨析，用“√”选择恰当的词语。 A．从那块琥珀，我们可以（猜测 推测 预测）发生在几千万年前的故事的详细情形。 B．他们长得非常像，只有他们的父母才能（分辨 明辨 分辩）出来。 C．困难都是（变色龙 铁公鸡 纸老虎），不用害怕。 D．平时多洗手，才能（预防 防备 预备）病菌入侵。 7. 请补全词语。 依（ ）傍（ ） （ ）俯（ ）仰 成（ ）上（ ） 一丝（ ）（ ） （ ）（ ）为力 （ ）（ ）如也 8. 用修改符号修改下面的句子。 （1）这是一次快乐、愉快的春游。 （2）这次比赛，他竞然跑了第一。 9．按要求完成句子练习。 9. 他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 小艾跳绳 木拉丁写作业 妈妈做饭（仿照句子，选一种情况写一组连续的动作。） _______________________________________________________________________________________________ 10. 北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。（照样子，写一写其他季节） _______________________________________________________________________________________________ 11. 根据课文内容填空。 （1）梅子金黄杏子肥，___________。 （2）___________ ，飞入菜花无处寻。 （3）待到山花烂漫时，__________。 （4）桃花一簇开无主，_________。 （5）诗和音乐一样， __________。 （6）一日读书一日功，_________。 二、快乐读书吧 科普作品一般会介绍各种各样的科学知识，内容有趣，形式丰富，语言生动，以引人入胜的方式激发读者的好奇和探索。 12. 学校图书馆更新了很多图书，如果想要了解更多地球上所拥有的地球资源，可以阅读的书籍是（　　） A. 《十万个为什么》 B. 《灰尘的旅行》 C. 《看看我们的地球》 13. 在烧烤时，小路产生了很多疑问：为什么烧烤时会冒烟？烧烤的红薯怎么有一层硬皮？小路可以读一读 来解决问题。 A. 《十万个为什么》 B. 《灰尘的旅行》 C. 《看看我们的地球》 D. 《人类起源的演化过程》 14. 读了《十万个为什么》，我们知道人体内最多成分是_________。 三、阅读理解 阅读下面的短文，回答问题。 登泰山观日出（节选） ①泰山是闻名中外的游览胜地。今年春节期间，我有幸登上泰山观看日出。 ②凌晨2时半，我从红门开始登山。起头的路不算陡，我走得很快。一路上很寂静，除了夜风偶尔带来的松涛声之外，什么声音也没有。山势越来越陡，抬头望去，夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立，给人以天有多高，山就有多高的感觉。 ③到了中天门，刚4点半。天还是黑黑的，我怕耽误看日出，不敢停留，仍继续往前走。 ④到达对松亭时，天已微明。我站在亭前向下俯视，虽有浓浓的云雾笼罩着，但山势依稀可辨，有的如马鞍俯卧，有的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着，飘动着，升腾着，有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间，有的像长长的绸缎悬在空中，有的撞碎在山崖上，像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。 ⑤从对松亭往上，路更险峻了，我一步三喘地往上爬。猛抬头一看，南天门正在头顶上，山路宽一丈，像一张瀑布从峭壁上直落而下。我扶住路边的铁栏杆，沿着窄窄的石板砌成的台阶，艰难地向上攀登着。爬了几十级台阶，我实在累得不行，几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。我被老大爷的精神所鼓舞，跟在他们后面继续向上攀登。大伙儿相互看了看，都笑了起来，一鼓作气登上了南天门。 ⑥我没有在南天门停留。7点10分，我终于到达了日观峰。我站在一块大石头上向东眺望着无际的群山，只见山峰之间白雾茫茫。大约过了七八分钟，东方天际出现了鱼肚白，是那么柔和，又是那么光洁。它不断地扩大，仿佛要淹没群山似的。它的底部则微露着淡红色，四周的云也发白了…… 15. 本文是按 顺序写的，请把下面的路线图补充完整。 16. 文中让你印象最深刻的景点是_____，它的特点是___________。 17. 从文中找出三个表示“看”的词语：__________、__________、__________。 阅读短文，回答问题。 十万个为什么（节选） ①吃醋为什么好？ ②吃醋能增加食欲，帮助人体消化食物。还能杀灭肠子里的细菌，避免拉肚子。醋还能使食物中的钙和铁游离出来，便于人体吸收利用。所以，常吃适量的醋对身体有利。 ③月亮、太阳看起来为什么一样大？ ④从地球上望月球，它看上去与太阳几乎一样大，造成这种错觉的原因是眼睛产生的视觉误差。月球的直径约为3476千米，而太阳的直径约为139.2万千米，也就是说太阳的直径是月球的400倍。但地球到太阳的距离大概是14960万千米，地球到月球的距离大概只有384400千米。令人难以置信的是，月球到地球的距离恰好是地球到太阳距离的1/400，所以从地球上望去，月球和太阳大小相差无几，而且月球就正好处在可以发生日全食的位置上，月球不大不小，准确无误地与太阳重合。天文学家把这一奇怪的现象称为“天文学的事故”，因为这用天文学原理是无法解释的。 ⑤为什么雪莲不怕冷？ ⑥每年七月，雪莲花盛开。花冠外面那几层膜质的芭叶，可以御寒和保持水分。雪莲叶子上面长满了白色绒毛， 可以御寒， 可以削减水分蒸发，避免紫外线的照射。它的枝叶还能随着阴阳变更自然地开合。所以，雪莲能在全年都有很厚积雪的天山上开出美丽的花朵。 18. 请在文中的横线处填一组合适的关联词。 19. 第2 自然段从增加食欲、________、___________、__________四个方面来说明吃醋对身体有利。 20. “常吃适量的醋对身体有利。”这句话中加点的词“适量的”可以去掉吗？为什么？ ______________ 21. 下列说法有误一项是（　　） A. 月球和太阳大小相差不大，这其实是一种错觉。 B. 画线句运用了列数字、作比较的说明方法。 C. 雪莲的枝叶可以随着阴阳变更偶尔开合。 22. 请你结合生活实际提出一个不懂的问题，并思考通过什么方法来解决这个问题。 问题：___________ 方法：____________ 四、习作表达 23 习作表达 你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？请以“游____________”为题，写一篇作文。 温馨提示：①把题目补充完整。②按照游览的顺序写写这个地方，把游览的过程写清楚。③书写要工整、规范，不写错别字，正确使用标点符号。④字数400字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期期末考试 四年级语文试题 一、积累与运用 1. 看拼音写汉字。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“特”“笋”“隧”“辟”“健”的笔画较复杂，易写错，需注意。 2. 下列词语书写完全正确的是（ ） A. 疏菜 潇洒 聚集 B. 战役 胳膊 朦胧 C 警戒 慰籍 倘若 D. 脾气 踪迹 孔叫 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字形易错字。 A．疏菜——蔬菜； C．慰籍——慰藉； D．孔叫——吼叫。 故选B。 3. 下列加点字词解释错误的一项是（ ） A. 四时田园杂兴（随兴而写的诗） B. 不胜其烦（胜利） C. 逢老媪方磨铁杵（正在） D. 只留清气满乾坤（天地间） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字词解释。 B．不胜其烦：事情繁杂琐碎，使人难以承受。胜：承受、忍受。 故选B。 4. 下列句子加点部分表达的感情与其他三句不同的一项是（ ） A. 那姑娘满脸绯红，像一朵醉了的芍药花。 B. 弟弟精力充沛，像活泼的小猴子整日静不下来。 C. 他做事畏首畏尾，像只总缩着头的老乌龟。 D. 她像只美丽的白天鹅，跳着轻快的舞蹈。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查理解句子含义。 A．这个比喻将姑娘因害羞而脸红的样子比作“醉了的芍药花”。芍药花本身非常美丽，“醉了”一词更赋予其娇艳、动人、可爱的神态。这个比喻充满了欣赏、喜爱和赞美的感情，色彩非常积极、美好。 B．将充满活力的弟弟比作“活泼的小猴子”。虽然猴子有时象征调皮，但在这里加上“活泼”一词，强调的是孩子的天真可爱、生机勃勃。这是一种亲昵、喜爱的表达，感情色彩是积极、褒义的。 C．这个比喻用来形容一个人胆小、犹豫不决。“总缩着头的老乌龟”在中国文化中常用来比喻怯懦、保守、不敢承担责任的人。这个比喻带有明显的讽刺、批评和贬低的意味，感情色彩是消极、贬义的。 D．将跳舞的她比作“美丽的白天鹅”。天鹅是优雅、高贵、纯洁的象征。这个比喻充满了欣赏、赞美和喜爱之情，感情色彩是积极、褒义的。 故选C。 5. 下列说法错误的一项是（ ） A. 阅读写人的文章时，我们可以从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。 B. 读较长的文章，可用小标题理清主要内容。 C. “心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”，从中可以体会出诗人对母亲深深的依恋。 D. 从“猫的性格实在有些古怪”这句话中，我们可以体会到作者不太喜欢猫。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查阅读方法及课文内容的理解。 D．“猫的性格实在有些古怪”出自老舍的《猫》。虽然表面说猫“古怪”，但全文通过幽默的描写（如猫的可爱、淘气）表达了作者对猫的喜爱之情，并非“不太喜欢猫”。 故选D。 6. 请你仔细辨析，用“√”选择恰当的词语。 A．从那块琥珀，我们可以（猜测 推测 预测）发生在几千万年前的故事的详细情形。 B．他们长得非常像，只有他们的父母才能（分辨 明辨 分辩）出来。 C．困难都是（变色龙 铁公鸡 纸老虎），不用害怕。 D．平时多洗手，才能（预防 防备 预备）病菌入侵。 【答案】推测 分辨 纸老虎 预防 【解析】 【详解】本题考查选词填空。 （1） 猜测：词义偏向于主观的、缺乏足够依据的猜想和估计，常用于日常、非正式语境，不确定性较强。 推测：根据已掌握的事实、证据或规律，进行科学、合乎逻辑的推理和论断，强调推断过程有依据。 预测：针对未来可能发生的事进行预报和推测，时间指向未来。 句子中，研究对象是“琥珀”，时间是“几千万年前”，推测：能准确描述依据琥珀这一证据，重建远古故事场景的科学推理过程，体现严谨性与推理性。故选“推测”。 （2） 分辨：指区分、辨别，通过观察找出不同事物的区别，核心是“区分差异”。 明辨：着重于明确、清晰地辨别，常涉及对是非、道理等的辨别，更强调辨别时的清晰与明确性。 分辩：意思是辩白、辩解，侧重于通过言语解释来消除误会或说明情况。 句子里，是要区分长得像的人，核心是找出彼此的差异，“分辨”最能体现这一意思。故选“分辨”。 （3） 变色龙：常比喻在政治上善于变化和伪装的人。 铁公鸡：比喻非常吝啬、一毛不拔的人。 纸老虎：比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人或事物。 句子说“困难都是……，不用害怕”，强调困难看似可怕实际不可怕，“纸老虎”符合这一表意。故选“纸老虎”。 （4） 预防：事先防备，目的是阻止不好的情况发生，侧重于防范的主动性与前瞻性。 防备：做好准备以应付攻击或避免受害，更强调应对潜在的危害。 预备：预先准备，侧重为某件事提前做准备工作。 句子中，“多洗手”是为了阻止病菌入侵，“预防”能体现事先防范、阻止坏事发生的意思。故选“预防”。 7. 请补全词语。 依（ ）傍（ ） （ ）俯（ ）仰 成（ ）上（ ） 一丝（ ）（ ） （ ）（ ）为力 （ ）（ ）如也 【答案】 ①. 山 ②. 水 ③. 前 ④. 后 ⑤. 千 ⑥. 万 ⑦. 不 ⑧. 苟 ⑨. 无 ⑩. 能 ⑪. 空 ⑫. 空 【解析】 【详解】本题考查补全词语。 依山傍水：指地理位置靠近山岭和水流。 前俯后仰：身体大幅度地前后晃动，形容大笑或激动得直不起腰的样子。 成千上万：表示数量极多。 一丝不苟：形容做事认真细致，一点儿不马虎。 无能为力：指用不上力量或没有能力去做。 空空如也：形容空无所有。 8. 用修改符号修改下面的句子。 （1）这是一次快乐、愉快的春游。 （2）这次比赛，他竞然跑了第一。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 本题考查病句修改。 “快乐”和“愉快”意思相近，同时使用造成语义重复。 保留一个表示“愉悦”的词语即可，使句子表达简洁准确。 示例：这是一次快乐的春游。 这是一次愉快的春游。 【小问2详解】 本题考查病句修改。 “竟然”是固定词语，用于表示出乎意料，“竞”字表意错误，需纠正以保证用词准确。 9．按要求完成句子练习。 9. 他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 小艾跳绳 木拉丁写作业 妈妈做饭（仿照句子，选一种情况写一组连续的动作。） _______________________________________________________________________________________________ 【答案】妈妈利落地系上围裙，拿起菜刀快速地切好葱花，转身将食材滑入了滚烫的油锅。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 分析原句，其中“抓、蹬、攀”都是对于他动作的描写。句子使用几个动词写出了他攀上窗口的连续动作。解答此题时，能使用几个动词描写出做某事时的连续动作即可。 示例答案： 小艾跳绳：小艾轻盈地甩动绳子，两只脚默契地交替点地，在空中划出欢快的弧线。 木拉丁写作业：木拉丁认真地翻开作业本，右手熟练地握住笔尖，在纸上流畅地写下答案。 妈妈做饭：妈妈利落地系上围裙，熟练地拿起菜刀，在案板上飞快地切起菜来。 10. 北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。（照样子，写一写其他季节） _______________________________________________________________________________________________ 【答案】烈日高照，盛夏来临，炽热的阳光烘烤大地。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子 例句“北风呼啸，隆冬来临”先描述了具有季节特征的典型自然现象，接着点明对应的季节；“刺骨的寒风吹起雪花”进一步详细描写该季节的另一种典型景象，且“刺骨的”对寒风进行了修饰，使描写更具画面感和感染力。例句围绕一个季节展开，通过两种不同的典型自然现象来体现季节特点，语言简洁生动。我们可以选择其他季节，按照先点明季节相关典型现象并引出季节，再详细描述该季节另一种典型景象的结构来仿写。 示例：细雨飘飞，暖春来临，轻柔的雨丝润泽大地。 11. 根据课文内容填空。 （1）梅子金黄杏子肥，___________。 （2）___________ ，飞入菜花无处寻。 （3）待到山花烂漫时，__________。 （4）桃花一簇开无主，_________。 （5）诗和音乐一样， __________。 （6）一日读书一日功，_________。 【答案】 ①. 麦花雪白菜花稀 ②. 儿童急走追黄蝶  ③. 她在丛中笑  ④. 可爱深红爱浅红 ⑤. 生命全在节奏 ⑥. 一日不读十日空 【解析】 【详解】本题考查名篇名句的默写。 （1）书写时注意“麦”“雪”“菜”“稀”正确写法。 （2）书写时注意“童”“急”“追”“蝶”的正确写法。 （3）书写时注意“她”“丛”“笑”的正确写法。 （4）书写时注意“爱”“深”“浅”“红”的正确写法。 （5）书写时注意“命”“全”“奏”的正确写法。 （6）书写时注意“日”“读”“空”的正确写法。 二、快乐读书吧 科普作品一般会介绍各种各样的科学知识，内容有趣，形式丰富，语言生动，以引人入胜的方式激发读者的好奇和探索。 12. 学校图书馆更新了很多图书，如果想要了解更多地球上所拥有的地球资源，可以阅读的书籍是（　　） A. 《十万个为什么》 B. 《灰尘的旅行》 C. 《看看我们的地球》 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查课外阅读积累。 A．《十万个为什么》是一部综合性科普读物，内容涵盖自然、科学、生活等多个领域，比如解释“为什么天空是蓝色的”“为什么树叶会变黄”等常见问题。 B．《灰尘的旅行》主要讲述了灰尘的特点和在生活中的作用等。 C．《看看我们的地球》主要介绍了地球的内部结构、地质力学、地球的年龄等地质方面的知识，对于了解一个地区的地质和水质特点有很大的帮助。 结合“了解更多地球上所拥有的地球资源”可知要阅读书籍《看看我们的地球》。 故选C。 13. 在烧烤时，小路产生了很多疑问：为什么烧烤时会冒烟？烧烤的红薯怎么有一层硬皮？小路可以读一读 来解决问题。 A. 《十万个为什么》 B. 《灰尘的旅行》 C. 《看看我们的地球》 D. 《人类起源的演化过程》 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查课外阅读与积累。 A．《十万个为什么》是一本科普读物，解释了一些生活中常见现象但不知道它发生的原因。结合所给语境，“为什么烧烤时会冒烟？烧烤的红薯怎么有一层硬皮？”是生活中的疑问，可以阅读《十万个为什么》来解答疑问。 B．《灰尘的旅行》描写了一群灰尘粒子在空气中的旅行历程。 C．《看看我们的地球》介绍了基本的地质地理学知识。 D．《人类起源的演化过程》介绍了人类的起源和变化过程。 故选A。 14. 读了《十万个为什么》，我们知道人体内最多的成分是_________。 【答案】水 【解析】 【详解】本题考查课外阅读积累。 读了《十万个为什么》，我们知道了人体内最多的成分是水，水一般占体重的60％——70％。人体的各项生命活动，离开水都无法进行。人体内的营养物质以及尿素等废物，只有溶解在水中才能运输。故我们知道人体内最多的成分是水。 三、阅读理解 阅读下面的短文，回答问题。 登泰山观日出（节选） ①泰山是闻名中外的游览胜地。今年春节期间，我有幸登上泰山观看日出。 ②凌晨2时半，我从红门开始登山。起头的路不算陡，我走得很快。一路上很寂静，除了夜风偶尔带来的松涛声之外，什么声音也没有。山势越来越陡，抬头望去，夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立，给人以天有多高，山就有多高的感觉。 ③到了中天门，刚4点半。天还是黑黑的，我怕耽误看日出，不敢停留，仍继续往前走。 ④到达对松亭时，天已微明。我站在亭前向下俯视，虽有浓浓的云雾笼罩着，但山势依稀可辨，有的如马鞍俯卧，有的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着，飘动着，升腾着，有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间，有的像长长的绸缎悬在空中，有的撞碎在山崖上，像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。 ⑤从对松亭往上，路更险峻了，我一步三喘地往上爬。猛抬头一看，南天门正在头顶上，山路宽一丈，像一张瀑布从峭壁上直落而下。我扶住路边的铁栏杆，沿着窄窄的石板砌成的台阶，艰难地向上攀登着。爬了几十级台阶，我实在累得不行，几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。我被老大爷的精神所鼓舞，跟在他们后面继续向上攀登。大伙儿相互看了看，都笑了起来，一鼓作气登上了南天门。 ⑥我没有在南天门停留。7点10分，我终于到达了日观峰。我站在一块大石头上向东眺望着无际的群山，只见山峰之间白雾茫茫。大约过了七八分钟，东方天际出现了鱼肚白，是那么柔和，又是那么光洁。它不断地扩大，仿佛要淹没群山似的。它的底部则微露着淡红色，四周的云也发白了…… 15. 本文是按 顺序写的，请把下面的路线图补充完整。 16. 文中让你印象最深刻的景点是_____，它的特点是___________。 17. 从文中找出三个表示“看”的词语：__________、__________、__________。 【答案】15. 时间； 红门、中天门、对松亭、南天门、日观峰 16. ①. 对松亭  ②. 云雾缭绕，山势各异，有的如马鞍俯卧，有的如驼峰耸立，云雾形态多变，如棉絮、绸缎、浪花 17. ①. 俯视    ②. 抬头望 ③. 眺望      【解析】 【导语】本文以时间为主线，以空间转换为辅线，采用移步换景的写法，生动再现登泰山观日出的全过程。作者善用比喻（如“如瀑布直落”“如棉絮层叠”）强化视觉形象，通过“俯视”“眺望”等多角度观察展现泰山雄姿。描写云雾时动静结合，既显缥缈又具冲击力。更妙的是穿插登山者群像，以老者精神烘托攀登之志，使自然奇观与人文精神交相辉映，升华了主题。 【15题详解】 本题考查文章内容的理解与概括、写作顺序。 根据第②自然段“凌晨2时半，我从红门开始登山”可知，起点是“红门开始登山”。根据第③自然段“到了中天门，刚4点半”可知，第二站是“中天门”。根据第④自然段“到达对松亭时，天已微明”可知，第三站是“对松亭”。根据第⑤自然段“猛抬头一看，南天门正在头顶上”和“一鼓作气登上了南天门”可知，第四站是“南天门”。根据第⑥自然段“7点10分，我终于到达了日观峰”可知，第五站是“日观峰”。全文从“凌晨2时半”到“7点10分”，按时间推移描述登山过程，故为时间顺序。 【16题详解】 本题考查文章内容的理解与概括。 文中提到了很多景点，选择一个让你印象深刻的作答即可。示例答案：南天门根据第⑤自然段内容可知南天门的特点是：山路极其险峻（如瀑布直落），登过程艰难（需要扶栏杆、一步三喘），但最终成功登顶时令人振奋（被老人精神鼓舞，大家笑着一鼓作气攀登）。此段通过比喻（如瀑布）和细节描写（扶栏杆、老人鼓舞）生动展现了南天门的险峻和攀登的艰难，同时体现了克服困难后的成就感，容易给人留下深刻印象。 【17题详解】 本题考查寻找关键词句段。 根据第④自然段：“我站在亭前向下俯视”，可知词语为“俯视”，意为从高处向下看。根据第②自然段：“抬头望去，夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立”，可知词语为“抬头望”，意为抬头向远处看。根据第⑥自然段：“我站在一块大石头上向东眺望着无际的群山”，可知词语为“眺望”，意为向远方望去。这三个词语均符合“看”的具体语境，且原文中明确出现。 阅读短文，回答问题。 十万个为什么（节选） ①吃醋为什么好？ ②吃醋能增加食欲，帮助人体消化食物。还能杀灭肠子里的细菌，避免拉肚子。醋还能使食物中的钙和铁游离出来，便于人体吸收利用。所以，常吃适量的醋对身体有利。 ③月亮、太阳看起来为什么一样大？ ④从地球上望月球，它看上去与太阳几乎一样大，造成这种错觉的原因是眼睛产生的视觉误差。月球的直径约为3476千米，而太阳的直径约为139.2万千米，也就是说太阳的直径是月球的400倍。但地球到太阳的距离大概是14960万千米，地球到月球的距离大概只有384400千米。令人难以置信的是，月球到地球的距离恰好是地球到太阳距离的1/400，所以从地球上望去，月球和太阳大小相差无几，而且月球就正好处在可以发生日全食的位置上，月球不大不小，准确无误地与太阳重合。天文学家把这一奇怪的现象称为“天文学的事故”，因为这用天文学原理是无法解释的。 ⑤为什么雪莲不怕冷？ ⑥每年七月，雪莲花盛开。花冠外面那几层膜质的芭叶，可以御寒和保持水分。雪莲叶子上面长满了白色绒毛， 可以御寒， 可以削减水分蒸发，避免紫外线的照射。它的枝叶还能随着阴阳变更自然地开合。所以，雪莲能在全年都有很厚积雪的天山上开出美丽的花朵。 18. 请在文中的横线处填一组合适的关联词。 19. 第2 自然段从增加食欲、________、___________、__________四个方面来说明吃醋对身体有利。 20. “常吃适量的醋对身体有利。”这句话中加点的词“适量的”可以去掉吗？为什么？ ______________ 21. 下列说法有误的一项是（　　） A. 月球和太阳大小相差不大，这其实是一种错觉。 B. 画线句运用了列数字、作比较的说明方法。 C. 雪莲的枝叶可以随着阴阳变更偶尔开合。 22. 请你结合生活实际提出一个不懂的问题，并思考通过什么方法来解决这个问题。 问题：___________ 方法：____________ 【答案】18. 不仅…… 还…… 19. ①. 帮助消化 ②. 杀菌 ③. 促钙铁吸收。 20. 不可以。“适量”表程度，说明只有吃的量合适，醋才对身体有利，去掉后表意太绝对，体现不了说明文语言的准确性。 21. C 22. ①. 为什么雨后会出现彩虹？ ②. 查阅气象科普资料或者向科学老师请教。 【解析】 【导语】这篇节选以“为什么”式设问为纲，聚焦生活常识与自然、天文现象，结构清晰，每问后紧跟通俗解析。语言兼顾科学性与易懂性，如用具体数据说明日月视觉大小成因，借雪莲结构特点解释耐寒原因，既传递知识，又以“天文学的事故”等表述增添趣味性，符合《十万个为什么》科普读物的定位，易引发读者探索欲。 【18题详解】 本题考查关联词。 第⑥段“雪莲叶子上面长满了白色绒毛，     可以御寒，     可以削减水分蒸发，避免紫外线的照射。”，句子前半部分指出雪莲叶子上的白色绒毛“可以御寒”，后半部分说明其“可以削减水分蒸发，避免紫外线的照射”，两个分句描述的是白色绒毛同时具备的两种不同作用，二者是并列关系，需用表并列的关联词连接，且要体现“既具备A作用，又具备B作用”的逻辑。 示例：既……又……； 【19题详解】 本题考查对自然段内容的梳理与概括能力。 第②自然段围绕“吃醋为什么好”展开，依次阐述了吃醋能“增加食欲，帮助人体消化食物”“杀灭肠子里的细菌，避免拉肚子”“使食物中的钙和铁游离出来，便于人体吸收利用”这四个方面，说明吃醋对身体有利。所以①处可填“帮助人体消化食物”，②处可填“杀灭肠道细菌”③处可填“使钙和铁游离，便于人体吸收”。 【20题详解】 本题考查说明语言。 首先要明确“适量的”这个词语在句子中的作用，它是对“吃醋”的量进行限定。然后思考如果去掉“适量的”，句子的意思会发生怎样的变化，是否还能准确表达原意，进而判断能否去掉，并阐述原因。 示例：不可以去掉。“适量的”在这里起限制作用，表明只有食用的醋的量是合适的，才会对身体有利。如果去掉“适量的”，句子就变成“常吃醋对身体有利”，这过于绝对。因为实际上，醋如果食用过量，可能会对身体产生不良影响，比如刺激肠胃等。“适量的”体现了说明文语言准确、严谨的特点，所以不能去掉。 【21题详解】 本题考查对文章内容的理解与分析能力。 C．第⑥自然段说雪莲的枝叶能“随着阴阳变更自然地开合”，并非“偶尔开合”，所以该说法有误。 故选C。 【22题详解】 本题考查提出问题和解决问题的能力。 先从生活中观察到的现象或遇到的困惑入手，提出一个与生活实际相关且自己暂时不懂的问题，然后根据问题的类型，选择合适的解决方法，比如查阅资料、询问他人、动手实验等。 示例： 问题：为什么面包放久了会变硬？ 方法：查阅烘焙相关的书籍或在专业美食网站上搜索原因。 四、习作表达 23. 习作表达 你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？请以“游____________”为题，写一篇作文。 温馨提示：①把题目补充完整。②按照游览顺序写写这个地方，把游览的过程写清楚。③书写要工整、规范，不写错别字，正确使用标点符号。④字数400字左右。 【答案】例文： 游黄山 “五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”一直对黄山的美景心驰神往，今年暑假，我终于踏上了这片令人魂牵梦绕的土地。 刚到黄山脚下，抬头望去，连绵的山峰高耸入云，宛如一条蜿蜒盘旋的巨龙卧在大地上。沿着蜿蜒的山路向上攀登，路边的松树姿态各异，有的像热情好客的主人，伸展着枝干欢迎我们；有的则像一位位优雅的舞者，在山风中翩翩起舞。 来到半山腰，眼前出现了著名的“迎客松”。它屹立在悬崖峭壁之上，一侧枝丫伸出，如同伸出的手臂，仿佛在热情地招呼着每一位游客。那翠绿的针叶，在阳光的照耀下，闪烁着勃勃生机。我不禁感叹，这棵松树在如此恶劣的环境中，竟能生长得如此坚韧不拔。 继续向上攀登，终于来到了光明顶。站在山顶，极目远眺，四周的景色尽收眼底。连绵起伏的山峦，像是被大自然精心雕琢的艺术品，有的山峰直插云霄，有的则在云雾中若隐若现，宛如仙境一般。洁白的云雾在山间涌动，时而如波涛汹涌的大海，时而又如轻柔的薄纱，给黄山增添了一份神秘的色彩。 下山的途中，又经过了陡峭的百步云梯。那狭窄的石阶，几乎是垂直而下，让人望而生畏。但当我小心翼翼地一步步走下去，欣赏着沿途独特的风景时，心中又充满了挑战自我的成就感。 黄山的美景，深深印在了我的脑海中。它的奇松、怪石、云海、温泉，构成了一幅绝美的画卷。这次黄山之旅，不仅让我领略到了大自然的鬼斧神工，更让我懂得了，只要有勇气和毅力，就能征服看似难以逾越的高峰。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题。 本题为半命题作文。我们要仔细阅读题目，理解题目要求。需先将题目“游______”补充完整，补充的内容应为自己游览过且印象深刻的地方，比如“游黄山”“游故宫”等。要求按照游览顺序写作，要把游览过程写清楚，同时注意书写、字数等格式要求。 二、立意。 我们可以通过记述游览某一地方的过程，展现这个地方的独特风光、文化底蕴等，表达对该地方的喜爱、赞美之情，或是分享游览过程中的感悟、收获。 三、写作思路。 开头：引出下文要游览的地方，激发读者兴趣。 中间：详细展现游览过程。按照游览顺序，可采用移步换景的手法，即随着脚步的移动，依次描写看到的景色。抓住景物特点，运用多种修辞手法，让景物描写更生动形象。融入自己的感受，使文章更具感染力。 结尾：总结全文，升华情感。点明游览的收获与感悟，使文章的情感和主旨得到升华。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $